關于責任的作文十篇
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的高中生學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生學習計劃1
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前x名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段重要的環節,它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。
首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;
對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;
課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;
還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;
對于每篇課文的課后題,要先試著去做;
對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。
第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;
口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯系,看英文電影或者采訪節目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;
在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;
寫作上要多加練習。
第五,在數學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數學習題。
第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。
第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發展。
第八,在保證學習成績穩步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下的這段時間,做一個各方面都很出色的學生。
時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的'學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為x班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩定,后來想追上都已經鞭長莫及了。至于作業更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放松,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放松心情,再專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
新的學期,新的開始;
新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年級第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!
新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高中生學習計劃2
1、仔細預習的習慣
很多學生只注重上課認真聽講,課后完成作業,而忽略了課前預習。有些學生根本不預習。主要不是因為他們沒有時間,而是因為他們不知道預習的重要性。
那么預習有什么好處呢?課前準備也是學習的重要一環。課前準備可以消除課堂學習中的知識障礙,提高聽課效果;還可以復習鞏固所學知識,最重要的是培養學生的自主學習能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。在預習中,要:了解課本的大致內容和之前學過的知識框架;找出本章或這節課的內容與之前知識的關系,找出需要的舊知識,在這個時候死記硬背;找出這門課的難點和重點(作為聽課的重點);對于重點問題和不理解的問題,用筆畫或者在預習筆記中記錄。
2、專心聽課的習慣
如果課前沒有“上課掌握”的決心,會直接影響聽力效果。如果學生能在每次上課前有意識地要求自己“在課堂上掌握”,課堂效率就會大大提高。其實有相當一部分同學認為上課聽不懂沒關系。反正有書,下課也能看。持有這種想法的同學,往往聽課的時候知道的不多,或者聽課遇到一些障礙就不想聽了。結果,他們在課堂上浪費了寶貴的時間,增加了課后的學習負擔,這可能是一些學生學習負擔的重要原因。
警察聽課很重要。心理學告訴我們,注意力是心理活動對某些對象的指向和集中,是心理過程的動態特征。注意力的方向性可以使人的心理活動有選擇地反映每一刻的事情;注意力的集中可以使事物在人腦中得到清晰而深刻的反映。因為注意力具有方向性和集中性兩個重要特征,所以注意力具有選擇、維持、調節和監督活動的功能。思考是思考的線索。上課聽講時,你必須理清思路。要清楚地了解教師在講課中使用的思維形式、規律和方法。目的是向教師學習如何進行科學思維,使其思維能力的發展能以科學為基礎,對知識的理解能進入更高的層次。分心是注意力的對立面。分心不是不專心。只是注意力沒有被引導和集中在當前的學習任務上。心不在焉,就會“睜一只眼閉一只眼,聽其言,食其不知味”。
3、及時復習的習慣
及時復習的好處是可以加深和鞏固對學習內容的理解,防止學習后通常出現的快速遺忘。根據遺忘曲線,記憶后兩三天內遺忘最快,然后逐漸變慢。所以新學的知識要及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數可以逐漸減少,間隔時間可以逐漸延長。是時候“趁熱打鐵”,邊學邊學了。學習后避免長時間學習。這樣,學到的知識就會被遺忘,也就是重新學習。
