責任與擔當作文500字（通用40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的責任與擔當作文500字，歡迎大家分享。
責任與擔當作文500字 1
責任是什么?
花兒說：“責任是開放時節的千枝秀。”
落葉說：“責任是飄零季節的更護花。”
蝴蝶說：“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人，使我翩躚于花叢中更加自在悠閑，即使我已到死亡的邊緣，我也要展現一種生命的壯美。”
我說：“責任使我們生活的更有價值和意義。”
有人問成功人士：“你不喜歡眼下的工作，為什么還做得那么棒?”成功人士答道：“因為那是一種責任。”確實，是責任成就了他的一生。每當我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進時，我就會想到成功人士的話，想到我也有責任。因為一個人來到世上不止為自己而活，我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨，我們怎忍心讓他們失望。
打開記憶的匣門，精選一段刻骨銘心的'回憶，我不禁潸然淚下……
記得去年期末考試，我再一次被成績擊倒，我以為我這輩子完，再這樣下去，考大學一定無望。于是我泣不成聲，我對母親說：“我受不了這種生活了。”母親為我擦掉了眼淚，輕輕的說：“不礙事的，媽不怪你，這才剛開始呢!生活雖累，但是我們都得盡力的好好的走下去。”媽媽的眼睛也紅了。是的，生活永遠都不會很輕松，我必須學會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會勇往直前的，因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。
我們這般年齡的人，有時很極端，總說生活單調乏味、靜如死水。其實靜心而思，耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語;眼前浮動著老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃，報之以李”，面對這一份份愛，我有責任回報，于是我有了堅持的動力。
我相信，有了責任，我們才會努力奮斗;有了責任，我的未來不是夢;有了責任，人生才會光輝燦爛!
責任與擔當作文500字 2
每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園里遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的`大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板。”然后就打起地板，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經打了凳子。"那些時候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我畢竟不好說什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯，還要學會道歉。
一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。
責任與擔當作文500字 3
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的啊！犯病的`時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊！
冬天來臨了，這是我痛恨的季節。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當時的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現，有時它也需要你的發現，而當你發現并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
責任與擔當作文500字 4
每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的.，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！
責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！
責任與擔當作文500字 5
“到了，到了，下車嘍！”還沒等車子停下，就聽見車上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車窗外望去，只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達了最高指令：靜悄悄，并推舉隊長、副隊長，起隊名，定隊訓，想隊歌。
“誰來做隊長？”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長，我可以勝任。”這時，安靜的`人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯，那個女生就是我，我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長，我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋。可上去以后，我就后悔了，那實在是太高了，我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力，就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來，教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。
在這一天，我學到了許多：人與人之間應該信任，作為一個領導者要有責任與擔當……
責任與擔當作文500字 6
責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的`工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。
記得美國前總統林肯說的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
責任與擔當作文500字 7
在我們看不見的角落里，每個人都在背負著自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任，我們覺得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神，那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個人都在推諉，那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的家鄉就是什么樣子的。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然后我發表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的'。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉做貢獻。
