閱讀讓生活更美好作文(精選119篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

閱讀讓生活更美好作文 1
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”在書的世界里,有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好。
我從小就非常熱愛閱讀,剛上幼兒園的'時候,媽媽經常給我買《小豬唏哩呼嚕》《格林童話》《安徒生童話》等等。因為那時的我不認識字,所以每天都會纏著媽媽給我講睡前故事。
后來我上了一年級,學習了漢語拼音,也漸漸地認識了一些字,我就開始讀一些繪本小故事。為了解決認字的問題,媽媽耐心地教會我查字典。遇到書中有不認識的字,我都會查字典,這樣就不用麻煩媽媽一個字一個字地教我念了。隨著我閱讀的書越來越多,我懂得的課外知識也越來越多了。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀讓我才思敏捷,作文水平有了很大的提高,我的《我和漢字的故事》《好書伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發表。我也參加了一些征文比賽,并滿載而歸。增長知識,拓展思路,促使個人進步,凈化心靈,這些都是閱讀的好處。
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”如今我更覺得閱讀的確很有意思。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時我也明白了,看書要有耐心,看完一本書后,不可棄之,溫習讀過的書也是一種不可忽略的學習方法。當然我們在讀書時可以做旁批,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
閱讀,讓知識更豐富;閱讀,讓學習更快樂;閱讀,讓生活更美好!同學們,讓我們徜徉書海,與書為伴吧!
閱讀讓生活更美好作文 2
我這一生,怕是免不了與書作伴了。還是兒童時,我并不習慣,也并沒有多喜歡看書。即使認得幾個字了,曉得之乎者也了,也只偏愛看家長反對的閑書。六年級時,四大名著只草草翻過一本《西游記》。那還都是因為六小齡童精彩演技把我折服了。扯得遠了,或許確實我基礎不太好,不過這也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光環小小地照耀了下我吧。也能擦邊球得到老師的幾個小小夸獎。
小時候比較漫無心機,讀就是讀,閱,就是閱。殊不知兩相結合才是精華,鮮少靜下心思去思考。在經歷各類書籍的洗禮下,我才鍛煉出一身火眼金睛識套路的本領。可一旦掌握了訣竅,反而沉溺其中無法自拔。遲遲不肯將埋在書本里的頭抬起來。這也不難理解,畢竟書中的劇情,可真令人拍案叫絕。有時會因為主人公的狡黠機敏而欣賞尤甚;為犯人的自投羅網而感到大快人心;為向來寬厚仁愛的角色逝去而久久不能釋懷。閱讀就像一罐調味瓶,一支多彩的畫筆。為平凡世界中渺小的我們的人生,增添了非凡的意義。自此除瑣碎枯燥的生活之外,也有了靈魂上的酸甜苦辣,為我們構筑了一個絢麗多彩的世界。
腹有詩書氣自華人們常常念叨這句話并非沒有道理。在你充實了精神世界后也會迎來物質的改變。你比別人知道的更多,了解的更多,無形中提升了人的品德修養,事事有了主見,說話更有自信更有分量了。不再畏懼上臺演講,也不會在機會擺在眼前時失去握緊的勇氣。這意味著你的'機會,你選擇的權利,要比別人多的多。這都是閱讀帶給你的好處。此外還有人際關系的拓展,生活質量的上升。一切都在向著好的方向發展,而你只需要厚積薄發。偶爾遇到挫折,也能飽含自信,重整旗鼓,繼續揚帆。
朋友們,讓我們來開展閱讀吧!看了這么久,你還要找什么借口來不閱讀?從現在開始,抓緊每分每秒,永遠都不晚!
閱讀讓生活更美好作文 3
閱讀,像一股甘泉,給人解渴;閱讀,像一堆篝火,給人溫暖;閱讀,像珍貴食糧,給人以營養;閱讀,能讓生活更美好。
小時候,我不愛看書,經常到外面瘋跑瘋玩,有時候媽媽給我買書,我都不怎么看,翻兩眼就扔到了書柜里。后來,媽媽給我講故事,每講一個有故事,我都會陶醉其中。漸漸的,我開始認字了,我又迷上了和物理方面有關的書。剛開始讀了《十萬個為什么》,但過了一段時間后,《十萬個為什么》已經不能滿足我的知識儲備了。我開始讀一些更高深的書,比如《黑洞》、《時間簡史》、《宇宙簡史》等等。我在那些書中學到了很多知識。
有一次,我們班搞科學課演講,演講的同學在講黑洞有關的知識。當他演講結束后,到同學們評價的環節時,有個同學問:“你能告訴我帶電旋轉黑洞的結構嗎?”演講的同學頓時被問得啞口無言。這時我站起來滔滔不絕地介紹起來:“帶電旋轉黑洞比傳統的史瓦西黑洞要復雜一些,帶電旋轉黑洞分為視界、外飛奇點、下落奇點以及BKL奇點,可能還存在過去奇點和未來奇點。”同學們都向我投來羨慕的目光說:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同學們的.鼓勵仿佛給我注入了一針強學劑。
過了沒多久,另一次課前演講,同學講的是熱核聚變。正好是我從書中學到的知識,同學演講完之后,我站起身來侃侃而談:“我還能再給補充一下,上面講的氘dāo和氚chuān發生聚變產生氦,只是一代聚變,會產生中子。二代聚變是氦一3和氚聚變,但會產生少量中子。三代聚變是氦一3和氦一3發生聚變,沒有中子。”“哇,你真厲害,你什么都懂。”聽到同學們此起彼伏的嘖嘖稱贊聲,我的心里比喝了蜜還甜。我感到十分驕傲自豪,讓我更愛讀書了。
讀書讓我拓展了視野,給了我許多自信,讀書讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 4
唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神。″這話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應手,閱讀不僅開創了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的'歡愉。讀一本好書如同結伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應該以周瑜為鑒,當別人成績超越自己時,我們應該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心,我們應該像諸葛亮學習,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態面對生活的挑戰。
閱讀可以調節心情。一次,一向數學成績優異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰勝它!
閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 5
閱讀可以開展(開闊)人的視野;閱讀可以增長人的知識;閱讀可以讓我們足不出戶,了解外面的世界。(舉例+抒情開頭,文筆生動,引出下文。)
閱讀可以給生活帶來便利,更讓生活增加了(增添)不少快樂。(簡單敘述,過渡。)
記得有一次,媽媽買了一本關于美食的書,我放學回到家,無意間翻開了第一頁,這里面做的是可樂雞翅,當我看到這張圖片的時候,頓時眼前一亮,口水都快流出來了。我就想好好做一下這道美食,我仔細地把做可樂雞翅的步驟,反復看了好幾遍,我就決定自己動手做。(事情的開始,下文要另起一段。)
書上告訴我挑選雞翅時,一定要選肉質肥厚的,然后我把雞翅選好,再用菜刀劃上幾刀,用牙簽扎上一些小眼兒,為了以后腌制料和可樂都能更好的入味,然后把雞翅放到水里面焯一下,在把雞翅放到盤子里,腌制5-10分鐘,鍋里面燒油,把雞翅倒進去煎至兩面金黃,加入蔥姜蒜倒入可樂,不一會兒整個廚房都是香香的,我迫不急待的掀開鍋蓋,看到了顏色濃亮的雞翅,非常的誘人。(事情的過程,動作描寫細致入微,值得借鑒!)
我急忙夾了一塊吃了起來,那味道是那么香甜,那么鮮嫩,吃了以后,讓人回味無窮。這都是閱讀帶給我的.知識,讓我學會了做這道美食。(事情的結束。)
閱讀是童年豐富而又快樂的游戲,閱讀的快樂是人生的隱形才富,它讓我們的生活更美好!(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
閱讀讓生活更美好作文 6
每一次的遨游書海都是一次快樂的旅行,每一次的快樂旅行,都會收獲無盡的知識與能力。
我!雖不是大書迷,但我卻是一個不折不扣小書蟲!把我家里書柜里的書倒出來,那!就是排山倒海之勢!
今年八月我生日時,哥哥送了我一本《宋詞素描》,這本書聚集了王禹偁、寇準、柳永、范促淹、張先、王安石、蘇軾等古代大文豪的經典詩詞。翻開書的第一頁,我立刻被帶入“宋朝大才女”李清照的廂房里,李清照為我傾訴了她惜花的心情和對紅顏易逝的感嘆:“昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人”——卻道“海棠依舊。知否、知否?應是綠肥紅瘦!”我隨著李清照那深深地傷感,流下了晶瑩的淚花!——我又同辛棄疾一起觀賞了鄉村夏夜清幽動人的風景:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路坡溪橋忽見。”……我隨詞人們走過了大江南北,游玩了祖國的`大好山河!
“雯雯!開飯了!”媽媽那溫柔的聲音本使我陶醉,可我正在看書啊!媽媽的聲音被我身旁的保護盾給送到了千里之外了!我一會兒露出喜悅的笑容、一會兒淌出兩行熱淚、一會兒捧腹大笑!媽媽好不容易才把我從這一次旅行中強制拉出,卻不料我剛扒上兩口飯又去看書了!
一日,我在網上看到了廬山瀑布的照片,張口就吟誦李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐長紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”中秋節,明月長上空中,我不禁吟誦起蘇軾的《水調歌頭》:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇。兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸云,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眼。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬蜎。”
閱讀了《宋詞素描》我在日常生活中能熟練運用古詩詞了!
當然,《宋詞素描》是我最喜歡的一本書,讀書能使我就得更快樂、更開朗。讀書能令我開拓視野,懂得更多道理!高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”倘徉書海讓人愉悅!
閱讀,讓我感受到了書與心靈的溝通;閱讀,讓我感悟生命的真諦;閱讀,讓我的腳步永不停歇!
閱讀讓生活更美好作文 7
古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書之道,都愛書、惜書。讀書名言,數不勝數。
“書籍是人類進步的階梯。”
“書讀百遍,其義自見。”
“讀書破萬卷,下筆如有神。”
……
黃昏,我獨坐窗前,手捧《道德經》。夕陽柔和地灑在書上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發出嘖嘖贊嘆。微微的翻書聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書”?這次第,怎一個“醉”字了得!
一天午后,我閑著無事,便隨手從書架上抽出一本散文,靜靜地讀起來。也不知過了多久,我打個哈欠,有些淡淡倦意。這時,恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來媽媽柔和動聽的朗讀聲。
《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時候,她總用深情而高雅的語氣讀給我聽。那時我年幼無知,聽不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個像丁香般結著愁怨的姑娘。我問她,她笑而不語……如此看,還真熟悉……”
晚上,我一直想著那個“像丁香般結著愁怨的.姑娘”。早起對鏡,眼下好像有些黛青。
下午放學回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優哉游哉,靜賞雨景。這樣一個天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。
這時,一股熟悉的香氣飄來。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現出一個面龐,微微側臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了。恍惚間,好像有一個白色身影一閃而過,轉眼不見。沒錯,就是《雨巷》里那個姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質,像丁香般清幽的甜香……
我恍然,原來“那個姑娘”,就是作者心中的遠大理想啊!我的腦海里浮現出一個夢想,一個要讓我一生追尋的夢想……
書籍是人類智慧的結晶。開卷有益,“腹有詩書氣自華”。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重……”
書籍是人類最忠實的朋友。清人金纓說:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”
閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。
閱讀讓生活更美好作文 8
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
——題記
喧嘩的教室,一個少年端坐在位置上,捧著書,沉迷在書的海洋,周邊的嘈嘩未能減卻他對書的癡迷。旅行的途中,一個少年不忘帶上心愛的書籍,如饑似渴地品讀,長長的旅途,因為書的陪伴,變得充實且豐盈。那個少年就是我。
看著家里滿滿的書柜,驚訝自己竟啃了這么多書,感謝自己的堅持,更感謝媽媽的督促。不知從什么時候起,一顆愛閱讀的種子已悄然生根發芽。憶起一節美術課上,老師提了問題:“為什么要在棉被上繡牡丹花?艷麗的牡丹花又象征寓意著什么?”我的回答“自李唐來,世人甚愛牡丹,寓意著富貴”,博得了老師的贊許,同學的肯定,此時我慶幸平日里的`閱讀背誦、日積月累竟然派上了用場,暗暗為自己喝彩,也更加堅定了我每日堅持閱讀的決心。
品讀一本書籍,就像與一位高尚的人談話。我每每與書香為伴,聞著那絲絲淡淡的書墨之香,羨慕文人雅士一凝神、一頓筆的睿智。我時常會被書中的情節而牽動,時而氣憤,為主人公不公的命運而憤慨;時而大笑,為主人公力挽狂瀾而喜悅;時而蹙緊雙眉,為主人公危險的處境而焦灼。我如癡如醉地沉迷于知識的海洋,拼命地吮吸著智慧的甘露,不知時間已流逝,不覺情感已熏陶。的確,閱讀是一種最浪漫的修養。
厚積而薄發,博觀而約取。大量的閱讀,讓我積累了頗多的良詞佳句,默而知之。從一開始想到寫作就焦慮,到現在能靈活運用環境來渲染氣氛;從寫作的單一枯燥到能從生活中捕捉到的小細節來烘托人物性格、人物情感;從平淡的文字到能將古文、詩詞拿捏得當,言簡意賅。靈感來時,一草一木在我的筆下起舞,把每一個虛擬人物寫活、把每一處景色寫美、把每一件事寫細,盡情綻放文字的魅力。多篇作文的獲獎,皆得益于平時的潛心閱讀,不曾荒蕪過往的年歲。
“發憤識遍天下字,立志讀盡人間書”,閱讀拓寬視野,增長見識,無論身處何時,無論身在何處,我都能從閱讀中充實自己,閱讀已成了我生活的一部分,為我的生活填上絢爛的一筆。
閱讀讓生活更美好作文 9
書像一盞明燈,照亮我人生的道路;書像一把鑰匙,打開我知識的大門。所以,閱讀是一面風帆,載著你我同行,閱讀讓你我的生活更美好。
古人云“讀萬卷書,行萬里路。”當我們讀書讀到一定數量后,就像知道了很多景點和它們美好的風光和景色。這樣,便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上,很順利。從“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”可以看出詩人對祖國美好春天景色的喜愛和贊美之情,讓人忍不住想親自去游覽。
讀書還可以汲取到書中人物的品質,并聯系他們去理解字里行間蘊含的深刻道理。我就從書中了解了從古到今的各種偉人,比如“無臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅讓我崇拜,他的事跡讓我懂得只要意志堅定,專心做好一件事,就可以在這件事上取得豐厚的成績,即使是身患殘疾,也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書中我感受到了魯濱遜的機智、勇敢、善良;從《狼王夢》這本書中,我感受到了母狼紫嵐的'堅持不懈,對自己孩子的盡心盡力;通過讀《童年》這本書,我崇拜阿廖沙能在困難中成長,能不被其中的不良風氣感染……
“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要在書中多積累好詞好句,并靈活運用,寫作文時就會輕松許多,也不會寫得太差。我就是這樣多讀書,多積累,作文從75分躍升到保持在90分左右。
歌德是一位偉大的文學家,他說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”這是相互交流,向別人吐露心聲的意思。我們可以從書中理解作者想要表達的含義,從而真正地去了解作者的內心世界。這樣,別人既能理解作者的感受,又在不知不覺中提高了自己的閱讀能力。
我讀的第一本書是從圖畫書開始的,每頁只有幾個字。那時候,我對上面的圖畫產生濃厚的興趣。它填滿了我單調的生活,變得有色有味,絢麗多彩。漸漸的,繪本已經不能滿足我了,我就開始讀童話,它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里。現在我讀的是文學類書籍,我認為它的情節曲折,所以它完全征服了我。書中的人物仿佛把我帶進了書中的世界,一會兒幫他們解決問題,一會兒與他們一起玩耍……
讀書的好處有許許多多,可以陶冶情操,豐宣自己的生活,增加知識量。我們要多讀讀別人的文章,在無形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 10
閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。
閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個個活靈活現、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風吹動著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。
閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的'藍天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候,我好像進入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候,故事中一個個神秘驚悚的章節,一個個觸目驚心的畫面,都會在我的腦海中浮現,我一直對它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候,我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服,為他舌戰群儒的風采而拍案叫絕。閱讀,就像一場無比愉悅的夢境,一場無比美妙的旅程。
閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時候,我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉移。無論是寫作業還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!
閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!
閱讀讓生活更美好作文 11
“書籍是人類進步的階梯。”如果你不喜歡讀書,那么你的寫作水平會下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因為讀書不僅使人增長知識,還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。
在一年級的時候,我可喜歡讀書了,但是,我只認識一小部分字,不會的字只能讀拼音,可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時,我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應。最后,媽媽走進了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因為我要是把真相告訴媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。
有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點,打擾到別人了。”鄰居說:“現在的孩子喜歡讀書的不多了,你應該為她驕傲。”鄰居不停地夸我。鄰居走后,媽媽說:“王梓涵,今天表現得不錯,明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的。”聽了這句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。
有時,我在讀書的時候,會把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時,我會把自己當成列那,用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物。可是可憐的`列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結局。
每當我回憶閱讀內容時,心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習慣的,因為閱讀會讓我的生活變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文 12
當有人問我,什么讓生活更美好?我就會不假思索地回答:閱讀!因為它不僅開闊了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!
無聊時,我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務完成時,我就會第一時間往書柜“進攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時,我還會跟隨著書里的人物的心情而變化,一會兒緊張,一會放松,一會兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當我傷心時,我最喜歡的也還是讀書,一天,我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知,這一看便入了迷,我一下子扎進書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發現困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對,尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續前行。
讀書,拓展了我知識面,有位名人曾說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的'人對話。”是這樣的,我學到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了,真是“讀書萬卷始通神,腹有詩書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現在我的作文水平有了提升,發現寫作文其實很有趣。
書是知識的寶庫,是人類進步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進步。我最喜歡讀書了,因為讀書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 13
花飛花落,有人將其當作飄逸的仙境,有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里,繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。
閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的'生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。書如春風,書如甘露,書是人們永遠的精神家園。 閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗.......記得去年我在網上,曾看過這樣一本書。《小婦人》是一本小說化的家庭日記,一本的道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧,構成了一對貫穿全書的矛盾。
馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的忘我無私令我無比感動,虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容,從而改變。 《小婦人》把道德看做一個特殊的目標,是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德,即是整個純真的人性,是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯系在一起,用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯起一段不平凡的人生,篇篇經典演繹著一個個動人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好
飄著雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個快樂的讀書人,讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻,你是否早已悄然領悟,原來“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......
