扳手腕游戲作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的扳手腕游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扳手腕游戲作文1
“扳手腕”的活動最近在我們班又悄悄地火熱起來了，因為老師說，這是一項最考驗毅力和耐力的活動。老師贊同我們經常可以自我挑戰一下。
這不，今天下午，老師面帶微笑地對我們說：“各位親愛的同學們，今天下午我們將舉行一場扳手腕活動，有誰想來挑戰一下嗎？”同學們聽后，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的興奮得一蹦三尺高。
老師先請了兩位女生上場，那便是我和蘇子涵，我和她都坐在了椅子上，雙腳分開，雙手緊緊的握在一起，目不轉睛地盯著對方，當時的氣氛頓時變得特別緊張。
剛開始，我緊緊地握著蘇子涵的手，使出了九牛二虎之力拼命地往下扳，只見她咬緊牙關，手上的青筋都出來了，我們倆的臉色先是白變變粉，再由粉變紅。我們倆實力相當，難分勝負。底下的同學都在為我和蘇子涵加油，他們有的站著喊加油，有的拍著桌子喊加油，還有的.舉高了雙手喊加油，連老師也情不自禁地鼓起掌來。當時的教室熱血沸騰，我們兩個誰也不讓誰。我的手都快要斷了。但我始終沒有放棄。加油聲一浪又一浪，我的力氣也逐漸流失，到最后我還是輸了。
雖敗猶榮，同學們都為我能戰到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動，因為我們都為過程中的那份堅持而著迷。
扳手腕游戲作文2
星期五下午，我們班進行了一次有趣的扳手腕游戲，同學們都很興奮、開心！
老師先給我們講了游戲規則：女同學和女同學比，男同學與男同學比。看誰能把對方的手先扳倒在課桌上就算贏。比賽在老師的吹哨聲下開始了，我和張瀚之比賽，我們都用盡全身的力氣使勁地板，因為我的力氣大，不費九牛二虎之力就把張瀚之的手扳倒在課桌上了。第二場我和另一個女生比，又拿了冠軍，第三場比賽，我的手腕變得沒勁了，在大家的加油聲中，我和吳依依不分勝負，打了個平手。女同學累得個個都汗流滿面，開始觀看男同學們的比賽。
男同學們都使出了自己最大的力量，互相切磋著自己的本事，三場比賽中，最搞笑的是周溪和路思航的比賽，周溪滿臉漲得通紅，脖子也感覺比平時粗多了，他已經把吃奶的'力氣都 使出來，在同學們的大喊聲中，他還是打勝了路思航，這次比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
經過這次扳手腕比賽，我懂得了：要多吃飯，不挑食，讓自己的身體長得壯壯的，爭取在下次活動時得冠軍。
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