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            愚人節作文

            時間:2025-12-20 17:38:14 愚人節 我要投稿

            愚人節作文

              在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            愚人節作文

            愚人節作文1

              4月1日是愚人節,我一進教室,調皮大王王雷便對我說:“金濤,門外有人叫你!”“咦?有人叫我?誰呀?”我好奇地向門外看了看,沒有人呀?我問:“誰呀?”“愚人節”。他一臉詭笑。當時,我并沒聽出來“愚人節”三個字,我又問:“愚人節?他是誰呀?”同學們見我不懂,對我說:“今天是愚人節,你被他騙了,你是愚人(愚蠢人的簡稱)哈哈哈哈……”我知道王雷騙我,心想:“好啊!你騙我!我也騙你!”

              我眼珠一轉,想出一條妙計。

              “快看,地上有錢!”我故意把手往地上一指。

              “錢?哪兒呢?”大家刷地一下把目光投向我舉著的`地方。

              這幫財謎哥們都在地上找所謂的錢!唯獨他沒有。哼!真是兩袖清風啊!

              “地上有一百元!”我故意放開喉嚨說。

              “哼!有一千元我也不撿!”他不屑地說。

              “唉!原來他已是個江湖老手了!”我心里暗暗佩服他。

              這個愚人節真讓我難忘,我想我以后做事一定要慎重,以免上當受騙。尤其是我們單獨在外的時候,碰到陌生人跟你說話,一定要提高警惕,以免萬一。

            愚人節作文2

              “你臉上有一條蛇。”“有嗎?”“耶,愚人節快樂!”

              今天是愚人節,我就被曾昱棟愚弄了好幾回。

              在體育課上,我們正在跑步,忽然,曾昱棟停了下來,指著我的臉,奇怪地問:“你的臉上怎么會有一顆痣?”我大吃一驚,心想:我什么時候長出一顆痣來了。我下意識地摸了摸我的'臉。霎時,曾昱棟大笑起來:“愚人節快樂!”我馬上恍然大悟,非常生氣。但又一想:今天既然是愚人節,被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄別人啊!

              快上美術課的時候,我到媽媽的班里拿美術工具時,我突然也想捉弄一下別人。于是,我就對一個同學說:“你的筆掉了。”他馬上往下一看,哈哈,上當了。我強忍住笑聲,說:“愚人節快樂!”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑,一邊還聽到了“你等著。”這樣的尖叫。

              愚人節真快樂!

            愚人節作文3

              在我印象中喜歡的節日有許多,比如:兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。

              那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

              過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉,計上心來。于是我故做鎮定地接起電話,學著服務臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生啊!媽媽應該不會發現的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

              咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

              雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的`腳。但到了下個愚人節,我會更加珍惜那好笑又好玩的節日的。

            愚人節作文4

              記得我還在讀小學的時候,每道愚人節就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強悍)

              那天我剛到學校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對頭就問了一下同學XX說:“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的'……可嚇人拉”我走進教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!

              我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,后說了一句“老師愚人節快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節專整我們愚人。

            愚人節作文5

              同學們你看到這個題目一定很奇怪為什么愚人節上加上雙引號吧?那就聽我慢慢道來。

              今天是個周末,我們一家人在家沒事干,就玩起了游戲“愚人節”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點啊!”愛玩的我想都沒想就沖出來,門一開沒人,我轉過頭來,卻發現老爸在偷笑。我這才發現老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。

              走進書房,我沉不下心讀書了,想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個好玩的。我順著墻小心翼翼的走進廚房,來到老媽旁。對老媽說:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧。”“恩”,老媽也笑起來了。剛回到書房,我就用家里的電話打給老媽手機,事情順著我的計劃進行。

              老媽說話了:“**,有人找你,說是有事。快點下樓啊。”老爸沒關電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒,老爸又滴滴答答的`跑上來,看見我們兩個人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。

              瞧!這就是我們快樂的一家!!

            愚人節作文6

              這個可以不僅僅用于愚人節,你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊

              蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會更好。

              抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。

              盡量跳躍著在辦公室移動,讓同事手中的杯子或文件突然脫落。

              當同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的'還是要油炸的?

