田野作文

時間：2025-11-07 14:00:45 原野我要投稿

【精選】田野作文匯編五篇

　　在學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編精心整理的安全教育主題班會，希望對大家有所幫助。

【精選】田野作文匯編五篇

安全教育主題班會1

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、導語：

　　同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。

　　二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項：

　　1、上下樓梯、課間活動應當注意什么？學生討論、交流后，教師總結。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　三、學生飲食安全注意事項：

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項：

　　行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　五、溺水

　　學生討論：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論。

　　教師小結：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的`地方不去；江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

　　六、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119”----火警 “120”----急救 “110”----報警 “122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　七、小結

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

安全教育主題班會2

　　一、教育目的：

　　豐富同學們的防火及火場逃生自救法方法，保證同學們的生活安全。

　　防火安全事故

　　二、活動內容：

　　案例（一）：X日，發生在商學院女生宿舍的一場火災，無情地奪取X了名大學生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕。同學們紛紛發言，結合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法，以預防火災的發生。

　　觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進行了一次別開生面的'防火教育主題班會。一場場觸目驚心的火災場景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場的同學們切實感覺到了形勢的嚴峻，真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。

　　目前，全國各地時有火災發生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學生對防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢下，中學生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學們自身為主體的班會形式更能加強教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學們的日常生活里，使同學們心中牢記安全防患，時刻敲響安全的警鐘。

　　總結：通過此次防火防患安全主題教育培訓活動，同學們不僅認真學習了學校《關于加強學生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學們也都表示要從現在做起，為消防安全建設工作做出貢獻，為建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

安全教育主題班會3

各班級：

　　為進一步強化我校安全工作，切實保證全體學生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據我校20xx年xx月xx日辦公會精神，結合目前安全工作的實際，經學校研究決定，由政教處、保衛科統一部署，各班級統一組織和安排，于本周內抽出專門時間召開一次安全教育為主題的緊急班會，各班要根據學校此次安全教育的提綱要求對學生進行深刻的.安全教育，現將具體要求通知如下：

　　1.各班黑板上統一書寫"安全教育主題班會"字樣，落款為X年級X班;

　　2.會議結束后，各班將《xx市第三中學安全教育主題班會記錄》于下周一交至保衛科。

　　3."安全工作重于泰山"，望各班級接到通知后，統一行動，認真部署，真正把這次安全教育主題班會召開好。

　　4.對未參加班會的同學，班主任要進行補教。

　　5.各班召開主題班會的攝像工作請與陳磊老師聯系。

　　附-1：《xx市第三中學安全教育主題班會記錄》

　　附-2：xx市第三中學安全教育提綱

　　xx市第三中學政教處、保衛科

　　20xx年xx月xx日

安全教育主題班會4

　　一、課間活動

　　1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。

　　2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到運動場。

　　3、雨天路滑要小心，同學之間不推搡。

　　二、教室活動安全教育

　　1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

　　2、防摔：需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

　　3、防墜落：無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發

　　生墜樓的危險。

　　4、防擠壓：教室的'門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，留意是否會夾到他人的手。

　　5、防火災：不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

　　6、防意外傷害：不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

　　三、食品衛生教育

　　1、不隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣，火腿面包等。

　　2、隔夜最好不要吃，不吃腐爛變質的食品，不喝自來水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

　　3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。

　　4、不亂吃零食，要時刻保持口腔衛生。

　　7、不偷吃果園的水果，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

　　四、防溺水安全

　　1、不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚。

　　五、疫情期間安全

　　口罩第一條，洗手很重要。

　　不往人群擠，通風要確保。

　　不要吃野味，肉蛋要熟透。

　　六、教師要求

　　1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發現危險苗頭及時教育。

　　2、了解學生的思想動態，各班做好困難生的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。

　　3、注意教育方式方法，杜絕體罰與變相體罰。

　　4、發現安全隱患、事故及時匯報

安全教育主題班會5

　　一、教學目標：

　　初步了解防溺水安全有關內容，家長要教育自己的孩子提高安全意識。

　　提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。

　　通過教育使學生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。

　　教學重、難點：

　　防溺水安全常識

　　教學過程：

　　一.談話導入課題。

　　生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個都要珍惜自己的'生命，時刻注意安全。今天這節課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。

