學生的責任作文

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學生的責任作文15篇[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學生的責任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生的責任作文15篇[精]

學生的責任作文1

　　什么是責任，你也許會問。

　　為何要正視責任，你也許會問。

　　而我卻要大聲告訴你，責任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人，必須正視屬于自己的責任，沒有責任的人生是不可想象的！苦學知識是對青春的責任；恪盡職守是對工作的責任；不虛度年華是對人生的.責任。

　　古今中外，又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢？下面就有一個顯而易見的例子。

　　有一名日本少女，剛讀完大學，跟許多同齡人一樣，她出來尋找工作，可好景不長，又遇上了國際經融危機。無奈之下，她只好到一家有名的酒店去應聘，經理很爽快提出了一個要求：實習期間，無任何工作，只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈，少女有些勉強，但為了生計，只好應允了。上班期間，有不少同事對她冷嘲熱諷，她忍了，終于有一天，她徹徹底底堅持不住了！他想向經理辭職卻又不想，因為她清楚地知道，能有這份工作已經很不容易了，想來想去，猶豫不決，她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來，老人見她發呆，便上前去跟他打了一聲招呼，她抬頭一看，老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚，也讓她多了一份對老人的好感，仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應了老人，老人沖她微微一笑，跟藹地對她說：”孩子，你是新來的吧？”少女禮貌地回答了，老人并沒有對她多說，而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志！至此，少女心中的雜念一掃而空，對她的的未來似乎有些大徹大悟了，從哪里跌倒了就從哪里爬起來，她對工作一絲不茍的態度連一個月后經理審查時也不得不佩服，被她堅忍的毅力所折服，他贊言道：“我工作了大半輩子，還沒見過有你這樣的人，在你之前，我招聘了不少跟你年紀相仿的人，她們干了幾天就走人了，可你，截然不同，一分耕耘，一分收獲，從今天起，你就是領事了，歡迎加入我們的團隊！”這名少女，就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

　　正是責任，是生命變得充實，人生變的輝煌。

　　朋友啊！人的一生是短暫的，光陰似箭，日月如梭便是最好的形容！從現在起，請對你的人生負責！而責任，就是你生命中的”定海神針”！

學生的責任作文2

　　人，從來就不輕松。因為每個人都肩負著一份責任。花朵，裝飾世界是它們的責任，人類，亦需要責任點綴人生。

　　而責任，并不是一個簡簡單單的字眼。當一個人真正地成為社會的一份子時，責任就作為一份成年的禮物，落在人們肩上。有些人，失敗了，是因為他沒有責任心：而有些人成功了，是因為他們盡職盡責！就像越王勾踐，雖然暫時被吳國打敗，但他卻仍心系越國，帶著責任，他臥薪嘗膽，持之以恒，最終戰勝了吳國！又如黃繼光，在抗美援朝中，他挺身而出，這需要多大的勇氣啊！黃繼光把集體視為自己的責任，他的奉獻成就了戰爭中的勝利，因此，他的事跡受到所有人的頌揚。

　　正因為有了責任，所以我們每個人才會努力奮斗；有了責任，國家才能不斷的發展；有了責任，社會才能夠不斷的進步！

　　在生活中我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。責任就如身上的一塊擔子。

　　作為父母，培養自己的子女安安全全的長大成人是責任。因為父母的培養，我們才能快樂成長，因為父母的責任，我我們才能夠無憂無慮的生活。

　　作為一個學校，讓我們有一個可以學習的環境是責任。老師的責任是傳授給我們知識。因為這份責任，我們才能夠為通往未來的的道路搭建上一座橋梁。

　　作位一名學生，好好學習便成了我們不可推卸的責任。將來能為國家奉獻上一份力量。哪怕知識一點點，那也將會匯聚成一股強大的力量！作為一名人民警察，維護社會安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早習以為常。

　　然而，有一種責任，它可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責任。笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的.人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚起嘴角微笑的。

　　責任是金子，當你擁有它時，你的心也會變得如金子般明亮；責任是太陽，當你擁有它時，哪怕是在寒冷的冬天，也會感覺很溫暖；責任是山，當你擁有它時，你便可以俯視一切，欣賞風景。責任是一顆種子，一旦播種在你心中，隨著時間的推移，它會成為小樹苗，最后成為參天大樹。經過精心培養，它會開花，點綴你的燦爛人生！

　　俗話說：“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃閃發光，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人心中就如同一座高山，不可移動。”