閱讀讓生活更美好作文 14
小時候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉的。慢慢地,我長大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會因為愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑,會因為賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領略到一望無際的平原、遼闊無限的大海,神秘而無窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險記》中體會到打獵的驚險,戰爭中的奇跡,生活中的意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會到唐僧師徒取經的驚險,從《三國演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢……
閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰勝困難。有一次,我經歷了一次大考,考得異常糟糕,面對家長責怪的表情,同學們嘲笑的語言,老師失望的眼神,我的心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書后,我發現主人公保爾在經歷了無數的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發,保爾的精神感動了我,讓我重新振作起來,打開了心結。
讀書破萬卷,下筆如有神。以前不會寫作文的我,現在寫作文時我可是得心應手,如神來之筆。我在語文課上發言時,妙語連珠的語言和獨特的見解,讓老師和同學們都對我刮目相看。一下課,同學們經常圍著我,聽我講故事。因為我博覽群書,同學們一有不明白的問題,都會向我請教,大家還送我一個“小博士”的稱號呢,這讓我感到十分驕傲。
閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 15
閱讀,這兩個字讓人能聯想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時間嗎?那如果你在上課時看書看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來想去,可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀,可以說,能給我樂趣的,也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學看書入了迷,我就會在同學旁吵他。可是,他們總會給我一個白眼,便繼續看書。
一天,媽媽的.“獅子吼”功夫一出場,讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學家啊,反正媽媽也不知道。”我正想著,電話手表突然響了:“兒子,去圖書館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”電話那頭說,“好……,”我只好作罷。
到了圖書館,我不聲不響地看著漫畫書,腦子里卻閃出了游戲的畫面。回過神,卻發現我手里是一本書,我頭一轉,看其他人都看得津津有味,我無聊地扔下漫畫書,飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我,我們班的一個同學突然來到了我身邊,他十分驚訝地問道:“大……大哥,你竟然也來圖書館看書了?我要告訴老師,讓老師表揚你!”什么嘛!我每天都在這兒看書的。”我夸下了海口。
“那我明天可以跟你一起看書嗎?”他問,“可以。”我嘴上答道可心里卻是五味雜陳。于是,到第二天,到后來,他天天找我去看書,我很好面子,不能拒絕。時間長了,不知是受他感染,還是被讀書的氛圍吸引到了,竟也愛上了看書。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我,我驕傲極了。
閱讀,果真讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 16
媽媽非常愛讀書,一有空就沉迷于書堆里,所以我從小受媽媽的影響,非常喜愛讀書。幼兒園時,我看的是連環畫,雖然讀不懂字,但畫還是可以讀懂的。
直到上了小學一年級,我接觸到了拼音,家里的臥室堆滿了拼音圖書,我把拼音一個個拼起來,一個字一個字地連成一句話,大約十分鐘才能讀懂兩頁;上了三年級后,我便覺得圖畫書早已變得乏味,名著卻引起了我的興趣,我先后讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等名著,閱讀范圍更廣了;現在我還在讀中外名著及一些歷史書。
前兩天,教育局又新發布了“征文大賽”,當然得引起我的關注,我冥思苦想了半天,最終一氣呵成一篇優美的文章,暑假,我鼓起勇氣參加了“冰心征文大賽”,取得了優異的.成績——第二名,正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,也取得優異成績,從這次以后又連參加了幾次,這次無論怎么樣,都是我的一份努力。
閱讀會讓我的生活更美好,同時也會讓全國人的生活更美好。毛澤東的大量閱讀,終于悟出了“人民才是歷史的主人”,迎來了《馬克思主義》,迎來了新中國。
莎士比亞說“書籍是人類的營養品”,這個“營養品”使我從一個懵懂小屁孩到一個有知識量的中小學生,在我的一生中,也許有許多人陪不了我一生,但書卻可以伴我終生。
閱讀會讓我們的生活更美好,會讓我們成為一個有修養,懂禮貌,有學識,有品位,最終成為一個對社會有用的人。讓我們一起閱讀,使生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 17
閱讀是一種在休閑時刻,解憂的一種好方法。閱讀也是非常好的,它的好處非常多。
我在不愛閱讀前,有了空閑時間,也不知道干嘛?就在家里坐著,躺著。好似這一天,什么也沒有收獲,什么也不知道。而且這總覺得這一天過的好慢,好難渡過,反而浪費了好多時間。
在這樣的生活里,我就像一個每天都在浪費時間,浪費美好生活的人。
后來喜歡上了閱讀,我的生活就發生了極大的反轉。時間對于我來說好時間不夠用了。在這樣的時光里我感受到了無限的快樂。但有時候莫名其妙的生氣,傷心。大多來源于書籍中發生的事情。慢慢的每一天的`時間就特別的快。我也從閱讀中獲得了許許多多的知識。反正俗話說得好“書籍是人類進步的階梯。”“讀書好比串門兒一一隱身的串門兒。”
在閱讀的過程中收獲了許許多多的快樂。可是非同一般一一都當一個自己喜歡的人物或段落的時候,可能我的腦海里都在浮現那一個場面,連做夢都在想那樣一個場面。唉!太精彩了。
在買書的時候,買到了九九,想看的那一本書時,一到家就可以一直一直看,連吃飯都能忘記。
每讀完一本書就是增長一個知識,還開闊了我眼識。
所以閱讀既是一種解決無聊的好方法,又是一種既可以增長知識的好方法。連我說話的語言也有了非同的改變。
因此我認為閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 18
清晨的第一縷陽光灑在地板上,灑在書架上,灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時光。
那還是三年級的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績。突然,我的一位朋友“飛”來,向我推薦了個排憂解難的好方法――讀書。
回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇?沒想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會兒哈哈大笑,一會兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我:“喲,看的什么這么好看?”我沒有理會她,我的人在這,可我的心早已飛入書里了,仿佛那些爆炸的.場景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場面,活靈活現地浮現在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時,我滿懷希望地問媽媽,可不可以多買些書給我,媽媽二話不說就給我在網上訂購了一批書。因為看了許多書,我的知識面更廣了,語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書柜,如今也越來越多了。
書房角落里,書架被我塞得滿滿當當,我癡癡地看著我的寶貝們。那微風似乎把書本里的人物吹活了過來,我聽見他們在哈哈大笑,這天真無邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內心所有的煩燥。我忍不住想走進書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想大聲說:“閱讀,讓生活更美好!”
閱讀讓生活更美好作文 19
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書可以開闊視野,讀書可以增長知識,讀書還可以學到課本以外的其他知識。所以,閱讀讓生活變得更美好。
有一次考試前一天,爸爸讓我多看一些書,少玩一會兒手機,我沒有理睬爸爸,覺得語文題很好做,看不看書都無所謂。就又玩起手機了。坐進考場,希望這次考試我能考好,讓爸爸對我刮目相看。考完之后我感覺考的`已經很好了,但是,發卷子的時候,分數讓我大吃一驚,與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡,沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性,下次我一定好好閱讀。
這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書,覺得這一次一定能考上我滿意的分數。坐進考場想想看的書目,滿懷信心地做題,第一題認認真真地讀題,讀完題看看任務是什么,再認真完成。就這樣,第二題、第三題……做到作文題的時候,我看了一遍題目心想:這道題真簡單,爸爸讓我看的課外書里就有相關的內容,真好!多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了,居然還剩20~30分鐘,這令我震驚不已,我一遍又一遍的檢查,時間還有很多,我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。
閱讀讓我的生活變得更美好,對虧了閱讀課外書,我考的很好。
閱讀讓生活更美好作文 20
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀能帶給我們豐富的知識;閱讀能陶冶我們的情操;閱讀能開闊我們的視野。閱讀讓生活更美好!
閱讀不僅能豐富我們的想象,還能提高我們的作文水平。有—次,老師布置我們回家閱讀。我一回到家,就讀起了沈石溪的《狼王夢》。我讀得津津有味,仿佛沉醉其中。不知不覺天就黑了。我擰開臺燈繼續閱讀,隱隱約約地聽到媽媽在喊我,但我無動于衷。等到媽媽拍了幾下我的背說“快來吃飯,飯都涼了。”我這才拿著書,慢悠悠地走到了餐桌前,邊看書邊吃飯。吃完飯后,我回書桌前繼續看書,正看到精彩之處,媽媽走過來說“都九點了,別看了,回床上睡覺吧!"我戀戀不舍地地走回房間,躺在床上。
爸媽房間的等剛關上,我就小心地下了床,悄悄地留進了爸媽的房間。手電筒競然在爸媽房間的大床頭柜上面,我慢慢地挪過去,心里怕極了,好在爸媽沒有發現。拿到手電筒后,我立刻跑口床上,把被子蒙在頭上,聚精會神地看了起來。不知過了多久,被子不知道被誰掀開了,我抬頭—看是媽媽。媽媽說“晚上看書傷眼睛。”我只好聽媽媽的`話,睡覺了。
閱讀吧!讓我們捧起書來,蕩漾在浩瀚的書海中,盡情吸收知識的甘露,領悟人生的哲理。閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 21
書是什么?書是打開我們心靈的鑰匙,書是照亮我們前進道路的燈,說是帶領我們在知識海洋遨游的船而閱讀讓我們在書中盡情的遨游。
小時候我常常和書打交道,那一天我們一家四口正在餐廳吃飯,爸爸和我說:“等會兒吃完飯我們出去有事,哥哥陪你在家。”我聽了,不假思索的回了一句:“哦,知道了!”吃完飯問題來了,天黑了,哥哥又只待在自己的房間打電腦又不讓我進去,家里沒有一丁點兒聲音,整個家里顯出一絲絲恐怖,讓我聯想到那些女鬼、幽靈、壞人等。于是我把家里的所有的'燈都打開了,就連廁所都不敢去,怕鏡子里突然閃現出一個女鬼,或者是自己身后有什么東西,我只好忍著。雖然家里沒轉燈都是亮的,但我還是擔心家里會有什么可怕的人或東西,這時我打開了書本開始閱讀起來,讀著讀著,我整個人仿佛已經進入了一個虛擬的世界,在那里我可以和書中的人物交談、玩耍,我已經陶醉了。看著看著爸爸媽媽回來了,是閱讀讓我克服了恐懼,讓我陶醉,讓我快樂。
有一次我為了一件小事情和同學爭吵,我心中一直咽不下那口氣,覺得自己沒錯,都是同學的問題,所以我很不甘心,為了冷靜下來,我在此翻開了書本,又一次陷入了書中的先進,慢慢的我把事情忘得一干二凈了,我也慢慢認識到了自己的錯誤,并且向同學倒了歉,我們又成了好朋友,好同學。
閱讀讓我冷靜,讓我理智,讓我智慧。讀書讓我快樂、幸福,閱讀讓我們的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 22
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,我非常喜歡這句話,我認為書籍就是我心中的一盞明燈,能為我點亮人生,照亮未來。
冬日里外面白雪茫茫,我喜歡坐在的窗前,手捧著我心愛的書籍——《狼王夢》,全神貫注地走進這本書。我為什么這么喜歡這本書呢,因為它讓我知道了什么是母愛。
記得有一次,我媽媽因為我的一次考試考砸了,所以一直對我從早嘮叨到晚,我因為心情不好,甩頭給媽媽說了一句“煩死了!”走進了房間,把門重重地甩上了。我抬頭看向窗外的天空,星星一閃一閃的,好像在嘲笑我。云壓得很低,讓我有點喘不過氣來。我心情繁瑣地翻開了《狼王夢》,一心投入了書的世界。當我讀到了狼母親因為保護的.自己的孩子,不惜失去了一只眼睛,斷掉一只前爪。我心里面開始后悔剛才對媽媽說的話。我想道歉,我猶猶豫豫地走到窗前,天上的星星一閃一閃的,它們改變了態度,它們在鼓勵我,我心一定,打開了房門。我走到媽媽面前捏著衣角說:“對不起,媽媽,我不該和您那樣說話!”我大聲說出來,媽媽一愣,又笑呵呵地對我說:“知錯就改,就是好孩子,媽媽原諒你了。”“嗯!”我開心地走進房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的,好像在說:“你真棒!”
書籍是衣服上的小裝飾,沒有了它們,你的衣服會很樸素;書籍是我們的老師,讓我們了解地球,知道世界。就像黑板和粉筆,離不開彼此,我和書籍也離不開彼此,閱讀讓我的生活變得更美好。
閱讀讓生活更美好作文 23
我的母親在我很小的時候就將《意林》、《讀者》等優秀報刊讀給我聽。我總是聽得十分入迷,這也許是我后來熱愛閱讀的一個重要原因。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言讓我念念不忘,是啊!一本好書能讓我們開闊視野,豐富知識,使人變得更加睿智,心胸寬廣。
而且一本真正的好書還會使讀者產生共鳴,這個人好像就是我啊。“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”這是一首紀念魯迅的詩。讓我感到了一種贊美和一種諷刺,是一種讓多數人產生共鳴的藝術境界。這樣去品味一句話,一首詩,一本書,實在是生活中一種十分美好的事。
閱讀也讓我結識了許多性格迥異,多態多姿的“小伙伴。”
讀《草房子》時,我關注的不是調皮可愛的主角桑桑。哦,是性格內向恬靜的女孩紙月。她的身上有著許多謎底,命運坎坷讓人感嘆她的堅強。
讀《再見了,艾瑪奶奶》這本圖書時,以她最寵愛的小貓視角寫了她從不幸發生到平靜離去的過程。艾瑪奶奶始終沒有掉一滴眼淚,只是給身邊的親人足夠的`關懷,讓他們不再悲傷。《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局讓人無比傷感,同時林黛玉不加掩飾的才氣讓我驚嘆無比。如此有趣的人物及一波三折的經歷。讓原本平淡無味的生活繡上了一層美輪美奐的圖案。
我愛閱讀,它讓我體會到許多不同的人生經歷,讓我置身在一片花紅柳綠的精神世界中,它讓我的生活處處洋溢著書香之氣,讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 24
當你覺得生活枯燥時,你需要的是一篇童話;當你愁悶時,你需要的是一卷詩集;當你無聊時,你需要的是一本小說;當你傷心時,你需要的是一則笑話……閱讀,讓生活更美好!
自唐代“詩圣”杜子美寫出“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句后,“讀書萬卷”便成了各代文人共同追求的目標;自宋朝蘇東坡作出“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”的名篇后,閱讀,便成了文學創作的基礎。
依稀記得四年級的作文比賽,我因為閱讀量廣、佳句積累得多勇奪桂冠。看著同學們羨慕的`神情和老師贊賞的目光,我更加堅定了一個信念——閱讀,讓生活更美好!
讀書,讓我與古今作家有了共鳴。我曾從“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”中體會到屈原懷才不遇的心態;我曾從“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”中感慨岳飛的壯志豪情……——閱讀,讓生活更美好。
依稀記得五年級的一次數學考試,從來都是九十五分以上的我竟只得了88分,我的心便跌落谷底。回到家,我把自己鎖在房間,好好的反思,煩躁中我隨手抄起一本小說閱讀起來,時間似流水,不知不覺來到了夕陽沉山的時刻,我猛然醒悟:既然商深經過了愛情和商戰的雙重打擊還能崛起,我為何不能經受考試的打擊呢?于是,我又進行了新一輪的復習……
終于,我重新奪回了第一的寶座。看著那天的夕陽,我不禁感嘆:“閱讀給我們啟示——閱讀,讓生活更美好!”
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有人說是愛把成功的大門打開了,也有人說是堅強把成功的大門打開了。而我想說是閱讀把成功的大門打開了。
以前,媽媽給我買了許多書讓我看,并且每看一本書,就問我書中的`內容、章節、人物,我就張冠李戴亂說一氣,搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閱讀產生了隔閡。但是隨著我漸漸地長大,我發現我已經離不開閱讀。每天下午放學寫完作業,我便一頭沖上床看書。
隨后我就進入了書的世界,我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》......其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》,書中人物寫得活靈活現,故事簡潔明了。我還從閱讀中看見了朱自清《匆匆》里主人公發出的那掩面嘆息、感嘆時光稍縱即逝的感慨;我領略了杜甫《望岳》中的雄心壯志;品味了李清照“人比黃花瘦”的凄涼。
閱讀,像磁石一般吸引我,又讓我感覺世界縮小了,像一個村子在我面前展現千姿百態。每天我都要在書堆里暢游一番。閱讀讓一切變得美好,它教會了我許多知識,閱讀是我生活的樂趣,我在樂趣中埋下了知識的種子。
如果沒有閱讀,我就沒有了樂趣,也減少了知識。我愛書,更愛閱讀。羅丹也曾說過:“這個世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我想我發現了美的眼睛,那就是閱讀。閱讀讓我的生活更美好!
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古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”中國古代四大名著:《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》每一本書都蘊含著作者獨特,與眾不同的人生見解。
如《白夜行》告訴了我只要堅強,就不會迷茫;《撒野》告訴了我要勇敢地面對生活以及未來;《默讀》告訴了我“”當你凝視深淵時。深淵也會也在凝視你”;《某某》告訴了我要對未來充滿希望……
最近我喜歡上了木瓜黃大大寫的《偽裝學渣》。這本書的主人公是兩位高中生,一個是西樓老大謝雨,另一個是東樓老大賀朝,他們兩個偽裝成學渣的理由如出一轍——從未解開的心結。
校園小說從來都是王不見王,在高二一次分班中,兩位校霸被分到了高二三班,而且還成為了同桌,當他們兩個遇到對方后,心結逐漸解開,再后來高考時,一個全省第二、一個全省第三,創造出立陽二中的由史以來,第一次有學生考入清華。謝俞清華大學醫學系,賀朝清華大學金融系。三班同學痛心疾者:“冷酷殺手跑去學醫,套路深似海的`那位跑去買保險,這是清華雙杰,謀財害命。”
很多的時候,只要有自己的目標就不會迷茫,那個目標就是自己的夢想,理想就像《撒野》里巫哲大大說的“跟著光就不會迷茫。
書是最好的朋友,在彷徨中,他是明燈,在消沉中,他是慰籍;書是時代的見讓,是旅人返鄉的航船和駿馬;書是忙碌者最好的安慰劑……
閱讀讓生活更美好作文 27
有的書有著淡淡的甜味,讀一會兒,便能讓人忘記生活的煩惱。有的書則如茶一般,經過一番品讀,讓人口齒留香。還有的書是一杯純正的咖啡,雖滿是苦澀,但也讓人分外難忘。
我喜歡讀書,無論在家,在校園,還是在廣場,我的手里永遠都會棒著一本書。我像一個初學者一樣,貪婪地吸取著知識,讓知識充斥我身上的每一個細胞。《西游記》讓我明白只要堅持努力就一定能取得“真經”;《小兵張嘎》讓我認識聰明機智的小嘎子;《駱駝祥子》讓我感受到當時社會的黑暗與險惡……
因為愛好讀書,同學們還經我取了好幾個美名呢!如“故事王子”、“閱讀蟲”、還有“作文大王”。每當放學后,同學們都一窩蜂沖向我,圍住我的`桌,等著我給他們講故事。我會給他們從講孫悟空大鬧天宮講到李逵沂嶺殺四虎,從哪吒鬧海講到王母娘娘逼織女回天宮,從神筆馬良講到諸葛亮如何草船借箭。看閱讀讓我放學后的時光充斥著快樂。
杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”果真如此,因為我平常讀了大量的書籍,所以寫起作文來得心應手,對素材更是信手拈來,因此被同學們叫做“作文大王”。我的作文那從來就沒有良好的,我也經常在作文大賽中大顯身手,鄰居見了我都豎起大拇指,夸我是個“小作家”。我聽了心中美滋滋的,閱讀使我感覺到生活的美好。
你想讓生活變得更如美好嗎?那就熱愛閱讀吧!
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生活處處有美好,在這日新月異的世界里,科技,音樂,運動……都能給生活增添樂趣。而我卻覺得,端一杯茶,捧一本書,靜靜地閱讀,便是我最愉悅的時光。
從操場回來,感覺身上有些燥熱,喝完水后那感覺卻更甚了。放下跳繩,忽然碰到一個厚厚的東西,原來是一本《明朝那些事兒》,這正是我心儀的書,便毫不猶豫的拿出來好好的讀一讀。
打開這本書上,有一股強大的吸引力似的,把我拽進了書中。一瞬間,我仿佛自由翱翔于一個五彩斑斕的世界。那一個個精彩的畫面,那一個個驚心動魄的瞬間,似乎就近在咫尺,伸手就能觸碰。此刻,朱元璋正與陳友諒決戰。看到陳友諒那高大威猛的戰船,我不由得心頭一緊;看到朱元璋用火攻,擊敗陳友諒,我又長舒了一口氣。言語之間,似乎有一種神奇的魔力,能卸下我沉重心情的包袱。去除我的'燥熱不安,讓人渾身輕松。此時就是教室再吵再鬧,也擾亂不了我心頭的思緒。之后好長一段時間,我都輕松自如,有了精神。有了閱讀的美好,那些不安不快也煙消云散了。
閱讀是一種清新劑,噴散在周圍的空氣中,使人煥然一新;閱讀是一個吸塵器,吸走沉重的灰霾,使人輕松愉悅。感謝閱讀,在我年幼的生命中,種下可以生根開花的種子,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 29
有的人說,音樂使生活更加美好,在煩躁時聽一首歌曲,可以放松心靈;有的人說,微笑使生活更加美好,微笑是一個太陽,陽光照耀著每個人的心靈。但是要我說,閱讀讓生活更美好。
在剛寫作文時,我怎么也寫不好,經常出現病句,語句不通順等問題,而且寫作文耗時也久,常常在桌子前坐上一整個下午。為此,我感到十分煩惱,為什么寫了那么久的`作文卻總是出現這些問題呢?我百思不得其解。
就這樣過了一兩個月,我的作文還是那樣子。直到有一天,老師叫我到辦公室去,語重心長地對我說道:“查博健,你要想寫好作文,得先多看看書啊!”“看書!”這兩個字驚醒了我,自從自己上二年級以來,都沒怎么看過書啊!
