運動作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
在和煦的春風中，在明媚的陽光中，我們召開了小學五年生涯里最后一次運動會。
伴隨著激昂的運動員進行曲，我們精神抖擻的從主席臺前走過，雄赳赳，氣昂昂地喊出我們的`口號，氣勢就像排山倒海一樣，博得了臺上領導的陣陣掌聲。不知怎么的，我覺得今天天氣格外晴朗，空氣也是格外清新。
首先進行的是女子六十米跑步比賽，六十米比的是爆發力，大家的目光聚焦于選手身上，在起跑線后的她們，有的在熱身，有的在養精蓄銳，還有的正與別人談笑風生，好像冠軍已經勝券在握了。“呯——”發令槍響了，選手們不甘示弱，爭先恐后地跑著，好似離弦的劍一般。眨眼間，就已經有選手沖向了終點，歡呼聲、加油聲響成一片，一浪高過一浪。
接著，是男子六十米跑步比賽，男子漢們可不能跟小姑娘們示弱，一個個卯足了勁，就像正在拉滿弓弦的弓上的箭一般，蓄勢待發，發令的槍聲一響，他們就迫不及待的飛奔出去，好想一只只猛虎，加油聲更是鋪天蓋地的襲來。
我們還進行了一百米，兩百米，四百米等項目的比賽，現場氣氛十分熱烈，運動員們激情四射，這是我記憶最深的一次運動會了。
運動作文 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”一聲聲的鐘響聲在教室里徘徊著，原來是激烈的穿線比賽使教室鴉雀無聲，接下來就和我去看看吧！
當老師拿出針線的時候，同學們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，場下驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏，都在說著：“左手能將線穿進去嗎？”我們很期待接下來的.比賽。規則是這樣：每組各派出一名選手出戰，當聽到開始口令，選手就用左手捏線，右手拿針，先穿過線的即為獲勝，加20分。
第一輪比賽開始了，我們隊出戰的是“久經沙場”的晉佑涵，而敵方是崔語恒，開始上場了，我們隊的晉佑函沉著冷靜地走上臺，而崔語恒好像豹子一樣跑上了臺。
開始比賽了，選手們左手捏線，右手拿針，死死地盯著針眼，很快，敵方就以迅雷不及掩耳之勢將線頭輕松地穿過了針眼，其實這是晉佑函的計謀，第一輪讓對手贏，增加他的信心，接著第一輪等到對方的內心防線放松時，接著再努力贏得比賽。
第二輪晉佑函果然贏了，為我隊加了20分。
今天真是太開心了，以后我也要積極參與這些游戲。
運動作文 篇3
運動會的第二天，雖然沒有我的比賽項目，但是我也坐在操場邊認真的看書和看同學們比賽了。
我還給我的好朋友王雅涵講故事了呢！我看到宋佳陽媽媽在給宋佳陽講芭比公主的故事，我跟王雅涵也一起去聽了，宋佳陽媽媽還給我們講我了帶去的'《小懶豬買雞蛋》，宋佳陽媽媽講的可真好聽啊！
我喜歡開運動會，但坐在操場邊真的是太曬了！
運動作文 篇4
我是一（3）班許閱，昨天我們參加了運動會。我參加了小小毛蟲的表演，歌是這樣唱的：小小毛蟲小小毛蟲，真勇敢，真快樂，風雨來了不怕，努力學習長大，變蝴蝶，要飛啦”。
我還參加了袋鼠跳，因為袋鼠跳是麻袋沒有，袋鼠跳推遲了時間，我在那里等待，先進行“抬花轎”，我們的小朋友很努力，我們的胡洪銘抬著抬著摔倒了，額頭左邊摔紅了，我們學校還有一位媽媽也不小心摔跤了。接著是親子跳繩，我實在是等不及了，我就進去和張傳志、沈芊孜他們一起在綠色的場地上玩，芊孜抓我們的`兩個，她用黃色的跳繩甩到我和傳志的肚皮上，還留下了印，但是我們一點也不痛，我們玩的很開心。
不一會袋鼠跳開始了，我們先做準備，一位徐老師給了我們一個袋子，爸爸把我先抱起來放進去，然后爸爸進來，我們先練習一下，爸爸喊“1，1，1”的口令，我們一起跳。終于輪到我們上場了，我們太興奮了，結果興奮過頭了，在最后快到頭的時候摔倒了，但是我們重新爬起來還是跳到了終點！