俗話說“溫故而知新”,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個“新”主要是指知識達到了系統的層次,達到了新的整合的層次。首先,知識的系統化是指將知識掌握到更高的層次,即從整體、全局或聯系上掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識體系中的應用位置。其次,知識的系統化可以使復雜的知識變得更少、更精細,從而完成書本知識從“厚”到“薄”的轉化過程。知識系統,容量大,容易記憶,使用方便。最后,系統的知識有利于記憶。原因很簡單:孤立的東西容易忘記,而聯系的東西不容易忘記。為了使知識系統化,必須學好概念和原理,為“知識大廈”的建設準備材料;第二,一定要愿意堅持苦思。思維懶惰、逃避苦思的人是不可能真正掌握知識的;第三,要學會科學思考。
4、獨立完成作業的習慣
明明做作業是為了及時檢查學習效果。經過預習、上課、課后復習,知識是否理解,是否記憶,記憶到什么程度,知識能否應用,應用能力有多強。這些學習效果問題僅憑自我感覺是不準確的。更清晰地理解事物之間的關系,更靈活地轉換公式。可以說,做作業促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入了應用的高級階段。做作業可以提高思維能力;面對作業中的問題,會引起積極的思考。在分析問題和解決問題的過程中,不僅應用了新知識,還獲得了“思維練習”,在解決作業問題的過程中思維能力得到了迅速提高。做作業可以積累資料復習;作業題一般都是選擇題,很有代表性和典型性。所以即使是已經做過的練習也不要扔掉,要定期分類作為復習的參考資料。
5、練習后反思的習慣
在閱讀和學習的過程中,尤其是在復習和備考的過程中,每個學生都做了強化練習,但完成題目并不是很成功。重要的是知識的延伸、拓展和深化。所以,反思是解決問題后的重要環節。一般來說,練習結束后,要從五個層面進行反思:
1、如何制作?你想解決問題的方法;
2、你為什么這么做?想解決問題的原則;
3、為什么會想到這個方法?思考解決問題;
4、還有其他方法嗎?哪種方法比較好?想各種辦法培養求異思維;
5、可以換成另一個練習嗎?對一個問題的思考是多變的,推動了思維的發散。當然,如果有錯誤的解決方案,我們應該反思一下:錯誤解決方案的根源是什么?回答類似問題需要注意什么?如何克服常見錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷提升自己。
有很多好的習慣是應該培養的,比如提問的習慣,糾錯的習慣,做實驗的習慣,查參考書的習慣,健康上網的習慣,積極探索的習慣等等。從課堂學習過程來看,有認真準備、專心聽課、及時復習、獨立完成作業、主動考試等良好習慣。
高中生優秀學習計劃,第二部分,學習前預習。在開始認真學習之前,先快速瀏覽一下學習內容,了解學習的`大致內容和結構,以便及時了解和消化學習內容。在重要的地方放慢學習的進程。
充分利用課堂時間。在課堂上,我們應該及時與老師合作,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。主動獨立思考,跟上老師的思路和節奏尤為重要。
上課做的筆記,課后要及時復習,不僅是老師上課講的重要內容,還有那些還覺得模糊的。保持定期復習筆記和課本,做一些相關的題目。
找一個安靜舒適的地方學習。圖書館,安靜無干擾。當你開始學習的時候,你應該專心于你的功課,不要“在,在韓”。
養成良好的學習習慣。改掉過去粗心大意、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習習慣。制定切實可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的課表安排自己的學習生活,除了上課時間,晚上自習時間把作業全部做完,背五個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做一些習題鞏固。背誦所有科目都必須背誦的課文。
利用課余時間多讀一些中外名著,加強寫作,開闊眼界。
課前預習,發現不懂的地方,上課學習,解決不懂的問題,課后復習,吸取過去。
認真對待每一節課。注意,把老師說的每一個問題都想一想,聽不懂的話課后再問老師問題,這樣就能得到當天的知識。
有正確的學習態度,認真糾正自己不良的學習習慣,對大小考試成績有正確的認識,深刻的自省,戒驕戒躁。
積極參加學校和班級組織的各種活動,團結學生,樂于助人。考上成績優秀的理想大學。
這是我的學習計劃。希望能按照計劃去做,期末考試取得優異成績。
高三學生在第三章之前上初中的時候會覺得比較輕松。因為初中和高中的知識比較淺,基本沒有什么深層次的問題,除了偶爾需要深入探討一些問題。但是要知道,到了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單具體。高中是我們思維的飛躍。我們必須拋棄以前的方向性思維,學會從不同的角度去理解和解決問題。最根本的一點是,相對于初中,高中的學習跨越了兩步:知識和能力。與初中相比,高中在知識內容和結構上有兩次飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,知識的廣度和深度都有很大提高。能力方面,高中生對抽象思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等要求較高,需要很大的發展和提高。
從初中到高中,我們應該在學習上更上一層樓。為了成功跨越這一步,我們要有足夠的心理準備,用不同于初中的新的學習方法學習高中的課程。一個人建立自己的理想并不難,但要為理想的實現有一個攀登的計劃和決心是很難得的。因此,制定一個高中三年計劃非常重要。所以我寫了這個高中三年學習計劃
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為了實現以下計劃,我們必須樹立信心,充滿激情,邁出成功的第一步。避免盲目的激情,有計劃有步驟的學習,培養踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是初中到高中的過渡期。這一時期的主要目標是積極適應各科教師的教學方法,快速吸收新知識,同時保持穩定,循序漸進。所以我這學期的目標簡單來說就是四個字:適應和穩定。
