月球作文600字四篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的月球作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球作文600字 篇1
不好了！不好了！地球已經被人類毀滅了：大海里漂浮著牛奶盒，易拉罐，塑料袋。魚兒們都躺在海面吐著白沫。陸地上有著數不清的垃圾包。空氣中還彌漫著臭惺惺的味道。
哈哈！現在這種情況就讓我來負責吧！20年后的今天，我已經成為了一個博士。地球在沒有毀滅之前，我就仔細研究:如果地球不適合人類居住了，應該搬到哪個星球上？計算來計算去，最后決定去月球。
月球上沒有水、沒有氧氣、沒有引力。月球的表面有坑坑洼洼的環形山。人們又不能走在月球上，每天只能漂在空中，那可真夠折磨人的呀！
嘿嘿！這你可不用怕，月球已經不在是這種環境了，我們經過長期的研究和大量的實驗終于將月球改造成了適合人類居住的星球。
不信，你就和我一起坐著宇宙飛船到我月球上的家參觀一下吧。一眨眼的功夫，我們就到了。
從上往下看月球上有許許多多巨大的玻璃罩子還有許多的玻璃管子與之相連接，別以為那是普通的'玻璃，那都是用特殊的材料制造的。它是用來制造和傳送水和氧氣的通道。
終于著地了，啊！這里的空氣好清新呀！道路又整潔有寬敞。瞧！好漂亮的房子。是的，請進去看看吧！我的房子即環保衛生又漂亮實用。看，這窗戶能根據室外溫度的變化而調整室內的溫度。而且，能自動調節室內的光線。咦！剛才遠處飛過的是什么，不像飛機呀？是飛行器，相當于汽車。它排放出的尾氣能變成氧氣，而且沒有噪音
請來這邊，哇哦！這是花園嗎？太美了。噢，不是的，這是我們研制的蔬菜新品種，即可美化環境又可食用。咦，這不是土壤呀。嗯，這些植物都是無土栽培，月球上的土質不適合植物生長。
在這里生活太幸福了，我也想住在這里。
月球作文600字 篇2
筆、紙、水、背包，還差什么呢？應該沒有了吧！我收拾好自己的背包，和楊利偉叔叔和我的家人，登上了“神舟九號”，我們的旅程開始了，地點是“月球”
那個星球，隱藏著許多謎團的星球，在我們的地球上，它是個在晚上會發出黃色光的球體，無論是老人、大人、小孩都管它叫“月亮”，我站在飛船的窗臺，靜靜的看著這個神秘的宇宙空間，時不時還有幾顆隕石閃過。
不知過了多久，我們到達了月球，我們在下船艙時，每個人都各自穿上了宇航服，這宇航服還真重，把全身都裹起來了，還真不習慣。我們下了船艙，腳踏上月球的土地了，當我走第二步時，我看見了在月球上印上的腳印了。月亮這怎么黑黑的，難道月球也有晝夜嗎？那現在應該是夜晚吧！不知道這有沒有那些文學故事中的那些歷史人物。
我走到了一座宮殿面前，上面寫著“廣寒宮”，我走了進去，看見了嫦娥，她趴在一個圓桌上，但她看起來動作是那么的優雅。我悄悄的走近她，看到她的臉了，她正在熟睡，她還是那么的美麗，外貌一點都沒變，變的是她的表情，多了幾分憂郁，她旁邊的玉兔依偎在她的懷里。她真的很漂亮，連睡覺的神情都讓人不舍的叫醒，我們不想打擾她，我留下了一支筆就悄悄的離開了。
我們繼續旅程，身上的'宇航服真重，脖子都有點酸痛來了。我們走著走著，發現身上越來越熱了，氣溫不斷爬升，讓人無法忍受，我們接著走，發現氣溫下降了，冷了許多。我看見地球的表面了，五顏六色，真好看。地面上還有一些小洞，有的像河流，有的像一片汪洋。