              把電腦屏幕的外觀底色設置為亮色,再把熒光屏的亮度調到最大,以照亮整個工作間,然后對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺。”

              每隔十分鐘給公司每一個人發一封電子郵件,告訴他們你現在正在做什么,比如說,“我正在衛生間,如果你需要我,請不要客

              詢問新同事的性別,一天三次。

              試著捏著嗓子練習一下昨晚看過的歌劇。

              把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標簽。

              使用釘書機時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。

              邀請路過的每一位同事參加你發明的椅子舞。

              把這封電子郵件轉發給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了

            愚人節作文7

              4月1日是一個特別的日子——哲人節。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!

              早上,我剛跨入學室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不啊!我正想找他答個清楚,他未經站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的'座位上。

              第一節課下課,我的惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴詩勞,你頭上有個貨色。”“啊!”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當”了,也隨著她哈哈大笑了!

              經由上兩次的教訓,我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學們的這多少關是過了,就是記了老師這關。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節課語文考試”。這可把同學們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來。”這下,同學們都談論紛紜起來,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。

              我又功了一個鈍樂個愚我節。

            愚人節作文8

              上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的.小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

              下課,英語老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

            愚人節作文9

              4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日并不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源于法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

              去年的`愚人節,我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”

              中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯啊!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……

              下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學們捧腹大笑。

              愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

            愚人節作文10

              愚人節到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節騙人晚會,人人都騙人,看誰的騙術最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。 全班同學積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招,愚人節晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的'氣氛。 朱皮皮正在得意的時候,花巫老媽突然出現了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術 可以讓這個騙人晚會更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節里跟朱皮皮開個玩笑而已,沒想到他這么容易上當,然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

            愚人節作文11

              今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

              上午,李宇旋就跟我開玩笑,說:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,說:“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞,全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛,關我什么事?”我說。我很惱火,心里算計著:找別人要個雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會粘在椅子上,站起來時,椅子就會一起提起來,一定會大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我干的話,他定會用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒有這么樣做。

              在音樂課上,潘老師也開了個玩笑,說:“今天,我們站著上課!”剛說完,同學們都猶豫了一下子,不過馬上有人說:“老師也開愚人節的玩笑啊!”我們開心地笑了,老師也開心地笑了。

              陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的`節日,更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣!

            愚人節作文12

              快到愚人節了,我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。

              我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。

              “言靜,同學們都怎么了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們再找借口趁機溜走,讓老師一個人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結果,我不經意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

              “同學們!剛剛我去樓下的時候,聽老師說,我們要臨時放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時,站在外邊的同學們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

              上次愚人節真是太好玩了!我相信,這次的`愚人節一定會更好玩的!!!

            愚人節作文13

              昨天是愚人節,我剛進班門,就被同學們“愚”了一把。

              數學課代表劉嘉敏扭過身來對我說:“喂,你的數學本和定義呢?”

              我奇怪地說:“哪有什么定義呀?”

              劉嘉敏笑的“咯咯咯”的。

              哼,被她給騙了!我氣的只能給別人下騙坑了。

              我于是找到其木格說:“看你的紅領巾開了!”

              她笑得上氣不接下氣:“就你的三腳貓功夫,還能騙得了人!”

              我還是不死心,上完語文課后,我決定騙騙馬老師。

              我對他說:“馬老師,你的`筆掉地了!”

              趁老師低頭尋找的片刻,同學們笑著對老師說:“愚人節快樂!”

              馬老師還沒緩過神來,我們就笑著、叫著跑開了。馬老師也笑呵呵地走進了辦公室。

              愚人節里處處都是歡聲笑語,這個愚人節我過的真快樂!

            愚人節作文14

              四月一號是愚人節,那一天課間休息時,王超笑瞇瞇地對我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么。”我瞪大了眼睛,看見王超認真的樣子,便有點相信了。過了一會,王超哈哈大笑,說:“其實我沒帶錢呀,今天是愚人節呀!你怎么怎么這么快就上當啦,哈哈。..“我這時才恍然大悟,我說:‘‘下一次的.愚人節,我也要逗逗你,我可不會再上當啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數學考試考了七十一分。”媽媽驚奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當了,今天是愚人節呀!”媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節,媽媽也笑了。四月一號的愚人節讓我過的真開心!!!

            愚人節作文15

              哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

              第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發現了一個目標——任杰。可能是因為這節日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

              我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的'。”任杰聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

              我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。

              愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日啊!

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