學生的責任作文3

　　為什么要做個有責任心的人呢？因為有責任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責任心的人。

　　星期五到了，老師吩咐說教室要打掃得干干凈凈的。我和黃濤聽見了就連忙分工，我掃地，擺桌子，黃濤拖地，擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得干干凈凈的`，跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關系。只要能完成老師交代的任務留多少汗都不要緊。

　　你們看我是不是個有責任心的人？

學生的責任作文4

　　大課間，同學們都在班級里忙碌的打掃，但只有我在若無其事地玩著，我一邊哼著歌，一邊在班級里走來走去，當同學讓我去打掃時，我只是拿起一把掃帚，在地上胡亂的掃了兩下，就飛快的跑出了教室，我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

　　終于到了評出班級衛生分數的時候，當宣布我們班沒有得到流動紅旗后，同學們先是失望的嘆了口氣，之后就不約而同地盯著我，在他們盯著我時，我的臉一下變得紅彤彤的，同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日，我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去，仿佛那時我的`頭有千斤重，怎么也抬不起來，我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想：我要是那時候好好值日就不會這樣了。

　　回到班級里，我就回想起我值日的那一刻，我那時不但不值日，我還給他們搗亂。要不是我，我們班就會得到流動紅旗了，我越想越愧疚，心里一陣痛苦，好像肚子里充滿了苦水。我決定，以后要好好值日，再也不搗亂，幫班級得到流動紅旗。

　　當又到我們值日時，同學們就開始嘆氣，傷心地說：這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話，像上了發條一樣，拿起掃帚，認真的打掃，把班級的每個角落都掃了，把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情，我高興的笑了笑，說：這是我的責任，我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任，這讓我成長了許多。

　　從此以后，我都認真的打掃，我也承擔了許多責任，對待這些責任，也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友，一直助我成長。

學生的責任作文5

　　我班有個學生，叫王沖。名字叫得挺響亮，可就是不好好來學，三天兩頭總是請假。來了學坐在教室里吧，又不好好學。課堂上要么打瞌睡，要么說話或是做小動作，作業也總是不交。簡直像個“二流子”。無奈，我們找了他的家長，目的是與家長取得聯系，以便齊抓共管。但家長的回應讓我們很是失望。這位家長說，孩子大了，管不了那么多了，讓他混畢業算了。聽聽，讓他混畢業算了？唉！這位家長也真是……

　　這個同學的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉本土的`，互相也認識。這孩子我從初一一直教到現在。我認為，他初一、初二的表現還不錯，可現在完全變了。這是什么原因呢？思來想去，還是家長的問題，是家長疏于管理，放縱了孩子。

　　王沖的父母是做生意的，平時很少在家，因而對孩子的管理也自然就放松了。可惜我現在不做他的班主任了。我真想對他的父母說：學學孟母吧！孟子的母親為了給孩子創造一個有利的學習環境，不畏艱難，三遷住處。后來她也遭遇了孩子不學習的尷尬，為了挽救孩子，萬般無奈之下，孟子的母親毅然舉起剪刀，將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷，從而讓孩子明白，不好好學習，半途而廢，就像這剪斷的布，是非常可惜的。這給了孟子很大的刺激，從此，孟子再也不逃學了，一心一意地學習，最終成了一代名儒。

　　我們雖不能和古代的孟母相比，但有些方面我們還是可以做得到的。如，學生不能早起，我們親自喊他，和他一同起床；他不來學，我們親自護送或到校陪讀。這些方法，家長你都試驗了嗎？

學生的責任作文6

　　如今，各種媒體頻頻涉假，其中又以廣告中的誤導、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當查出問題后，總有人感嘆“廣告商就不能負起責任來嗎”？然而，社會生活的復雜性決定了不是人人都會有責任感的，我們不能把對人民負責這樣重大的事情僅僅寄希望于廣告商的良心，因為“良心”這個東西是最靠不住的。所以，我認為，要讓制度承擔起對廣告監管的責任。

　　從制度上加強審查力度。要在審查這一關中揪出多數虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關于武當山的廣告，里面有“問道武當山，養身太極湖”的宣傳語，自豪之余我發現，所謂的“太極湖”只是一個在建的人工湖罷了，很顯然，這里面有虛假的成分，而且假得還很明顯。可這么假的廣告，為什么能播出？若是稍微調查一下，就能知道“太極湖”不存在，為什么沒人調查？或央視明知是假廣告，收了巨額廣告費依然播出？這充分說明，廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告于門外，就應有一套完善的制度負責審查，而現行制度不能勝任這個工作，擔起這個責任。所以，我呼吁盡快修改現行制度，讓制度負起拒虛假廣告于門外的責任。