時間也不早了，我們也該回去了，弟弟在地上收集了一些土，我問他：“你在干嘛？”他說：“回去看一下土壤跟地球有什么不同。”我們登上了船艙，依依不舍的目送著這個地球的近鄰，人類的朋友“月球”。
月球作文600字 篇3
20xx年地球突發大地震，完全毀滅，科學家急中生智，在千鈞一發之際，科學家把宇宙一X號飛船啟動，把人類轉移到月球上，我們是最后一批，剛起飛時，地球表面大部分裂開，我們鋌而走險，差點犧牲。
到了月球，表面十分丑陋，大大小小的坑，凹凸不平的山，給人一種擔心的感覺，月球的表面像一層灰，一走一個腳印，一會兒，月球表面變成了腳底。
走進去，馬上映入眼簾的是一個巨型雷達站，一眼望去，雷達遍布在每個角落，我問了一下，這個雷達站是在幾十年前為我們建筑的，科學家不愧是智慧的結晶，早有先見之明。
又踏一步，面前種著一望無垠的翠綠的蔬菜，有一個石碑在我面前，上面寫著：這里是可怕的農莊，這里有你想不到的東西，在你左邊的水里每棵樹都是經過精心培養的，百分之百干凈，摘下來不用洗就可以吃，這樣節約了水，蘋果每個幾十斤重，梨有頭那么大，橘子有魚缸那么大，還有，右邊是蔬菜，黃瓜有一米高，白菜幾十斤重，一個蘑菇十幾斤，我一看，大吃一驚，這么大，夠人吃多少年啊！
再踏一步，映入眼簾的是大山，山中有許多房屋，又低碳又環保，太適合我了，我找到了一個大房子，里面有許多手機，跑步機，一看這就是商店，而且都沒有人，任意使用，真是太幸福了，我迫不及待地想看一下里面還有什么。
于是，我又踏了一步，我驚了，有一個幾千米高的'魔幻學校，里面有許多高級東西，比如黑板是電子的，還沒有輻射，對眼睛十分好，真想上一節，后來我明白，這是全國學校，世界上的人都在這里上學。
即使月球多好，但我們還是應該保護地球，因為我們是在地球土生土長的人。
月球作文600字 篇4
早上起床，突然看見我的床頭邊放著一個很小的時間控制器，上面有許多按鈕——“世紀、年、月、日、時、分、秒”還有0——9的數字按鈕，中間還有一個“確定”按鈕。于是，我把時間調到了一百年后的今天，再按“確定”按鈕，結果，一道光在我面前閃過……
只見我站在了一個不可思議的地方，天空上到處都是飛船，機器人到處都是……這讓我不禁想起了電影《星球大戰》中的景象。我在街上漫步著，突然，一個機器人發給我一張宣傳單，我一看，原來是旅游社的宣傳單呀，上面寫著：“月球一日游，火速報名中。”我心想：竟然有月球一日游，聽著真新鮮，不如去試試吧！于是，我報了名。我坐上飛船，系好安全帶，飛船就開始起飛了。漸漸地，飛船速度越來越快，后來快得簡直看不清窗外的是什么，聽駕駛員機器人說，現在飛船的.速度可以達到光速了！“哇塞，好棒啊！”我心想。不到一會兒，我們就到了月球。原來，月球上的景象和我想像中的根本就不一樣，我原以為月球是冷冷清清、荒無人煙的，沒想到，月球上也是熱鬧非凡，人聲鼎沸。來自不同星球的人都在這里玩耍、觀光。我隨著機器人導游參觀了月球的許多建筑，然后就去“月球飯館”吃飯。我找到一個位置坐下，突然，看見一個外星人走過來，似乎在跟我招手，然后“嘰里咕嚕”的不知道在說什么。正當我納悶時，機器人服務員走過來跟我說：“他是火星人，他是在向你招手跟你打招呼呢！”原來是這樣呀，我也向他找了招手，并向他問好，機器人幫我翻譯了給他聽。我竟然能和火星人講話，真是感到很驚喜。
在月球玩了一天后，我依依不舍地上了飛船，回到了地球。下了飛船，我一摸口袋，啊，不好！時間控制器忘在“月球飯館”上了……
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