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            運動會作文

            時間:2025-10-06 11:39:01 運動會

            運動會作文必備【7篇】

              在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運動會作文7篇,希望能夠幫助到大家。

            運動會作文必備【7篇】

            運動會作文 篇1

              去年五年級的時候,在快放暑假時,我參加了田徑隊,在老師確認暑假后隔一個星期就要舉辦全市運動會時,老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學校進行魔鬼訓練。

              這個暑假,我們過得非常痛苦,不過也非常開心。放假后,大家每天都留校努力的練習,希望比賽當天能有好的成績。就在運動會當天,我們坐著老師的車,抱著興奮的心情去運動場,一進到運動場,到處人山人海,都是來參加比賽的選手,幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手,集合時,我發現幾乎所有人的個子都比我們高,塊頭都比我們大,不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學去集合,丟我們在操場上不知所措,幸好校長及時來帶我們去休息區。

              砰!槍聲一響,每位選手都像看到紅布的.斗牛般狂奔出去,沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙領先了其他的選手,第二棒也是一樣,不過就在第三棒時,我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在聊天,甚至還忘了她自己正等著要接棒,所以再第二棒要把棒子交給她時,她因為沒有準備好而差點和前一棒相撞,而輪到我時,我全力以赴的沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過了許多人,就在眼看著要跑贏第二名時,終點到了,所以我們就只有復賽第三名,無法進入決賽。因為決賽只取每組的前兩名,所以我感到非常可惜,就只差一名,一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長一點,就差那么一點,說不定就能進入決賽了呢!

              就在所有的比賽項目結束后,我們拖著疲憊不堪的身軀回到家,在回家的路上,我不停的想著比賽的事情,若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話,說不定我們明天就可以再到運動場參加決賽。這次沒得名沒關系,失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧!

            運動會作文 篇2

              今天是學校秋季運動會的日子,我們全班在胡老師的帶領下來到了操場做好準備。

              第一個比賽項目是拔河,我們班并沒有進入決賽,所以只能觀看其它班級的比賽。但是這絲毫不影響拔河比賽的觀賞性!只見場上的各年級運動員們拼盡全力,用一條長長的麻繩捍衛著各自班級的榮譽。

              接下來進行的`是跳繩比賽,我班有許多同學都參加了比賽,而且跳的都很棒,非常期待他們的成績。

              第三個比賽項目是墊球,同學們由于是第一次參加墊球比賽,都顯得有些緊張,但是他們通過各自的調整,都很好的完成了比賽。

              終于到了最后一項,定點射門比賽。每個同學都認真努力的完成每一次的射門,想要為班級爭光的心讓每個參加比賽的小伙伴們閃閃發光!

              最后,大家意猶未盡的回到了教室,短暫的運動會雖然已經結束,但是大家的熱情還沒有退卻,期待來年的夏季運動會,也希望自己能不再只是一個觀眾,可以力所能及的參與到運動會的比賽中,為班級爭取一份榮譽!

            運動會作文 篇3

              趣味運動會 4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會,此次運動會的全名是:“奔向青奧”趣味運動會 。 當聽到老師說這個消息的時候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當空,驕陽似火,可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽的決心,人人歷歷在目!習字課期間,同學們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽項目有:一年級組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級組:球類小明星——搶球接力;四年級組:奧運五環——套圈接力;五年級組:乒乓健將——托球接力;六年級組:齊心協力,奔青奧 。第二個上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個個朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個項目,因為它很有趣!

              只見二年級的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級是第四個上場的,終于輪到我們班的同學們大顯身手了!只見兩班同學們蓄勢待發,神態嚴峻,仿佛是將應對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時不愛說話的梁振蕓,此時卻像變了一個人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的.老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時領先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊員們頓時亂了陣腳,慌慌張張地撿起了球,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學習成績差,但是,現在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領先于五(1)班。最后一個人是董少華,他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊員的努力,在這喜怒哀樂交集的運動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。

              讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協力,奔向青奧!

            運動會作文 篇4

              文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

              這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略,重點描寫了1500米精彩的比賽場面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!