　　二.學習新知

　　1.回憶溺水死亡事例。

　　在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。

　　2.向家長們宣傳防溺水知識三.嚴格遵守。

　　無論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，因此，家長要教育學生嚴格遵守“四不”。

　　一不：未經家長、老師不準去。

　　二不：沒有會水性的大人陪同不準去。三不：有水的地方遠離不準去。

　　四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。四.齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種：

　　不會水性。

　　意外調入水中，室息死亡。

　　在水突發病尤其心臟病。

　　盲目游入深水漩渦。五.救護需知。

　　未成年人若發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

　　六.家長和老師交流。

　　家長們，要教育孩子珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。

　　七、總結：

　　家長們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛生命，感受生命價值，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全!

安全教育主題班會6

　　一、活動目標

　　1.初步了解溺水安全的有關內容，提高幼兒安全意識。

　　2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　二、活動準備

　　1.幼兒溺水的圖片或視頻。

　　2.周圍環境中一些不安全的場所圖片。

　　三、活動過程

　　1.談話引入小朋友，現在是什么季節對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

　　2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢我認為應做到以下幾點：

　　(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110 。

　　(4)老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了我們應該怎么做

　　(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　3.小結：

　　人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救!小學夏季安全教育主題班會模板篇7

　　此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。

　　教學目標：

　　1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

　　2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的潛力。

　　3、初步了解防汛、防溺水安全的有關資料，要求每一個學生提高安全意識。

　　4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

　　教學重點：學習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養防范潛力。

　　教學過程：

　　一、防汛知識教育

　　1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。

　　2、發洪水時應注意往高處逃;

　　3、盡力躲避大浪;

　　4、盡量抓住浮托物;

　　5、揮動鮮艷衣物呼救;

　　6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。

　　7、山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險透過，可回到學校留宿或請老師想別的方法。

　　二、防溺水知識教育

　　(一)、游泳小常識：(五點)

　　1、務必在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的.同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

　　3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

　　5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。

　　(二)、游泳前要做好準備活動。

　　1、在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

　　2、如何準備：透過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

　　3、做徒手操：使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。

　　4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

　　5、水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。

　　(三)、游泳過程中應注意的問題：(四點)

　　1、就應相互關照、相互關心，而不就應相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳就應一起回家。

　　2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，就應有家長、親人或老師的帶領。個性強調初學者不要到野外去游泳。

　　3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

　　4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

　　(四)、游泳中的緊急狀況及自救。

　　1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是持續鎮靜，不驚慌。

　　2、一般處理辦法。

　　(1)如果發現有抽筋現象，應立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

　　(2)如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。

　　再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”

　　(五)、溺水的急救

　　1、發現溺水者如何將其救上岸。

　　可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;發現有人溺水，我們不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

　　2、如何開展岸上急救(四步)

　　(1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

　　(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

　　(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

　　(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

　　三、小結

　　人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你手里，期望透過這次的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守安全原則的好習慣。

安全教育主題班會7

　　教學目標：

　　1、了解和認識乘坐電梯和使用旋轉門等特種設施存在著一些安全隱患。

　　2、遵守乘坐電梯和旋轉門等特種設備的各種規則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。

　　3、初步掌握和處理突發事故的應對措施，學會積極冷靜地面對困境，培養自護自救的能力。

　　教學重點：

　　使用電梯和旋轉門的注意事項

　　教學難點：

　　遇到困境怎么辦

　　教學過程：

　　一、乘坐電梯：

　　1、創設情境，導入活動。

　　小小屋子，上上下下，帶你到家，方便用它

　　2、讓學生說說對電梯的了解和認識，并說說了解到的.有關乘坐電梯時的注意事項。

　　3、小組表演情景劇，其他同學進行判斷，分別說出相應行為導致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動。