無論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當你回首往事的時候，也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。
責任與擔當作文500字 8
有一個故事，被人們一遍又一遍地贊揚，傳送；有一段往事，回憶起來讓人不禁熱淚盈眶；有一篇傳奇，演繹著一個偉大無私的奇跡；有一個人，在生死關頭仍然詮釋著愛與責任。他，就是譚千秋，一位偉大而又平凡的人民教師，用自己51歲的寶貴生命，為他人鋪設了一條生命之路！
那是2008年5月12日的一個陰沉沉的下午，譚千秋老師正在教室里給學生們上課。一切平平常常，然而，誰也沒有料到，一場突如其來的.大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然，樓房搖晃起來！安靜的教室突然之間亂成一片，同學們擁擠著，瘋狂地往外沖。譚老師鎮定自若地指揮著大家逃生，他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間，教室里還有四位同學沖不出去了，譚老師立刻將他們拉到課桌底下，自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個學生，成了他生命中最后的姿勢。地動山搖，教學樓塌陷了……幾天之后，當人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時，人們驚呆了，譚老師早已血肉模糊，雙手僵硬地撐在課桌上，身下的四個學生都還活著！譚老師在這最后的時刻，選擇了責任的堅守，選擇了大愛無疆！ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時，我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛，護衛了祖國的花朵。這份愛，感天動地，這個故事，傳頌千秋萬代！
責任與擔當作文500字 9
由于有責任心，由于善良，人們便有了擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的.單子，且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。
這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。
過了一會兒，一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺了皺眉，說道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發了一會兒神，嘆了口氣便帶著工具離開了。
又過了一會，封起來了，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼了上去，讓它不再舞動。
兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。
每個人在社會中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。
責任與擔當作文500字 10
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的'港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。
每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任與擔當作文500字 11
英國查爾斯王子說過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責任，我應該還錢。
責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用了一生的'辛酸和汗水完成了他的責任，而他給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時間消逝，沒有在世上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽。
責任與擔當作文500字 12
愛就是承擔，愛就是責任，有愛的生活才會更美好。
這天，難得爸爸下班早，我高興極了，纏著爸爸陪我下棋，可爸爸說：“我先做飯吧！待會兒你們可以早點吃飯！”沒過多久，一盤盤五色的佳肴就做好了，我想：這下爸爸總可以陪我下棋了吧！但當我推開門一看，只見爸爸正站在水龍頭旁邊，一大盆衣服放在盆子里，爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣，我悄悄地走過去，對爸爸說：“你怎么不用洗衣機呢？”爸爸笑著說：“手洗干凈！”“這水太涼了，我幫你洗吧！”“沒事，爸爸不冷，這是爸爸的責任，你的責任就是好好學習！”說完，繼續干他的活。
聽了爸爸的話，我的腦子里一直在思索什么是責任，責任難道就像爸爸所說的那么簡單？可到底有多少人盡了自己的責任呢？垃圾桶旁，紙屑、飯盒到處都是，這是沒盡到一個公民的責任；報紙上時不時報道還有老人餓死街頭，這是沒盡到一個子女的責任；還有那些丟棄孩子的人，他們更沒盡到一個父母的責任……類似情況，比比皆是，但并不是說所有人都是這樣，也有那些無親無故幫助失學兒童和殘疾人士的'好人，他們又是為了什么，難道這也是責任嗎？
父母的責任讓我們感受到了愛的港灣，陽光的溫暖；老師的責任讓我們學到了很多知識，懂得了讀書的重要；作為學生我們要負起學習的責任，要認真聽講，高效率地完成作業；作為子女，要負起孝敬父母的責任，盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。
學會擔當責任，使人與人之間多一份信任；學會擔當責任，使自己更加自信；學會擔當責任，使社會更加和諧。同學們，讓我們學會擔當責任吧！
責任與擔當作文500字 13
在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的'勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當，責任，似乎在漸漸遠離你我。
伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔當的心。
碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。
扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續事件的擔當。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。