2、高中上半學期是一個適應后的尋求和培養期。在此期間,我對自己的學習態度、方法和能力有了客觀的認識,所以對各個學科的特點有了一定的把握。這一時期的主要目標是注重培養良好的學習習慣,形成合適的學習方法,循序漸進、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說:修養和規律。
3、高二上半年是一個定位起飛期。這時高中生活已經適應了,學習方法和習慣也成熟了。所以這個時期會開始有所突破。這個時期的主要目標是進入梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展的時期。高二上半年起飛突破后,要開始穩扎穩打。這個時候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期的主要目標是穩定自己的水平,基本確定自己在年級的學習狀態。
5、高三上半學期是扎實的復習期。經過高二的認知,學習狀態穩定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,慢慢的,穩步的學習。這個時候也要注意調整心態,糾正主觀態度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,執行自己的計劃,一步一步來。
6、高三下半段是加速沖刺期。你可以適當地舉一些東西。要全面解決我們面臨的問題,查不足、補缺口,掃除敵人的殘余,不留后患。而這個時候心理素質也很重要。時刻保持正確的心態,關注情緒的變化,及時進行自我調整、自我鼓勵和認可。正如愛迪生所說,“自我是成功的第一秘訣”。
高中生學習計劃3
7點半起床。寫三個小時作業。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。
關鍵詞一:數學。
補數學。一周5節課。算起來我可以補20節。目標是下個學期每次考試都上90分。
關鍵詞二:古詩詞。
看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。
關鍵詞三:梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經典的唱段。
關鍵詞四:新概念英語。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
關鍵詞五:新學期的書籍。
至少得過一遍。有個數也好。
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內的每個點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道"萬丈高樓增地起",只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次"小高考"。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習中的最寶貴的時期,堪稱復習的"黃金期"。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高的`復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難學習計劃,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的。我在高三每天晚上復習時,周一定為日,周二定為日,周三定為日,周四定為日,周五定為日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
以下是一些注意事項:
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
高中生學習計劃4
高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。
首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。
其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規劃來調整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的`問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。
睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。
提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。
注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。
目標:
向級前一百進發。
如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。
保持每個月180元的零花錢有結余并存起來。
1.熟悉高中的學習環境,結識同學和老師們。
2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。
3.超前學習數學、物理、化學等知識。
5.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
6.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。
高二年級
1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。
2.經過一年多的準備,數學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。
3.在學習中多進行自主探究。
4.更熱心于學生會的工作。
高三年級
1.學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。
2.數學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。