　　從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負責任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者后，只需要做出一個虛假的道歉就能了事，那么假廣告永遠禁不了。制度的責任不僅在于事先預防，也在于事后懲治，在演員侯耀華為假藥代言事件曝光后，由于缺少必要的懲治措施，侯先生表現得很從容，先是不承認有錯誤，后又拒絕賠償。做假廣告的得利遠過被處的罰款，這是廣告商之所以敢頂風犯事的一個很大原因。就像過去懲治貪污不力，滋生了無數貪污，現在打擊力度加強了，起了很好的威懾作用。我們需要一個苛刻的、近乎無情的制度對假廣告的制作、播出者負起懲罰的責任，重拳出擊方有成效。因此，我認為，要加強制度對虛假廣告的懲治力度，讓制度做一個合格的`懲罰者。

　　趨利是商人的本性，廣告商不負責任，所以我們需要制度去監管他們。可以說，在人類社會中，無論什么問題，制度的責任是最大的，我深信，賦予制度以更多的審查、懲治權，明亮它的眼睛，強健它的手腳，制度必能擔當廣告的大任，做我們負責的衛士。

學生的責任作文7

　　今天下午，我們在教室里召開了“我的責任”班會。責任是什么？這是你應該做的。

　　在學習上，我們上課認真聽講，不做小動作，不說話，積極舉手發言。下課后，課間活動要文明有序，下課要準備好學習用品。回家后，要自覺、主動、按時完成作業。學完一個單元后，認真整理學過的知識點，好好復習。

　　我們也要愛護公物，不要在墻上亂涂亂畫，不要在桌子上亂寫，不要進花壇采花，不要損壞電燈、電視……

　　除了愛護公物，還要愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到紙要撿起來，不隨地大小便。

　　在學校做一個文明的好學生，回家，做父母的好孩子，做自己的事。我們還應該幫助父母做一些家務，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、打掃房間。

　　最后，我們應該努力學習，愛護公共財產，愛護環境，做自己的'事情，幫助父母做一些家務，完成自己的責任，做一個優秀、合格、高質量的少先隊員！

學生的責任作文8

　　責任已經消失了好幾天，沒有人去尋找她，也沒有人關心她的下落。責任被遺棄在郊外，迷失了方向。她不知道如何回到原來的地方，只能孤獨地等待，希望有善良的人能夠幫助她回家……

　　第二天，小明迷路了，他焦急地四處張望，希望能夠找到回家的路。就在這時，一輛送貨車緩緩駛過。小明興奮地向車輛招手，希望能夠得到幫助。車輛停下后，司機下車詢問：“你是誰？發生了什么事？”司機顯然對小明“攔車”感到不滿。小明急切地說：“我是小明，我迷路了，你能幫我回家嗎？”司機生氣地說：“我不能帶你回家，如果有你在車上，我可能會丟掉工作和生意。你離我遠一點！”說完，司機砰的一聲關上車門，發動車輛駛走了。小明失落地站在原地，他擔心：如果沒有他的幫助，有多少人會因為食用了含有有害物質的食品而受到傷害呢？

　　過了幾天，有一輛轎車駛來，車里坐著一位看起來很有學問的教授。當責任招手示意停車時，責任立刻認出了他的身份：“您是博士生導師吧！”責任看到這位學者，心中涌起了一絲希望，但當這位導師聽說她是責任時，卻流露出一絲嫌棄和畏懼的表情。他有些緊張地說：“我……我要去……去另一個城市領獎呢！有你就麻煩了。”說完，他便開車離去。責任追了很久，但車子卻一直不停，只將她遠遠地甩在后面。責任想起前些日子他在法庭上審判一些導師剽竊博士生論文并頻繁發表，為自己爭取榮譽的行為，心中不由得沉重起來，明白了剛才那位導師不愿送他的原因。他感到難過：剽竊是一種可恥的行為啊！

　　責任又饑又渴，又過了一段時間，正在快要絕望的時候，他看見一個日本士兵。責任心想：也許這個外國人會心懷善意地幫助我回家吧！如果他能帶我回去，我一定會感激他并盡力回報他的.好意！責任蹣跚地走向日本士兵，用盡力氣向他講述了自己的遭遇。日本士兵冷漠地說：“我們的民族字典中沒有‘責任’這兩個字。沒有你，我們的一切行為和歷史上的戰爭都是正確的。你別指望我會帶你回去！”日本士兵離開后，責任忍不住大聲哭泣，悲傷和憤怒交織在一起。責任憤憤地說：“一個連面對歷史都不敢勇敢正視的民族，又將會走向怎樣一條興國的道路呢？”