現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔當，站了出來，承擔著責任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔當，懷著責任一點一點溫暖著這個世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。
責任與擔當作文500字 14
使命、責任、擔當這三個詞都是很神圣的，他們如果也要比較大小的話，我就會認為使命最大，擔當最小，則責任居中。
在小學的時候，我希望自己將來能做一名老師，因為我認為作為一名教師，是一種使命，則你的使命是教好每一位學生，讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學四年級的時候，最喜歡的老師是語文老師，尤其喜歡她教我寫作文，她教我的.第一節作文課讓我記憶猶新。
她教我寫的第一篇文章是關于校園美景的，這是一篇現場作文，可我卻交了白卷，這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后，把我帶到學校里的一個小花園，這里很漂亮，這里有小橋，橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們，還有假山，這里還種了許多好看的花朵，各式各樣的，我被它吸引了。
老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處，我就是這樣喜歡上這個老師的，我覺得她有完成她的“使命”，她讓我感受到知識的魅力。
進入初中之后，班主任是語文老師，便對老師充滿了好感。在初中的時候，我競選了生活委員，我最后如愿地競選成功了。生活委員是負責班里的收入支出的，我準備了一個小本子，仔仔細細地登記著班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責任，班主任也時常幫助我，我也懂得了當老師需要一份責任心了。
“擔當”也相當的重要，當一位老師也需要擔當。
只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了，才會是一個好老師。
責任與擔當作文500字 15
責任擔當名言是一種富有智慧的語言形式，通過簡潔、精準的表達，激勵人們在面對困難時堅守責任、勇于擔當。以下是關于責任擔當的一個真實故事：
有一天，小明的父親突發心臟病，需要緊急送醫。那時正下著傾盆大雨，道路濕滑不堪。身為家中的.獨子，小明充滿焦慮地站在門口，看著急救車迤邐遠去的背影。
此時，小明內心迸發出一股巨大的力量，他清楚知道自己必須立即采取行動。雖然一向膽小怕事，但他明白這個時候是他肩負起責任的時刻。小明找來雨披，戴上雨靴，毫不猶豫地跳上自行車，向著醫院方向飛馳而去。
路上的雨水打在小明的臉上，仿佛提醒他并不斷質問他：”你能做到嗎？你敢冒這個風險嗎？”小明迅速拋開內心的猶豫，堅定地回答自己：”我必須做到，我絕對敢冒這個風險！”
盡管遭受著雨水的阻礙，小明心中卻有一股力量在不斷推動他前行。在滑溜的馬路上，小明小心翼翼地操控著自行車，時不時還要避開汽車來往，但他沒有停下的意思。
終于，小明成功地將父親送到醫院，并親眼見到他安然入住急診室。看到父親平安無事的樣子，小明感到一陣巨大的輕松和滿足，他深深地明白，自己的責任擔當改變了這一切。
這個真實的故事告訴我們，責任與擔當是我們堅守的信念。無論在何時何地，我們都應該以積極的態度去承擔自己應盡的責任，因為只有承擔責任，我們才能真正獲得成長與進步。
責任與擔當作文500字 16
老師站在我身旁，親切的妙語潛入我心，我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠，我挺直腰桿，聽得更加認真，思得更加透徹，悟得更加深入，“擔當”植入我心；自習課鈴聲響起，老師布置好作業，急沖沖去開會了，班里小調皮們開始騷動，作為值日班長的我，挑起責任，巡視班級，管理紀律。瞧！我嚴厲的.眼神，盡職的動作，“擔當”綻放我心；完美教室活動開始啦！我們是班級的小主人，教室的完美也有我一份責任，我買花，整圖書，貼墨香，勤打掃……“擔當”芬芳我心！
踏著夕陽的余暉，和“擔當”告別，我滿意地回家了！
“天宇，小男子漢，媽媽今天加班，菜在桌上，你認真做完作業后，一個人獨自吃完飯，如果媽媽回來晚，你就先睡！”……父母為我創造更好的生活條件，不辭辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子漢”，在認真完成作業，吃完晚飯后，我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前，奶奶還在，家務事而是奶奶一個人承擔，我只負責學習和玩，現在奶奶走了，爸媽又要掙錢養家，我該承擔起一些力所得及的家務了……碗被我洗得光澤透亮，筷子整理得整齊美觀，看見自己的成果，心里好有成就感，滿足感。
拿起掃把清理地面……已是9點多了，辛苦的爸媽還沒回來，為了我，他們傾注了全部的愛和精力，每次聽到那疲憊的腳步聲，我心里總是一顫，淚水輕柔臉頰，爸媽付出太多太多……我是兒子，我也是這家的一份子，為了這個家，我也該……
夜黑風高，我給爸媽燒好了熱水，檢查了全家的安全狀況，輕輕地關上所有的燈，憧憬著美好的未來生活，慢慢進入了夢鄉……
“擔當”的味道彌漫著整個“家”，厲兵秣馬，我砥礪前行！回眸一笑，愛和責任是我后盾！
責任與擔當作文500字 17
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理年少時的夢想，雖然那時的他還是一個十二三歲的孩子，但他從未放棄過，一直心系祖國，勇于擔當，為中華民族的解放事業鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔當？所以一顆小小的`種子，已經在我心中綻放――好好學習。
首先，我要先懂得好好學習并不是掛在口邊隨便說說的口頭禪，而是要真正行動起來的，沒有哪一個人是不勞而獲就能取得優秀的成績。而且好好學習一定要認真做每一份作業，認真傾聽老師講的每一節課，若遇到了困難，一定要向老師請教，正如孫中山先生所說：“學問、學問，不懂就問。”為了弄清道理，就是挨打也值得。由于學習是我們現在走向社會唯一的入口，所以我們一定要對學習一詞負責，這也許就是擔當吧！
其次，我們不能為了學習，不干家務。要做到勞逸結合，全面發展。我們應該從小就留意這點：母親為了我們，天天洗衣做飯，天天幫我們打卡和上傳疫情防控的行程碼，甚至有的母親還外出工作，父親為了我們，天天工作掙錢以保障我們優異的學會環境，沒有哪一秒停歇的所以我們可以幫助父母做一些力所能及的家務，來減輕父母的負擔。比如：洗碗、掃地、倒茶、捶背……只要你是真心地愛父母，讓他們減少疲勞，他們的白發也會少去。
也許這一切都是小事，在別人眼里輕于鴻毛，雖然對小學生來說是一些小事，卻能培養我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，這些是我們將來走向社會的基礎。只有認真負責地完成手上的每一件事，將來才不會被社會所淘汰。
責任與擔當作文500字 18
憶古思今，動蕩的時代成了為國為民的偉人，他們在歷史的長河里翻飛，譜寫了一曲曲“天下興亡，匹夫有責”的動人旋律，留給世人一個個有擔當的偉岸背影。