3.如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。
4.如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。
數學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是
認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。
語文:上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,數學,語文也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。
政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。
傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業,課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
高中生學習計劃5
期末考試結束也意味著我們的寒假到來了,經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的.關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業
3、中午適當的午休(大約一個小時左右)
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
附:寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
07:40---08:00 聽一篇英語聽力
08:00---08:20 吃早飯
08:20---09:05 做作業【第一節課】
09:15---10:00 做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00---12:30 吃午飯
12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40---14:25 做作業【第三節課】
14:35---15:20 復習【第二科】
15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35 做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
20:00---21:30 進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
高中生學習計劃6
快樂的寒假結束了,將迎來新的一年。在過去的一年里,我覺得我沒有努力工作。在新的一年里,我總是想結束太懶的學習狀態,認真對待未來兩年的學習。
每個人的學習時間都來之不易,所以我們應該珍惜這寶貴的時間來充實自己。眾所周知,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。相信大家在學期開始的時候都很期待做好新學期的,我也不例外。在各學科方面,要努力做好課前預習,認真聽課,做筆記,課后及時復習,按時完成作業。掌握課本知識,還需要做一些課外練習,比如與課本知識相關的靈活題、難題等。
課外時間多讀一些有益的.書。數學是我的弱點,要多做,不懂地方要及時理解。語文是我的強項,主要是多讀、多記、多背。此外,我們還應該閱讀來自世界各地的優秀作文,以次提高我們的寫作能力。如果你想全面發展,你應該認真學習所有科目,鍛煉你的體質,出去看展覽,掌握社會和自然知識,擴大知識,提高你的綜合素質。
在學習的路上,要注意勞逸結合。頭腦輕松,學習效率會提高。比如課間做一些運動,聽音樂等等。
要做到這些我需要一步一步地做學習,書山有路勤為路,學海無涯苦舟。讓我們一起探索未知的世界,朝著自己的目標前進!弗蘭克林說:對于我們中學生來說,我們有很大的勇氣,一開始就可以做很好的事業。寫一篇好作文,畫一幅美麗的畫,唱一首動人的歌,打一場漂亮的球賽。這是我們中學生一次又一次的成功。成功是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有努力就沒有收獲沒有付出就沒有收入。在五彩繽紛的中學航行中,也許會有起伏、艱險。但我我堅信,在我們親愛的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會克服一切困難,避開所有淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
高中生學習計劃7
我已經是一個高中生了,在當前這個學期,我因為沒有好好計劃自己的學習,所以學的很吃力,而我還有將近三年時間要去學習,如果現在不好好計劃學習,到最后一定拿不到自己想要的成績。所以在當前,我決定把自己這三年的一個長遠學習計劃制定下來,規定自己三年的大學習計劃。那么下面就是我的一個學習計劃:
一、把各科的基礎打好
我現在高一,學的內容也都是基礎,那么我必須要把高中的基礎打好,尤其是每個科目都要打好基礎,因為基礎很重要,奠定了基礎,后面在難的學習也不會覺得難了。基礎在,知識就不會難學。所以各科的基礎知識是重點要弄懂的,我相信只要我把每一個科目的基礎知識學扎實了,即使遇到很難的知識,我也能夠憑借基礎攻克的。高中三年就是要靠著基礎堅持下去,有了基礎,就不會覺得學習很難了。以前就是因為基礎知識沒有學好,結果造成后面學習艱難,成績也是一般般。
二、培養學習的好習慣
學習好習慣很重要,所以在這三年,我要去培養自己優良的學習習慣,這樣就能幫助自己的學習了。第一個要培養的好習慣是做筆記,上課一定要做好筆記,因為那都是老師講解的重點,是老師分析好了的知識,是老師歸納總結的重點知識。做好筆記,更方便自己學習復習,幫助自己記住重點。第二個要去進行培養的好的習慣是弄錯題本,錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來,以便于自己吸取教訓,總結經驗,歸納解決方法。第三個好習慣要培養的是課前預習和課后復習,這是老師強調多次的`,但是由于自己不當回事以及不注重,所以一直不曾實行過,現在我要重視這個問題了。從本學期開始,一直到自己畢業,我都要努力實施下去,因為這樣能方便自己跟上老師講課的進度,讓自己及時復習知識,如此長久進行,還怕成績不好嗎?