              文中作者記敘了學校一年一度的運動服會,對運隊會的比賽進行了詳細的描寫,內容充實,表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的`運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩。”

              這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫,傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。

              這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫,抓住了隊員們動作、神態的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

              文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

              本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟,主題明確,內涵豐富,情感細膩真切,語言優美流暢,刻畫也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。

              這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當我看著班上的同學站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。

              習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。

              這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位,反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。

            運動會作文 篇5

              葉子黃了,果實熟了,氣溫低了,秋天來了。隨著秋天的到來,時代教育作文又要舉行金秋運動會了。

              經過了嚴肅的開幕式之后,運動會正式開始了。

              第一項,神奇鉆圈,規則很簡單,大家手牽手,使身體靈活的鉆過呼啦圈。開始!剛開始的同學有些出師不利,但后來大家越玩越溜,我也越來越緊張,生怕在我這浪費了許多時間,旁邊的同學都一帆風順,到我了!我先把呼啦圈拋向空中,用頭隨著圈的方向套去,緊接著,再把腳穿過呼啦圈,但第一次卻踩空了,我猛然驚醒,飛快的反應過來,將腳穿過呼啦圈,配合下一位同學將呼啦圈想方設法的套在他們身上。

              給我印象最深刻的是那激動人心的拔河了,記得上一次通過我們班的努力,成功取得了第一,不知這次是否能再奪桂冠,讓我們拭目以待吧!

              每個人都腳抵腳的站好,緊張的深呼吸,其實心中無比激動、興奮,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,似乎一直在為我們大家加油哩!太陽公公也對我們微微笑,好像對我們說:“加油啊!我看好你們哦!”有了這些鼓勵,我們變得頗有自信,隨著哨聲一響,在烈日的伴隨下,我們開始了熱火朝天的比賽,“一二,拉!一二,拉”大家整齊的'喊著響亮的口號,從氣勢上就壓倒了初一的哥哥姐姐們,只見每人使出了吃奶的勁兒抓住粗糙的長繩,臉頰上冒著豆大的汗珠,眉頭緊鎖,身體向后傾,好像非贏不可似的,激烈的比賽完了,我們又奪得了冠軍,果然不負眾望啊!

              讓同學們雀躍歡呼的運動會結束了,通過這次活動讓我明白了一個團體不能做一盤散沙,要互相幫助,團結協作。

            運動會作文 篇6

              一年一度的動物田徑賽就要開始了,今天參加比賽的選手有老虎、兔子、大灰狼、小羊、狐貍……這時裁判員大象手上拿著發令槍說道:“所有選手各就各位,預備,跑。

              ”只聽“砰”的一聲所有選手就象離弦的`箭似地開始跑了;這時狡猾的狐貍把吃完的香蕉皮扔到了地上,滑倒了笨重的河馬,由于河馬太重了,所以又把小兔和小羊都震倒了,狐貍光顧著笑了,也沒有看前方的路,一頭撞到了墻上,呵呵,這就叫罪有應得。快看,那不就是去年獲得冠軍的烏龜嗎,怎么今年吃的這么胖啊?烏龜總算到跨欄前了,可是由于它的個頭太小,沒法跨越欄桿,所以只能退出了比賽。

              今年的老虎好厲害呀!幾步就沖到了最前面,緊隨其后的是獅子和狼,很快,又到了跨水坑這關,咦,狼是怎么回事,好像是腳打滑摔進了水坑;賽場上只剩下老虎和獅子決斗了,獅子想出了一個辦法:“我用腳把他絆倒不就可以當冠軍了嗎”。于是獅子就伸出腳,沒想到老虎反應迅速,躲過了獅子的陰險招數,并且一股作氣,遠遠的將獅子落到了后面。最終老虎獲得了冠軍。

            運動會作文 篇7

              星期五,我校舉辦了秋季陽光運動會,我一大早,穿著整潔的校服,佩帶著鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校。

              一走進校門,我看見每一位同學臉上掛著燦爛的笑容,我心想:她們一定和我一樣興奮,期盼運動會早點開始。 比賽開始了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,最激烈的比賽項目要數50米跑步了。

              在進行50米跑步的時候,我們班與四(2)班展開了激烈的.比賽。隨著裁判員老師一聲令下,同學們像箭一樣沖向終點。他們爭先恐后,互不相讓,各班的啦啦隊加油聲響成一片,在第七輪的比賽中,由于,四(2)班的同學出現了搶道行為,我們班的被其他班的同學擠到一邊去了,頓時,同學們被剛才的那一幕驚呆了,心想:這輪比賽我們班肯定輸了。但是,出乎意料的事情發生了,我們并沒有因為被擠而放棄,卻是努力的用盡全身力氣向終點沖去。

              最終,取得了第三名的成績,雖然只得了第3名,但他是同學們心中的英雄。 今天,是難以忘懷的運動會,也是一個激烈的運動會。只要大家認真鍛煉身體,今后就能成為一名優秀的運動員。

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