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            愚人節的作文300字

            時間:2025-12-06 18:32:33 愚人節 我要投稿

            【推薦】愚人節的作文300字集合6篇

              在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愚人節的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【推薦】愚人節的作文300字集合6篇

            愚人節的作文300字 篇1

              盼星星,盼月亮,愚人節,我終于把你盼來啦!就讓更多同學送上愚人節的大驚喜吧!

              清晨,我剛到學校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的'錢掉了!”“哼,我才不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”

              體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當到陳晨踢的時候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了。”她一嚇,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。

              回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀。”哈哈,第二份大驚喜也送出去了。

            愚人節的作文300字 篇2

              今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

              今天我們的班會題目是讀書節,但是今天也是愚人節,叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的'聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

              下課后,我們都議論紛紛,今天的數學作業什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

              代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數學回家作業”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

              回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

              今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

            愚人節的作文300字 篇3

              4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的`確系的不緊!”今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

            愚人節的作文300字 篇4

              4月1日,星期四,雨

              4月,在一個浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

              如往常一樣,走過熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細咀嚼。

              大家都還在忙碌著。交作業、傳作業……

              “班長,你的書掉了。”前面一調皮男生咧著嘴說著。

              一向搞怪卻一本正經地提醒我,一時還不敢相信,但我擔心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。

              低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。

              我抬起頭,看著他,疑惑不解。

              “哈哈,還沒上課,班長就被整了。”幾個人都笑了。

              “我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

              今天是愚人節。呵,終于在單調的學習生活中體會到一點別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的'整蠱在悄悄進行。

              只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。

              簡單的時間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發。

              也許在很久很久之后,當我們翻開舊日記,回憶這些簡單而傻傻的快樂,會在沉寂中彼此溫暖。

            愚人節的作文300字 篇5

              明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節,又是她的生日。

              我寫完作業后,開始準備道具:兩張紙條和一個鐵盒。

              第二天英語課時,我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當了!(請看下一張紙)’,‘如果你又看了這張紙,那說明你真的上當了’。張老師看完后哈哈大笑。

              張老師也不甘示弱。下課時,她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業!”

              “耶!”全班一陣歡呼。

              隨后清明三天假期,做完語文數學作業后,我正準備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的聲音:“英語作業做完了嗎?” “啊?還有英語作業?!我連忙接過手機一看,果然如此。

              我只好拿出英語作業本,”痛苦“的.寫起了作業……

            愚人節的作文300字 篇6

              我剛到學校,就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次。

              今天是愚人節,我一大早就來到學校里,準備騙一騙不知道今天是愚人節的那些同學。

              我剛到學校,就被我們班的`一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當,我只好善罷甘休了。

              這時,我看見一位同學走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳,我看到他著急的樣子,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。

              今天過得真開心。

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