　　4、出示人們上下自動扶梯的各種行為圖片，讓學生進行了判斷與分析，引導學生關注乘坐自動扶梯時的注意事項。

　　5、小結：電梯與自動扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規則以致出現意外。我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規則，正確乘坐電梯和自動扶梯，提高自己的安全意識。

　　二、使用旋轉門：

　　1、小故事：旋轉門悲劇

　　2、老師講述，學生聽故事后談感受。

　　3、學生以小組為單位討論怎樣乘坐電梯，使用旋轉門要注意什么事項。

　　4、匯報交流。

　　三、總結：我們要加強安全防范意識，規范自己的行為舉止，讓我們在每次乘坐纜車時都平平安安，收獲多多。（附自我保護兒歌：自我保護。

　　電梯突停莫害怕，電話急救門拍打。配合救援要聽話，層層按鍵要按下。頭背緊貼電梯壁，手抱脖頸半蹲下。）

安全教育主題班會8

　　活動目的：

　　1、通過數據、圖片等資料，使學生深刻地體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

　　2、通過溺水兒歌、三字經及圖片使學生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識。

　　3、通過活動提高學生防溺水安全的意識及重要性，培養學生養成遵守防溺水安全的習慣。

　　活動重點：了解防溺水安全知識及預防措施。

　　活動前準備：收集有關溺水的文字、數據、調查報告、圖片資料并制作多媒體課件。

　　活動過程：

　　活動一：宣布“珍愛生命、預防溺水”主題隊會開始。

　　活動二：動之以情，曉之以理，體會生命的寶貴，預防溺水刻不容緩。

　　1、展示有關兒童溺水的數據報告，慘劇發生后的`死者親人圖片(幻燈片展示、并描述)。

　　2、談談聽了調查報告、看了一幕幕悲慘的畫面，你有什么感受?

　　(生1：太可憐了;生2：生命只有一次，失去了就再也回不來了;生3：預防溺水很重要……)

　　活動三：如何預防溺水?

　　1、學唱“防溺水兒歌”。

　　2、拍手表演“防溺水三安經”。

　　活動四：總結“防溺水措施”，萬一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么辦?

　　1、俗話說：不怕一萬，只怕萬一，萬一你遇到自己或同伴“溺水時”該怎么辦?

　　2、小組討論。

　　3、小隊長總結，匯報，并幻燈片展示圖片。

　　4、全體隊員看圖片共同總結：(1、不要單獨一個人去玩水。2、不要在水邊嬉戲，以免發生危險或失足落水。3、勿過于激烈運動或遠離岸邊游泳，以免造成意外。4、不明水域不可貿然下水游泳或跳水，以免造成溺水或意外傷害。5、不到工地水坑、水塘、水庫、樓頂水塔、江邊等不明水情的地方玩水。6、在水中遇到兇險時，應立即高舉手臂大聲呼救。7、發現有人溺水時，光大聲呼救，請求求援，并請人打電話報警，再想辦法施救。8、溺水者離岸不遠，可利用長條物(如：竹竿等)給予救援。9、還可拋救生圈、救生繩及其他飄浮物體(如：球等)，協助溺水者獲救。)

　　活動五：分小組進行，防溺水安全知識競賽(一.判斷題、二.選擇題)。

　　活動六：全體隊員宣讀本次隊會“珍愛生命，預防溺水”誓詞。

　　(1、絕不私自下河游泳。2、絕不擅自與同學結伴游泳。3、絕不無家長或老師帶領的情況下游泳。4、絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。)

　　活動七：班主任總結。

　　(同學們，生命只有一次，生命高于一切，安全重于泰山，珍愛自己的生命，就是對自己負責，對家人負責，希望通過本次的隊會活動，同學們能積極“預防溺水”，從我做起，從現在做起。)

　　活動八：主題隊會結束。

安全教育主題班會9

　　教學目標：

　　1、使學生解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

　　教學過程：

　　青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　二、癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、自救與救護