三、上課認真,遵守紀律
從本學期一直到畢業,我必須要上課認真,上課只有認真了,才能把學習搞好,把知識給學好。遵守各項紀律,才能做個好學生,進而才會把學習放心上。上課老師教的內容都是重點,認真聽課并遵守紀律,學習才不會大意,才會讓學習有更好的提高。
接下來的三年里,我會努力跟著這個學習計劃做,讓高中的學習得到好的提高,讓學習成績持續提高。
高中生學習計劃8
隨著科技進步和社會的不斷發展,高中教育越來越重要。高中學習不僅關系到我們的未來,也對我們的生活和成長有著至關重要的影響。因此,如何制定一份高效的,成為了每位高中生需要掌握的一項必備技能。
在制定之前,需要先認識到高中學習的重要性。高中生的學習任務比初中更重,需要更多的時間和精力來學習。此外,高中學習是為將來打下基礎,以更好地為未來學習或者工作做準備。因此,在制定時,需要明確自己的學習目標和學習需求。
在明確學習目標和學習需求后,需要安排學習計劃的時間和內容。時間規劃是學習計劃中重要的一環,合理分配每一天的時間,不僅能夠充分利用時間,而且能夠增強學習效率。內容安排是學習計劃的另一重要環節,高中學科內容繁雜,涵蓋面廣,需要突出主次,明確重點,制定科學的學習計劃。
除了時間和內容的安排外,還需要考慮一些細節問題。例如,如何進行學習筆記的整理,如何進行作業和復習的規劃,如何利用課外時間進行學習輔導等等。這些細節問題看似微不足道,但實際上關系到高中學習的全面性和深入性。
制定并不是一成不變的,需要隨時檢視和調整。在執行過程中,學習計劃需要逐步完善和優化,根據學習進程和反饋情況,不斷調整時間、內容和細節安排。只有不斷完善和優化學習計劃,才能最大限度地增強學習效果。
在制定的同時,還需要注意一些學習習慣和方法。高中學習不僅需要大量的學科知識,還需要通過正確的學習方法,提高自己的學習能力和綜合素質。例如,良好的'閱讀習慣、有效的記憶方法、自我評估和調整能力等都是高中學習中需要掌握的技能。
綜上所述,制定是每位高中生都需要掌握的一項技能。認識高中學習的重要性,制定科學合理的學習計劃,注意細節問題和調整不斷完善學習計劃,以及學習習慣和方法的養成,這些都是中需要注意的問題。只有不斷努力和完善,才能在高中學習中取得優異的成績,為自己的未來打下堅實的基礎。
高中生學習計劃9
隨著秋季新學期的到來,高中生們又迎來了新的學習階段。為了讓自己更好地適應新學期的學習,制定一個好的學習計劃顯得尤為重要。下面就讓我為大家介紹一下高中生秋季新學期的學習計劃。
首先,我們需要做的是認真制定學習規劃。首先,根據自己的實際情況,分析和確定本學期的主要學習任務,制定一個周密的學習計劃,包括學習內容、進度安排、學習方法等。在制定學習計劃時,還需要根據自己的時間和能力進行科學合理的安排,盡可能多地利用時間,提高學習效率。
其次,在學習過程中,需要注意及時總結。每學習完一個知識點后,應該及時復習總結,避免遺忘。同時,還需要注意學習中的難點和重點,在弄懂關鍵知識點的基礎上,才能更好地拓展和深化學習。
再次,適當參加一些有益的.學習活動。高效的學習不光是在課堂上,還需要參加一些輔導課或夏令營等,通過這些學習活動,能夠讓自己更好地加深對知識的理解和消化。當然,在選擇這些學習活動的時候,還要根據自身的情況進行合理選擇,以免增加自己的負擔,影響正常的學習進度。
另外,注意堅持個人興趣愛好。在學習中,適當發展和堅持個人興趣愛好也是很重要的。通過自己喜歡的活動,可以增強自我感受,增強自信心,并為自己提供了更充實、更美好的生活。
最后,要加強學生之間的互動和交流。當然,學習也不光是圍繞著個人的,還要注意與同學間的交流和互動。在交流中,拓寬自己的視野,學習別人的優點,也能夠讓自己得到他人的鼓勵和支持。同時,在參加活動的時候,還可以通過小組活動等方式,拓展自己的能力,增強自己的團隊合作意識。
總之,高中生秋季新學期的學習計劃需要注重合理的規劃,適當的參加學習活動,堅持個人興趣愛好和增強同學間的互動和交流。相信只要認真執行這些學習計劃,就能夠取得更好的學習成果,迎接更美好的未來。
高中生學習計劃10
隨著秋季新學期的到來,高中生們又要開始新的求學之旅了。對于現在的高中生來說,壓力不可謂不大。為了讓他們進入學習的狀態,制定一份合理的學習計劃顯得尤為重要。那么,我們來看看高中生應該如何制定自己的秋季新學期學習計劃。
第一步,梳理各學科知識點,合理安排時間。隨著學科的增多,高中生們的學習任務也隨之加重。不同學科的知識點在數量和難度上也存在很大的差異。因此,在制定學習計劃時,我們需要先將各學科的知識點進行梳理,分清優先級。對于那些重要的、易錯的知識點要特別重視。然后,我們再根據每天的時間安排將這些知識點安排到不同的學習時間段中去,以達到最充分的復習、鞏固效果。
第二步,學會有效的時間管理。高中生最需要掌握的一項技能就是時間管理。因為時間是硬質的,我們無法彎曲它或壓縮它,而我們所要做的是在學習、娛樂、睡眠和鍛煉等方面平衡時間。為了更好地完成學習任務,我們可以制定一個時間表,每天為自己劃分一些固定的學習時間,并嚴格按照時間表執行,這樣才能提高效率、節約時間。
第三步,提高自學能力。隨著高中階段的深入學習,自我學習能力的重要性越來越突顯。高中課程內容復雜,難度加大,而教師的時間和精力終究有限,因此掌握自主學習能力迫在眉睫。高中生需要獨立地閱讀教材、做習題、寫作業,關注自己的學習進度和效果,形成有針對性的學習方法和習慣,這樣才能夠在未來的學習中更加得心應手。
第四步,積極參與課外活動。課外活動對于學生的發展非常重要,不僅可以培養學生的綜合素質,還可以豐富學生的知識面和社交經驗。因此,秋季新學期開始后,高中生應該積極參與學校和社區的各種活動,比如說加入興趣小組、參加各類比賽、參與社區志愿活動等等。通過這些活動,不僅可以舒緩緊張的學習氛圍,還可以為未來的發展打下更加堅實的.基礎。
以上是關于高中生如何制定秋季新學期學習計劃的一些建議。在學習的道路上,只有堅持不懈、不斷努力,才能夠獲得更好的成長。現在的高中生們應該樹立遠大的志向,牢記自己的目標和使命,用堅定的步伐走向更加美好的未來!