我有些高興也有些失望。高興的是，在接力跑的時候，我跑了第一。失望的是，袋鼠跳時我摔倒了，得了最后一名。
運動作文 篇5
今天是20xx-5-27，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我懷著無比激動的心情坐車來到體育館。當我懷著激動的心情步入體育館時。我驚呆了，我不敢相信這是真的，我掐了自己一下，疼。嘔，是真的，這里的人多、擠，但不亂。我找了座位認真觀看。
我最難忘的是400多人表演的節目----威風鑼鼓。看，他們推上一排大鼓，一個點將臺。威然的主帥伴著左右護法來到隊伍前面，在左右護法的陪伴下主帥威風凜凜的登上指揮臺，那叫帥！帥，揮戰旗唰!威風鑼鼓的音符堅定了奮進的信念。擂起來!如海嘯般地怒吼，深沉、巨大、壯闊，像曠野雄師抖鬢狂嘶；敲響？如火山般地噴發，勇敢、迅速、磅礴，像深山猛虎昂首勁嘯。氣貫阿倫水，聲撼阿榮大地！四海的波濤、五洲的風云，季節的色彩、時代的氣息，融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中，塑造著執著永恒的完美，編織著絢麗多姿的浪漫。彰顯阿榮人獨特豪放的胸懷。
聽!什么聲音震耳欲聾，是那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。是那清脆的.銅鑼正拍響著時代的凱歌。古老的形式，躍動著時代的節奏；今天的喜悅，延續著歷史的源頭。這浩浩湯湯，扶搖直上的氣派，不正是教育人開拓進取的寫照嗎？那震天撼地、勢如破竹的氣概，不正預示著阿榮教育的勃勃生機嗎？今天，我們教育人走進明媚的春天，為阿榮教育明天祝福、歌唱。
看！帥身披戰袍手持指揮棒，威武的戰士在大帥的帶領下，他們八排四排，四排又分成八個獨立的戰斗集體，演繹獨特風采。每變換一種隊形，都演繹古老的傳承。每變換一種隊形，都彰顯獨特的智慧。每變換一種隊形，都彰顯獨特的魅力。
思！臺上一分鐘，臺下十年功。成就輝煌須下苦功。感謝校長給了我們這次機會，感謝老師給了我們更多的關愛，感謝母校為我們成長創造良機。
運動作文 篇6
望著天上那蔚藍的天空，一滴汗水卻不經意間從我的頭上流了下來。我知道這只是一滴普通的不能再普通的汗水，而對于我而言，它則是一個見證。
星期四的下午，是男子800米長跑比賽。說實話，當時我還是對我的跑步滿懷信心的，以為自己好歹也能進個前三，為班級爭光。
“請男子800米長跑的運動員到檢閱處檢閱。”隨著廣播的響起，我意識到終于能輪到我自己上。所以我懷著激動以及必勝的信心進入了檢閱處。
等老師確認完人數后，便帶著我們進入了預備區。我看了看和我一起跑的選手們:每一個人的身高都跟我差不多，大約有28人一起跑，看樣子也是自信滿滿。我這時才意識到，這場比賽并不簡單。
“請各位運動員準備。”
“預備——”
“砰！”
隨著比賽的開始，我便直接沖刺跑了過去。雖然說剛開始超過了很多人，但終究體力有限，跑完一圈后便開始了體力警報。這時，我方的拉拉隊也喊了起來:“加油！加油！加油！”
我很清楚以我現在的狀態來說，獲得前三是不可能的'。
隨著時光的流逝，我的喉嚨已經開始冒煙了，而我的眼睛則已經開始冒金光了，我甚至可以感覺到我的意識已經開始進入迷糊狀態了。
眼看距離終點只有100米，想開始沖刺，卻沒有體力。眼看著后面的運動員就快追上我了，我便使勁全身的力量跑向了終點。我也不知道我最后是跑到終點的，還是走到終點的。因為……我已經倒下了。
迷迷糊糊中……可以看到身穿白衣服的老師正在給我吸氧，其他的，也就忘了。
后來聽我同學說，我只跑到了第五，但這已經很不容易了……
醒來時，發現自己已經在宿舍，腿已經麻痹了，腦袋還嗡嗡的呢。這時，一滴汗水從我的頭上滴了下來，我知道，這是我幸苦的汗水。
希望……下次運動會……我能……不再倒下了……而是……站在領獎臺上……
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