田野的四季作文
當前，我國教育正處在由培養“學校人”向培養“社會人”教育模式的轉折。為了適應教育的新變化及城鄉一體化對提高農村青少年素質的要求，我們關心下一代工作也應該不斷向農村和基層延伸。按照區工委工作計劃，工委組織組的全體同志分成三個小組，深入XX街道XX村、XX街道XX村、XX街道辦事處XX村，就推進農村城市化進程中我區的農村工委組織建設情況進行了專題調研。
一、農村工委組織建設現狀
目前涉農的XX、XX、XX街道共有XX個村，都相應建立了街道、村關工委組織，分別由各街道黨工委書記或副書記、村黨支部書記分管，由負責企辦、民政、計生、民兵、婦聯、團支部工作的在任兩委成員、各村民小組組長、XX-XX名老同志(退下來的村支書、主任，也有負責村老協的同志，部分在村組中德高望重、熱心青少年工作的老同志)組成，每年能夠根據街道關工委當年工作計劃要求，結合該村實際情況，訂出有本村特點的、有創新意識的、切實可行的工作要點。并且XX個村均能在經費十分緊張的情況下，對工委小組活動經費支出實報實銷，為工委小組各項活動的開展創造了良好的條件。各村工委小組已經基本建立起會議制度、輪值制度、學習制度、獎勵制度、村委會干部職責等各項制度，使村工委工作逐步走向經常化、規范化、制度化。
二、農村工委組織建設中存在的問題及解決措施
調查中我們了解到，我區農村工委組織建設已經初具規模，但也存在一些薄弱環節：
1、雖然鄉村兩級都建立了工委小組，但工委小組成員大多數由在職領導組成，參與關心下一代工作的老同志較少。
2、在農村富余勞動力向城市轉移的過程中，許多青少年也隨農民工父母進入城市，解決民工子女的教育問題，讓他們有人教、有書讀、提高他們的文化素質，是需要切實解決的緊迫問題。
3、農村青年面對急劇而來的城市化感到迷惘，從事何種職業感到高不成、低不就。由于城市化進程中的農村青年文化程度普遍偏低，需求也呈現出多樣化，怎樣設計多樣化，怎樣設計多層次載體去服務農村青年，也是我們現在急待解決的問題。
針對以上農村工委存在的問題，為了更好地把農村工委小組的工作深入、扎實地開展下去，在今后的工作中我們要把握住以下幾個基本點：
1、加強關工小組自身建設。今后，農村工委小組的工作也應跟上形勢，與時俱進，不斷加強農村關工委自身的組織建設和思想建設，不斷提高思想水平，提高科學判斷、應對復雜局面和實際工作的能力。發揚活到老、學到老的革命精神，加強學習，更新知識，轉變觀念。特別應學習外地工委組織的先進經驗。只有加強自身建設，才能把關心下一代工作做得更深入、更細致、更扎實。
2、動員更多的老同志參加農村工委小組。在農村同樣有很多政治堅定、經驗豐富、熱心關心青少年健康成長的老教授、老專家、老教師、老公安、老醫生、老會計、老演員、老政工、老居委會骨干、老英雄、老模范，同時還有很多艱苦樸素、吃苦耐勞、經驗豐富的老同志，在今后的工作中我們應放寬思路，動員這些老同志到關心下一代的工作中來。根據實際情況，每年組織他們為青少年做一、二件實事，如做一次報告，寫一篇文章，協助組織一次活動，開展一次社會調查，向有關部門反映一個情況、提一個建議，和青少年進行一次談心，教育一個失足青少年，向貧困學生提供一筆資助等。只要我們利用好這筆寶貴的資源，充分調動老同志的積極性，就能為農村關工小組開展各項活動提供有力保障。
3、進一步完善制度建設。對于關工委已經建立的各項制度，要認真貫徹落實。同時要結合中央X號文件(《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》)，根據XX農村實際，充分發揮各成員單位的職能作用，落實職責，認真抓好“五老”隊伍建設，開展“十個一”活動，營造和形成全社會都來關心未成年人的氛圍和局面。
4、以點帶面，點面結合。為了能讓我區的農村工委工作真正再上一個新臺階，我們還應該采取以點帶面，點面結合的方法。擬在XX、XX、XX各確定一個村工委小組為試點，在XX區工委組織指導下，依靠組內老同志，與XX、XX、XX工委一起，按照這次提出的“措施”意見，由XX、XX、XX工委和村關工小組準備好實施初步意見，包括實施中的具體困難。由區工委組織再根據提出的困難，幫助指導村工委小組完成試點工作。取得效果后，明年擬再各村推廣其經驗。
5、搞好關工委宣傳工作。為了讓更多的人了解關心下一代工作，尤其是提高全社會對農村青少年兒童教育問題的重視，一定要加大工委工作的宣傳力度。一是要求基層工委小組要多向街道黨政領導宣傳匯報，爭取黨政領導的重視和支持;二是多在老同志中做宣傳，爭取更多的老同志參與到關心下一代工作中來。通過這些手段不斷擴大工委在社會上的影響力，提高全社會對關心下一代工作的認識。
6、多開展服務農村城市化青少年的活動。要緊扣需求，多角度服務青年。一是實施培訓工程，提高農村
青年綜合素質。對近郊農村青年的培訓應向非農業轉移，如舉辦電腦、市場營銷培訓，舉辦花卉養殖培訓，使農村青年更好地適應城市化的工作和生活。二是構建服務中心或服務網，為青年提供信息。構建青年服務網定期向青年提供就業、市場、技術信息，依托近郊農村社區建立的服務中心，提供青年維權等服務。三是活躍農村文化。通過征文賽、書畫賽、歌詠賽、科技文化三下鄉等形式，用健康向上的文化活動引導青年，充實農村青年生活。
7、給弱勢群體更多的關愛。我們既要關愛農村中的弱勢青少年，也同時應該給進城務工的農民工子女更多的關愛。應建立和完善相應的工作制度和機制，為進城務工的民工子女創造良好的受教育環境和條件。
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