高中生學習計劃11
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期很快就過去了,又迎來了一個新的學期有新的知識等著我們去學習,等著我們去消化和理解.
上學期,我沒有盡我最大的努力去學習和理解。我沒有及時發現我不理解的問題,課后也沒有認真復習。我在課前預習工作中做得不夠。我經常錯過一些。我認為各種各樣的學習都很簡單。我認為我可以熟練地掌握和靈活地使用它們,但結果是我知道一點,在考試中,很多問題都做錯了,這就是為什么上學期的考試成績不那么理想。
然而,現在是新學期,我決心擺脫上述壞習慣,準備出發,但也要新的面貌迎接本學期的起點。在課堂上,我們應該遵守紀律,認真聽講,積極思考,做好課堂筆記,認真總結每節課的內容,為下一節課做好課前準備。此外,我們應該按時、質量和數量完成家庭作業,做好預覽和復習。
特別是在數學方面,我們必須深入研究,找出問題的含義,理解各種類型的問題想法,做更多的問題,這樣這門課就不再成為我的弱點。在英語方面,我必須多聽、多讀、多寫、多背、多練習,然后充分利用各種休息時間,聽、讀英語,努力達到更高的水平。在語文方面,要增加課外知識,關注各種社會新聞,多讀課外書籍,及時記錄閱讀筆記,一點一點積累,聚沙成塔,讓我的知識面更廣。
我必須多鍛煉,以飽滿的精神學習。努力工作,努力學習,永不停止,努力在新學期取得更好的成績。
在新學期,我有了一個新的目標——不要成為一個語言巨人,成為行動的.主人!因為我知道成功不是通過夢想來實現的,而是通過我自己的行動來實現的。不勞無獲。只有付出自己的努力才能獲得收獲。
請老師和同學督促我實現目標。
書山有路勤為路,學海無涯苦舟。朝著自己的目標前進!
高中生學習計劃12
暑假馬上就要來臨,這個高一學期也要結束,為了不讓暑假過的無聊且亂,在本學期末,我為我的暑假做了一個學習計劃,也是希望在暑假里的學習為高二的的第一個學期打下基礎。以下是我制定的暑假學習計劃:
首先,對高一一年的學習進行簡單的復習。高一一年所學的知識是基礎,只有把基礎弄堅實了,才能學好高二的知識。因此暑假期間,我打算在對高一的書本看一遍,把書上的知識點粗略的過一遍,讓自己在腦海里有個印象,也不至于等到開學就把高一學的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學的東西也比較簡單,暑假里把這些知識簡單的復習一下,也能夠幫助自己后面的學習。當然簡單的復習也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書的.知識點全部都規劃成一個知識網絡,這樣就能好更深層的去學習了,也能記得更牢靠一些。
其次,參加夏令營活動。暑假的夏令營里會有很多的愛學習的人,跟他們可以一起學習,而且夏令營都有老師帶著,因此假期也可以像在學校路一樣學習,進行一個月讀的夏令營活動,在老師和同伴的陪同下,學習可以更上一層樓。夏令營里可以上課,也可以考試,學習環境很棒,學習的空間也足,暑假就不用擔心會把學習落下了。這樣的活動里,可以跟其他伙伴互相學習,向他人學習,我想學習一定能進步的。
最后,預習高二的課本。暑假最后半月的時間從高年級的同學那借書提前預習,免得等高二開學,面對新的課本感覺陌生,然后很難進入到學習的氛圍中去。高二就文理分科了,對于自己也是個挑戰,而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對文綜進行一個總預習,就能夠在高二學習中極好的適應了。
暑假時間兩個月,我不想浪費了,為了讓自己可以在高二的時候進入狀態,所以制定了以上的學習計劃,希望通過暑假的學習能夠幫助到我。我相信一個暑假的時間,只要我按照計劃去做,我可以有很大的進步。高一到了末尾時段,我也必須要為高二做打算,這個學習計劃就剛剛好。我一定不會浪費掉暑假美好的學習時光的。
高中生學習計劃13
學習要依據自己的情況!首先是找到自己的最佳學習時間!!再安排學習計劃!文科生多讀!我不認為在家自學好最好是去學校,畢竟老師可以幫你很多東西!重點是英語和數學,只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后,學習計劃很簡單的'啊!對于高中生來說就兩件事:讀,做。
1.找出自己什么時候適合讀書!什么時候做作業。
2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。
3.做數學講究效益 爭取做一個之后此類提型能舉一反三。
注意事項:文綜講的是你對書本的熟悉度,不是你做題的多少,當然做題是必要的,歷史要熟悉課本,政治要有技巧(對哲學原理要熟悉),地理兩者都要有。
另外:英語和數學一科也不能少,這里一般不談語文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強),偏兩科就不用上本科了。
高中生學習計劃14
作為即將升入高中的新高一同學而言,所有學科都應該是你的重點,以下是針對各學科的學習建議。如果你已經有了明確的學習計劃與學習方向,那么請對照計劃進行查缺補漏。
語文
1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。
2、說:每天跟家長、同學、朋友溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
3、讀:讀書充電,多讀書、好讀書、讀好書。
4、寫:每天堅持寫一篇硬筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,字寫得好壞是高考勝算之先決條件。