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：

　　首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

　　四、如何防溺水

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的.準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　五、遭遇溺水你該如何自救

　　當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

安全教育主題班會10

　　為了確保假期學生的人身和財產安全，讓大家度過一個安全、快樂的暑假，外國語學院采取多種有效形式對學生進行了假期安全教育，切實做好學生的假期安全工作。

　　臨近暑假，外國語學院組織召開了暑假安全教育主題班會，教育引導學生遵紀守法、遵守社會公德，增強法制觀念;不私自游泳，不到不適于游泳或不明情況的水域游泳;自覺抵制不良文化影響，不參加各種形式的賭博活動和封建迷信及邪教活動;杜絕不良嗜好，珍愛生命，遠離毒，不看不健康的.書刊、圖像;自覺遵守有關法規，文明上網，不登陸不良網站，不瀏覽、不傳播低俗信息。其次，學院還通過櫥窗、宣傳板等形式，對學生集中進行了一次防食物中毒、防觸電、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使學生掌握了必要的自我保護知識和應對技能，提高了學生的自護自救能力。

　　隨后，外國語學院與同學簽定了《暑期安全責任書》，并確定了各班信息聯絡員和安全工作負責人。

　　同學紛紛表示：一定認真遵守相關紀律，服從學校管理，確保自身的人身財產安全，過一個愉快而充實的暑假。

安全教育主題班會11

　　今天，二七區實驗幼兒園中二班的孩子和老師們共同玩了一個特殊的游戲“陌生人試探”。陌生人是家長找來的同事，扮演“壞哥哥”或者“壞姐姐”，意在幼兒完全不知情的情況下，通過這場活動來測試孩子們對身邊陌生人的防范意識。

　　活動開始時，老師分別把個別幼兒分配出群體，然后偶遇路途“壞姐姐”，之后“壞姐姐”以邀請幼兒去參加某個有趣的活動為由，竟然成功的“騙”走了孩子，整個過程輕松流暢。之后，“壞哥哥”出現，以“你的媽媽讓我來現在接你回家”為由，“騙”走了班里的幾個小女生，一些被騙走的孩子走到門衛室時被保安攔下，后來，老師親自把孩子領回了教室。

　　讓我印象深刻的是有一個小女孩，被陌生人帶走后，我在領回她的時候，問她在大門口干什么呢，她告訴我“媽媽要來接我，我要在這里等媽媽”，我聽了之后心里很受觸動，眼淚不禁在眼圈里打轉，于是我就問她，“那你現在是要跟我回班里等媽媽放學來接你，還是在這里跟這位不認識的叔叔在一起？”小女孩睜著眼睛很安靜的告訴我“我要在這里等媽媽”，轉身我淚崩了，孩子是這么的天真和單純，在她的眼里也許每一個人都是好人，對陌生人沒有一點防范之心，幼稚純真的心靈相信著這個世界，相信陌生人的話，認為她的媽媽真的會在下一秒來接她回家。可是，我們都知道，如果眼前的這個陌生人不是我們刻意安排，是真的市面上的人販子，是壞蛋，我們的孩子碰到之后完全信任，真的就跟著他們走了，我不敢往下想......

　　我覺得這個事情太需要我們老師去反思了，平時的安全教育工作真的不能簡單的說一說。因為班里的.孩子在事后向我們訴說的時候，仍然不知自己被騙，每一個孩子嘴里都說不能跟陌生人走，不能吃陌生人給的食物，可是現實中的做法與自己的說法大相徑庭。當然為了孩子的身心發展以及對幼兒園和老師的信任，這場互動的進行，是完全沒在孩子知情的情況下進行的，我們沒告訴孩子這是我們故意安排的一場騙局，這只是我們進行的一場特殊的游戲而已。

　　每一個孩子都是一個家庭的全部，孩子受到任何的傷害，這個家庭必定不再完整。為了保證每一個家庭都能幸福完整，我們需要反省的、需要做的做的還有很多......