于是,晚上我一回到家,就拿起媽媽給自己買的《四大名著》看了起來。不看不知道,一看嚇一跳,那時的我才知道,書中的世界是多么的精彩和美好,我看了許久,甚至連作業都忘記寫了,一直看到了九點。
從那以后,我就迷上了看書,看不同的書籍,一本書看完了就換另一本,就這樣,我在不同書的世界中穿梭自如。每次拿起書籍,就像穿梭進書中的世界跟書中人物打招呼;每次放下書籍,就像跟書中的人物說再見。
看書以后,我的作文水平提高了,從以前扣的4、5分變成了扣2、3分,也再也不用重寫了。現在的我還參加了作文競賽,并且成功地獲了獎。
所以,我在這里勸告那些不愛看書的人,拿起你面前的書,開始閱讀吧,因為,它會讓你的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 30
閱讀就像一部電梯,使我們到達知識之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅趕黑暗般的無知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。
閱讀,就像齊老師說的:“一日無書,百事荒蕪”。是啊,書在生活中如此常見,卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的'人則像沙僧,踏踏實實好好學習。有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀常常能幫老師們解決問題。有的人像唐僧,心地善良,同學遇到困難總會出手相助。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那才會取得成功。
記得有一次,媽媽不到九點就下了“熄燈令”。無奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍。可“魔高一尺,道高一丈”,媽媽總會來個出其不意的“巡查”,結果就被發現了,真愛的書籍也被媽媽沒收,最后母命難違,只好熄燈睡覺。
可是,也正是因為閱讀,提高了我的寫作水平和做閱讀理解的能力,使我總是被老師當眾表揚,我的心也樂滋滋的。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績有質的飛躍,不僅生活變得很充實。也讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 31
有人說,春天不播種,夏天就不會成長,秋天就不能收獲。閱讀也是如此,若在陽春三月時不去認真閱讀,炎炎夏日時不去品味與體會,就收獲不了秋高氣爽時的智慧與知識。閱讀讓生活更美好。
有的書,像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無窮。有的書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態萬千的世界……
前段時間,我看了一本意大利著名作家亞米契斯的.作品——《愛的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級這一學年里的所見、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫了許多有勸誡性的文章,還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書對我的影響很大,它讓我懂得了愛——對同學的愛,對老師的愛,對父母的愛,對祖國的愛。
我還看過《流浪漢與時光老人》。他講的是一位流浪漢,后悔兒時不珍惜時間,而淪落成一位流浪漢。他懇求時光老人讓他重回童年時代。時光老人同意了,但是流浪漢重蹈覆轍,不珍惜時間,再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時間是寶貴的,浪費時間的人沒有好的的結局。
自從我愛上閱讀后,我對人生也有了理解。我知道了團結,我知道了愛,我知道了珍惜。
閱讀,能擴大我們的知識面;閱讀,能拓展我們的視野;閱讀,能增長我們的見識……閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 32
如果說生活是一杯咖啡,那么閱讀則是一袋佐料,調味著生活,如果說生活是一幅畫,那么閱讀是調色盤,渲染著生活如果說生活是一顆大樹,閱讀則是一片綠葉,充實著生活。
記得還在咿呀學語時,唐風宋雨使已浸潤了我的心,乃至進入高年級以后,那些清詞麗句常常勾起我五彩斑斕的夢,我感受到了仰天大笑出門的豪邁,“任你東南西北方的堅韌”“秋水共長天一色”的清麗,才慢慢發覺自己的靈魂在讀書中升華了。
《安徒生童話》伴我走過童年,那些優美的事常常令我感動,一篇篇精彩片段也會讓我興奮《丑小鴨》讓我知道金子總會發光,就像丑小鴨也變成天鵝一樣,賣火柴的小女孩讓我感到了女孩的孤獨。她渴望奶奶可以陪她,她渴望可以吃到烤鵝,她更加渴望不在寒冷,于是她跟奶奶去了一個美好的地方。
當我打開《紅樓夢》的時候,我才明白什么叫“好書”。那些凄美的詩句美的讓我揪心,美的讓我震撼,它好像帶我回到了清朝,讓我看見了他們的一顰一笑,一舉一動。在不知不覺中一滴在臉頰劃過,是因為舊社會的'黑暗,是因為人們的身不由己,還是因為寶黛二人的愛情悲劇。也讓我感受到了作者的悲與喜,愛與恨。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,不論是大雁掠風,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在于書相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
漫漫人生路,與書相伴,你一定覺得今生無憾。
閱讀讓生活更美好作文 33
書是我們人類的朋友,書帶領我們認知了更多的知識與哲理,如果沒有他它,就像雄鷹沒有了翅膀不能在天空自由翱翔。所以高爾基先生曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”
空閑時,我就捧起書開始閱讀,跟隨著唐代大詩人李白的腳步看到了送別老朋友時的不舍與惜別之情。跟隨著唐代大詩人杜甫的角腳步看到了《聞官軍收河南河北》時的激動,以及熱愛祖國偉大情懷。
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們在人生道路中的方向;閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤我們干燥的喉嚨;閱讀就如一方樹蔭,擋住火熱的太陽。它就像我的摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴格的老師,書中的不少名句都提醒了我,使我如夢初醒,“不精不誠,不能動人,”這句話教我誠信,“人的一生中,永遠回不來的事情有很多”,讓我學會珍惜身邊一切的事物。
書中的人物同樣也鼓勵了我的成長:《西游記》中機智靈敏的孫悟空突破重重阻擾救出師傅,最終到達西天取得真經,修成正果。《木頭娃娃旅行記》中具有獨立思想的'娃娃希地帝,《時聲》中最終改變了很多的宮本拓實鼓勵了我們………他們給我們留下了深刻的印象,并讓我們學到了人生的許多哲理。
現在書本大多數都被電影和電視劇取代了,本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會忘記是書籍改變了我的一生,閱讀是我永遠的摯友,它使我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 34
閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識,誦讀可以讓你更加理解書中的內容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開它。
書籍真是一位博學多才的老人,他記錄著生活的點點滴滴,記錄著人類對生活那形態各異的感悟,記錄著無窮無盡的知識。這位老人,白發蒼蒼,身上散發出大自然的氣息,每當他傳授我們知識時,總有悅耳的.沙沙聲隨之而來。無論那個人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來。
剛開始,我只是大略地瀏覽,并不細看,心中總是想著,一會兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來無事,忽然瞟見沙發邊上有一本書。當時的我就想:反正也沒事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書中那精彩的內容著實吸引著我深深地陷了進去。我當時就感到十分懊悔,要是早點知道讀書這么美好,該多好啊!
這時,我突然想起了媽媽以前說過的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是呀!書中那黃金屋就是書籍本身,他那個黃金屋里裝滿了知識。知識和財富如果只能二選其一,那人們一定會選擇知識而放棄財富。因為財富固然重要,但知識造就命運!只有擁有了知識生活才會更美好!
現在開始,讓我們一起閱讀,一起學習,一起掌握知識。這樣,你才能掌握你的命運。大家從現在開始一起閱讀吧!
閱讀讓生活更美好作文 35
有人說:“書籍是智慧的寶藏。”那么閱讀便是開啟寶藏的鑰匙了。我在不知不覺中讓它融入到了我的生活,使我受益匪淺。
我的家人們熱愛閱讀,因此家中藏書頗多,在這般環境中成長,便培養出我對閱讀的興趣。
認真閱讀,細細品味書中的每句話,每個詞,便可以學到許多對于我有益的知識。不同的書籍給予了我不同的啟迪,在書的世界里,我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意義,在奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,那生動形象的語言至今仍然在腦海中回蕩,其中有一句話使我記憶猶新,“人的一生應當這樣度過:當一個人回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”;它使我體會到了生活的艱辛,在讀老舍的《駱駝祥子》時,不禁同情起祥子,他盡了所有的力,吃了所有的苦,卻依然兩手空空;它使我的'生活充滿歡樂,空閑時讀著馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,感受作者幽默中蘊藏的寓意,暫時遺忘一切煩惱。
書中不僅有著豐富的知識,更有著獨特的魅力,讀著讀著,情緒便隨著故事情節而跌宕起伏,將自己置身于書中,遠離了喧囂,遠離了是是非非,靜心的在書本的海洋里暢游著,每次讀完一本書都會頗有感悟。
我喜歡閱讀,它讓我的生活更美好,它還豐富了我的視野。若生活中沒有閱讀,就如生活中沒有了陽光。
它在高興時給予我警示;它在我傷心時給予我安慰;它在我迷茫時給予我方向,這就是閱讀!
閱讀讓生活更美好作文 36
閱讀書籍可以讓我們的靈魂升華,可以讓我們懂得更多的道理和奧秘,也可以讓我們的生活更加有趣……
我每天都會讀書,每天都可以從書籍中找到樂趣,這使我很開心。讀書,讓我的生活更加充實、美好。我從小就聽媽媽給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等故事,直到長大后,自己讀《老人與海》、《基督山伯爵》、《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、四大名著、《中華上下五千年》、沈石溪動物小說系列等中、長篇小說,這些書籍都給了我莫大的幫助,它提高了我的寫作水平。它就像一朵朵盛開的鮮花,開滿了我成長的道路,伴我一路花香。
讀書成了我生活中必不可少的東西,有時我因讀書入迷,遲遲不肯去吃飯,最后只能吃已經涼了的.飯菜,但這絲毫并沒有減少我讀書的興趣,我還是該怎么讀就怎么讀。這可能就是所說的“廢寢忘食”吧。
睡覺之前是我的讀書時間,每天睡覺前,我都會讀半個多小時,有時候讀到很有趣的地方,我就會央求媽媽讓我再讀一會兒。可媽媽總是不近人情,一到時間就“啪”的一聲把燈關上了,而我也不得不毫不情愿地把書放在桌子上。
書給了我無盡的歡樂,如果說我們是一支筆,那書就是墨水兒,沒有它,我們就不能書寫,如果說我們是汽車,那書就是汽油,沒有它,我們就不能在馬路上奔馳。所以,我們一定要認真讀書,好好讀書,從書中汲取營養,在書的海洋里暢游。
讓我們一起閱讀吧,它能讓我們的生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文 37
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”可是,平常我并沒有那么多時間,于是,我便愛上了閱讀。
在我房間里,有許多本書。每本書的顏色、厚度都不同,仿佛每一本書都是一個不同的世界。隨手取出,捧在手中,心情驚喜又激動。故事,也牽動著我的心:我被《解憂雜貨店》里的信件所溫暖;也被《駱駝祥子》中祥子的悲慘命運而悲傷;在《呼蘭河傳》里看見蕭紅的童年;想象到《宇宙大百科》里那神秘的宇宙……有時,會熱淚盈眶;有時,會拍手大笑。
我只要一讀書,就忘乎所以,專心致志。記得有一天,媽媽給我買了一本書――《手工百科》。一聽這名字,我頓時就沒了興趣,那本書在我眼里黯然無光。于是,那本書在我書架上放了很久,以至于它積滿了灰塵,我都沒有碰過它。有一天,我抱著試一試的心態,打開了這本厚重的書,沒想到里面別有洞天:每一頁都有精美插圖,就像點綴夜空的.星星,而每一頁的手工教程,則是夜空中的月亮。我立刻做了一個,嘿!你別說,乍一看,還挺像!我不禁又多做了幾個。我從書中得到了快樂,也豐富了我的碎片時間。
小時候,媽媽平時是不讓我碰手機的,所以我有一些東西不懂,而書籍,正好滿足了這一點。長大后,家里的書已經漸漸不能滿足我,我就會去圖書館,在里面呆一兩小時都不想出來。
書是海洋,是星空,每一本書,都有它不同的韻味,將書融入生活,讓它,伴我們成長!
閱讀讓生活更美好作文 38
閱讀對于我們來說很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識,從而進步,尤其是習作。
從三年級開始,我便對閱讀產生了興趣,我當時只是被那種故事書的精彩情節所吸引,而對于文學書了,是一竅不通。有時我看書看得入了迷,連吃飯也放不下,實在不行了,也非再掃個兩眼不可,不過依舊是意猶未盡,到年級又高了一些的時候,我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節,更加入了一些情感,是更高級的一種書籍。無論怎樣,閱讀帶給我的`不僅僅是知識,更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對我影響最大的,無非是習作了。在我開始重視閱讀之前,我寫作文常常是半天寫不出一兩個字,腦海里空空的,總是只有幾個詞匯蹦出來,而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當,而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發呆。所以每逢習作,我總會頭疼,原因也很簡單,就是閱讀少了,沒參照,還沒有詞匯,憑空自然寫不出什么。當我開始重視閱讀后,一切開始慢慢發生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語句段,將其變為自己的語言,表述出來,我的習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此,到了高年級,特別是文學書籍,有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子,仔細咀嚼了半天,卻覺得百看不厭,于是便把它勾畫下來,以便在寫景類作文時,方便參照。
閱讀使我受益匪淺,這種良好的習慣,讓我的生活更加豐富多彩。
閱讀讓生活更美好作文 39
人每天都要閱讀,只有這樣,我們才能從書中源源不斷地獲取知識,不斷豐富自身,不斷提高自己。
每當我拿起書,那熟悉的人物又浮現在我的腦海里,我以前是極其厭倦讀書的,因為自己覺得讀書很枯燥無味,面對著密密麻麻的字,讓人不由得腦仁一疼,仿佛整個人都不好了。但是當我靜下心來細細品味書的時候,就有了不一樣的感受,就像我所閱讀的《青銅葵花》,剛開始還對它抱有不屑一顧的感覺,但自己讀著讀著,它就像是有著魔力一般,讓我不由得深深陷了進去。就如同在沙漠中行走了很久的人突然見到了綠洲,餓了很久的時候喝到一碗暖胃的粥,那感覺沁人心脾,仿若春風拂面。
我瘋狂地汲取著書中的知識,里邊的每個人都好像是我多年的朋友,讓我自己不由得地將自己代入了進去書中的世界,因為書中角色的喜怒哀樂而使自己心潮澎湃,久久不能自已。
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“活到老,學到老”,如今我深深地體會到了這些話的含義,讀一本書就像是交了一個新的朋友,在書里你可以了解你新朋友的世界,有時會跟著書中角色高興而高興,因為他們的悲慘遭遇而痛心不已,每一本書都為自己打開了不一樣的`大門,我們從而走進豐富多彩的知識殿堂。
多讀幾本書吧,你會發現書里不一樣的世界,你會和世界各地的人做朋友,了解歷史,展望未來,讓我們在書里找到屬于自己的一方美麗世界,在知識的海洋里遨游!
閱讀讓生活更美好作文 40
莎士比亞說,“書是全世界的營養品”。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。歌德說,“讀一本好書就是與一位的人在談話”。這幾句名言都在告訴我們一個道理:我們的生活離不開書,閱讀讓我們生活更美好。
我從小就喜歡讀書,剛上幼兒園時,我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書,纏著媽媽一遍又一遍的給我講故事,上小學我看的書也越來越多,《故事作文》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《地理百科》……,要是你到我家做客,你會發現我的床頭、書桌上都有書,書櫥上更擺滿了書。
因為醉心于閱讀,所以我積累的知識越來越多、越來越豐富,我從《地理百科》上了解到許多地理知識,感受到了世界的無奇不有,有一次我問爸爸一個問題,“世界上第三個大沙漠叫什么名字”?看著爸爸抓耳撓腮的`樣子,我只好公布答案——利比亞沙漠,在非洲的東北部。
我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》類的書,這些書讓我了解了人間真善美,感受到了善良是人間最美的情感。博覽群書也使我口語交際能力得到很大提升,每一天都過得很快樂、充實。
閱讀有時就是一次秘密的旅行,閱讀有時就是一個自由的夢。去閱讀吧,它是你飛翔的翅膀,帶你翱翔知識的海洋。因為閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 41
世上有很多事物讓生活更美好,科技、誠實、笑容……但我認為閱讀是最能讓生活更美好的。閱讀大概有四種好處,它們都讓生活充滿色彩。
閱讀最基本的好處的就是讓我們獲得很多常識和知識。就比如你讀百科書,曉得北極熊其實是黑色的;讀探索書,知道冰見鹽就化;讀廚藝有關的書,就會懂得怎么做各式甜點和菜品。書本慢慢將知識塞入你的記憶,使你靠自己頂起整個家,就像父母一樣照顧你的生活。
閱讀的第二個好處便是通過閱讀揣摩和體會作者的心得——獲得哲理。每本書都有它要表達的哲理,也就是作者想要闡述的.大道理。有些道理是用處很大的,它能讓人獲得更穩當。
閱讀的第三大好處是讓你明白如何更好地與人相處,處理好人際關系。讀書多的人,你會發現他身邊的朋友會更多。因為書本給了他博學、體貼和溫柔,這樣的性格誰不愿意和他做朋友呢?我們從閱讀中,體會到了農民的辛苦,窮人的窘迫,這也讓我們更加珍惜生活中的美好。因為閱讀,我們的生活中會充滿友誼。
美好的生活不可缺少的一部分,是想象力。閱讀的第四大好處就是,它是我們獲取靈感的源泉。比如漫畫、小說,是尋找想象力最棒的地方,它們像寶藏一樣,里面有我們不可缺失的童真,它使我們變得更有趣,更生龍活虎。
閱讀,真的讓我們的生活更美好啊。它會成就我們每一個人,讓我們的生活更加色彩繽紛,而不是像一副軀殼一樣無知和無趣。
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如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚;如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么,我會毫不猶豫地回答你:“因為閱讀讓生活更美好!”
小時候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長大,把幼小的我引進閱讀的領域,探尋書中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的愛好。不必說豪壯的唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲;也不必說流傳世間的動人的神話,伴我悄然入夢的美好的童話,喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味。
從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對時光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的'關愛;領悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會到了《朝花夕拾》里魯迅小時候的生活趣事。
閱讀像是一位老師,它教會了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫生,與我談心,解開我心中的那把怪鎖,使我性格陽光。
我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更美好。
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閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。
那是在一個烈日當空的下午,我們正在午休,那時,我作業都寫完了,正閑得慌。忽然,同學遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了,迫不及待地翻開書,開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里,無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發生另一個故事,直到午休下課,同學們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個故事里自由地生活,還讓我的成績步步高升。在我四年級時,我們迎來了恐怖的期末考試,聽各位老師說,這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的'心頭。我心里暗想:天哪,一般的閱讀理解就已經要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!
可是我又不是神,還是來到了“牢房”——考場。試卷發下來之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎題沒什么難度,但閱讀理解是個大問題。我把目光轉移到了閱讀理解的文章上,剛看一下覺得有些眼熟,似乎在哪見過。我仔細一看,哦!這篇文章我從一本書上讀過,我再看看題目,竟然沒有一個我不會做。我開心極了,馬上奮筆疾書。那次,我取得了好成績,后來的考試也取得了不少好成績。
讀書像是一雙翅膀,帶你在知識的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 44
閱讀讓生活更美好!
書是智慧的源泉,書是知識的海洋,書是童話的樂園,猶如夢境一般,書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”自從我上小學一年級就愛上了書籍,喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午,我都要去圖書館看書,那時我還小,閱讀量不大,當我看到賣火柴的小女孩在那個又黑又冷的大年夜,那么孤獨、害怕地坐在冰冷的墻角下,我就忍不住想要幫幫她。當我看到丑小鴨時,想到自己遇到困難和挫折時,不要退縮,要堅強、勇往直前、有毅力,就會像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話,但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分,肚子餓得“咕咕”叫起來,這僅僅是身體上的饑餓,但我的`精神上卻是飽飽的。因為我讀了好書,學到了好知識,絲起來!我豁然開朗,在保爾這個鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來。如果不是閱讀,我怎會如此快解開心結,走出失敗的陰影?
每當自己一個人在家時,我總是情不自禁地拿起喜愛的書,忘我地讀起來,一讀就是幾個小時,不讀完不罷休。那時我最大的心愿就是擁有許許多多的書,永遠也讀不完。
讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀得多了,視野就寬了,知識面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。相信愛閱讀的你,也一定有這樣的親身體會。
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閱讀是我在空閑時間里最好的放松和獲取知識的方式,閱讀也是我的生活中不可或缺的一部分,閱讀是我的第二生命,我可以吃不飽、住不好、穿不暖,可閱讀在我生命之中是絕不可缺少的,記得在一年前那時候的我,正處于我上學生涯中最不順心的時候,那個時候不但成績不知為何越來越低,自己以前的意氣風發和認真自信越來越少,我的精氣神和自己的努力以及奮發圖強的心態也隨著成績越來越少了,在拿到成績后,我心中更是烏云蓋頂,一時間,我呆住了,我第1次考了85以下的分數,這個成績令我一直以來的驕傲破碎了,在自己的心中絕望之時,我不知為何拿出了自己那本《愛的教育》,與此同時,我也不由自主的翻開了它,我開始下意識的瀏覽起來,我在書中一次次看到那個一個個堅強不屈的人,一個個不放棄、不拋棄、努力拼搏的人。
是啊,書中的人物一個個都不認命、不認輸,一個個都全力去拼搏,我也要這樣去拼,我也可以做到的`,我內心中有一個不屈的聲音在吶喊,在這本書的幫助下,我開始了新的努力,終于我爬上了自己原來成績的制高點,閱讀是我心中一道堅不可摧的墻,讓我保護自己,不斷的努力,不斷的成績。
閱讀是我一片的海洋,使我不斷獲取知識和智慧;閱讀是一位老師,在我一生的道路上伴我成長;閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 46
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
——題記
閱讀,是一種能力。不是每個人都能靜下心來閱讀的,有的人一看書就昏昏欲睡,有的人看的時間一長就煩躁不安,無法靜心。雖然有不少人是天生就會閱讀,但,這種能力也是能夠通過訓練獲得的。只要你想,你就可以。
閱讀,是一個優點。閱讀多了以后,你的知識會增加,寫作水平會提高,學習也會變好。正如我以前有一段時間因一部小說而迷上了閱讀,不知不覺間,在我還沉迷其中,無法自拔時,語文成績竟如沖天炮一般“原地螺旋起飛”。那段時間,我更容易靜下心來,也在上課發言這方面積極了不少。當時,我才發現閱讀竟是一件如此有趣的事情!我震驚了,才知道閱讀的好處與優點。它會使你變得更好。
閱讀,是一種享受。你在憤怒時、傷心時、不滿時,只需拿起一本書,你就會沉迷其中,平靜下來,任何負面情緒消失無蹤。你會開心起來,或是被書中的.情緒影響。每拿起一本書,便是打開一方全新的小世界。你身在其中,對書中一切身臨其境。書中的人物是什么心情,你心中便自然而然地體會到。因此,閱讀,也是一種樂趣。我經常捧起一本書便忘乎所以,對外界一切一概不聞不問,全身心地投入到書中。一本好書,一個靜室,便是書的世界,快樂的書的世界。
書,會讓你受益一生;書,會讓你滿腹經綸;書,會讓你文質彬彬。書,可以讓你更加強大!