5、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。升入高中不等于初中內容就沒用了,初中知識恰恰是重要的基礎。
6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型,做初步了解即可,畢竟對于初中生而言,高考試題難度還太大。
數學
1、獨立思考初中階段感興趣的數學難題,回顧初中老師擴展的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。
2、強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考查的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
3、高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,z爭取贏在高中的起點線。
4、關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。
比如:類比法——引導我們探求新知;
歸納猜想——我們創新的基石;
分類討論——化難為易的突破口;
等價轉化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。都說失敗是成功之母,而成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快更多,從而形成一個增長的良性循環。
5、認真閱讀高一數學課本。
從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發入校后的求知欲,盡快地讓數學成為你的知心朋友。
初高中學習方式最大的區別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。
6、拓寬知識面,培養對數學的興趣。
在此,提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。
英語
(一)建議:
假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:
1、積極閱讀的習慣。內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
2、自我檢測的習慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
3、專題總結的習慣。對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。
4、早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,強化記憶。
5、聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
6、隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:嘗試寫英語日記、嘗試用英語與朋友交談等。
(二)任務:
1、推薦賞析幾部英文電影:
《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。
2、讀兩本英語讀物。
3、背誦新概念英語第二冊部分篇目,多多益善。
4、每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5、學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學后的英語活動中一展風采。
6、學習用英語介紹自己喜歡的大學或者景點。
7、多練口語聽力,以便盡快適應高中英語授課模式。
(三)特別提醒:
請同學們假期熟練復習掌握相應的20xx詞匯。語音語法基礎不太扎實的注意查漏補缺。
請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習查閱以下詞匯:
cut 、come、get、go、look、make 、put、pull 、take、turn等。
物理
1、借高中物理課本自主學習,并完成課后習題。通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。
高一第一學期主要完成前四章的學習,這是物理入門的一個關鍵時期。
高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理復習資料,認真的把電路問題再重點復習一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯電路的`特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經常用到,是高考常考內容。
3、把初中課本上的力學問題重點復習一下,力學是整個高中物理的重點內容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎。
4、要借一本高中必修四數學課本,自主學習三角函數的相關知識,這部分知識在初中沒有學,但是高中物理中第三章就要用到,它是學好高中物理的必備知識。
5、通過讀書或上網查詢,如生活與物理、物理學史等,你會發現物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,精彩紛呈!
