精選運動員的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運動員的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動員的作文 篇1
我的理想是一個跑步運動員。當我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的時候，我就想起：我以后也要跟劉翔一樣。
我上一年級的`時候，我和班里一個同學賽跑我贏了，我就跟班里每一個人賽跑每一次都是我贏了，于是我就想到了劉翔，我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快！二年級的時候我代表班里參加運動會還獲獎了呢！就這樣，一年級到三年級，班里沒有人超過我，我就有了要當一個跑步運動員的理想。
現在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會跑得更快、更遠。
運動員的作文 篇2
運動員，
一個需要勇氣，
一個是驕傲，
一個為國爭光的職業。
這個職業也正是我所佩服，
尊敬的。
運動員是一個必須從小鍛煉，
吃苦，
忍耐的職業。
這個職業是被大家所敬佩的。
他們每天都是和艱苦的訓練
和難聞的汗水味道在一起。
不要看他們在那電視機前的翻滾跳躍，
不要看他們那做完動作后的`吸氣和微笑，
不要看他們在領獎牌時的燈光閃爍和神采飛揚。
你們知道嗎，
知道他們在臺下的努力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”
這不是開玩笑的。
現在的中國強大而偉大，
哪里缺少他們的筑造。
也有很多人不看好這個職業，
因為運動員是吃“青春飯”，
年齡到了，輝煌也盡了。
是的，
不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的！
運動員的作文 篇3
大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”張聞天說：“生活的理想，就是為了理想而生活。”所以，在生活中沒有理想是不行的，因為要有目標才能前進。而我的理想，就是當一個羽毛球運動員。
說起為什么想當一個羽毛球運動員，還要從20xx年的奧運會開始說起，那時我才8歲，對奧運會不了解，但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。
那時，年幼的我坐在小板凳上，專注的看著電視機里的運動員們奮力拼搏，其中，看到羽毛球比賽的`時候，我更是激動，手舞足蹈。電視里，羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷，從那時起，我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員，因為我想為國爭光，站在領獎臺上是多么光榮，升起國旗，唱起國歌，我心里別提有多高興和自豪了。
剛上三年級，我就吵著要學羽毛球，爸爸沒辦法，于是給我報了個羽毛球班，那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過，但我還是每天堅持練習拿拍姿勢，一直練習了半個學期，我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題：發球。拿拍的姿勢雖然會了，但當時個子矮，球拍總是拍到地上，所以更是難上加難。我也知道：吃得苦中苦，方為人上人。我不放棄，堅持練習。當我想放棄時，我就在心里想：我不可以輕易放棄，如果就這樣放棄了，前面的努力不就白費了？我絕不放棄。
練球這幾年，我也參加了不少比賽，比如：飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強，但我有信心，只要努力了，即使得不了獎，比賽過程都是美好的。當我贏得比賽，站在領獎臺上的時候，我覺得理想離我已經不遠了，我甚至能看見它的影子若隱若現。
俗話說：“人要立長志，不可常立志。”所以，我要堅持自己的理想永不言敗，也會永遠銘記這句話：成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗。
運動員的作文 篇4
20xx中國北京奧運會每一次頒獎臺上響起中國國歌的時候我的心中不免都會涌起一種自豪感，國歌的聲音總是能讓我的心靈得到深深的震憾。
我觀看過楊威的體操全能競賽的全過程，看到楊威終于勝出的時候，我不禁早已是淚如泉涌，每一個冠軍，看到他們流淚的時候，我都會陪著流一場又一場的淚，我體會得到金牌背后的辛酸和艱苦，和終于得到收獲的驚喜，但有一個運動員，她，與金牌無緣，但依然值得敬仰，值得我們銘記！
她，就是第29屆北京奧運會女子體操的德國選手——丘索維金娜！
今年已是33歲高齡的體操運動員丘索維金娜，17歲就成為了體操冠軍，寫出了她作為一個運動員在體操史上的不朽篇章，22歲的她退役，結婚生子，過起了做為一個普通女人的幸福生活，如果，一切都能象普通女人所面臨的那樣的話，我想，她應該也是幸福的，平靜的，衣食無憂的……
可是，生活結予她的軌跡卻偏離了普通家庭的軌跡。
她的兒子不久就被確診得了白血病，為了挽救住兒子的生命，丘索維金娜不得不去籌錢，為兒子準備昂貴的醫療費用，大家知道，生過孩子的女人，無論是從體質上還是年齡上都比不得青春年少的姑娘們，但為了拯救兒子，丘索維金娜還是作出了重返體操的選擇，她從蘇聯轉戰到了德國，從專能體操訓練到四項全能，她選擇超難度的動作，以期得到高分，拿到獎金，然后再把得到的獎金用于兒子的治療，聽到解說員對她的介紹時，我的心靈被她震撼，看著她腳步沉重地走進比賽場地，臉色黯淡，似乎有些憔悴，深深為她捏把汗，禁不住為她祈禱，希望那塊奧運的金牌是屬于她的，盡管與之競技的也有中國的選手，代表著中國的榮譽，也有更多的辛酸和汗水付出的其他選手，但相比之下，我覺得丘索維金娜更需要這塊金牌！這金牌直白地代表著她對兒子深深的愛，和為了兒子拼命付出的`崇高情懷，她也許不為榮譽而戰，但卻為了一條生命而戰！爭奪獎牌的選手千千萬萬，但押上生命而戰的又有幾個？這塊金牌或許就能為她挽救兒子起決定的作用！
盡管，她只是得到了一枚銀牌，與金牌還是失之交臂，但我還是看到了她登上領獎臺時的笑容，那是一張最震撼人心的笑容，是一張最辛酸不易的笑容，是一張最沉重不屈的笑容……
不知道丘索維金娜還能在體操賽場上持續多久，但不管是多久，只要她站在賽場上一天，我就會為她叫好，為她鼓掌，為她祈禱，為她祝福，并希望他的兒子早日康復，她是我心目中最偉大的體操運動員！
運動員的作文 篇5
藍色的天空下，有一片綠瑩瑩的草地。風輕輕地吹著，一叢叢青草在風中跳起了舞蹈。就在這一天，我滿懷喜悅的心情來到了黃龍體育中心觀摩殘疾人運動會。這是我第一次有機會現場看殘疾人的運動會，抱著崇敬的心和學習的態度而來。
在座位上坐著，抬頭仰望天空，那不是機器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然，一聲炮響在我耳邊炸開，我不禁回過神來，鼓足勁為運動員們加油!“加油!加油!”這邊觀眾臺上異口同聲，都希望運動員無論遇到什么挫折也不放棄，同時也為自己心目中的'大英雄加油鼓勁。
最吸引我的是像三輪車那樣不過是用手的項目。“真奇特，我第一次見到”我不禁感嘆道。起跑了，觀眾臺上一片吶喊助威聲，運動員們似乎聽到了我們的助威，全速前進。我看好五號運動員，果然，五號拿了第一，我不禁在看臺上跳了起來。
一位位身殘志堅的運動員在場上拼搏，讓我明白：無論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍，水是那么的清。
運動員的作文 篇6
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動員。前三名才能參加下午運動會的長跑比賽。
葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準備。只等老師的'起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。
運動員的作文 篇7
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，他是我們班的運動能手，運動會的短跑長跑都報了名參加。
他在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油!薛夢楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽到我們的.加油，薛夢楠似乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
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