　　一個人孤獨地蜷縮在草叢堆里，衣衫已經破舊不堪，身體也因為饑餓而消瘦。無人關懷他，也無人愿意攙扶他回家。他對人們的冷漠感到困惑，只是日復一日地念叨著：“我渴望回家，我渴望回家……”

　　親愛的朋友們，你愿意肩負起責任，回歸家園嗎？將責任帶回那個本應和諧的社會，回到一個充滿愛心和誠信的地方——讓責任回歸家園，回到每個人內心深處！

學生的責任作文9

　　誠信是一種責任，一種美德，一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信，一個人要誠信的對待別人，對待自己。

　　言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的'無形紐帶。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。

　　就拿宋慶齡來說吧！一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢！小慶齡正準備與爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸與她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但是慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學習。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。

　　宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個言而必行的人。

　　1986年，共青團浙江省委向全省團員發出了為社會風氣根本好轉作貢獻的倡儀。年輕時的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術為群眾做點事。于是，他立即行動，每逢周六晚上7時到10時，在自家門口掛出了“共青團義務修理自行車”。他修車從不收一分錢，當車主有急事而車又一時難以修好時，他就把自己的車借給了別人。

　　就這樣到了1995年春節，孔勝東父親病重，他也只陪了父親兩天，因為第三天正是周六。在父親去世的第二天正好是星期六，事雖多，但是他還是自覺補了一個晚上。

　　18年來，不管是怎樣，他都沒有歇過一次攤！

　　一個人，一個團體，一個國家都是一樣的，言而無信則自取滅亡，如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。任務誠信更不可能會有很大的成就，誠信是一種美德。

學生的責任作文10

　　一個人生活在這個繁榮的社會，有自己的工作，有自己的責任。士兵保衛祖國的責任，教師的責任是讓我們學習知識。那么，我們的責任是什么呢？

　　有一次，我和父母去公園，在草地上野餐。看到草地不再是翠綠色的，而是“花紋”式的草地。上面裝飾著各種顏色的包裝。這似乎是一幅美麗的風景，但是，“好看”的包裝袋污染了無辜的綠草。于是我獨自在烈日下，一個接一個地撿起來，放進垃圾箱。爸爸媽媽笑了笑，問我為什么要做什么，我還一個微笑，說：“這是我的責任！"

　　昨晚我正要睡覺，突然聽到一聲輕輕的敲門聲。當我打開門時，我看到那是鄰居的祖母。她的小孫子在她家里不會做任何問題。鄰居的祖母不識字，孫子的父母出差了。所以，我向弟弟解釋了他不會做的事情。鄰居的祖母非常感激我，不停地說謝謝，我尷尬的書：“沒什么，這是我的責任”

　　我學小提琴四年了，酸、苦、累，但我從來沒有抱怨過，也從來沒有為手上的繭而哭過。我的成績一直很平庸，但我一直在努力學習，從不放松。因為這是我的`責任。

　　對我現在來說，責任是相當重要的。保護環境是我幫助他人的責任，也是我的責任；細致的學習，也是我的責任。我們的學生有很多責任，讓我們對我們的責任負責！

學生的責任作文11

　　責任重于泰山作文

　　今天，我一走進教室，就聽到了激烈的爭吵聲：“今天是你值日，你憑什么逃跑？”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥。“我就逃跑了，上次你不是也逃跑了嗎？”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當著大家的面揭她的老底，便惱羞成怒：“我就逃跑了，你管得著嗎？”“什么？你再說一遍試試？”

　　聽著她們火山爆發般的爭吵，我`陷入了沉思：作為一個學生，保護好校園環境是我們義不容辭的責任，可她們的言行還算負責任嗎？簡直是不負責任。如果大家都像她們那樣，校園的美麗整潔何從談起！其實，不只是我們小學生要負責任，社會上每一個成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課；家長的責任是照顧好孩子；建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。

　　如果每一個人都不負責任的'話，那整個社會就像一盤散沙，我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機器，各個行業的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協力，共同努力，國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個“零件”不工作，這臺“機器”就不能正常運轉，下面就拿奶粉來說吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物，因為因為它含有多種營養，有助于嬰兒生長發育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發育完善，他們只能吃流情事物，而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優質伺料，供更多奶牛生長的需要。可是，那些伺粉制造商在得益的驅使下，昧著良心做出了傷天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后，人們都不敢買奶粉，在有關人員督下，幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經濟損失，可見沒有責任心造成的后果多么不堪設想呀！我們小學生雖然在泱泱大國中微不足道，但是我們每個人都是社會的小主人。