閱讀讓生活更美好作文 47
書是我們知識的鑰匙,幫我們去打開知識的大門;知識是一艘船,帶領我們去遨游知識的海洋;書是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時候,你便可以變換心情。在看書時,當你看到主人公悲慘的命運,你會哭,當你看到主人公美好的結局,你會笑。
閱讀使你海闊天空。經常閱讀的人總能生活在任意一個世紀里,與各色各樣的思想對話,讓你不孤獨不狹隘,不用短淺的.目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫生,與你談心,解開你心中的那把怪鎖,使你的性格陽光。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更美好更燦爛!
我真的很感謝那些作家,他們寫出了一本本好書,讓人們的生活更加美好。如果你讀過書,就會在看完最后一頁的時候感受到一股力量在給你引路。
無聊的時候,書是很好的伴侶。每當我很無聊時,就會打開一本本書。打開了《假如給我三天光明》這本書,看到了海倫·凱勒的堅強;打開了《西游記》這本書,看到了孫悟空的正義;打開了《快樂王子》這本書,看到了快樂王子的善良和人世間的痛苦。
博學多才來源于讀書,“讀書百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實,內心世界更加精彩。讀書也伴著你的一生,時時給你機會,甚至在人生旅途中。帶來意外收獲。
讀書吧!讀書會讓你的生活變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文 48
古人云:書中自有黃金屋。一頁頁的文字,一摞摞的書本,一縷縷的書香……閱讀不僅可以提高我們的知識,也可以提高我們的見識,可以提高我們的寫作水平,還給我們帶來了無窮的力量。
我小時候非常的喜歡閱讀,因為哥哥有次給我講故事,這個故事引起我對閱讀的喜愛,從那以后我就離不開閱讀,每天都陶醉在其中。記得有一次考試作文,大家都不會寫,一頭污水。因為我讀的書多,見識的也多,所以這次的'作文我寫得津津有味。考試成績出來了,大家的作文都沒得好成績,我卻得了滿分,老師還表揚了我,我的心里非常的開心。我回到家對爸爸媽媽說,我的作文得到了老師表揚的事,爸爸媽媽也非常的開心,也表揚了我,晚上媽媽做了一桌大餐來慶祝。
我還記得,一天老師布置了一道題,我不會,我覺得非常難。當我決定放棄的時候,突然想到《狼王夢》里的紫嵐,她為了讓自己的孩子成為狼王,一直堅持克服困任何困難,我就決定一定要做的完這道題,我查閱了許多資料,終于把這道題給解決了。
閱讀雖然不能改變我們的命運,卻可以改變我們的性格,閱讀不能改變人生的起點,但它卻可以改變人生的終點。它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認識,豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現實問題,閱讀會讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 49
閱讀,盡管不是我生活的全部,但閱讀總會讓我收獲良多,它讓我的生活變得更加美好。
一天媽媽給我買了一本小說,它的故事情節迂回曲折,人物形象鮮明立體,讀來令人仿佛身臨其境;當故事中的人物高興時,我也隨之笑逐顏開;當人物異常難過時,我的心情也隨著奧喪,有時竟然會落下幾滴淚來;當劇情反轉,眼看人物無路可走卻奇跡般出現好轉時,我就為之歡呼雀躍,甚至還會高興地喊出聲來……總之,我一旦沉浸在故事情節中,便難以自拔,我對這本書的作者,生了膜拜之情,佩服至極。
以前我的作文寫得不怎么出彩,有時還會出現偏題跑題的現象,幸好有張老師的指導,老師讓我多訂閱書籍和報刊等。
我家里書架上的書籍越來越多,隨處都可以看到書,每天我按計劃自覺地閱讀課外讀物,我的涉獵很廣,看的`書籍種類繁多。
進入高年級后,張老師每周末都會讓我們“采蜜”,就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來,并隨時記下自己的閱讀心得。在老師的指引下,我就像一只勤快的小蜜蜂,在書籍的百花園中,不知疲倦的飛舞,盡情的“采蜜”。通過閱讀,我的寫作能力大幅度提升,偏題跑題、語言干癟的毛病一去不復返了,換來的是“具體生動、形象鮮活、靈氣十足”。
閱讀陪我成長,我的少年風采因閱讀而變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文 50
“書味在胸中,甘于飲陳酒。”一本好書猶如一壺上等佳釀,每一次的文字碰撞,每一次的小口淺酌,每一次的沉醉都給我帶來無限的收獲和快樂,這讓我不禁感慨:閱讀讓生活更美好。
閱讀,讓我認識了許多良師益友。在八九歲時我看了《綠野薔薇的安妮》,我知道了外表不起眼就要堅強而努力;到了十一歲看了《三國演義》,我認識了足智多謀的諸葛亮,學會了他的“知己知彼,百戰百殆。”
閱讀,使我忘記了許多煩惱。那次因為沒有考到高分,被老師批評,我回到座位拿起書本開始閱讀了起來,不一會兒我頭上的烏云便消散而去。
閱讀,仿佛擁有魔法,總是使我入迷,忘記時間。有時候甚至媽媽叫我吃飯都聽不到了。閱讀還可以讓我在時空中穿梭,讓我知道古人的聰慧。
書,是一條小船,載著我暢游知識的海洋;書,是一對美麗的翅膀,帶我翱翔在無邊無際的.知識天空中;書,是一把大門的鑰匙,為我打開知識的大門;書,是一個指南針,指引我走進閱讀的大門;書,是我的良師益友;書架就是書的花園,在我無聊的時候,便會看一看這書的花園,與我的良師益友交談。
閱讀使生活更美好。認真閱讀,能讓我感受到春的溫暖;認真閱讀,能讓我感受到夏的炎熱;認真閱讀,能讓我感受到秋的涼爽;認真閱讀,能讓我感受到冬的寒冷。
閱讀讓生活更美好作文 51
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活。”
空閑時,我最愛看書了,每當我翻開書頁,整個人就像穿越了時空,在不同的次元里漫步遨游,領略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動;和唐僧師徒一同西行取經;與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時候入迷了,更是廢寢忘食。
當然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時靈活運用,便可以派上大用場。
閱讀不僅增長了我的`知識,還有益于我的心智發展。記得有一次。我的英語只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時的失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應總結失敗的經驗,成為更出色的人。書宛如一位長者帶著我們走過成長之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的大門;它似一盞明燈,照亮了我前進的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因為閱讀不僅能開闊我們的知識面,還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 52
閱讀,讓我的生活更加美好。
第一次拿起來書,就被那書中精美的圖畫給吸引住了,于是,在那個時候,我就跳入了“閱讀坑”。
隨著年齡的增加,那一頁十來個字的.小畫書已經滿足不了我那欲望了,于是爺爺便給我買了一本兒童版的《西游記》。
從那時起,那一本書便成了我空閑時間的唯一消滅無趣的法寶。
也就是從那時起,我就脫離了那種漫畫,開始啃一些國內外名著:《一千零一夜》、《天方夜譚》、《西游記》、《三國演義》、《格林童話》
這些書,都是原著,因為從小就在爺爺家,爺爺把一些常用字教了我,我就可以看懂一些故事。
啃完了白話文里的童話,我就準備跨越《西游記》這座大山。
不會的問,爺爺便買一送一把某個詞的意思也將它告訴我。
雖然說我爺爺一直幫我讀完《西游記》也讓我用了幾年,讀到了小學三年級。
下面我又開始讀小說,我記憶尤新,第一套是《哈爾羅杰歷險記》整整八九本。
讀完了它,又立馬買了一套《DC百科全書》也是八九本。
之后又進攻了《哈利波特》在此期間,也讀了不少書。
此時,我已經深深的陷入了這“閱讀坑”在自己無趣時,書便跳出來與我交流。
有一段時間一度沉浸在了電子世界中,但又被拉了回來。
書,它不僅讓我消磨時光,同時也讓我明白了人生哲理,也讓我的生活更加多姿多彩也讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 53
架著一副眼鏡,一派博士風度的我可是全校出了名的“小書蟲”,我從小就迷戀啃書,閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最愛看書了,如果把家中兩個大書櫥中的書倒出來,真有“”排山倒海”之勢,從少兒百科全書到中外名著一應俱全,處處都能看見我“啃書”的模樣,我有時托著小下巴捧一本書;有時趴在地上翻閱著書;更有趣的是我只有在床邊上放一本書才能進入甜甜的夢鄉。
我每次閱讀都是在別人閑聊和玩游戲的時候,這使我想起魯迅的一句名言用別人喝咖啡的時間來工作,我真能稱得上是“書不離手”啊!
從中國古代四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》到世界名著《安娜.卡列尼娜》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》,從《福爾摩斯探案集》到《十萬個為什么》我都瀏覽翻閱過,有的書讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書讓我開闊視野,有的時候讓我增長知識……總而言之我對書是情有獨鐘,真是百看不厭。
無論是在家中還是在學校里,我這個“小書蟲”都會徜徉于書的'宮殿,遨游在閱讀的天空,沉迷在知識的海洋,我以知識為伴,以書本為友,沉迷于閱讀,愿當一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。書能讓我找到自己的追求,閱讀能讓我找到自己的樂趣,總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
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“是什么東西能有如此神奇的藝術與魔力,能排解積壓于心中的煩惱與憂郁?是書,是它的藝術與魔力。”是的,閱讀讓生活更美好。
在我兩三歲的時候,我就特別喜歡看書上的那些花花綠綠的人物。后來長大了一些,便天天都嚷嚷著爸爸媽媽給我買別的小朋友在看的那種有拼音的、有好看插圖的書和一些繪本。
我喜歡閱讀,閱讀是我每天有點匆忙的時間中的快樂,讓我在知識的海洋里邀游。我印象深的.書籍有蘇聯的馬克西姆·高爾基寫的《童年·在人間·我的大學習》這部自傳曲,我喜歡主人公,喜歡母親,喜歡慈祥善良的外祖母,喜歡善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”,喜歡忠厚老實的老工人格里高利,喜歡獻身于科學的知識分子”好事兒”,以及主人公阿廖沙遇到的其他許許多多性格各異的好人。因為,是他們,讓主人公感受到了人世間的溫暖和美好,讓主人公在面對苦難時依然保持對生活的勇氣和信心。
我喜歡閱讀,閱讀可以幫助我調節心情。有一次,我數學考試沒考好,好多同學的成績都排在了我前面,那天,我失落極了。當我垂頭喪氣地回到家中,隨便挑了一本書,無精打采地看了起來時,我立刻被書中那一波三折的情節吸引了,將一切煩惱拋在了腦后,直到書看完了,我才想起作業還沒做呢!
書,就像一盞燈,幫我在茫茫大海中找到回家的方向;書,就像一支神奇的筆讓我收獲快樂、收獲智慧,讓我的生活變得更加美好。
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倘若將生活比作是昏暗的街道,那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈,照亮前進的路;倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海,那閱讀將是這海面上平緩的船只,溫暖舒馨;倘若將生活當作暗黑的`夜晚,那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。
在我小的時候,大概三四歲的那年紀時,我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始,還根本不懂。后來五歲左右時,我開始為賣火柴的小女孩而流淚,為白雪公主而竊喜,為灰姑娘而開心......讀書充實了我的生活,豐富了我的情感。
上了小學,我開始識字,慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當時很喜歡灰姑娘,還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級時,特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學記》這種書,經常看的哈哈大笑,如果班上有一個人帶了一本,那定會有一群人圍過去看。四年級左右,我們又迷上了《查理九世》,幾乎每個同學家中都有或多或少的幾本。再后來,五年級左右又都迷上了一個尋寶記系列的圖書。
再到現在,我們沒有說哪一本大家都特別喜歡,但大家開始有意識地去閱讀名著,去體會書中人物的故事,也讓我領略了不同時期人們的生活狀況。
如果說書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實,更美好!
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閱讀是一次跨越時空的交流,閱讀是一陣來自心島的微風,閱讀是縷縷照亮情感的陽光。只有閱讀才會有更多的學識,讓我們共同閱讀去感受書的神奇吧。
閱讀讓我們走出悲傷,沉浸在書中世界。一次,期末測試我考得不理想。回到家中,面對父母的責罵,我無言以對,幾乎對生活也失去了希望。獨自走回房間,看著那張試卷中的錯題,心想“你怎么考這么低,你到底有沒有努力過!”我不禁哭了起來。哭著哭著我無意中在書桌上看到一本叫《逆思維心理》的書。我擦干眼淚,有興趣地看了起來。看著看著,我忘記那件傷心的事,沉浸在了這本書中。不知不覺,我看完了這本書,漸漸地對這件事情有了別的`看法。自己這次考得不好就意味著你會努力,那下次你就一定能考好。就這樣,因為閱讀,讓我重拾學習和生活的信心,去等待下一次考試。
閱讀讓我看見山外的世界,讓我對外面充滿了幻想,對未來滿是憧憬。從書中看到山外的世界那么繁華,從書中知道外面的世界那么精彩。閱讀讓我有了想去看外面世界的沖動。閱讀讓我為了走出大山而努力,“走出大山,去外面看看。”我的心中總有這個聲音響起。
閱讀是一種享受,也是一種快樂。我們在書中找回快樂,我們在書中重拾信心。在生活中,我們會有不開心,會有很多煩惱,在這時只要捧起一本書去閱讀,心情就會變好的。閱讀是一種幸福,讓我們去閱讀,在書的海洋中暢游吧。因為閱讀,生活才會更美好。
閱讀讓生活更美好作文 57
古人云:“書中自有黃屋。”一頁頁的文字,一摞擺的書本,一縷縷的書香……閱讀不僅帶給我豐富的知識,而且帶給我無窮的力量,帶給我美好的夢想。
從書中,我認識了神通廣大的孫悟空和愁善感的'林黛玉,足智多謀的諸葛亮,勇敢頑強的武松……
閱讀書籍,足不出戶便可以領略到,無垠的草原風光,多彩多樣的海洋世界;閱讀書籍,讓沒有狩獵、沖浪、飛翔經歷的我們,可以身臨其境的感受驚險和刺激;閱讀書;可以讓我們穿越歷史的長河,與先賢智者們無障礙交流。
閱讀還能豐富人生閱歷呢!記得有一次考試失利,我心情糟糕透了,老師隨便一個眼神我都覺得其中包含責備。同學隨便句笑話,我都能從中聽出嘲諷,一整天我都沉浸在低落的心情中,喘不過氣來,只想找個地縫鉆進去。晚上,我從書架中抽出一本書來讀,讀著讀著便陷入思索之中,保爾面對病情的惡化,不屈不撓忍著疼痛,經歷無數次的失敗、挫折才獲得成功的嗎?我這點小小的失敗又算什么?味地自責沒有任何意義,分析失敗原因,吸取經驗教訓,從哪里跌倒,從哪里起來!我頓時豁然開朗。
從此以后,我每天都擠出半個小時來閱讀。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的,我感受到了公保爾柯察金生命不息、奮斗不止的優秀布爾什維克形象;讀了《魯濱遜漂流記》,我感受到了主人公魯濱遜不畏艱難、機智堅強、聰明能干的特點;讀《駱駝祥子》,我感受到了主人公祥子坎坷的命運……
閱讀,讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 58
古人云:“書中自有黃金屋。”一頁頁的文字,一摞摞的書本,一縷縷的書香……閱讀不僅帶給我豐富的知識,而且帶給我無窮的力量,帶給我美好的夢想。
記得那次作文大賽我落選了,悶悶不樂的我便獨自一人坐在書房的角落,翻開楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。書中的人物仿佛圍繞在我的周圍,一大群可愛的小朋友,把我帶進了一個又一個或快樂或有趣或滑稽的情景中去。我忘記了落選之事,跟著他們一起行動,跟著他們一起思考,跟著他們一起快樂……他們給我了面對挫折的勇氣,給我了前進的動力!他們讓我知道,在挫折面前不能消沉、退縮,要勇敢面對,要不斷進取。我心中的.郁結消失了,我覺得自己不再是孤軍奮戰。挫折在我面前顯得那么微不足道,我是最強大的!
閑暇之時,我經常看《福爾摩斯探案集》。看著看著我便漸漸地走進那一個個神秘而錯綜復雜的案件當中去,跟隨福爾摩斯和華生一起偵破了一個個奇異的案件。我深深的佩服他們那冷靜的頭腦、敏銳的觀察力,我那進才真正體驗到了什么是驚險,什么是刺激。正是這本書對我的影響,讓我立志長大后要當一名優秀的刑警,去偵破各種疑難案件,為廣大百姓造福,保一方平安。為了這個夢想,我一定會努力學習,不斷地積累各種知識。
一頁頁的文字,不時的展現在我的眼前;一摞摞的書本,不斷的來到我的身旁;一縷縷的書香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩。
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讀書,是一件快樂的事情,我是一個名副其實的“小書蟲”只要一刻不讀書,渾身就難受。
小時候,媽媽給我講《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……這些童話故事。它們有時讓我開懷大笑,有時讓我痛哭流涕,有時讓我悲憤不已……睡覺前總要回味一下故事的內容,幻想自己是一位公主,在城堡里等待王子的到來。就這樣想著想著不知不覺就進入了夢鄉。
漸漸的,我長大了,能自己讀書了,童話故事再也不能滿足我的要求,腦袋里的問號一個接一個地冒了出來。便開始讀《十萬個為什么》了,有時候里面的`內容我還讀不懂,便跑到媽媽那兒,一個勁地問,為什么蛇會冬眠?為什么北極熊在北極,企鵝在南極……接著我們閱讀范圍越來越廣。從《十萬個為什么》到四大名著到《假如給我三天光明》。
有一次同桌的筆不見了,我推論了一番,還真找出了,“真兇” ,這給了我很大的信心,一回到家就吵著讓媽媽給我買《福爾摩斯探案集》。書到家后,我便像餓狼一般撲在書上,邊看邊贊嘆不已:哇!福爾摩斯可真是神探,什么案件都能破解,我也一樣,當一名偵探。
閱讀,其實是一種享受。它能給予人無限的知識,能陶冶情操,放松心情,閱讀還是一種激勵,它還能給人夢想。
我認為,閱讀讓生活更美好!
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古人對閱讀可是十分看重的。唐代大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書豐富了我的知識,讀書開闊了我的視野,讀書還拓寬了我的知識面,讀書讓我的生活更美好。
從小到大,我閱讀過許許多多、各式各樣的書:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……這些書中我最喜愛的要數四大名著之一的《三國演義》了。
“話說天下大事,分久必合,合久必分。”這是《三國演義》中耳熟能詳的開頭語。這一句話充分的讓人體會到了當年的戰火紛飛年代是混亂的.。《三國演義》這本書主要是“尊劉貶曹”的,全書中曹操的形象是奸詐、不講義氣的,總而言之,他是一名奸雄。而劉備的形象卻截然不同,他是忠義、求賢若渴,是一名英雄。他的軍師也是有“臥龍”之稱的諸葛亮,他足智多謀、膽大心細,天下之事,他無幾乎無所不知,是那個時候有十分大名氣的軍師。
記得剛上四年級時,一開學就來了一次摸底考試,這次考試中,課外閱讀題占了將近一半的分數,可剛開學,同學們必讀書還并沒有看完,許多題都不會,而我早就將那本書看了好幾遍,因為我幾個月之前在書店看到了這本書,便買了下來,回去多看了幾遍,因此,我是全班中錯最少的人中的一員,這一次閱讀真是幫了我的大忙啊!