回望三國，擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。三國鼎立，蜀國危難之時劉備駕鶴西去，面對危急存亡之秋，諸葛亮輔佐阿斗，上書千古留名的《出師表》，聯吳抗曹，七擒孟獲，六出祁山，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。后有詩評：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，回望諸葛亮，這是一種擔當。
駐足清末，擔當是林則徐的.“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末，列強為打開中國的大門，向清國銷售鴉片，使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴，面對列強的挑釁，發起了虎門銷煙，正我國國風，揚我國國威。駐足林則徐，這是一種擔當。
回眸新中國，擔當是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。中國的大門被列強強行打開，不公平的條約把中國人民壓的喘不過氣。看到在自己國家被外國人欺負的人民，周恩來少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書”。后來，他成了新中國的總理，他是那個為國家嘔心瀝血，逝后身無分文，沒在子女，把一生都奉獻給祖國的敬愛的周總理。他是萬隆會議上不辱民族氣節，揚我中華國威的偉大的周總理。回眸周總理，這是一種擔當。
古往今來，歷史的長河涌動著中華五千年有血有肉的英雄好漢，他們，用自己的擔當筑起了今日之中國。
今日，把握著國未來的我們勤奮努力，不忘祖輩之托，這是一種擔當。
責任與擔當作文500字 19
今年早春，在長輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場抗疫會戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負起中國的命運。
這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”，尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過一張張照片，講述了他們在一線抗疫的故事。
梁啟超先生說過“少年強，則中國強”，我們也要向他們學習用于擔當，用行動證明——新時代的中國青年是好樣的！
在抗疫期間，武漢市的方艙醫院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們，任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來。看到他們鼻梁上的口罩勒痕沒有，那是這個季節最美的妝容。
我們作為零零后大軍的一員，也是未來的希望之師，可我們有為未來做了些什么呢？整天不務正業，喜歡追劇上網，零食不離口，愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的'我們又將如何擔當國之重任呢？
如饑似渴的學習文化，積極的參與社會活動，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應做的事請吧！
時間會永遠銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關頭，挺身而出，扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。
這就是中國青年之擔當，這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們，也定將不負眾望砥礪前行。
責任與擔當作文500字 20
班會課上，我們學習了“社會主義核心價值觀”24個字，老師給我們講解了每一項的內涵，我感覺有很多心得，以后的學習生活也有了目標——學會擔當！
在家里，我要做個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著她散步。要學會獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的`小主人，擔當起自己的責任。
在學習上，我要學會鉆研，勤思考。在課堂上，認真聽講，積極舉手回答問題，有自己獨到的見解。在課后，要認真完成老師布置的作業，及時預習復習。在學好課本上的知識的同時，我還要廣泛閱讀各類課外書，天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。因為書籍可以增加我的知識含量，它是我們的好伙伴。
在學校里，我是一名班干部，是紅領巾監督崗的一員，負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺很麻煩，看到有做的不好的同學我就扣分，從來不會跟他們提醒一下。學習了核心價值觀之后，我感到很慚愧，監督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀律，認真鍛煉身體。我決定從明天開始，對那些違反紀律的同學，要耐心地指出他的錯誤，讓他改正。同時，還要善于幫助那些需要我幫助的同學，把我的愛灑遍實驗小學的每個角落。因為我是一名班干部！我要學會擔當！
我要努力做一個全面發展的少先隊員，有著良好的思想品質，在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校里，我要做個好學生；在家里，我要做個好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，學會擔當，為早日實現偉大的中國夢做好準備。
責任與擔當作文500字 21
十年前的那天，伴隨著“哇…”的一聲，她來到了這個世界，來到我的生命中。
記得父母對我說：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個有擔當的姐姐哦！”那時我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話記在心中。
我看著妹妹一點一點的從爬行要走路，從牙牙學語到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐，但直到那次……
那天我放學回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會又做了什么壞事吧！當我走進房間里，就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完，但我已經確定那就是我和她。
當我準備收拾碎片時，父親下班回來了，他看到這場景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說：“你啊！看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來時，我放下了手中的`碎片，抱著妹妹逃離了這暴風驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦！”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。
