正月十五元宵節作文集合(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的正月十五元宵節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
正月十五元宵節作文 篇1
正月十五是中國的傳統節日——元宵節。也是我最喜愛的節日之一。這一天，全家人團聚一堂，吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據我國習俗，過年是從正月初一開始，一直到正月十五才算結束。
元宵節當天，平時寧靜的校園顯得格外熱鬧，同學們提著自己制作的各式各樣的花燈走進學校。教學樓的走廊里也都掛滿了各種各樣的花燈，最亮眼的也是最多的要數兔子燈，還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人；紅火的燈籠色彩鮮亮。整個校園洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們更是個個滿臉笑容，興高采烈，而我看得眼睛都要花了。
第二節課下課后，同學們在教室里都變成小小點心師，我們洗干凈小手后，開始捏面粉、搓湯圓，老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊伍中，不一會，湯圓都包好了，終于可以享受到自己的勞動果實，雖然都已吃過午飯了，但面對自己包好的湯圓，還是胃口大開，一碗又一碗吃得分外香甜。
鬧元宵的重頭戲是觀花燈猜燈謎。吃完元宵，同學們來到走廊上。觀賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎，我也猜出了6個燈謎，雖然猜出的不是很多，但我也非常開心。
雖然鬧元宵活動只有大半天的時間，但我感受到整個學校就象一個大家庭一樣，“全家”過了一個吉祥、和諧、歡樂、愉快的新年！
正月十五元宵節作文 篇2
一年一度的元宵節終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業街。 一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠。可是，只一會兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。
街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地搶購自己喜愛的猴燈。我看了心里也直癢癢的。
于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我帶來涼爽，也會是我快樂。 忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可組成一個字，是什么字?當我念到“有心”時靈機一動：“心”不正是“忄 ”，與“一旦”結合 不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?
果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運用知識的能力。 不知過了多長時間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不舍地離開了商業街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節日的無限歡樂之中。
正月十五元宵節作文 篇3
我纏著媽媽，要她給我講元宵節的來歷，媽媽十分愉快的給我講伏來了，正月十五鬧花燈興于北周年間，從這一風俗發生的時光、地區及風氣內容來揣測，可能取佛學的傳播有關，《涅槃經》說，如來佛逝世后火化，將其得到的舍利子裝在優美罐中，安置在金床上，空門兄子一邊散花一邊吹打，并每繞鄉一步點焚一盞燈，以此來表現對如來佛的吊唁，然而不明確記錄是正月十五，起初《東域記》所說的尼俗獨特觀看舍害子置過的習俗，則明白說是“正月十五”了。元宵節鬧花燈習俗在隋晨前未睹于文字記載。《資亂通鑒》七舒一百七十五載：柳“以晚世風俗，每正月十五夜，燃燈游戲，奏請禁之。”日“竊見京邑，爰及外州，每以正月望夜，充街賽陌，聚戲友游，叫飽聒地。燎燎照地。竭資破產，競比一時。絕室并絮，無答貴貴，男父混淆，緇艷不分。”
每年正月十五夜晚，人們即都在大街上縱情狂歡，癟聲震天，燈光照地。己們不惜錢財，競賽燈的范圍和精致，而且家中所有我，也不分主奴、不管貴賤、不論男母，一切等級、性別、貴賤的界線全體攻破，所有隔膜齊部打消，剩下的只是歡歌啼語。
媽媽還講她們小時候功正月十五元宵節野家晚飯皆要吃元宵，代表團離散圓，跟和氣睦的意念。并且大巷大街都都掛謙了花燈元宵節的花燈是由農會組織各單位協辦發展的而且每個花燈的去歷及制型都有它的寄意或謎語。抬眼看往燈火通亮，顏色斑斕，如同一條巨龍橫臥在地面。你瞅這個古典的花燈面寫滿了謎語其中有一條謎語媽媽歷歷在目“十月下君子”（擊一字）由這個謎語媽媽又給我講了一段現代漢子的由來。
望著媽媽道的津津樂道情義盎然的神色，爾也好像身在其中。
正月十五元宵節作文 篇4
正月十五是元宵節,我和家人紛紛走出家門到鐵人廣場去看煙花.