閱讀既可以令我知識更加豐富,還可以開闊我的視野,閱讀讓生活更美好。
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“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句話。我們每個人都要讀書,而讀書可以讓我們增長知識,陶冶情操……閱讀讓生活更美好。
記得有一次,我迷上了《西游記》這本書,晚上已經九點多鐘了,我還在看書。媽媽便來到我的房間對我說:“不早了,該睡覺了,明天早上還要早起上學呢。”于是,我戀戀不舍地放下手中的.書,關燈睡覺。
我在床上翻來覆去,滿腦子都是《西游記》中師徒四人去取經的片段,怎么也睡不著。于是我下床,躡手躡腳地把燈打開,拿起書津津有味地繼續閱讀。當我看到孫悟空三打白骨精的片段時,不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然,我聽見門外有腳步聲,我猜媽媽肯定是來看我有沒有踢被子。我趕緊躺在床上假裝睡著了,一動也不敢動,生怕媽媽發現我還在偷偷看書。媽媽看我已經睡覺了,便輕輕地將門關上。我長舒了一口氣,繼續看書。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪數也數不清,但他們都勇敢地戰勝了妖魔鬼怪,取得了真經,令我敬佩。這時,媽媽從房間出來喝水,大概看到我房間門縫里的燈光,一開門看見我在那里看書,溫和地對我說:“你看書是好事,可不能影響你的睡眠時間啊!”我不好意思地點了點頭,只好睡覺了。
冰心曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”閱讀讓我明白了許多道理,凈化了心靈……閱讀讓生活更美好!
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有人說,繪畫使生活更美好;有人說,舞蹈使生活更美好;也有人說,運動使生活更美好。可我認為,閱讀使生活更美好。
閱讀,讓我在書本的海洋中流連忘返。“觀三國烽煙,識良家好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。”在四大名著中,我讀出了喜樂悲歡,讀出了生死離別。在《三國演義》中,那分分合合的天下,使我不禁想起《踏山河》中的一句歌詞:“萬里山河都踏過,天下又入誰手。分分合合,不過幾十載春秋。”在《水滸傳》中,我讀出了忠勇報國、大義凜然,在那一件件刀光劍影交錯下的'行俠仗義的事件中,看到了人性的險惡,看到了道德的淪喪。在《西游記》中,我讀出了悟空的心猿意馬,唐僧的六根清凈,八戒的好吃懶做,沙僧的任勞任怨。在《紅樓夢》中,我讀出了愛憎離合,四大家族豪奢外表下所隱藏的沒落細節。這是一部令人追懷、惋惜、涕泣的人間悲劇,一群癡纏的伊人深居閨院,日日吟詩撫琴。我想大觀園的女性,便是那個時代的縮影,悲劇的化身。
翻開書,一股淡淡的書香撲鼻而來,目光落下,一行行文字,仿佛要躍出書卷。情景出現在眼前,好像真的一樣。與書為伴,文字為友,一起去書山上旅行,在學海中翱翔。
閱讀,使人受益一生,無論小說故事,還是詩歌散文,都能讓人流連忘返、沉醉其中。
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書是什么?偉人說書籍是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁;老師說書是知識的海洋,是文明的使者;而我卻說,書是治療病痛的良藥,是人們饑餓時的食物……一本本好書伴我度過了純真的童年時代。
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯。”是的,只要多讀書,就能拓寬我們的見識,豐富我們的生活,讓我們的生活更多姿多彩,更能提高綜合國力。所以,我們要用書籍獲得知識,攀登知識的殿堂。
劉向也說過,“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句話是讓我們有選擇的閱讀,有目的的去閱讀,讀一些對我們有益的書,有幫助的書。農民每日與農作物打交道,所以要多讀關于農作物的書,提高他們的產量;科技人員每天和各種各樣的機器待在一起,所以要多讀有關機器類的書,提高科研技術。而學生除了要閱讀課內讀物,還要增加課外的閱讀量。
魯迅說,“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的`功夫都用在了工作上。”現在電子設備占據人們的生活,人們都把這些電子設備當做是生命一樣,無時無刻不離手。因為這些電子設備,交通事故頻發,引發各種疾病,視力的減退和頸椎病的頻發,人們之間的溝通減少了,知識量狹隘。閱讀,能夠讓人們避免很多問題,而且能使人帶來無限的知識。我們要向魯迅學習,將有限的時間花在更有意義的事上,如閱讀。
同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠是明媚的春天!讓我們在書的海洋里盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
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閱讀,陪我春秋冬夏,陪我走過美好的童年,你也喜愛這讓人沉醉其中的精神糧食嗎?如果喜歡,那就聽聽我與書的故事吧!
在我只有6歲的時候,我就已經讀了一些書了,但只不過是渾淪吞棗而已,只明白了一些故事,意思還不太懂。因為閱讀,到了8歲,我的知識面比別的同學都要廣泛,不但認識了大量的字,還積累了很多的成語。當時的我對書的熱愛不壓于窮人想要獲得百萬美元。
我存有許多書,但還是都被我看完了,看完了怎么辦,我便開始看姐姐姐那些從不看的書,什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書,但在我眼中,不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書只要細細品味,就會很有趣,像一種咖啡,第一口會感到很苦,但漸漸一只只喝下,你會愛上這股苦味,并感離不開它,我愛閱讀。
日子一天天過去,上大學的姐姐放寒假回來時,帶來一個我從未見過的'電子產品——電子書,這是一個有成年人巴掌大小的電子產品,上面收藏了各種名著、小說等等。但最開始我并沒有看,但漸漸地,我被它那微型圖書館的能力給吸引而來;就在半年前,姐姐把它送給了我,從此,我在讀書的大道漸行漸遠。
讀書,能讓平淡的生活變得豐富多彩,能讓浮燥的心情變平靜。同學們,讓我們一起感受讀書的樂趣吧!
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我8歲那年,最不喜歡的事就是讀書了。爸爸實在看不下去了,并勸我,說:“多讀些書吧,可以給你一個好的未來啊!”我都會很煩地說:“切,讀書有什么好,讀書能當飯吃嗎?”
以前,我總聽爸爸說讀書很好,也覺得沒什么。可是,有一次我才忽然意識到讀書的`重要性。
那一天,朋友來我們家玩。他們這幾天喜歡上一個新的游戲——成語接龍。于是,我們就決定玩這個游戲。他們第一個人說血口噴人,第二個人說人山人海……可是輪到我了,我卻一個字也說不出來。一連玩了好幾輪,我全都以失敗告終。朋友們全都在笑話我,我羞愧得臉都紅了。
朋友們走后,我很生氣,丟了面子。這時,我想起了爸爸的話,只好拿起一本書看了起來。以前也沒覺得有多好看,可這次一看就愛不釋手了。爸爸看見了,心里暗自高興。可我看了幾天,就堅持不住了,不想看了,可一想到那天的場景。我就暗下決心,一定要超過他們,不能被瞧不起。一個星期過后,我已經讀了不少書,也認識到了讀書的重要性。從那以后我成語接龍再也沒有輸過,并且愛上了讀書。朋友們都投來羨慕的目光,同時也為我高興。
我喜歡讀書,讀書讓生活變得更美好。因為當我沉浸在書的海洋里,我感到很開心。書給我帶來了像大海一樣無邊無際的知識。為此我覺得幸福,因為有書的陪伴,生活更美好了。
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閱讀,能感悟生活。讀散文,你找一個安逸的角落,或準備一杯咖啡、一張沙發,及一盞明燈;或去綠草如茵的林蔭道上,鳥語花香,這樣讀下來時,似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會厭倦。借著閱讀,我們經常能與偉大的心靈去產生碰撞,糅合書中跌宕起伏的情節、感人肺腑的故事,自然你就能被書香深深地吸引住了.
它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉,是好科學的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發你心中各式各樣的'情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書頁間飛翔,喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁間靈魂的精神,喜歡放逐內心幻想的翅膀,飛向遙遠的地方。
知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。
閱讀讓生活更美好作文 67
“書,是人類進步的階梯。書,是人類的良師益友。書,是我們最好的老師……”關于書的名言說也說不完,書對我們是多么重要啊!
從我剛識字的`那天開始,我就已經愛上了閱讀,它把我帶入一個奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷,一起快樂,一起玩耍。
我愛書真的是愛到了癡迷的程度。有一次,我自己坐公交車去還書。來到公交站,見車還沒來,我便拿起一本書看了起來。車來了,我拿著書,隨著人流,擠上了車,坐下,掏出書,又看了起來。不知過了多久。“小姑娘,終點站到了,你怎么還不下車?”啥?我心里一咯噔,到終點站了?站起來一看,發現車上已經沒有人了。等我到了圖書館之后,卻發現已經關門了,我只好回了家。
在學校里,每天中午都有20分鐘閱讀時間。每當這時,我都會拿出學校推薦的必讀書目。當我讀到《假如給我三天光明》時,書中海倫·凱勒教會了我不屈不撓;當我讀到《愛麗絲漫游奇境》時,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時,諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。
每天睡覺前,我都看會兒書。在看書時,我完全放松自己,忘卻自己,感受書帶給我的樂趣。
節假日,新華書店,圖書館,超市里都有我的身影。
閱讀,改變了我的生活,讓原本枯燥無味的人生,變得樂趣多多,有歡聲笑語,有快樂悲傷……
閱讀讓生活更美好作文 68
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代大詩人王維所言。的確,書讀多了,作文隨便寫幾句照樣出神入化。閱讀既讓我明白了道理,也讓我開闊了視野;既讓我感受到了人間常情,也讓我領略了大自然的風情萬種。
如今,書本已經成了我最要好的朋友。每天寫完作業,我經常和它“聊”幾句,說說最近發生的`名人軼事。不僅如此,它還讓我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力為艱。”更讓我領略了“觀三國峰煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。”還讓我看到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”它也是我的家庭歷史老師,每天睡前都會給我講一節歷史課,如“草船借葡”“轅門射戟”等等。
它不僅是我的良師益友,還是我生活中的靈丹妙藥。有一次,我和同學發生了矛盾。放學,天黑沉沉的壓了下來,馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂地回到家中,取出了作業,身在家中,思緒卻停留在學校,心情就像泄了氣的皮球。落日的余光射進窗來,輕輕地撫摸著桌子上的那本《實用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《實用文摘》上。“學習是最好的減壓方法”想到這里,便拿起書津津有味地讀了起來。夜幕降臨,我又寫起了作業,我驚奇地發現心情變得舒暢起來,而且有了寫作業的靈感。
書就像一盞燈,引領我們前行;書就像一位魔術師,讓我們生活變得多姿多彩;書就像一位清潔工,把我們的煩惱帶走……閱讀讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 69
在生活中,沒有一刻離開讀書的時候:當你買菜時,需要計算收錢收的對不對;在交流時,哪兒不需要一些知識與別人交流;上課發言時,哪里不需要閱讀,所以書永遠離不開我們的生活。
而與書的對話一定是神圣且莊重,如果入上喜歡的書是不會借閱,也不會在網上閱讀。而會在書店中買下,親手拆開封皮,一遍遍的看,然后仔細收藏。在我四年級的時候,我就特別喜歡到書店里看書,我記得有一次,我在書店里買書,買了一本書,忘了叫什么名字了,然后買回家打開一看。不是一個版本,是另一個版本的,當時我就不開心了,因為買的'時候外面有一層封皮也看不到,所以就買錯了。
剛開始我讀的書是沒有多少字的小人書,雖然沒有多少字,但是上面的圖畫很生動,很有趣,反而激起了我的興趣,也成為了我的興趣愛好。于是就津津有味地看了一本又一本,慢慢的,閱讀已經成了我生活中必不可少的事情了。
有一次上作文課,老師讓寫一場什么樣的活動,我寫的是《一場熱鬧的跳蚤市場活動》。也就是在學校舉辦買賣生意活動,里面缺少了新意,所以不能得到優,這次,我決定一下在作文中增加一些有趣的句段。看看能不能提升這次作文的質量,沒想到,居然得到了老師的贊賞,心里非常開心!
書對我們來說是至關重要的,所以有書的每一刻都是美好的。珍惜我們讀書的每一分每一秒吧!
閱讀讓生活更美好作文 70
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話寫得很真實。書讀多了,自然知識就開闊了。書,讓生活更加豐富美好。
上學前,我就非常喜歡閱讀,《安徒生童話》里面一個丑小鴨的故事讓我記憶猶新,一只被媽媽和同伴嫌棄的丑小鴨,遭受了無數冷眼,最后蛻變成了美麗的白天鵝。這個故事讓我懂得,只有經受磨難,方能迎來更璀璨的未來。一開始,我的字寫得潦草,而且時常出現很多錯別字,所以我明白要不斷地錘煉自己,于是我一遍又一遍地重復練習,鉆研。
上學后,我的寫作水平有了飛躍般地提升。有一次,我盡得了一個“優星”。我高高興興地回到家,把書包放在桌上,無意看到《神奇圖書館》真本書,拿著看了起來。誰知這一看就是三個小時,直到奶奶叫我吃飯,我才從茫茫書海中驚醒過來。讀了這本書,讓我明白困難,是一只攔路虎,但辦法總比困難多。有一次,我做了一道很難的數學題,豆大的汗珠從頭上溢出來,一直到地上,我認真審題,想了許多辦法,最后,我終于得出了這道題的`正確答案,也明白了遇到困難不能輕言放棄的道理。
書,就像一陣風,把落葉吹去,讓鮮花盛開。書,就像一臺壓路機,讓我們之后的生活更寬、更長、更遠。書,就像一杯美酒,喝著喝著就醉了。它的的確確是我生活中的美好伴侶。
閱讀讓生活更美好作文 71
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”難道不是嗎?
大家知道美國芯片公司的創辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書,踏踏實實地學習。長大后,成了一個聞名遐邇的世界首富,創造了富可敵國的.商業帝國,被世人所崇拜。
民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因為他幼年時期勤學好問,刻苦讀書。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書中知識全部運用在軍事上,出謀劃策,建功立業,成為開國名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書,直到病逝。成為流芳百世的名人之一。
而在我幼年時期,整天只知道在幼兒園瘋來瘋去,回家后也不看書,只知道玩。家人們連說我幾次,我都無動于衷。
上了一年級,我的語文成績時常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書放在眼里。偏偏天有不測風云,期末考試成績發下來時我大吃一驚,語文只有89分。我被這刺眼的成績一巴掌扇醒,從此堅持閱讀,注重積累,上課認真聽講,課后及時鞏固復習。
功夫不負有心人,在以后的測試中,我的語文成績再也沒低于95分。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長了我的智慧;是閱讀滋潤了我的心靈!希望大家銘記,多讀書,多積累,多學習,多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!
閱讀讓生活更美好作文 72
唐代大詩人王維曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話說明了閱讀的好處,閱讀不僅開闊了我們的視野,還增加了我的知識,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。
無聊時,我便會潛入書海中,在書海中慢慢暢游。《三國演義》讓我見識到了諸葛亮“草船借箭”“空城計”的足智多謀;《紅樓夢》讓我感受到了多愁善感的林黛玉……各式各樣的書籍都讓我愛不釋手,有時我讀書入迷了,就會隨著書中人物的情緒、情節的變化而變化,仿佛自己成了書中的主角,沉浸其中無法自拔。
讀書增長了我的知識。我知道的許多知識都是從書中獲得的,不僅如此,閱讀還提升了我的理解能力。
此外,讀書還能讓我舒緩情緒。有一次,我和弟弟吵架了,我生氣地回到了房間,憤怒地關上了門,坐在了床上,越想越生氣,感覺一肚子氣沒地釋放,只能隨手拿起在旁的一本書看起來,轉移注意力。誰知,這一看便一發不可收拾,在書海中,我似乎忘記了和弟弟吵架的不愉快,也忘記了剛才那滿肚子的氣從何而來。總之,書籍讓我把一切煩心事都拋到了腦后,讓我心情舒暢。
我愛上了閱讀,癡迷閱讀。閱讀不僅是我的`摯友,更是我的良師。它會時刻提醒我,教我做人的道理。“不精不誠,不能動人。”教會我誠信;“人的一生中,永遠回不來的事有很多。”教我懂得珍惜……
閱讀,充實了我的生活,讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 73
高爾基曾說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!書籍對我們來說是多么重要,如果這世上沒有了書籍,就像小鳥失去了翅膀,就像魚兒失去了尾巴,就像人們失去了四肢。
小時候,只覺得書是讀的越多越好,于是,就“一目五行”地讀書,讀完一本書后,具體故事情節也就忘得差不多了。
長大了才知道,讀書不但要“讀”,還要“懂”。
現在六年級了,才知道讀書還分很多種,比如:略讀、細讀,瀏覽和默讀。
細讀就是逐字逐句的出聲讀,默讀和細讀差不多,就是不出聲地讀。略讀和瀏覽一樣,都是一目十行的默讀。
一次,語文還差不多的我竟然考了89分,以前我可是從來都沒有下過90分的。放學后,我沮喪的回到家,坐在床上發呆,又隨手拿了一本書看了起來。一開始,看到主人公那么開心,我的.心里有點兒嫉妒,接著主人公又被老師臭罵了一頓,我又高興了起來,心想:“嘿嘿!讓你那么高興!”就這樣,不知不覺我又沉浸在書的世界里了。10分鐘、20分鐘、30分鐘......一個小時過去了,我才反應過來,此時心情已大好,又連忙奮筆疾書的寫起作業來
“書籍是全世界的營養品”是呀!糧食是物質上的營養品,而書籍卻是精神上的營養品。我們學習的知識不也是從書上學到的?此時,我不禁感慨:“讀書,真好!”
閱讀讓生活更美好作文 74
唐代大詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷下筆如有神。”閱讀,使我的生活更美好!
忘記吃飯
在一個炎熱的下午,我正在書海里遨游。里面的故事讓我過目難忘,像是安撫著我煩躁的心情。可是,在這美好的時刻,一個雷鳴般的聲音打破了我的`思路——“準備吃飯了!”我一下子就被拉回了現實。但我心想著媽媽說準備,又不是現在。于是我又沉入書海去遨游了,探索著書中深奧的秘密。十分鐘過去了,媽媽見我還沒出來,便怒氣沖沖走過來,大吼一聲:“你在干什么,還不出來吃飯!”我被媽媽嚇了一跳,只好放下書本戀戀不舍地走去吃飯了。
考試考砸
有一次,數學月考試卷發下來了。本以為自己可以得九十分以上,可當試卷發下來時——79分,這個分數就像是宣告著我的失敗,我的心情頓時就像天打五雷轟。心想,這可怎么跟家長交代啊!
正當我陷入沉思時,我忽然看到一本名著——《愛的教育》。我翻開書本看了看,里面的故事引人入勝,讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書之后,頓時悟出了一個道理:無論遇到什么困難,都要用樂觀的精神去對待,才可以有一個好心態去對待下一件事。
書讀百遍,其義自見。閱讀,猶如一盞明亮的路燈,照亮我前進的路線;閱讀猶如一杯陳年佳釀,讓人喝了口留余香;閱讀,使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 75
詩仙王維說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”看來詩人和名家都認為讀書是必不可少的,而對于我這個看到書就走不動,拿起書就放不下的書**來說,深有體會。
讀書,我們要學會掌握碎片化時間來閱讀,比喻說,在洗腳的時候,在飯店等候上菜的.時候,在等地鐵公交的時候,或在排隊的時候,我們都可以讀書。如果它是一本好書,你會愛不釋手,一口氣讀完它。
在暑假的時候,我讀了一套四本的《三國演義》,我領略了諸葛亮的足智多謀,周瑜的狹隘自負,關羽的忠肝義膽,曹操的謹慎多疑,魯肅的顧全大局等,不愧為中國古典四大名著之一。
最近,我在看一本偵探小說《福爾摩斯探案集》,一本書三百多頁,共有三個故事,兩天看完一個故事。書里故事情節跌宕起伏、扣人心弦、引人入勝,在案件中,為福爾摩斯細致的觀察力而折服,反映了福爾摩斯的機智、洞察力及縝密的邏輯推理能力。故事告訴我:遇事沉著冷靜,分析,思考,謹慎應對。
一本好書能夠告訴我們很多道理!
現在,越來越多的人使用電子書閱讀,有好多家書店經營不下去而關門了。其實,電子閱讀會影響我們的視力,在全體人們缺乏鍛煉今天,我呼吁大家盡量到讀書館讀書,有喜歡的也可以買回來珍藏哦。
總之,閱讀讓我的生活更充實、更自信、更美好!