后來，我收拾殘局時，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過來，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。
我第一次知道了擔當的滋味。
夏日傍晚，微風輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說著姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。
責任與擔當作文500字 22
我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。
我不斷長大，開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命——毛主席，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的.艱苦環境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。
責任與擔當作文500字 23
有愛的地方便有責任的存在。在我看來，從某種角度上來說，責任是愛的另一種存在方式。在我們的生活里，愛是一種承擔，一種付出，剛是一種責任。
我看過一段視頻，視頻里的小男主人公是一個叫馬鵬飛的初一學生。他很小的時候便失去了父母親。，從小與奶奶相依為命。不幸的`是他的奶奶因患了糖尿病而不能勞動，因而他奶奶拼命掙錢才能剛好夠孫子吃飯的。更顧不上自己買藥治病。奶奶也因沒有按時吃藥而導致病情加重，而導致雙目失明。他和奶奶的生活變得更加苦不堪言。他用自己的行動向我們訴說了什么是責任。面對困難，沒有把小小的馬鵬飛嚇倒，反而安慰奶奶：“奶奶，讓我來照顧你，我給你做飯吃!”小鵬飛的話讓奶奶很吃驚，他只是個孩子!就這樣，馬鵬飛從五歲就開始照料著奶奶和家，生活雖然非常艱苦，卻很快樂。
馬鵬飛的故事深深的觸動了我的心靈，想到自己生活在幸福溫暖的家庭，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有身邊好多好多人都給予我無限多的愛，生活不需要自己插手，也沒怎么做過家務，起床需要媽媽喊，穿衣要媽媽幫，作業要媽媽檢查，而自己卻心安理得的享受著，很少想到為這個家和周圍愛自己的人付出，想到這些，自己忽然感到很羞愧。我暗暗下決心，要學著自立，要多一些付出，象洗衣、做飯、幫助別人等等。
這個故事讓我忽然明白了一個道理，如果這個世界上多一份愛，多一份付出，多一份給予，那么這個世界將會溢滿著幸福。
生活中處處都有愛，愛是責任，有時在自己身上發生，有時在身邊的人身上發生，無論發生在哪里，我們的心里必須要有一顆善良的心來對待別人，因為，愛是付出，更是責任。
責任與擔當作文500字 24
我喜歡看書，看很多很多書，有有趣的童話故事，有充滿著冒險故事的各種歷險記，有值得讓我學習的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創作的小說。著名的法國思想家盧梭說：“每個正在成長的男孩都應該讀讀這本書。”
這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽父母勸告，堅持自己的航海夢想，于是獨自踏上了航海的征程，途中多次遇到風暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上，從此開始了長達28年的荒島生活。這期間，他利用他的聰明才智與無數次的風暴斗爭，與野獸和野人的斗爭，他利用島上一切可利用的資源，開拓荒地，種植小麥，以頑強的意志活了下來。最后，他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。
我喜歡這本書，是因為我被魯濱遜的勇敢機智，堅強勤勞，樂觀所感動了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒有辦法像他那樣樂觀，像他那樣堅強勇敢。而且他是一個非常執著的'人，為了自己的航海夢，堅定地離開家。他有很強的生存能力，這是我要像他學習的，我現在很多事情都是要靠父母來幫我完成，我覺得我應該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務，多分擔他們的煩惱，做一個有擔當的男孩子。有空的時候你們也可以讀讀這本書，相信魯濱遜身上表現出的種種優秀的品質，會成為我們寶貴的精神財富。
責任與擔當作文500字 25
我們經常提到的一個詞是責任感，意思是承擔責任。長大后要慢慢培養自己的責任感，懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。
當我們年輕的時候，我們不需要對任何事情負責。在那個時候，我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔責任。但是隨著我們的成長，我們也要承擔責任，學會培養自己的責任感，因為即使我們還沒有開始承擔很大的責任，我們以后也會承擔很大的責任。
如果你以一種小的方式談論事情，當你和別人犯錯誤時，你可以勇敢地站出來，承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認，為什么還敢做錯？如果連這個責任都沒有，那你就不是一個負責任的人。犯了錯就要承擔。這是負責任的表現。將來，我們可能會組成家庭，承擔更多的責任。我們可能有很多責任，但我們仍然必須承擔這些責任。所以，從小就要培養自己承擔責任的心理。我們必須有責任感，學會承擔責任。隨著我們的`成長，這種責任的聚集不斷擴大，這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。
成長需要責任，有責任的人才算有素質的人，才算成功的人。
責任與擔當作文500字 26
幼年時代，我常聽父親說這一句話，就忍不住問父親：“沒米就煮番薯湯，如果連番薯也沒有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來：“天無絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實也是如此，無論風災、水災、旱災，甚至大規模的蟲害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒有不收成的。因此，在我們鄉下的做田人，都會留出一小塊地種番薯，平時摘葉子作青菜，收成時就把番薯堆在家里的'眠床下，以備不時之需。在我成長的年月，我的床下一年四季都堆滿番薯，每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒有一年歉收。
推演出來，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活，比汲汲營營地想過好日子來得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問題，而是心態罷了。
佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說世間淺近的事相，都有深妙的道理。
“時到時擔當，沒米就煮番薯湯。”真到沒有米必須吃番薯湯的時候，是不是也能無怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。
責任與擔當作文500字 27
成長是每個人都要經歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢？每個人對自己的責任都負責了嗎？
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學會了承擔責任，責任對我們來說多么的重要，那么，轉變到自己的身上，便是責任。學習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎中，自己已經在一步步成長之中了。
小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法，也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長大后，才明白，那是失望的眼神，也對此越來越害怕，總是不愿意看到，因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯誤還是會犯的'。
責任越來越多，當挑起一個擔子，就還會出現另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的男孩。
經驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。
生命總會有盡頭，這一個個擔子卻會陪你走完一生，現在的我們，可曾想多一點，一個人輕松一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為國家去挑擔子。
責任與擔當作文500字 28
“擔當”這兩個字的意義是什么？“擔當”這兩個字究竟蘊含著什么？也許，我們兒時不知道這個詞的意思，但在成長中我們會與它越來越近直到形影不離。
擔當是一種責任，是在我們犯錯誤時的勇于承認；擔當是一種能力，是在我們面對社會時的從容自信；擔當是一種品質，是在我們面對信仰時的堅定。
我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當，在砥礪前行，在披風斬棘，在為我們的美好生活而奮斗！正像是陳喬年英勇就義時的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗，為了國家而奮斗，為了人民而奮斗，讓他們堅定不移地走下去的究竟是什么？正是他們的擔當，他們的責任，他們的.意志，他們的愛國精神！回想一百年前那個黑暗的舊中國，正是因為有了這樣一群人，正是因為有他們的擔當，才把中國從黑暗帶向黎明，才換來我們今天的美好生活！
那么我們是否需要擔當？答案當然是肯定的！雖在國泰民安的新時代，我們依然需要擔當。成長路上我們總要慢慢長大，不再能躲在親人的臂膀下，我們終將獨自面對未來，我們要像那些先輩一樣，學會擔當，扛起肩上的責任。努力做好新時代的一份子，在將來國家需要的時候像先輩一樣毫無畏懼地報效祖國！
成長路上，我們會學到很多東西，會面臨很多挑戰，會經歷很多挫折，而這些都會使我們更有力量，更有擔當！
責任與擔當作文500字 29
我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，我們每個人都得擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。
隨著長大，我開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人必過的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的.人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能領先于別人，成為成功中的一員。
責任與擔當作文500字 30
擔當從本義上來說，是一種責任的承擔。不同的人有不同的擔當，比如教師的擔當是教書育人；醫生的擔當是救死扶傷；消防員的擔當是抗洪救災。
不同的職業體現出來的擔當，是構成我們和諧社會的重要因素。無擔當的社會是混亂不堪的，如春秋戰國時期，百家爭鳴，不同派別的人爾虞我詐，社會不安，百姓民不聊生。那些大臣們，從不在乎百姓的生死，只在乎如何使君王開心。秦國的張儀就是這樣子的人，他在秦國當官，卻一個勁地討好楚國的國王，毫無自己的立場，孟子批他：“非大丈夫”。
可見，擔當的社會需要道德的'約束。另外，我們也要向有擔當的先輩們學習。就是因為他們，我們的國家才能蒸蒸日上，屹立于民族之林。如放棄美國天價工資毅然回國做貢獻的中國原子彈之父――錢學森；13年不離崗位辛勤研究的中國水稻之父袁隆平；隱姓埋名二十幾年做研究的中國氫彈之父-于敏。他們的責任與擔當給我們祖帶來了欣欣向榮的場面，像他們這樣的還有無數人，如堅守邊疆的解放軍戰士們；在講臺上傳授知識的老師們；堅守在抗疫最前線的“白衣天使”；不懼生死火場救人的消防員；還有帶領中國走向富強繁榮的中國領導人。
每次讀到這些足以感動中國的例子，我肩上的擔子不覺又加重了。
責任與擔當作文500字 31
走開啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會兒，一陣哈哈大笑傳來，不用說，肯定是明明的惡作劇得逞了。
明明天性頑皮，惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對于下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應承，私底下放開了玩。每逢下課，聲討他的同學堵在辦公室門口，老師想進去出來都沒辦法。一看到他，橫眉冷對千夫指，民不聊生啊！
可一個人縱使有再大的`錯，也必定有閃光點，他亦是如此。
他愛鍛煉，放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動，他總是最先報名的，無論結局多么糟糕，他的臉上始終掛著自信的笑容。同學有難，喊一聲明明，他來到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會閑著。
然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過于勇于擔當了。
學校不允許飲料進課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點頭，對，就是我喝的！要是換做其他同學定是不肯承認，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰，他還是沒有在背后對老師指指點點，在規定的時間內完成了懲罰。
他有一顆勇于擔當的心！
他好玩，愛捉弄同學。但這不過始于孩子的天性，一個人不逃避錯，那么他離你真正的長大，又近了一步。
責任與擔當作文500字 32
擔當是什么？