　　當然，并不是所有的孩子都上了當，也有個別孩子在應對陌生人的騙術時采取了置之不理，或者及時找到老師尋求幫助的做法，為這些防范意識強的寶寶們點贊！

　　在日后的生活和學習中，幼兒園和家長應聯手，更加重視孩子的自我安全保護意識，做到不給騙子任何可乘之機，及時進行安全教育，做到防患于未然。

安全教育主題班會12

　　（一）班會目的：

　　1.使學生知道一些簡單的安全常識。

　　2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力。

　　（二）活動地點：

　　教室

　　（三）教育重點：

　　學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。

　　（四）班會流程：

　　主持人：安全，是紐帶，時刻維系著你和親人的紐帶。當你出門上學的時候，一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱：“一定要注意安全！”當你放學的回家的時，一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。也許你覺得這是再普通不過的事，可是，你想過沒有，如果親人們看不到你回家的身影，聽不到你熟悉的聲音，那么，他們所承受的將是多么大的打擊？一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止，再美好的未來都將灰飛煙滅。同學們，今天我們就來學習一下安全常識！為了我們和家人的幸福與快樂，請牢記！

　　主持人：首先請張娜、萬永存為大家朗誦詩歌《安全第一》大家歡迎

　　下面請靳盈、魏曉慶、趙婧、為我們講解雷電安全知識（口述）

　　主持人：

　　主持人：為防止家庭用電不當而發生觸電和火災事故，我們歸納了十條《家庭用電安全守則》：

　　⑴人走斷電，用畢斷電，停電時也要臨時切斷電源。

　　⑵墻壁上的插座不要安得太低，教育小孩子要遠離電源、開關和插頭。

　　⑶使用螺絲口電燈，燈頭上應裝保險圈，最好安裝拉線開關，以免開關電燈時觸碰到金屬部分而發生意外。

　　⑷墻壁上的扳鈕式電源開關，壞了要及時修理。

　　⑸手上沾水或出汗過多時，不要接觸電線插銷和使用燈頭開關的電燈。

　　⑹電爐不要靠近電線，以免電線被烤焦而埋下隱患。

　　⑺不要在電線上晾曬、搭掛衣物。

　　⑻保險絲斷了不要用鐵絲、銅絲、鋁絲代用。

　　⑼電線破損、斷落時，千萬不要觸碰，應及時斷開電源，然后速找電工修理。

　　⑽發現有人觸電，要先用絕緣體如干燥的木棒挑開電源，切忌在電源未與觸電者分離的狀態下拖拉觸電者。

　　主持人：接下來由顧曉丹、周夢、李新表演小品《安全第一》

　　主持人：生活中的危險處處存在，我們要時刻提高安全意識。下面請聽一段故事《小兔子智斗大灰狼》

　　播放故事，《小兔子智斗大灰狼》

　　播放故事完畢后

　　主持人：下面大家想一下，這個故事是要告訴一個我們什么道理呢？

　　學生回答：自己一個人在家的時候壞人來了不給開門！要在保證自己安全的情況下和壞人周旋！

　　主持人：好大家說的很對！當自己在家的.時候還要注意用電安全、注意關好窗戶、家里的藥品等不要亂放、廚房刀具、煤氣要處理好等等。

　　主持人：下面由大家欣賞有我們班同學自導自演的小品，《智斗綁匪》表演者，劉洪佳、張宇、周杰、李鳳龍。大家歡迎！

　　小品《智斗綁匪》

　　主持人：在生活中我們一定要切記，壞人來了，千萬不能害怕。記住報警電話，110獨自在家的時候不能玩火下面請聽

　　主持人：下面由顧曉丹、周夢、李新為大伙朗誦詩歌：防火常識。

　　由朱宏達、梁曉萌、宋冉小、李峰表然的口述三句半防火自救。

　　主持人：下面請同學們說一下：如果家中發現了火災你該怎么做？

　　學生回答：

　　主持人：下面請看小品《吝嗇的財主》表演者：劉洪佳李鳳龍

　　小品以后

　　主持人：同學們：通過這個小品我們說一下這個小品是讓我們在生活中注意哪些問題？

　　學生回答：飲食安全

　　學生總結：不要吃發霉變質和存放時間長的食物。如有飲食中毒的馬上找醫生或者聯系家長和老師。

　　主持人：下面由郭研、王越、蘭溪、畢夢研朗誦三句半《安全在那里？》

　　主持人：安全的常識我們要時刻牢記下面我來講一個真實的故事。她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快地答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個她背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿十三歲……

　　播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生跟唱。