到了廣場我一看著的人可真多呀!整個廣場人山人海,人聲鼎沸,什么時候開始放煙花呢?我心理很著急,于是我問媽媽,媽媽說:煙花等一會就放了,你先看看廣場上的燈吧!
過了一會隨著幾聲炮響我仰起頭看見,巨大的焰火騰空而起,美麗的煙花從天空中綻開,有的像星星一樣五顏六色,一會兒漸漸的變成了黑色從空中消失了.
接著五六個煙花同時升上天空,美麗及了,那五彩斑斕的煙花好像照亮了整個廣場,整個夜空,我看的眼花繚亂,目瞪口呆,那美麗的景色讓我們難以形容.
看完眼花后,我們戀戀不舍的回了家,但那美麗的煙花還留在我的心里.
正月十五元宵節作文 篇5
昨天是元宵節，可熱鬧！按中國民間傳統，在這天上皓月高懸夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起炸雷一般響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三放起煙火！我早知開始放！于是趕忙停下手中筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因為我家在這一帶是屬比較高樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來！有像一朵盛開菊花！有像螢火蟲般滿天飛舞，有像一座雪山炸開一般！最有趣還要算“老鼠跑”！剛開始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開！不一會兒便沒蹤影。最好看要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來！如流星般四散，襯著漆黑夜幕，艷麗奪目！把漆黑夜晚照成明亮白天！我們看后無一人不發出贊嘆聲！最使人耐人尋味要屬“導彈”，先是一束白色煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完別人煙火，我和弟弟也把自己煙火拿出來放！我拿出“沖天炮”，點燃后，像流星般射出去，后面還拖著長長“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出“圣誕樹”，發出強烈火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上銀河一樣！閃閃發光！還放“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有像“ufo”一樣閃過去，速度快眼睛跟不上，有像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶戶煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……
終于放完煙花，四周也靜下來，看到這美麗煙花，讓我想起辛棄疾《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經結束，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
正月十五元宵節作文 篇6
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個圏，我們友誼長久久。元宵節，真喜慶，我們生活真幸福。
泉州被評為首個亞文化之都，于是我們校領導決定為弘揚民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”元宵游園活動。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學校。
歡快樂曲似信號彈劃過天空，示意著踩街活動開始。一個個干凈額頭，甜美笑容，給人留下美好印象。低年級同學提著精心挑選各色各狀造型花燈，合著音樂節拍，邁著相同步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚浩瀚大海上指明燈，帶領著我們這群有著對未來美好憧憬學生在人生旅途上暢通無阻前行。
古老拍胸舞是福建最有代表性漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化活化石。看，三年三班同學，穿著統一整潔校服，在草操場上精心表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡明舞步是民族文化見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作燈籠。譬如有乖巧可愛小白兔；有活靈活現生肖燈；有奔騰駿馬；甚至有能唱能轉走馬燈。
空氣中飄著濃濃香氣，不用想當然是我們班元宵圓香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因為在我班攤點周圍有著“人山人海”，里三層，外三層包圍著，差點連桌椅都被掀翻。維持秩序保安被前來買家擠到“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進奔騰喧囂大河。收錢同學，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西同學，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓同學，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完，個個流露出失望表情，心情一下子從天空跌落谷底，有甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做。“沒想到，一顆小小元宵圓竟有如此名氣！唉。”