對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當；對于老師來說教學就是擔當；對于每一個人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學習生活，以擔當為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的.過程，當你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學習中，那種滿足感，會讓你有動力繼續學習。好同學們，我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲，學會的欣喜，尋的他法的頓悟。那節課上，老師說：這道題有些同學已經找到了三種方法了，越往后學你會發現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設一個參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學習的快樂，學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態度，就像同一個班中的優良差劣，參差不齊的成績反映著對于學習的態度，以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當，滿滿的態度寫在被評優的作業上，這種態度便是擔當。
擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂此不疲的情懷，擔當是以優對生活的態度。
責任與擔當作文500字 33
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責，是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。
床，為奶奶做早飯、午飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，收拾好碗筷后才去上學。每一天放學，小鵬飛又急匆匆的跑回家，給奶奶做飯，服侍奶奶吃藥。就這樣，小鵬飛一堅持就是9年。
生活是如此艱辛，但鵬飛從不言放下，他在照顧好奶奶支撐起這個家的同時，讀書學習也比同齡人更勤奮，他在日記里寫道我要努力學習，將來要以最優異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫忙過我的.熱心人，盡全力回報社會，報效祖國!他是這樣寫的，也是這樣發奮的。幾年來，他先后被評為沈陽市感動校園十佳好少年、遼寧省道德小模范、2008年度全國十大真情人物。
看完馬鵬飛的故事，他那種在困難中仍然自強不息的樂觀精神，對奶奶孝可感天的行為深深的感動了我，同時也讓我看到了自我身上的不足。我一向過著衣來伸手、飯來張口的好生活，卻從沒想過自我有多么幸福，但這天，我明白了，我不能一味的索取父母了，雖然我的肩膀還很柔弱，但也要勇敢擔當，學會感恩，從小事做起，從此刻做起，為父母分擔一點，做一個孝順、體貼、自強的好孩子。
責任與擔當作文500字 34
在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當，責任，似乎在漸漸遠離你我。
伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔當的心。
碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。
扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的.熱心還有那對后續事件的擔當。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。
現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔當，站了出來，承擔著責任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔當，懷著責任一點一點溫暖著這個世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。
責任與擔當作文500字 35
我們經常提到的一個詞就是責任心，責任心就是要有擔當，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養自己的責任心，要懂得承擔一些，我們必須要承擔的責任。有擔當的人，就是有責任心的人，有擔當的人才能成功。
當我們還小的時候，我們不需要對任何事物負責，那時候的我們往往是其他人需要負責的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔責任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔責任，要學會培養自己的責任心，因為我們畢竟即使還沒有開始承擔很大的責任，我們在以后也要承擔很大的責任。
如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的時候，能勇敢的站出來承擔自己的錯誤，這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認，那你為什么敢做錯事呢？如果連這點擔當都沒有，那么也不算是一個有責任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔，這才是有擔當的.表現。在以后我們也可能會組成家庭，也可能會擔負起更多的責任，有可能會有很多的責任壓在我們身上，但是我們依然要擔當，所以從小開始，我們必須要培養我們擔當的心理，我們要有責任心，要學會擔當，在成長中，這份責任心聚會不斷地擴大，以至于我們有足夠的能力去承擔那一切。
成長需要擔當，有擔當的人才能算是一個有素質的人，一個成功的人。
責任與擔當作文500字 36
有人說擔當既是一種責任，又是一種無私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無疑問，這些觀點我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。
家是每一個人的避風港，是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起自己在家中的責任，讓自己的避風港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當，還有對我們生活的美麗家園的擔當。
古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的.擔當肩膀，扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任，做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任，出使西域。
當代人物更是如此，孫中山擔起共和大旗，毛澤東擔起解放大眾，鄧小平擔起了改革開放.