　　主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。

　　出示圖片：一些交通的悲劇。

　　主持人：請同學生說一說：關于交通安全我們應該注意哪些？

　　同學回答：……

　　主持人：總結：

　　一、行走須知

　　1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；

　　2、行人不準在車行道上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；

　　3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；

　　4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；

　　二、乘車須知

　　1、不準在道路中間招呼車輛；

　　2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；

　　3、如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；

　　4、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；

　　三、騎車須知

　　1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；

　　2、拐彎前須減速慢行不準突然拐彎；

　　3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；

　　4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛；

　　5、要經常檢查車子性能，

　　6、不準撐傘騎車，不準騎響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；車帶人；

　　7、不準在道路上學騎車；

　　8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；

　　主持人：在這里我為大家提供一個數據：全國每年因交通死亡人數達10萬人；二是每5分鐘就有一人死于車輪下；三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘；四是每年所造成的經濟損失高達數百億元人民幣，可想而知，交通安全是多么重要。交通的悲劇只在一剎那之間！為了母親的微笑，為了您和家人的幸福請遵守交通規則。

　　主持人：下面請靳盈趙婧朗誦《求救電話》

　　主持人：下面請李新為大家朗誦《辣椒園子的日記》

　　主持人：求救電話一定牢記。自己解決不了的問題請及時撥打求救電話。

　　下面請同學們聽趙婧、畢夢研朗誦《暴雨》

　　主持人：遇到惡劣天氣，我們要怎么做！請大家發表一下自己的看法！

　　學生：遇到暴雨大雪等天氣，要等家長來接，不獨自外出。等等

　　下面請魏曉慶朗誦詩歌《安全》

　　主持人：下面我們來考考大伙看看我們的安全意識強不強，說說下面的同學所作的對不對，如果不對的錯在哪里？

　　一邊走在馬路上一邊看書。……（）

　　過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行。……（）

　　小紅經常在火車下和別人捉迷藏，真有趣。……（）

　　在馬路上賽自行車，看誰跑得快。……（）

　　小明坐共汽車，經常把頭伸出車窗。……（）

　　剛洗完手，就去拔插頭。……（）

　　打雷了，小東趕緊把電視關了。……（）

　　做完飯了，小華沒有及時把煤氣關上，她想：沒事。…（）

　　小東拿起正在燒開的水往玻璃杯倒。……（）

　　家里沒有大人，小明聽到有人敲門，就開門讓他進來。（）

　　小東口渴，就打開水龍頭喝個痛快。……（）

　　小明和幾個同學在靠近教室玻璃窗的空地上踢球。……（）

　　小李上體育課還穿上牛仔緊身褲。……（）

　　一定要有人保護才能練單杠。……（）

　　天氣太熱了，小明和幾個同伴就到小溪里游泳。……（）

　　學校組織春游，小明離開大家獨自去玩。……（）

　　主持人：老師們、同學們，人的生命只有一次，關愛生命最重要的是樹立安全意識，俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”加強安全防范。通過安全教育，提高我們的自我保護能力，大多數的意外傷害將可以避免。希望同學們充分認識到安全工作的重要性，樹立生命安全意識，創建和諧平安校園，祝大家平安。讓我們共同歌唱《祝你平安》這首歌