每一件成功事，都是付出辛勤汗水和努力。
正月十五元宵節作文 篇7
新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節。
早上媽媽帶我到超市里，這里的人真多呀，一個擠一個的。我問媽媽問什么這么多人，媽媽說今天是元宵節，也是情人節。元宵節是吃元宵，家里團圓的節日，情人節那就是大人們過的節日了，不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟著媽媽來到賣湯圓的地方。剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，媽媽選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然后我們離開的那里。
媽媽煮湯圓的時候說，吃湯圓象征團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。
正月十五元宵節作文 篇8
今日，乃是人們習俗中過年的最后一天————正月十五元宵節。俗話說得好：十五十六百步走，活到九十九。于是，我與爸爸媽媽姥姥一同向中央大街走去。一路上，我們歡聲笑語，禮炮聲，爆竹聲震耳欲聾。
不知不覺中，我們來到了中央大街經緯街這一端。一座座冰雕，冰燈和雪雕展現在我們的眼前。于是，我迫不及待地邁步走進了中央大街。
這里的雕塑有趣極了！有栩栩如生的大龍冰雕，有妙趣橫生的城堡雕像，有優美別致的仙女雪雕等等，但那尊大龍冰雕最吸引我的眼球。
它是一個經典的二龍戲珠的樣子。兩條龍都晶瑩剔透，并且均勻對稱。那身上的花紋更是精美，一條條，一片片，巧妙地體現了大龍在玩戲時的心情。那龍頭更是精致：龍角龍牙一塵不染，再看那龍最具氣勢的東西——胡須，一條龍的胡須尖銳，向上飛揚，好不神氣，一條龍的胡須卷翹，好似開心。我立即聯想到了大龍剛剛被雕塑時的那個冰塊，想雕成這樣一個活靈活現的作品所付出的周折，這條龍惟妙惟肖地體現了當時工人的智慧和一雙巧手。欣賞著這熱鬧的街景的同時，我們發現天空飄起了雪花，“真是瑞雪兆豐年呀！”姥姥不由地說。夜空中不斷地閃現出絢爛的禮花，拍照的人們擺著他們喜歡的姿勢，好似開幕式一般。
一路上，雪花向我們招手，祝我們幸福快樂；禮花向我們拱手，祝我們美滿風順！
正月十五元宵節作文 篇9
農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要民間習俗。
在元宵節這一天，我們學校舉行猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到一個自己會。它謎面是“兩個胖子”（打一個城市名），那不就是“合肥”嘛！我心里美滋滋，急忙跑到領獎地方，可他們說這個謎語已經被人猜過。唉，真是讓我白高興一場。
我繼續瞅，不一會兒又看到一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來！
我又四處張望尋找，無意中看到一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想很久。哈，突然我靈機一動，想到一個成語——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事嘛！我過去一試，哈哈，居然又被我答對！
晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播元宵焰火晚會。八點到，晚會準時開場。一會兒，放焰火，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著。”
我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數美麗螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放“雨花”，金色“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！
放完焰火，四周漸漸安靜下來，我依然沉浸在元宵節熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。
正月十五元宵節作文 篇10
春節過后，我最期盼的就是元宵節燈會了。終于盼到了看燈會的時候，我格外的興奮。好不容易擠進人山人海的燈會現場，我的眼睛頓時被花花綠綠的彩燈深深地吸引住了。
迎面而來的是一個巨大的20xx數字彩燈，上面還站著一匹正在奔跑的駿馬，寓意著新的20xx年會是紅紅火火、策馬奔騰的一年。
再往里走，一條栩栩如生的中國龍，在我眼前騰空而起，它的旁邊緊緊的跟著幾匹顏色鮮明的駿馬。他們象征著中國人民的龍馬精神。
接著我們在燈會上看到很多中國傳統燈籠，如寓意新年吉祥的吉祥如意燈；寓意鴻運當頭的鴻運燈；還有新春祈福燈；還有絢麗的火樹銀花；每一種燈在能工巧匠的巧手制作下都顯得那么的流光溢彩，璀璨奪目，每一個彩燈都代表一個新年的愿望：吉祥如意， 萬事如意，馬到成功！
這真是一個快樂吉祥的元宵節！