閱讀讓生活更美好作文 76
說起閱讀,我立刻會聯想到書籍。我每天把書帶在身邊,不論何時,不論何地,我都會在空閑時分捧起書閱讀。閱讀是獲取知識的渠道和認識世界的途徑,是別樣的娛樂消遣,能撫慰我們的心靈,使生活更加美好。
記得一個炎炎夏日,我正在做作業。可能是因為天氣炎熱,我一直靜不下心來。于是,我便像往常一樣捧起了一本書,開始閱讀。
我捧起的書是《老人與海》,我越看越入迷,越看越起勁。過了一會兒,我望向窗外,想要放松一下眼睛。這時候,我的.腦海中漸漸浮現出書中的內容:圣弟亞哥,一個八十幾歲、步覆蹣跚的老人,竟然能在八十幾天沒打到一條魚的打擊下,仍然堅持出海捕魚。他最好的朋友,那個小男孩都被父母帶回去了,他還依然下定決心繼續打魚。面對大馬林魚的時候,他毫不畏懼,勇往直前,永不放棄。面對鯊魚的襲擊,他獨自一人,拼命搏斗,毫不氣餒……想到這兒,我不由得心中一震:啊!一個八十幾歲的老人意志如此堅強!令人敬佩!我也要像他一樣,永不言敗!我的心靈仿佛被凈化了,于是又飛快地拿起一旁的作業,奮筆疾書。
閱讀時,我們可以穿越時空與偉人對話,可以環游地球到想去的地方,還可以變換身份與動物們友好相處……閱讀開拓了我們的眼界,豐富了我們的知識,陶冶了我們的情操,幫助我們擁有崇高的精神和完美的品質……閱讀,使生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 77
生活中有許多讓我們感覺美好的事物,如運動、旅行、養花等,而我覺得,閱讀讓生活更美好。
首先,閱讀可以提高我們的寫作水平。在一二年級的時候,我最頭疼的事情就是寫作文,通常滿分十分的'作文,我只能得個五六分,家長愁,我也愁。自從愛上了閱讀后,我明顯感覺到思路清晰,視野開闊,寫作水平有了明顯提升。寫作文再也不用象以前一樣絞盡腦汁湊字數,有時還能洋洋灑灑寫好幾頁呢!現在無論是寫作文還是寫日記,我都能得“A”或者“A+”。閱讀讓我再也不懼寫作了。
其次,閱讀可以幫助我們培養優良品質。從小到大,我一直有個缺點,那就是性格軟弱且有點嬌氣。每次一遇到困難就輕言放棄,一遇到不順心的事便怨天尤人。但當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,書中保爾柯察金堅韌的個性深深的感染了我,我不再退縮,做事養成了持之以恒的好習慣,再也不會因為一點困難就半途而廢。縱使生活中有許許多多的不順心,我也能微笑面對它。我自幼抵抗力很弱,為了增強體質,我現在每天都會去晨跑,那怕是刮風下雨也無法阻擋我的腳步,每當我堅持不下去時,都會想起這本書,想起書中主人公鋼鐵般的意志,堅持下去的動力自然也就有了。閱讀使我變得堅強。
最后,閱讀還能陶冶身心,當你愛上閱讀后,你的整個氣質都會有所改變,你的談吐會越發優雅和自信,充滿知識和趣味。
閱讀讓我越來越優秀,讓我的生活越來越美好。我愛閱讀!
閱讀讓生活更美好作文 78
高爾基言:“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣的,閱讀是世界變得更加美好。
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們在人生道路中的方向;閱讀猶如一方樹蔭,遮擋住火熱的太陽。它就像我們的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。
我以前并沒有像現在這樣喜歡讀書,以前我經常沉迷游戲,現在我已經愛上了閱讀,一打開書本,我就貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進一片芳草,貪婪地吮吸著書中的精華。
閱讀不僅如我的摯友,它更像是位嚴厲的老師,書中有不少的名言都提醒了我,使我如夢初醒,“不精不誠,不能動人”,這句話教我誠信。;“人的一生中,永遠回不來的事物有很多”,讓我學會珍惜身邊的一切事物……這些名言為我敲響了一個警鐘,我從中學會了很多。
書,就像一盞路燈,照耀著我們的路;書,就像一位魔術師,讓我們的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我們傷心的事情清走,讓我們收獲快樂,收獲知識;書就像是一杯酒,我們喝完就醉了。
生活上,梁敏遇到難題,每到這時,我會習慣性的'翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,讀完一本書我可以振作起來,重新突破眼前的困難。
現在書本大多都被電影和電視劇代替了,本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會忘記,是書籍改變了我的一生。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 79
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書的確是人類進步的'階梯。閱讀,像是在與一位高尚的人談話,像是一杯茶,讓你神清氣爽。閱讀,使我快樂。
閱讀,能增長知識。那是我讀過的一本書——《關于科學家的100個故事》。里面寫了許多關于貢獻于科學的人。以至于,不會別人問我:“圓周率誰發明的?”我聳聳肩,表示我不會。但讀完這本書,我知道,早期是阿基米德,接著是劉徽。看,會了吧!
閱讀,還能磨煉專注力。就拿我來說吧!記得我剛會讀一整本書時,家里的電視機響著,我還能聽到,讀完了整本書,竟不知這本書講什么!后來,當我愛上閱讀時,旁邊就算有人叫我,我也渾然不知,腦子里還想著無圖書里的畫面。讀完一遍后,我就陳述的出書中的重點內容,某個動人的細節還會被我揪出來講。
閱讀,還牽著我的情緒。為什么這么說呢?哦,奧妙就在我咬文嚼字之時,有一些情節讓我非常緊張,或生氣,或喜悅,或悲傷……好比如:賈寶玉與林黛玉結婚之時,王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵,林黛玉當晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳,并未林黛玉感到可惜。再比如:《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最后去精靈世界,“我”卻再也見不到她。這個結局,我感動哭了。
書,是一個交心朋友,你看見他時,自己總是嘴角上揚。啊,果然!閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 80
我最喜歡的事情就是看書。每天我最幸福的時候,不是品嘗美食的時候,也不是躺在床上安然入睡的時候,而是看書的時候。
記得四年級的'時候,有一次我對一本新買的書愛不釋手,下課在看,吃飯的時候還在看,這不,那天放學了我還是舍不得把書放下,就一邊走路一邊看書。結果差點一腳踏空從臺階上掉下去。驚魂未定的我悻悻然把書收了起來。從此我再也不邊走路邊看書了,可也因此多了一個戲稱——書“癡”。
我非常喜歡看書,無論是節假日還是平常生活中,我總是一有時間就捧起書來細細品讀并沉浸其中。
我的書包里總會放著一本書,可能是歷史書,可能是文學書,也可能是科幻書。每當課間,我總會把書拿出來看,有時我會位書中有趣的情節捧腹大笑;有時我會為書中的主角擔憂萬分;有時我會為了書中動人的故事而淚流滿面……
看書還讓我懂得了人生的道理,讓我學會了勇敢與堅強。記得五年級的寒假,我細致入微的品閱了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書。我被保爾那甘愿為國家犧牲性命,自強不息的崇高精神深深折服,他堅持理想,勇于奮斗的精神,讓我受益良多。
佇立在書柜前,撫摸著我的寶藏——書,心中感慨:他們永遠是我的良師益友!
我愛看書,因為書讓我的生活更加充實、快樂,閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 81
早晨,陽光明媚,我手捧著一本百讀不厭的書,坐在窗戶旁。陽光照在書上,我的心美滋滋的。
在我上幼兒園的時候,媽媽總是帶我去圖書館,給我看識字本,教我識字。在我稍大一點后,我會看《十萬個為什么》,這本書解決了我滿腦子的問號。當《十萬個為什么》不足以滿足我的'需求時,我就擴大了閱讀的范圍,地理、物質、文學各方面的書我都有涉獵。
有一天,我無意中翻開了一本手工書,里面各種各樣精美的手工制作作品立刻吸引了我,我津津有味地讀了起來。我印象最深的是展翅欲飛的千紙鶴,那千紙鶴一直吸引著我,仿佛帶著我遨游天際。有一天,媽媽給我買了包五顏六色的正方形的紙,我馬上拿起紙,開始折。沒過一會兒,我就折了好幾只千紙鶴。上學了,我把自己折好的千紙鶴帶到了學校,送給了同學。“小吳,你折得真好看!”“是啊!太可愛了!”“這只千紙鶴好好看呀!可以教我折嗎?”同學們圍在我身邊,拿著千紙鶴愛不釋手。“當然可以了,我有時間就教你們折,好嗎?”我喜不自禁地說。在教師節那天,我折了幾只千紙鶴和小船,給張老師作了張賀卡,張老師欣喜地看著賀卡,不停地贊嘆:“你做的賀卡真好看!”頓時,我的臉漲得通紅,害羞地低下了頭,心里卻是美滋滋的。
如果書是海洋,那我就是在浩瀚無邊的大海中暢游的小魚;如果書是天空,那我就是在無邊無際的天空中自由飛翔的小鳥;如果書是大自然,那我就是在茵茵的綠草中的盛開的點點小花。閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 82
沉浸在書中的感覺是多么美好啊!閱讀不僅陶冶情操,還能讓人放松心情,體會到無限樂趣。
秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭,他讓我看到了男生的內心,讓我重新用男生的角度去看了一些事,讓我知道了有些事要學會換一個角度去想。這本書還讓我學到了許多描寫人物的方法,比如“賈里脖子上掛著哨子,滿臉是汗,往桌上摞磚,手掌上粘著紅色的磚屑,他正色說:‘記住,我是個嚴肅的教練。’”這樣一句話就把語言、動作,神態描寫都用上了,仿佛那個滿頭大汗,幫妹妹練習的賈里就在我們眼前。這時,閱讀讓我學到了許多道理與知識。
上了六年級,我理所當然地愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風,人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的'憔悴呀!還有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達豁然。辛棄疾“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”得繁華盛景,讓我如癡如醉。這時,閱讀讓我把緊繃了一天的神經放松下來,獲得了無限樂趣。
讀一本書,念一首詩。讀書是多么美好的一件事啊!當你真正將心沉浸在書中時,你就會發現:“讀書,讓生活更美好。”
閱讀讓生活更美好作文 83
日常沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
小時候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時間一到下課,回頭一瞧,十幾個同學手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學。回到家,我就跟爸爸媽媽大談多讀課外書有哪些好處,讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,天天帶到學校看,感覺書里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒被老師發現暗自慶幸,結果被旁邊的同學告了狀,老師給批評了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。
后來清理書柜時,找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的一本書,不知曉看了多少遍,但每一次看我都會有新的感受。巴學園里包含著校長多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,領會各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂……
我也會看歷史書,如《林漢達中國歷史故事集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個個朝代的`崛起和衰敗,為昏君的無能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長河中自由穿梭。
柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上,清風徐來,窗外傳來幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 84
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
在生活中,我們一定碰到過許多難題,而我們從閱讀中就能解決。
一次,我在家里做作業,突然,從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發現媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問:“媽媽,是不是好點了?”媽媽高興地說:“的確好點了,你是從哪學到的?”我驕傲地說:“是我從書上學到的。”媽媽說:“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎勵你!”我的心里樂開了花,高興地到屋子里寫字了。
還有一次,爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當時我不知道它只要一被碰,便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔憂說了出來。爸爸說:“你不碰它,過一會兒它就會恢復原來的'樣子。”我聽了爸爸的話,跑到含羞草那觀察了一會兒,發現爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我,我的臉上洋溢著快樂的笑容。
通過這兩件事,我明白了生活是離不開閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識和樂趣。
閱讀讓生活更美好作文 85
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句話是說書就像良藥,經常讀可以讓人變得聰明。我覺得,書還可以振奮我們的精神,讓我們的生活變得美好。
每次,我遇到不開心的事,都會走到書架前,隨手拿一本書,然后坐下來靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法,讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的時刻,我可以跟著主人公去冒險,可以見證一個朝代的興亡,還可以穿越時空看看幾千年前發生的'事……我經常沉浸在書中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散,還可以讓我開心。在讀一些笑話時,我會被逗得哈哈大笑,心情就會好起來。另外,書中還有許多珍貴的“寶藏”,每當收獲了一些知識,我也會很開心,因為我又得到了一些有益的資源!
閱讀是我的愛好。在學習之余,我常常讀一些課外書。“開卷有益”,我認為這句話很有道理,讀書有那么多好處,可以增長我們的知識,可以讓人心情愉快,還可以陶冶我們的情操,所以用這句話來評論讀書也是當之無愧。
在生活中,書是我的好朋友;在學習上,書是我的好老師。生活中,書時刻陪伴著我,給我快樂,讓我感受到生活的美好;學習上,書可以幫助我,比如遇到生僻字可以查字典。書,可謂是我的良師益友。
閱讀,就像黑暗中的燈火,照亮我們的生活;閱讀,就像智慧路上的路燈,指引我們走向智慧;閱讀,就像一個望遠鏡,可以讓我們看到更高更遠的地方。閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 86
我愛閱讀,閱讀讓我的生活變得更美好。
我小時候的閱讀能力很差,因為那時的我不識字,就算這篇童話或那篇童話很精彩,但在我的眼里,一文不值,在我對閱讀世界快要崩裂的時候,一本配有插圖的童話故事拯救了我,我看著插圖就好像正在播放著的動畫片一樣,我非常好奇這個故事的內容,便苦苦哀求媽媽讀這個故事的內容,我聆聽著媽媽讀的'故事,融入了故事中,故事被媽媽讀完了。從那以后,我覺得很有趣,便開始認字。那時候的我可以閱讀一些簡易的字的故事。
在我上一年級的時候,可以閱讀高難度的故事了,但我還不滿足,并開始閱讀唐詩宋詞神話故事散文,但是科幻小說就有無限韻味。
從閱讀中,我領悟了自己的花是讓別人看的“人人為我,我為人人的精神”;明白了花之歌作者要表達的情感;體會到了呼蘭河傳里蕭紅小時候的生活趣事。
閱讀如同一位老師,它教我做人的道理,增進我的知識,去除掉我心靈的污穢,閱讀如同一把鑰匙,解開我心中的愁怨,說使性格開朗。
如果閱讀是一條明亮的河,那么我就是河里的一條魚;如果閱讀是一陽光,那么我便是陽光底下的一株草;如果閱讀是一堆潤養植物的泥土,那么我就是泥土中的一顆種子;如果閱讀是風,那么我便是由風而動的云……如果你問我為什么?我會回答:“因為閱讀讓我的生活變得更加美好!”
閱讀讓生活更美好作文 87
閱讀讓生活更美好,這一句話是沒錯的,比如:晚上睡覺睡不著,必須看一會兒書才能睡著,還有看書可以讓你的知識增加,這些好處對人們是不可缺少的。
放學回來,洗完澡感覺整個人疲倦了許多,再加上外面風雨交加,更令我心煩意亂,把燈關上,在床上動來動去,沒有辦法,我坐了起來,找了一本我最心愛的書《再被狐貍騙一次》,這一本書可以讓你的煩惱消減許多。
于是,我找來了這一本書,開著燈,在書的海洋里遨游,看著看著,突然,書中一個片段卻令我百思不得其解。這個片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來,那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者,但作者不但不要,還拿石頭砸那只狐貍,狐貍生氣極了。到第二天早晨,沈石溪發現狐貍在自家門口拉了一泡屎,他看到這一幕,就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解,這是為什么呢?為什么要拉一泡屎呢?后來,我看到了后面的注釋才知道:“因為媽媽太愛女兒了,不得不使這一招苦肉計。”這也更生動形象的寫出了媽媽對女兒的喜愛之情。此時的我絲毫聽不到外面風雨交加的聲音,只是一直沉浸在書的.海洋里,腦子也一直在想象書中的畫面。
準備睡覺的時候,媽媽突然走了進來,生氣但又有點欣慰地說道:“你在干嘛!這么晚了,你還在看書,沒事找事啊!”“好的!好的!”我不情不愿的關了書,不一會兒,就進入了甜甜的夢鄉。
閱讀讓我懂得知識;閱讀讓我不再失眠;閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 88
在一間房里,一個小女孩坐在那里,手上捧著一本書,專注地看著。這個小女孩就是我,一個名副其實的小書迷。我喜歡看書,因為閱讀讓生活更美好。
有一次,我在房間里看書,沒想到還沒看多久,媽媽就在叫我了,我抬頭一看,完了,我7點半開始看書,現在已經9點多了,課都忘記去上了。媽媽看著我呆滯的樣子,忍不住“撲哧”一聲笑了出來,說:“你看看你,整天就只知道看書,早上是一天中最好的時間,都被你浪費在看書上了。”我臉一紅,低聲說:“我知道了,下次一定會改過來的。”
還有一次,媽媽走進我的房間,發現我淚流滿面,吃驚地問道:“你,你怎么了?”我抹了一把眼淚,說:“剛剛書中的.主人公死了……”媽媽一聽,立即就哈哈大笑起來:“你看看你,看書都看得走火入魔了。”聽了媽媽的話,我也忍不住笑了出來。
書籍讓我足不出戶就交到了許多朋友。我把勇敢無畏的魯賓遜當朋友,把聰明機智的湯小團當朋友,把仁慈友好的外祖母當朋友……我從他們身上學到了許多,他們也陪伴我度過了許多孤獨和無聊的時光。
但我煩惱的時候,我會去找一本書來解憂;當我快樂的時候,我也會去找幾本書看一看。我會隨著屬于主人公的遭遇,時喜時憂;我會隨著故事情節的發展,想象著書中環境,就想自己也在里面一樣。
啊,閱讀讓我的生活更精彩,更美好。
閱讀讓生活更美好作文 89
縷縷墨香,張張書頁是我最愛的味道,最愛的顏色。
小時候,我有一個姐姐特別喜歡看書。在她的感染下,我漸漸地開始閱讀。一開始是媽媽買了一本睡前故事,她每天睡前給我講故事。我被故事里居心叵測的小羊,善良的小狼給驚呆了,因為這和我的認知迥然不同。我每天都追著媽媽讓她給我講故事。就這樣過了一年,我上了小學,認識了拼音。開始試著自己讀報紙,不認識地字就問姐姐,于是“藏”,“能”這種比較難的字我也認識了。自然,我認識的字也遠遠超過了同齡人。
讓我印象最深的還是二年級時,我無意間得到了一本詩集,帶去了學校。同桌見我看得津津有味,便搶走看了起來。同桌的表情從好奇到驚訝,再到疑惑。同桌說:“這是什么鬼東西,看都看不懂!”我心中暗喜,指著書,念給他聽:“夏天的飛鳥,秋天的落葉……”當他驚愕地將書拿去辦公室給老師看的時候,老師都驚呆了。我十分驕傲,本來是兩天一讀的`書,現在卻是每天都讀。我在小本子上記著自己喜歡的句子、段落,這個好習慣一直伴隨著我。后來再長大些我才知道那本書是著名的《飛鳥集》。
我特別喜歡讀小說、散文。我最喜歡的小說作家是沈石溪,他的著作我幾乎都看過。
現在,我已經即將小學畢業,開始閱讀那些更深奧的書籍。每個周末的午后,我都坐在陽臺,讀著書中的語句,品著書中的美好。縷縷陽光躍過我的發絲,投到我的書頁上……
閱讀讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 90
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基
在我眼里,最讓我感到美好的便是閱讀了。閱讀不如美食那樣美味,也不如風景那般美麗;但它確是,最吸引我的。是什么時候愛上閱讀的呢?應該是我7歲的時候。
7歲時我上一年級,那時候有本必讀書叫《哪吒鬧海》,就是它激發了我閱讀的興趣。
《哪吒鬧海》因為是必讀書,所以每回語文作業的,最后一項便是閱讀《哪吒鬧海》。一開始我并不喜歡讀,因為上面的'字我有好多不認識的,注的音節有時候也看不懂,所以每次看到看書的時候我便找借口,要么是我已在學校看過了,要么是太困了歇會兒看……借口五花八門,導致我每次考閱讀的時候成績都不怎么理想。
終于有一天,馬老師沉不住氣了,她把我叫到辦公室,指著我試卷上鮮紅的90,問:“馮麗穎啊,你怎么搞得啊?平時成績都是拔尖的,只有閱讀不行,你是不是回去沒讀書?”我聽了,十分羞愧,支吾了半天也沒說出半個字。老師見我如此,心里便有了數。她把我拉到一旁,語重心長地說:“你要記住,‘書籍是人類進步的階梯,’你只有知識量充分,書讀得多,長大才會有好日子。好日子不是空想出來的。”
也就從那時開始,我愛上了閱讀,分數也像爬樓梯一樣往上漲。什么《狼王夢》,《撒野》我都看過。我一直銘記著老師當日的教誨。
閱讀讓生活更美好作文 91
書在世界上隨處可見,人類也離不開書高爾基“曾說過書籍是人類進步的階梯。"由此可見,書對于我們的重要性。
如果世界上沒有了書,世界上靠寫書生活的作家將消失在人們的眼球中,沒有了書的世界將是一片黑暗,沒有了白天,只有黑夜,以前的“真善美"從此消失,留下了一群愚蠢的人類在地球上生活。
在無聊的時候,書還是你很好的朋友。隨手拿起一本書,津津有味的看著,沉浸在淡淡的書香中,陶醉在書的海洋,在不知不覺中慢慢睡著。
還記得有一次數學考試,一向數學都很好的,我這次不知道怎么了,考了個六十幾分,險些不及格,還排在全班的倒數,考試前的.信心像一溜煙的跑出了我的身體。試卷講解時,一節課一句話也沒說,同學也發現了我的不對勁連忙問我:“你怎么了?無精打采的。"我朝他搖了搖手便走了。
回到家,一副苦瓜臉,我進房間把自己反鎖住,想一個人靜靜,我躺在床上,隨手從書架上拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來,我細品其中的內容,他好像給了我一碗“心靈雞湯"一樣,我知道了,鋼鐵要經過千錘百煉才能成為一塊鋼鐵,人生也是如此,人生中要經歷許許多多,大大小小的困難。我也解開了我的心結。
書是一切智慧的源泉,我們要多讀書,讀好書,才有更多的知識閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 92
古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我非常贊同這句話。因為我從小就喜歡看書,其中《三國演義》中的諸葛亮教會了我“鞠躬盡瘁,死而后已”的深刻道理;而《魯濱孫漂流記》教會了我做人不能向命運低頭,要與命運做抗爭;《世界未解之謎》又教會了我許多科幻的知識。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。
有一次,我考試考了全班第二名,媽媽說要獎勵我一件東西。我毫不猶豫地說:“我要一本新書”。最后,媽媽給我在網上買了一本《三國演義》。我等了許多天,終于到貨了。我高興得一蹦三尺高,急忙打開箱子,一本嶄新的書在我的眼前,讓我愛不釋手。晚飯后,爸爸對我說:“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手,說:“不去不去,我要留在這里把這本書看完,你們去吧。”等他們都走了,我回到房間,坐下來,打開書,便一頭扎進里面。
我在看書的時候,時不時為劉關張桃園三結義感到歡呼;又時不時為董卓的'暴力感到仇恨;還時不時為袁紹的優柔寡斷感到著急。過了許久,爸爸媽媽回來了,我還不知道,爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯軍在赤壁大戰大勝”時,我才知道爸爸媽媽回來了,爸爸用手點著我的額頭說:“你真是我們家的小書蟲呀!”