　　齊唱《祝你平安》

　　主持人：祝愿我們的老師和同學們一生平安！今天的班會到此結束！

安全教育主題班會13

　　小學生安全教育主題班會教案

　　活動目的：透過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和潛力。

　　活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

　　師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲哀。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的好處。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的'話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學們，看了這個小品，你想說什么？

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　　生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都就應靠右，而他是靠的左邊。

　　生3：急救要撥打“120”報警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

　　生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？

　　三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。）

　　師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？

　　（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就就應立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

　　（之后我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）

　　四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護是大事。

　　教后感：以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然后透過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生透過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的。看過了，會記住的。做過了，變真正掌握了。”

安全教育主題班會14

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　xxxx

　　主題：

　　大學生安全教育

　　會議背景和目的：

　　由于在校大學生涉世未深，社會經驗較少，因此大學生的人身和財產安全問題一直是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故，開展交流討論，意在加強本班同學的安全意識，并在提高自身安全意識的同時，帶動身邊的`人重視安全問題，以實際行動支持學院的安全管理，為創造安全，和諧校園出力，為學院更名大學增磚添瓦。

　　會議過程：

　　1、主持人簡述大學生安全教育的重要性，并以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己，高高掛起”的態度，提醒同學們提高自身安全意識，保護好個人人身安全和財產安全。

　　2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題，動員同學們在接下來的時間內改正不足，發揚優勢。

　　3、由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料，介紹了常見的各種偷盜方式，針對同學們容易忽略的細節提出了建議并做示范，加深同學的印象。

　　4、由班內同學發言，與同學們交流防騙技巧。特別地，向同學們介紹傳銷的形式和害處，告誡同學們取財有道，遠離傳銷。

　　5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識，在突發事件發生時如何自救和救助別人，增強同學們處理突發情況的能力。

　　6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

　　7、由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和建議，由班委整合以便上交。

　　8、主持人作會議總結。

　　總結：

　　整個會議在嚴肅認真而不失輕松活潑的氣氛進行，會議紀律良好，流程銜接順暢。會議進行方式多樣，包括班委發言，普通同學發言，集體討論和知識競答等。特別在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最為活躍。同學們主動配合，積極參與到會議中來，在互動中提高了自身安全意識和處理突發狀況的能力。同時，還為學院的管理提出了一些意見和建議，真正做到了“學院更名我當家”，體現了我班同學們的主人翁意識。

安全教育主題班會15

　　一、目標：

　　通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

　　二、內容簡介

　　“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害

　　常見災害及預防自救、自護常識

　　三、活動過程

　　1、“防災減災日”意義

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。

　　自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。

　　2008年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

　　2、對我國影響的幾種自然災害

　　地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

　　洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

　　大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

　　熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

　　冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。

　　海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

　　其它災害還有很多。

　　3、常見災害及預防自救自護常識

　　（1）、地震的自救常識

　　——大地震時不要急

　　破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　——人多先找藏身處

　　學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

　　——遠離危險區

　　如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的.汽車和火車要立即停車。

　　——被埋要保存體力

　　如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　學校人員避震

　　在學校中，地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

　　演習動作示范

　　地震來臨時：學生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品，保護頭部，就地掩護。背部朝外，以堅固物保護頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過去！在地震暫停時，進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。

　　疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

　　（2）、甲型H1N1流感（豬流感）

　　4月27日，世界衛生組織確認，美國和墨西哥兩國近期發生了豬流感疫情，另有多個國家報告發現疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境，或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。

　　人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

　　預防豬流感須知：

　　避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；避免接觸生豬或前往有豬的場所；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；

　　室內保持通風；

　　（3）、其他常見情況自救常識

　　1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，是能到達地面。

　　2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

　　3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

　　4、眼睛被化學物品灼傷后，應把整個面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應及時到醫院治療。

　　5、燙傷后，應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

　　（4）、特別提示

　　每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。

　　家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

　　4、小結

　　5、倡議書

　　班會與教案點撥：

　　以下是班會流程參考：

　　一、班會主題：