化學
有人說化學背背就行了,這樣的認識是錯誤的,化學也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學習具體物質的理論支撐,所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。
為了更好的適應高中化學的學習,為自己贏得高中學習的高起點,我們給你一些建議:
(一)初中知識的回顧總結
凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中有很多是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。
具體建議:
1、上網搜索5套中考題,認真完成,總結初中所學的重點知識。
2、查資料,掌握H2、 O2(三種方法)、CO2的實驗室制法及其化學性質。
3、熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式。
4、熟記前20號元素的符號,及原子結構示意圖。
5、熟記常見元素及其原子團的化合價,并能根據化合價書寫化學式。
(二)預習高中第一冊化學課本
提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中的學習。
具體建議:
1、閱讀課本,結合課本知識提出問題,能找到問題的預習才是有價值的。
2、完成課后練習,檢驗預習效果。
3、結合預習中的問題和作業中的錯題,查閱資料解決它們,學會學習是高中生的必備素質之一!
4、化學實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家里能做的實驗吧!
生物
1、熟悉一下初中課本中的有關知識,以利于與高中知識銜接:
①細胞的結構;②顯微鏡的使用;③光合作用;④細胞呼吸。
2、借閱高中生物必修1課本,簡單地進行預習瀏覽。
3、向學姐學長們探討學好生物的經驗、好的方法。
4、上網查閱生物科技新進展,實時了解科學新技術。
政治
金屬貨幣、紙幣、金銀紀念幣、紀念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣,必須分清;
價格有時高于價值,有時低于價值,消費者時而多買,時而少買,原因必須明白;
市場、國家、企業、消費者、勞動者、投資者,分清角色,弄清自己到底如何做;
存款、貸款、活期、定期、結算、網銀、股票、債券、保險,你應親自試一下;
經濟制度、經濟體制、經濟目標、經濟全球化、引進來、走出去、還要看看匯率;
在這里給大家提幾點建議與要求:
1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點。
不同于簡單的機械記憶,更注重理解基礎上的運用;不同于單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。
2、學會從電視、互聯網中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內容弄明白。
建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閱上半年的重要經濟、政治、文化現象,有選擇性地寫寫自己的體會。
3、積極參與社會實踐。生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調查了解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。
4、你肯定在生活中會遇到一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
歷史
把握假期,為未來鋪路,歷史由我們創造。
1、務必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。
2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。
3、瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學習興趣。
4、上網搜索和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學后盡快完成由初中到高中學習的過渡。
5、與在校的學生進行溝通和交流,提前了解高中歷史的學習狀況和學習經驗,做好準備。
6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結構的不同,體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(比如專題一的內容),為開學后的學習做好思想和知識上的雙重準備!
地理
地呈千古文明,理蘊萬世精華。大到世界,小到生活。愛地理,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關,在你進入高中之前應做好以下方面:
1、做好計劃把初中地理四本書復習一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎。
2、買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。
3、每天注意收看中央電視臺的天氣預報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),并特別注意重要天氣系統的發展變化(如臺風)。
4、記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。或者提前繪制一幅未來的旅游路線圖,簡單記錄下當地的人文、地理特點,努力在未來去實現它。
5、畫中國政區圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。
6、留心觀察身邊自然現象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。
7、可以做一次社會調查,了解你所在家鄉的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”一個新的學習時代即將開始,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為走向更大的成功加上最有力的砝碼!
高中生學習計劃15
1、制定計劃明確高中數學學習方法
合理的高中數學學習方法是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由老師指導督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉高中數學學習意志。
2、課前預習是取得較好學習效果的基礎
高中數學課前預習不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把高中數學問題解決在課堂上。
3、上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節
“學然后知不足”,上課更能專心聽重點難點,把高中數學老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
4、及時復習是提高效率學習的重要一環
通過反復閱讀高中數學教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的'高中數學新知識與有關舊知識聯系起來,進行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在數學筆記本上,使對所學的新知識由“懂”到“會”。
5、獨立作業
通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決高中數學問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由“會”到“熟”。
6、解決疑難
對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教老師和同學,并要經常把易錯的地方拿來復習強化,作適當的重復性高中數學練習,把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學高中數學知識由“熟”到“活”。
7、系統小結
通過積極思考,達到全面系統深刻地掌握高中數學知識和發展認識能力的重要環節。小結要在系統復習高中數學的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯系,以達到對所學知識融會貫通的目的。經常進行多層次小結,能對所學數學知識由“活”到“悟”。
8、課外學習
閱讀高中數學課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級同學或老師交流學習心得等。課外學習是課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富同學們的文化科學知識,加深和鞏固課內所學的數學知識,而且能夠滿足和發展我們的興趣愛好,培養獨立學習和工作的能力,激發求知欲與學習熱情。
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