確實,現在閱讀已經是我生活中必不可少的一部分了,我為古人博大精深的智慧感到無比崇拜。我愛閱讀,閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 93
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是通往成功的階梯;書籍是滋潤我們的清泉;書籍是打開未解之謎的鑰匙……
書籍在我們生活中是必不可少的。在暑假,爸爸媽媽出去上班,我孤單地在家玩弄著筆,十分無聊。這時我突然想起了我的好朋友——書。我如魚得水,馬上翻開了《野葫蘆引》,“貪婪”地咀嚼每一個字。一個小時……兩個小時……三個小時……我渾然不知,仿佛跟嵋、瑋瑋……一起去抗日,一起回家鄉……也不是過了多久,“砰”門一下開了,清新的空氣涌進來。渾然不知,仍全神貫注地讀擺在雙膝上的《野葫蘆引》。“我回來了。”“嗯?”,我一驚,書從腿上滑落下去。愣了好一會兒,忽然想起我只不過在家讀書。來得太突然,仿佛又從書中穿越過來。“哦——”。我不自覺地回應一聲,拍了拍腦袋,才完全清醒過來。
書籍讓我長了知識,記得有一次老師正說到有關夢的時候,一位同學大聲問:“為什么人有時會做夢?”大家都愣住了,你看看我,我看看你,誰也不知道怎么回答?正在尷尬之時,我站起來,大家都把目光投向了我,“因為人睡覺時,大腦的大部分皮層細胞休息了,可是還有一部分神經細胞處于興奮狀態,所以人會做夢。”我毫不卡殼,完整地說出來。大家都向我投來了贊許的目光。隨即響起一陣熱烈的掌聲。
書是人類最好的'朋友,書指引前進之路的火把,書是醫治愚昧的良藥……,讀書使我的生活豐富多彩,讀書使我的生活真有趣!
閱讀讓生活更美好作文 94
“書籍是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自見”。閱讀,讓生活更美好。
唐詩、宋詞、《水滸傳》、《三國演義》……是那些書中奇妙生動的文字,將我的少年時光層層浸染,呈現出別樣的意義。
讀李白,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,讀得激情澎湃,熱血沸騰,令我過目不忘;讀袁枚,“明月有情應識我,年年相見在他鄉”,眼前一片朦朧,仿佛也化身為身在他鄉的游子,一時間激起無限的鄉愁。
伴隨著讀書,我們在不知不覺中慢慢地長大,內心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的一剎那,好像是與老朋友分別之時,心中泛起一絲不舍,再打開書時,所有的煩惱立刻無影無蹤,一洗而空了。
書籍好似我的良師益友,教我懂得做人的道理,承載著我一起暢游知識的海洋。讀書,好似品一杯香茗,太匆忙了便品不出其中的'味道,滿嘴青澀。而細品才能識出它蘊含著的淡雅和濃香,令人回味無窮。
古人詩云,“腹有詩書氣自華”。每當我寫出一段又一段優美的文字時,真是感謝我曾讀過的那些書,是它們教會我寫作,教會我思想升華。
當我生病時,手中捧起一本書,一切都仿佛與我無關了,文字的甘露向我迎面撒來,頓時神清氣爽,好似大病初愈,絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也,善讀可以醫愚”一樣,閱讀書籍,其實也是在品嘗一種可口的良藥呢!
閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 95
小的時候,我迷上了一本書《山海經》。書中的人文風情和奇珍異獸深深地吸引了我。那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭:長的像小豬卻汪汪叫的'狐貍,長著豬鼻子卻像牛的當康,還有胸口有洞的貫胸族……它們在我的腦海里揮之不去。每當一有空閑,我便拿起《山海經》看起來,里面的一個個人物、動物讓我流連忘返。
閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。長大一點的時候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優美,和《山海經》大有不同,對我的寫作有很大的幫助。相比以前,讀了散文集后,我寫的作文水平也有所提高。后來,我又開始讀一些像《地心游記》、《八十天環游世界》這類的書籍。它們讓我對世界,對地理知識有所了解,并且開始喜歡上了它們。我還會在同學面前“展示”:“你知道冰島嗎?嘿,我知道!那你知道它在地球的什么地方嗎?”
閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。而現在,我已經慢慢開始讀外國的文學了。
閱讀使生活更加美好,書香使校園變得更加美麗。閱讀猶如一盞明燈,指引我們人生道路上的方向;閱讀猶如一滴滴晶瑩的甘泉,滋潤了我們的喉嚨;閱讀猶如一方樹蔭,讓我們在陽光下成長。
閱讀,豐盈了我們的生活,滋潤了我們的生命。“書中自有黃金屋”,就讓我們一起閱讀吧!
閱讀讓生活更美好作文 96
是什么能讓人愛不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說說吧!
很久以前,我第一次理解閱讀的時候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請下,我半信半疑的讀了一本叫《簡·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡·愛》是一本非常經典的名著,文中主要講了小女孩簡·愛一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫生的幫助下逃脫家人的.束縛,找到了自己真愛的故事。是簡·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個弱小的小女孩兒從弱小到強大的過程。
后來,我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對爸爸說:“爸爸,這書太好看了,我能把這本書拿走嗎?”
“好啊,沒問題這書送給你了,看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲!”
我拿回家之后又專心致志的看了起來,越看越入迷,有一次我在看書的時候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒有聽到,后來他又叫了一句,我還是沒聽到,這下媽媽怒火沖天,一針見血地說:“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了!”只見媽媽健步如飛似的走過來,奪過去就拿著看。結果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來,她慢慢的坐了下來,吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。
朋友們,聽了我閱讀的故事,你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 97
生活中沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
閱讀,充足了我們的課余時間。在寫完作業后,寥寥無事,不如拿上一本書籍,去細看,去品讀。此時,我的身心是放松的,是愉悅的,我為能在句子的.海洋里遨游感到滿足。
閱讀,讓我們知道了帶著不同的感情讀同一個句子,意思竟不同;閱讀,讓我們可以在知識的海洋探索更深處的秘密;閱讀,讓我們找到了理解句子意思的捷徑。
讀到一本逗人的書,我會捧腹大笑;讀到一本感人的書,我會潸然淚下;讀到一本揭示黑暗的書,我會義憤填膺。總之,我的心情總會隨著我讀的書變化。
木心說過:“找好書看,就是找一個制高點。”冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”宋代的蘇軾也說過:“發憤識遍天下字,立志讀盡天下書。”這些名人名言不時的告訴我們讀書是有好處的。
閱讀,讓我認識到了更加美好的世界。閱讀,讓我的生活更加美好,更加精彩,我愛閱讀,它如驛外斷橋邊竹籬般清靜,它如小橋流水般淡泊,它如梅蘭竹菊般高潔,它如高山流水般激越,它如飛檐回廊般玲瓏。因為閱讀,我收獲了生活的美好。
生活上,難免遇到難題,每到這時,我會習慣性地翻開一兩本書,書中主人公的品質讓我感到自己的這些問題根本不算是問題,讓我重拾了信心。
閱讀,讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 98
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”閱讀,是一條小船,載我飄蕩于知識的海洋;閱讀,是一對寬大大翅膀,帶我翱翔于真理的天空;閱讀,是一把鑰匙,為我打開了智慧的大門。
我一年級時,就愛上了閱讀,那時候,我讀的只是一些兒童讀物。我從中認識了善良的.美人魚、聰明的小紅帽、堅持不懈的小烏龜等等......在書中,我受到了真善美的滋養,變得更加樂觀、開朗。
閱讀,讓我穿越了時空。我讀《三國演義》時,沉迷得自己好似書中的主人公,跟著曹操走南闖北打天下。《西游記》讓我跟隨唐僧師徒私人遭遇取經路上的艱難困苦,一路上客服種種困難,走了十萬八千里路到西天取回真經。
閱讀還讓我環游了世界。我到了美國,觀賞了女神像;到了法國,見到那高大壯觀的埃菲爾鐵塔;到了埃及,瞻仰著那古埃及人建筑的金字塔......
我從小養成閱讀的習慣,至今從無間斷。我每讀一本書,都會學到更多知識,在閱讀的同時,我會摘抄文中的好詞好句,把他們印在我讀腦海里,埋藏到我的心里。
書籍成了我的好朋友,我再也離不開他們。閱讀不僅使我提高了寫作水平,保持成績優異,更讓我增長了見識。
閱讀,是豐富人生閱歷的最佳方式,閱讀,讓我們的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文 99
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人修養,讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更美好。
閱讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!的堅貞不屈寧死報國的精神,可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”的謙虛態度;閱讀,使我們感受到龔自珍的“落紅不是無情物,化作者泥更護花,的堅守與元私的奉獻精神。總之,閱讀使我們的生活更美好。
記得有一次我考試失敗了,我苦惱無助,矢望傷心,一連串“拿破侖”的化名詞都出現在我的腦海中,面對著同學對我的嘲諷,老師對我的失望,我對自己的厭倦,我真想找個洞鉆進去把自己封起來,從那以后,我的`話變得少了,我的身影出現的也少了,但我知道我不能再這樣一直失落下去,我必須要找到辦法讓自乙從那個失敗的深淵里走出來,愛迪生之所以成為“打開電氣時代的領袖”,不正是因為他那一千多項的發明嗎?這一千多項的發明難道不是因為他不怕失敗,勇于嘗試的結果嗎?至今我還記得愛由生一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”
自從那次以后,凡是有時間我都會去找一些關于歷史,人生哲理、做人道理,成功源于失敗之類的書來看,它們讓我懂得了很多道理讓我在今后的每一次挑戰中都有“自信人生二百年“與”乘風破浪會有時”的自信與樂現
我喜歡閱讀,閱讀讓我對生活充滿信心。
閱讀讓生活更美好作文 100
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。所以書在我們生命中是不可缺少的,它可以豐富我們的想象力,可以讓生活更美好。
有一次我經過了一家圖書館,于是我就興奮地走了進去,有一本叫做《假如給我三天光明》的書,深深地吸引了我。我興致勃勃地打開了這本書,這本書講的`是一位名叫海倫·凱勒的盲、聾、啞殘疾人的故事。海倫·凱勒由于身患殘疾無法進行正常的學習,好在她后來遇到了一位優秀的啟蒙老師——莎莉文,在莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了許多著作,并于哈佛大學德克利夫女子學院畢業,成為世界上第一個畢業于高等院校的聾盲人。
讀完這本書后,我就在想,為什么別人一出生就身患殘疾卻還是那么出色。別人是殘疾人,卻比任何人都要努力,我為什么還不努力呢?讀了這本書,給我了一個啟蒙,只要你肯努力,就一定比別人成功。海倫·凱勒,她堅強不屈的奮斗精神,創造了永垂不朽的生命奇跡,我應該像她這種精神學習。
自從那之后,我每天都非常認真的讀書,仿佛進入了書中世界,看到搞笑的地方,我會跟著笑,看到感人的地方,我眼淚就不由自主地流了下來。當我每天睡覺時,腦子里就會回過頭出現書中的內容,令我心馳神往。
閱讀就像一盤磁鐵一樣,吸著我的心,百看不厭,回味無窮。閱讀可以讓我們的生活更豐富,更美好。
閱讀讓生活更美好作文 101
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”,而高爾基曾經也說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。
我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生,生動形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因為父親的`貪財,一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優異的他不得不退學在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因為一場暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現得十分勇敢、堅強。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重擔。他去學校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。
我從杜小康身上學到了很多很好的精神品質,同時我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風順,當困難來臨時,我們不能逃避,要保持樂觀的心態,勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 102
閱讀是生活的調味劑,是打開新世界大門的鑰匙,也是一份美好。
閱讀是生活的調味劑,它把平平淡淡的生活變得津津有味。每當生活空虛時,讀書總有能豐富我的生活。但是要知道以前我并不喜歡讀書。直到有一天……媽媽約她的朋友和阿姨的兒子出來吃飯。我們去了一家火鍋店,當我看見他時,他正在背詩:“君不見黃河之水天上來……我十分驚訝!什么時候連最愛玩游戲的他都那么知識淵博了?