正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰，才有了我們的今天。他們為了子孫后代而舍身求法，承擔責任，才換來如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應為了華夏的未來而擔起重任呢?
中國現如今已日益繁盛，與此同時，那些發達大國也開始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應該努力學習，用知識和實力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。
我相信，有朝一日，我華夏必定會達到那一步，那時，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!
責任與擔當作文500字 37
擔當是什么？有人說老師把學生培養成國家棟梁是擔；有人說司機開車穩重，安全是擔當；還有人說清潔工年如一日地認真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔當。學生的擔當是認真學習，取得優異成績回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行，但一搶劫導致銀行破產，也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著妻子和四個女兒開始的時候，他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒有責任的"但他回答說"是的，在法律上，也許我沒有責任，但在道義上我應該擔當的，我應該還錢"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當他寄出最后一筆“債務”時，她輕嘆：“現在，我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責任，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔當精神不正是我們應該學習的嗎？
我認為擔當是一種責任更是一種義務、責任伴隨我們成長，梁啟超曾經說過人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的.責任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責，敢于擔當！在課堂上認真聽講是擔當。考試不作弊，盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。
成長路上，責任與擔當陪伴著我們的成長。
責任與擔當作文500字 38
古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著一種責任，是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時，因為注意力不集中，所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發現。然后我在房間里寫作業。
聽到門開的聲音，我若無其事的接著寫作業。晚飯時，媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢？我一下子臉通紅，卻說不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會讓我們更自信。每次考試考的`不好的時候，擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持，自己要承擔這個后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價值和品質，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可，才會有所作為。
責任與擔當作文500字 39
在這個由千千成千上萬的人或物構筑的廣闊世界里，在這個人來人往卻越來越冷的社會里，我們每個人都有自己的責任和擔當。
但在這個匆匆忙忙的世界里，似乎有太多的事情困擾著你我，冷漠，瞇眼嘲笑，失去勇氣，自私，冷漠甚至扭曲的生活。責任，責任，似乎離你我漸行漸遠。
伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的.，似乎……是那顆擔當的心。
碰瓷以前沒有發生過，但是這幾年隨著碰瓷的曝光越來越多，幫不幫忙似乎成了一個難題。
幫助一個陌生人不僅需要一時的熱情，還需要對隨后的事件負責。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，這些事一點一點地寒了我們的心。
現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔當，站了出來，承擔著責任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔當，懷著責任一點一點溫暖著這個世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。
責任與擔當作文500字 40
擔當是一種責任感和使命感的體現，是在面對困難和挑戰時勇往直前的精神。在這個快節奏的社會中，我們經常需要通過一些名言警句來激勵自己，引導自己堅定擔當的信念。
擔當的意義不僅僅局限于個人，它也是社會進步和發展的基石。正如杰出的管理學家彼得·德魯克所說：“領導力并不是指示下屬去做工作，而是共同承擔責任，確保工作被完成。”擔當不僅是個人的責任，更是領導者的責任。
同時，擔當也是一種品質，一種秉持正直和勇敢的品質。像羅伯特·肯尼迪所說：“不要問國家能為你做什么，而要問你能為國家做什么。”這是一個關于擔當的呼喚，每個人都應該思考如何用自己的力量為社會、為他人做出貢獻。
擔當還意味著承擔痛苦和困難。正如馬丁·路德·金所言：“真正的和平不僅僅是消除緊張局勢，而是社會正義的`實現。”這個名言告訴我們，在追求和平的道路上，我們必須勇敢地面對壓力和痛苦，勇敢地擔當起改變的責任。
同時，擔當還需要智慧來引導。像老子所說：“治大國若烹小鮮”，意味著領導者在擔當中應保持清醒的頭腦，正確評估形勢，以最佳的方式把握機會和挑戰。
總而言之，“擔當名言警句”通過智慧引導擔當精神。在社會的進步和個人成長的過程中，我們應該時刻牢記這些警句，并將其融入到自己的行動中去，用擔當的精神去推動自己和他人的發展。
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