在我的疑問中,朗誦聲停了下來,我用那充滿疑惑的聲音問:“你是不是轉性了?怎么不玩你的游戲了,他露出了自豪的.神情,“還不是因為看了書”我心想:“書有什么好看的?回家后我看著家里的一書柜書,拿了一本翻了起來,就這樣我“迷”上了看書。
那一段時間,我對書的入迷就像開了閘的洪水滔滔不絕。經常廢寢忘食,讀書忘了時間。我從一開始的博覽群書”到后來讀老師推薦的一些名著。
當我讀四大名著時,最開始讀的是《西游記》,里面每個人物都有鮮明的人物形象:唐憎十分善良,但有時分不清善惡;孫悟空十分勇敢、堅強、但是太魯莽了;沙和尚十分老實,但有時不懂得變通……當我看《紅樓夢》時,讓我懂得了富貴、美色、權力都只不過是過眼云煙,終將消散,人生在不可過度貪戀這些虛幻的東西。
閱讀使人愉悅,使人快樂,使人入迷。它讓我明白了人情冷暖,學到了知識,讓我拓開了眼界,更讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 103
生活,有時候還真是個特別奇妙的東西。明明生活當初也給過你選擇,是你自己沒有去選擇,你棄權了,所以現在的你才會被生活所擺布,所以你才會活的難堪又痛苦,說到底也還是你自己的選擇。
明明當初生活給了你的選擇,可是棄權也是一種選擇。你可以讓你自己的生活越變越好,你只需要更加努力就好,可你自己選擇了否定,你不愿意去努力,生活又怎么會變好。你不愿意面對這生活,選擇了逃避著同樣也是一種選擇啊。很多時候我們的生活不會有我們想得那么糟糕,可是又不會太好,因為這就是生活,不可能永遠順你心意,又不可能那么糟糕。因為只要你有手有腳,好歹你還要一顆想要拼一拼的心,哪怕你當初的選擇是錯誤的,也不會特別差。沒有你想象的那么好吧,只能說,因為很多事情根本不可能順你心意,一定會遇到很多的麻煩,可你也不要太偏激,不會有你想象的那么糟糕。生活就是這樣,可好可糟,其實這也都是你自己的一種選擇。當初你明明可以去選擇你的.人生是如何的,可是人生又很公平,歲月流逝,選擇也只有一個,只要你選錯了,那么一些事情就永遠回不去了,事情已成定局,你是后悔還是如何,與旁人何干?在生活給你橄欖枝,給你選擇的時候,請好好選擇,好好面對,也請好好努力,只有你好好努力面對生活你也才會有更多的選擇,不會隨波逐流,也不會隨遇而安,而是可以去選擇自己的生活。
好好善待你的生活,好好的去努力,拼一把,博一下,做最好的自己,別辜負了自己的生活。
閱讀讓生活更美好作文 104
“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”相信大家都聽過,這句話說的的確如此,閱讀書目讓生活更美好。
為什么閱讀讓生活更美好?那就聽我一一道來吧。
首先閱讀能豐富你的業余生活,它還能對你有許多好處:一、增加我們的閱讀量;二、書中有許多好詞好句可以積累;三、多讀書可以加快我的閱讀速度。
如果要說起是什么時候愛上閱讀的,那可能就是從那一刻起……
有一次,我去一個書店比賽,無意間發現了一個小型圖書館就進去了。我拿起一本書看,發現書并沒有想象的那么枯燥無味,它也有樂趣。頓時我想,也許把讀書當成一種娛樂,我同樣也很開心,也許讀書,你會覺得特別輕松,沒有那么多的壓力了。我回到家后,開始讓媽媽幫我在網上買書,但我向媽媽說時媽媽驚呆了,因為在那以前我沒有主動向媽媽說過我要買書。書買回來了,我開始“瘋狂”地讀書,讀了一本又一本。很快開學了,我讀書的時間變少了,但我仍然沒有放棄讀書。然而,一次考試中,出了一道我們都不太清楚的題,而我卻靠著書中的'知識做了下來,這時我就覺得,老師說的沒有錯,“讀書破萬卷,下筆如有神”。放學后我再一次仔細想了想,“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”。我反復推敲,終于明白了!你們手里有許多神奇的地方,比如九寨溝。正是因為書,才能把我們帶到我們不能去的地方。
一本書中講述了一個故事,而每個故事又敘述了一段人生,而每一段人生又折射出一個世界,我喜歡閱讀,閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 105
閱讀,是打開知識大門的鑰匙;閱讀,是人生道路中的一盞明燈;閱讀,是人生道路中的指路牌。杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神,閱讀能讓生活更加美好,更加豐富多彩,更加多態多姿。
一有課余時間時,我最喜歡讀羅貫中《三國演義》了,我從中體會到了諸葛亮的足智多謀、神機妙算,曹操的生性多疑,周瑜的公報私仇、心胸狹窄。吳承恩的《西游記》也不錯,孫悟空神通廣大,豬八戒好吃懶做,沙和尚憨厚老實,唐憎心地善良,師徒四人一起去西天取經的`故事。施耐庵的《水滸傳》形象地刻畫了一百零八位好漢的人物形象:魯提轄愛抱打不平,吳用聰明絕頂,花榮心胸寬廣……許多書籍都能讓我愛不釋手,能隨著故事人物的心情變化而變化,他哭我也哭,他笑我也跟著笑。
讀書的作用有許多:增長知識、開闊視野、調節心情等。比如有一天,我數學成績考了80分,這對平時都考90分的我受到了打擊。回家的路上,天空萬里無云,花兒彎下了腰,小鳥“嘰嘰喳喳”地發出難聽的聲音,小草也縮了回去。我垂頭喪氣地走回了家。回到家里,我情不自禁地打開了《三國演義》,沒精打采地讀者。過了一會兒,我又聚精會神地讀者,當讀到了蜀國已經把魏國的城池占領后,心里心花怒放。過了一會兒,我心里剛才收到的打擊化為烏有。我也感受到了閱讀讓生活更美好。
閱讀,讓生活更美好,閱讀,讓生活變得更加五彩繽紛。
閱讀讓生活更美好作文 106
書,是一條小船,載著我飄蕩于知識的海洋;書,是一對寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時,便會走進這書的花園里,與我的良師益友交談。我與書之間發生過許多的故事,就像沙灘上的貝殼一樣,不計其數,我就撿一個最漂亮的,講給你們聽。
那一年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們去濟南玩,順便去看看在大學里的'哥哥。我們到了火車站,火車站上真是人山人海,火車還沒有來,我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧,人們都拿著扇子或報紙扇風,我耳邊響起了人們的抱怨聲和咒罵聲,我從背包里拿出我最喜歡的書《狼王夢》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養成狼王的付出,即使這是一個瘋狂的野心,紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。汗水將我的衣服濕透了,直到我聽到火車發動的隆隆聲,才從書的世界里走出來。現在的我,已經坐在火車上了。爸爸笑著對我說:“涵涵,你看地真是太入迷了,你去當“狼王”了?”爸爸和媽媽都笑了,妹妹也笑了,我也跟著笑起來。
書,是一切智慧的源泉。我們應該多讀書,讀好書,才能學到更多知識。閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 107
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”那一頁頁文字、一摞摞書籍、一縷縷書香,都帶給我無限樂趣。
從五歲起,我就愛上了看書,但只喜歡看有圖畫的書,慢慢的我就喜歡上了文字書籍。
每一次看書,我都會有一次收獲。以前不看文字書籍時,看到作文我就一臉茫然,根本不知道怎么寫,就算寫出來了也是“流水賬”。那時候,我真覺得我是“讀書用時方恨少,事非經過不知難。”自從讀了文字書籍后,我覺得寫作文真是“下筆如有神。”
每到傷心時,我就會看看書。
有一次,因為有一道數學題不會做,被媽媽訓斥一通。我傷心極了,走進臥室,躺在床上,拿起楊紅櫻寫的《虎皮貓,你在哪里》這本書。看著看著,我覺得我仿佛和笑貓一起去尋找虎皮貓,到高煙囪、在紅別墅里,我看到了波斯貓雪兒;我和笑貓坐在綠毛龜的殼上,順著河流、聆聽鐘聲,繼續尋找虎皮貓,最終,在夕陽西下時在鐘樓里,找到了虎皮貓。這本書看完了,我的心情好多了,我感覺書就像一個虛幻世界,我在里面遨游、探索。
書就像一盞路燈,照耀我們前進的路;書就像一位魔術師,讓我們的生活多姿多彩;書就像一碗藥,治愈我們的`心靈,讓我們舒坦;書就像一杯美酒,需要我們細細品味。
閱讀讓我的生活變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文 108
人生中,總有許多美好讓我情不自禁投入其中。鍛煉,給我帶來強健的體魄擁有健康的身心;旅行,讓我領略各個城市不一樣的綺麗景色感受著旅行的快樂;閱讀,可以開拓我的視野充實我的生活,使我的生活更加美好。
每當我拿到新書后,總是迫不及待地拆開包裝翻翻看看,新書似乎有著一種魔力,吸引著我去翻閱。慵懶的午后,我喜歡沐浴著陽光,捧起書本,沉浸在墨香翻卷的芬芳里,連鳥兒的嘰喳聲也影響不到我半分。睡覺前我總要去掃一眼書柜,滿滿一柜的書,讓我覺得這是世界上最美好的東西。
記得有一次,本該是我寫作業的時間,而我卻一直集中不了注意力,心浮氣躁地我拿起書桌旁的一本《簡·愛》,開始翻看起來。漸漸地,我專注地翻閱著書本,仿佛就向小偷貪婪的看著錢財那樣眼睛泛著炯炯的光。書本的內容深深地吸引著我,我沉浸在這故事的海洋中,一會兒十分緊張地皺著眉頭,一會兒舒展眉頭會心得微笑,仿佛這整個世界都靜止了一樣,慢慢地,我好像早已置身于書本的情節當中。
媽媽將我從故事世界中拉出來,問我在看什么看的如此專注。這時的'我早已將之前的心浮氣躁一掃而空,與媽媽探討著書中的主人公簡·愛。最后我靜下心來提起筆,專心的寫起作業。
我愛閱讀,閱讀不僅充實了我的課余生活,還增加了我的課外知識。閱讀撫慰了我的心靈,滿足了我的精神需求。閱讀能讓我找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想說:“閱讀,讓生活更美好。”
閱讀讓生活更美好作文 109
令人憧憬的事物很多,多的像天空中閃爍的星星,而我喜歡的是就是閱讀。因為閱讀讓生活更美好。
在四年級時,我是一個非常懦弱的孩子,當我接觸《青銅葵花》這本書時,我知道,這本書如同明亮的燈光,照耀著我人生前進的路。青銅和葵花是這本書的主人公,他們和家人們經歷了千萬次的磨難,但是還是想彈簧那樣,被壓倒了又會迅速的站起來。他們這種百折不撓的精神感染了我,使我逐日堅強起來。
我以前總是哭,遇到一些坎坷就哭,就是因為我愛哭,身邊的朋友都遠離了我,我感到十分孤獨,選擇逃避一切堅強,但后來的《青銅葵花》讓我知道,沒有一個不可逾越的冬天,沒有一座不可翻越的高山,沒有一個不可橫渡的大海,所以是《青銅葵花》這種白折不撓的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身邊,我很開心,我不再孤獨了。
還有一本書叫《愛的教育》這本書以一個小學生的身份,用日記的.形式刻畫了身邊的點點滴滴,那是愛的暖流,流淌我全身,他的這些故事,感染我的心靈。讓我從一個冰冷的孩子,變為一個富有愛心的孩子,她它讓我變得樂于助人,讓我變得積極向上,讓我的生活變得更加美好。
你要是問我怎樣讓自己變得富裕、充實,那你就立即去讀書,因為讀書不會讓你虛度光陰。因為讀書會讓你的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 110
小時候,奶奶的院子里有一棵大樹,我常常坐在樹下,一手拿著連環畫,一手拿著奶瓶,就像看天書一樣自娛自樂。那時的我顯然看不懂文字,只是津津有味地看著那引人入勝的圖畫,有時,看著看著還傻笑起來,大樹下就飄揚著自己風鈴般的笑聲。有時候爺爺奶奶也受到我笑聲的“感染”,指著我的小腦門,與我一起大笑。那時我的腦海中,閱讀就是一本有趣的連環畫。
上小學后,功課多了,但是只要一有空,我就能像變魔法似的隨時隨地掏出一本書,忘乎所以地看著,就像看一部扣人心弦的`電影,有時老師走到身邊都沒有發現。大量的閱讀,讓我有著遠遠超過同齡人的儲存量,每次同學們和我玩成語接龍都是輸得一敗涂地。
一次語文課上,老師讓我們說出帶“花”的詩句。話音剛落,我的手閃電般地舉了起來,臉上洋著按耐不住的喜悅。心里自豪地想:哈哈,看我的吧!過了一段時間,班上還是一片寂靜,除了我的手還高高地舉著。我詫異地環顧四周,誰知同學們向我投來了希望的目光。
“好,那么請晏子陽同學來回答這個問題。”老師終于叫我了,我“騰”地一下站了起來,一口氣說了十幾句帶有“花”的古詩,老師滿意地點了點頭,班上頓時響起了雷鳴般的響聲,那時在我的腦海中,閱讀就是讓同學們敬佩,讓老師稱贊的事。
如今的我快要上初中了,隨著年齡的增長,我懂得了閱讀的重要性。閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 111
唐代大詩人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀多了,自然知識就變得多了,寫作文時也可以運用書上的好詞好句了。閱讀,不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的'生活變得更加美好。
當我小的時候,總覺得讀書是一件不美好的事兒。每當我興高采烈地看電視時,媽媽總會進來把電視關了,“你關我電視干嘛?”“小孩子看電視不好。”“我作業全都寫好了。”“那你看書呀!”以前我總和媽媽為書這樣吵著。
等我長大后,我便迷上了看書,每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看,如果你不信可以來我家瞧瞧,整個書架都被書擺得滿滿當當的。最近老師讓我們看必讀書目《三國演義》。許多同學都十分著急,因為《三國演義》那厚厚的一本書不僅難以理解,而且里面的人物關系復雜,十分難以讀懂。可是我不一樣了,我讀《三國演義》已經看了好幾遍了,書中每個章節我都搞得清清楚楚,正所謂“一鳴驚人”!每次老師都會在課上留一些時間,用來提《三國演義》里面的知識。每次老師提問題時,我總能準確無誤地說出正確答案,老師也十分驚訝!以后老師推薦我參加閱讀比賽,我還拿了一個一等獎。
閱讀可以讓人充滿知識,讓人變得更自信,讓人展示出自己的文采,我愛閱讀。
閱讀讓生活更美好作文 112
相信大家一定讀過不少書吧。書中是夢幻的,是美丑分明的。一次次生離死別,一次次英勇就義,這便是書中的故事。而今天我給大家帶來的主題是:閱讀,讓生活更美好。
書籍是人類進步的階梯,書內的知識是無窮無盡的。我覺得我們讀書至少可以來回讀五次:第一次閱讀大概,簡單瀏覽一遍;第二次品味概括每個段落;第三次細讀全文,了解書中的主要情節;第四次觀察每句細節,抓住中重點句和關鍵詞;第五次品味作者要表達的思想感情。
記得那一次,媽媽給我買了一本《柳林風聲》,我一接過手便徹底迷上了這本書。河鼠、鼴鼠等這幾個鮮明的人物形象深深的烙印在我的腦海中,久久揮之不去,驅之不散。可時間有限,我必須做作業了。不過,這并不能阻止我對書本的貪欲,趁媽媽不注意,我便如同一個酒鬼對酒一樣色咪咪地伸出手,貪婪地閱讀起來。可沒看一會兒,就被媽媽發現了……
不甘心的我精神恍惚地寫起了作業,但心不在此,心思全跑到書上了。忽然,我靈機一動,冒出來一個鬼主意。我裝作一副難受的'樣子,急匆匆地往廁所奔去,走時還不忘“順手牽羊”。
我在廁所中捧著書,津津有味地讀了起來。此時此刻,我的心快樂無比,不僅幻想起我與小動物們玩耍的情景,沉迷在了這美麗的世界中。一個小時過去了,我依舊沉迷在了這夢幻的世界里……
閱讀,讓我沉浸在另一個多姿多彩的世界。閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 113
蒙臺居曾說過:“再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。”是呀!閱讀能使人感到快樂,感到美好。
我第一次上學,是在七歲那年。我看到姐姐書架上有許多精美的書本,頓時被吸引住了,就請求道:“媽媽,你能給我買幾本書看嗎?”于是,媽媽給我買了一本書,叫《一年級的小豆豆》。里面是帶有拼音的,當我遇到不認識的文字時,便去試著拼一下,便順利地看完了這本書。文中的小豆豆調皮,但是也很可愛,他的身邊會發出許多有趣的事情,使人捧腹大笑,也會說許多道理,使人細細思考。我從這本書中感到了許多快樂,受到了許多啟發。
三年級,我開始看《昆蟲記》。法國的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細觀察了許多細小的昆蟲,并一一記錄下來。用詞準確、科學、嚴謹,讓我漲了許多關于小昆蟲的知識。這本書讓我大開眼界,也讓我受益良多,讓我感受到閱讀帶來精神上的飽足。
現在,我在看《童年》這本書。作者是高爾基,以自身經歷為原型創作的其中一部自傳體小說。文中的'阿廖沙在“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。慈祥的外祖母,自私的舅舅等等。都在我心里留下了深刻的印象。我仿佛穿越時空,親眼目睹阿廖沙經歷的人事物,也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。
我從書中感受到了許多樂趣,閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文 114
閱讀是一件很好的事,它讓我們學習到很多知識,也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國家的文化,甚至是發展過程,很多事都可以透過閱讀了解。有人說,讀萬卷書不如行萬里路,我認為讀書很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒有錢或沒有時間,讀書再好不過了。
我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書館借書,讀書讓我學習到很多事,也幫助我的作文進步,讀書對我來講是一件有趣的事,每當我閱讀,我的身體跟心靈都會很放松,像在度假,我有時太沉迷于書本,別人叫我時,我都沒感覺,所以有時會被媽媽罵,但我奶奶覺得專心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開心,讀書對每個人來說都有不同的滋味,對我來說,閱讀就像糖果,吃起來酸酸甜甜的.,令人心情很好,有時也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎么樣,閱讀一定會讓我們學到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。
這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書不同的特質及特殊魅力。有了書,我才有如今的知識;有了書,我才能享有遨游世界的樂趣;有了書,洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。
閱讀讓生活更美好作文 115
偉大的哲學家培根曾說過:“閱讀能使人成為完善的人。”不錯,書是一本生活寶典,是一位良師益友,我熱愛它,因為它教給我了許多知識,也讓我在網站上發表了幾篇習作。
小時候,我就很喜歡閱讀,常常抱著些五彩斕的繪本,讓媽媽給我讀,媽媽也不厭其煩地給我讀。有時,我也自己坐在窗前,打開一本繪本,看著插圖,聯想書上的內容,常常一看就是幾個小時,就是吃飯了也對書念念不忘。
上了一年級,對書的意興依然不減,反而更深了,也能閱讀一些稍厚的書了,閱讀的書也不局限于繪本,而是一些散文、兒童文學之類的.。每天回家,與完作業后,就坐在桌邊翻開一本書,靜靜地閱讀,沉浸在書世界,感受文學的真、善、美。仿佛自己就是書中的人物,和主公一起探險、玩耍,當時的我只是喜歡閱讀,并沒有對與作有大太興趣。
現在上六年級了,老師一直鼓勱我們要多寫,修改完投稿。第一次的周記,張同學和王同學投稿成功,在網站上發表了,我羨慕極了。我抱著試試的態度,投了一篇作文到未來作家的網站上,但未發表,我不氣餒,過了一個星期,又投了一篇作文,終于發表了,我激動地睡不著覺,幾夜未眠,就像只小鳥,嘰嘰喳喳告訴這個,告訴那個。從此以后我癡迷地愛上了寫作。
書籍成了我的好朋友,我一天也離不開它們。堅持讀書,不僅高了我的寫作水平,也使我學會了許多道理。
閱讀讓我學會了許多知識,讓我學會了如何寫作,讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 116
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書也是我們的良師益友,如果沒有它,人們怎么能更好的'開拓視野,懂得更多的知識呢?
空閑時,我最喜歡的事情就是讀書了。一翻開書本,我便如魚兒躍進大海,在知識的海洋里暢游。翻開書本,我便如鳥兒飛上天空,在閱讀的天空中飛翔。當遨游在書的海洋里,我身心頓感舒暢,就算有點兒煩惱,不也知拋到哪里去了。
書中,我與曹操南征北戰,打下了他一手締造的曹魏帝國。在書中,我和沈石讀一起去野外拍攝野生動物。在書中,我還看到了劉邦如何要無賴,打敗了項羽,又鳥盡弓藏,兔死狗烹除掉了幫他打天下的異姓王。
周末的下午,我不知又犯了什么小錯,媽媽把我訓斥了一番。我十分沮喪地回到房間,望著書架,曹操對我招手:“來,我帶你生擒呂布。”我立即振作起來。
看到呂布兵敗,被曹操所擒,立馬恬不知恥地下跪,不管曹操如何譏諷他,他都只要活命,連曹操當眾人面揭他背著妻子,寵幸部下之妻,他都不為所動。最后,因反復無常,他還是被曹操斬了。看到這里,我不禁抽笑了一下。想當年,呂布是如何雄姿英發,號稱“飛將軍。”現在卻如此軟骨頭,真是罪有應得。不知不覺天色已晚,我推開窗戶,晚霞映紅了半邊天,閱讀讓生活如此美好!
“一日不讀書,口中生荊棘。”讀書讓我們快樂,讀書讓我們增長知識,讀書讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文 117
“書籍是人類進步的階梯”,在茫茫大海中,書像一盞明燈,為你照亮前進的方向;書像一艘帆船,能通往成功的彼岸;書像一張地圖,為你指引前方的道路。
“鞠躬盡瘁,死而后已”,翻開你——《三國演義》,會發現你像大海一樣跌宕起伏,令人難以忘卻。讀你,最好是在熱鬧的課間,一切都是喧囂的,同學們吵鬧的聲音不時傳入我的耳邊,而那些來自歷史的遙遠的'聲音卻打動了我的心。寬厚仁慈的劉備,多疑、智慧的曹操,忠誠、堅毅的關羽。是你,走進了我的生活,是你讓我的生活更美好。
“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命。”走進你——《紅樓夢》,紅樓恰似一場夢,萬千悲喜都一夢。讀你,最好是在雨霽的樹下,一切都很安靜,只有葉片上的雨珠兒偶爾打濕額發。葡萄架下,陽光斑駁在發黃的書頁上,總之,不能辜負。多愁善感的林黛玉,寬厚豁達的薛寶釵,心狠手辣的王熙鳳。是你,走進了我的生活,讓生活更加美好。
“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心”走進你——《水滸傳》,使我看盡人間百態,看到昏暗迂腐,官官相護的年代,使我憤憤不平。讀你,最好是在雨打芭蕉的月夜,孤寂無人。武藝高強的林沖,料事如神的吳用,仗義疏財的宋江。是你,走進了我的生活,讓我的生活更加美好。
“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。閱讀,是我們的精神食糧,難道我們不應該珍惜時間,好好閱讀嗎?
閱讀讓生活更美好作文 118
走遍天下書為侶
-----題記
好讀書,不求甚解。書,自古以來都深受人們的喜愛。博覽群書,不僅可以讓自己知識淵博,還可以了解天下。關注時事熱點,閱讀讓生活變得更精彩。
當我回憶時,我讀的第一本書,是母親送我的。大家應該也不陌生,那就是安徒生的《丑小鴨》。從那一次起,我便深深的愛上閱讀。媽媽對我說,在姐姐三年級的時候,我便偷偷跟著姐姐去上學,鬧得全家哭笑不得。
當我就讀小學時,就對帶拼音的字有興趣。慢慢地久愛上了各種各樣的書籍。從《丑小鴨》變為如今手中的《名人傳》,我的生活中,因為有了閱讀,單純無味的生活變得多姿多彩。
魯迅先生對書籍有種敬重的情感,他每次看完書,都會用干凈的`布將書本擦干凈,再放入匣子中。這讓我非常感動,因為愛閱讀,所以對書本愛不釋手;因為愛讀書,所以學會享受人生。
閱讀,可以改變一個人的品德,可以改變一個人的志趣。當你枯燥乏味的時候,來品味一下書中樂趣,便精神抖擻,歡樂無比。當你心情墮落的時候,來享受一下書中幽默,便洗去痛苦,欣然重生。走遍天下書為侶,無論你到天南地北,書都可以是你最好的朋友,他不會拋棄你,不會嫌棄你,永遠是我們的良師益友。
愛上了閱讀,我仿佛沉浸在字與句的書中,學會享受有閱讀的生活,他給我帶來了無限樂趣,他讓我的生活變得有滋有味,閱讀讓我的生活變得跟美好!
閱讀讓生活更美好作文 119
二年級的時候我剛剛接觸到閱讀,以為讀的越多越好所以一個勁的閱讀,雖然有好多字不認識不理解,但還是邊看拼音邊查意思勉強看了幾部名著。而現在我已經明白了閱讀的真正含義,我認為讀書能讓生活更美好。
記得有一次爸爸帶我去逛書店,在書架上我發現了一本《故事精選》感覺應該好看,正準備拿下來看一看,眼睛往旁邊一掃卻看到我一直找的《達芬奇密碼》就果斷拿了下來,這本書和磚頭差不多厚價格也比較貴,爸爸看我愛不釋手的就買了。我高高興興的回家如饑似渴的讀了起來,不到一周的'時間我就讀完了這本書,讀完后受益匪淺感覺特別舒服。
書不僅增長了我的知識,而且還增強了我的語言表達能力。中國語言文字豐富多彩,奇妙無窮。要想這些文字語言的乳汁滋潤我的身心,我就應該多讀書。
媽媽給我買了套《金蘋果文庫》,這套書真對我的口味,它使我了解天體,讓宇宙不再和想象的那樣神秘,它開拓了我的眼界。《金蘋果文庫》的編者說:強烈的好奇心和求知欲是人類及寶貴的天性。我們的祖先很早以前就去關心天又多高,石頭往上扔為什么會掉下來。這番話啟發了我要養成積極思考,敢于探索的好習慣。
我喜歡閱讀,閱讀使我遨游在知識的海洋里,閱讀讓我們的生活更美好。
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