　　如果我們都有責任心，那么祖國的明天會更美好。要有責任心要從我做起，從現在做起。希望我們每一個人都自覺地維護我們的學習環境，上課認真聽講，好好學習，起碼要負一個小學生的責任。“奶粉事件”這個教訓讓我們大家牢記這六個字吧：“責任重于泰山”。

學生的責任作文12

　　“責任不是別人給予的，而是由自己承擔的。”這句名言深深地觸動了我。責任，作為一種承諾和義務，具有讓人成長和關愛他人的力量。通過講述一個真實的故事，我想向大家展示責任的重要性和我們每個人身上的責任。

　　在我讀初中的時候，班里的一位同學叫小明，他是一個身體虛弱、學習較差的'孩子。我們常常發現他只吃一些簡單的食物，而且經常面色蒼白。有一次，我決定采取行動。我找到了一位體育老師，提議組織一場運動會，以募集善款幫助小明。這個活動得到了全班同學的支持。在運動會上，大家充滿激情地參加比賽，盡力為小明籌集資金。最終，我們募集了一筆可觀的善款，幫助小明改善了生活并提高了學習成績。

　　這個故事告訴我們，每個人都有責任去幫助那些需要幫助的人。沒有人可以置身事外，因為責任不僅關乎他人的幸福，也影響到我們自己。正如名言所說，“擔當是共同的責任”。只有當每個人都主動承擔起責任，社會才能更加和諧。

　　另一個例子涉及到環境保護。我們生活在一個美麗的地球上，但由于人們的不負責任行為，地球正面臨著嚴重的環境問題。然而，有些人們意識到了自己的責任，并采取了積極的行動。比如，一位名叫李明的愛國青年，組織了一場大型的環保宣傳活動。他通過社交媒體、街頭巡游和開展義務清潔活動，向人們呼吁保護環境，提高環保意識。他的行動鼓舞了很多人，激發了更多人加入環保事業。漸漸地，整個社區的環保意識得到了提升，環境狀況也有所改善。

　　這個故事告訴我們，每個人都有責任保護我們的地球家園。環境問題關乎每個人的生活質量和未來。只有每個人都意識到自己的責任，積極采取行動，我們才能共同創造一個更美好的環境。

　　責任是一種積極的態度。它不僅僅是一種義務感，更是一種對自己和他人的尊重。每個人都應該承擔起自己的責任，為社會做出貢獻。正如名言所說，“承擔責任是成功的基石”。只有當每個人都勇于承擔責任，愿意為自己和他人負責，我們才能取得更大的成就。

　　在我們日常生活中，責任無處不在。責任鼓勵人們行善、回報社會，并提醒著我們要始終堅守道德底線。在所有的職業中，醫生是最能體現責任的職業之一。他們把病人的生命放在第一位，盡最大努力給予患者治療和關懷。他們用自己的行動證明了責任的力量，傳遞出了對人類生命的尊重。

　　通過這些例子，我們可以看到，責任不僅僅是一種義務，更是一種精神。每個人都有責任承擔起自己應盡的義務，關愛他人，并為社會做出貢獻。只有當每個人都擔起自己的責任，共同努力，我們才能創造出更美好、更有意義的世界。

學生的責任作文13

　　在這充滿愛的世間，我發現有丑惡的心靈，有令人憤發的激情！也發現有一些動物比人還有責任心，還有團結友愛的精神，還有高尚的品質。那是因為我親眼目睹了一件讓人感到憤怒的事情。

　　在一個天高云淡的秋天，到處一片光禿禿的景象；只有枯黃的樹葉從它的母親身上無憂無慮地飄落下來，像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶，還有松樹爺爺，它站立在高高的山峰上，遠遠望去，像一位保衛邊疆的占士，用生命去保衛自己的祖國。雖然，霜將降臨，于它就像穿著一件碧綠的長袍，顯得更加蒼翠了！

　　河邊的小草，小花盡情地唱著歌兒，為它們快要凋謝的最后時刻唱出嘹亮的歌兒。

　　然后，我來到一塊平坦的草地上，看見有幾只螞蟻在搬運糧食。突然，被幾個“強盜”給攔住了，原來他們是整天吃喝玩樂，不干任何事情的蟈蟈，因此，沒有吃的，才來搶劫別人的食物。蟈蟈們的神情非常兇銀，手中拿著亮晃晃的刀，全身穿得像被煙子熏過的黑鍋，額頭上還系著一塊黑布，螞蟻們被他們的樣子給嚇壞了，但都沉著冷靜。教蟈蟈們找糧食的`辦法，可蟈蟈太可惡了，不但不聽勸告，其中一只蟈蟈拿起刀來就砍斷了螞蟻的一條腿。這時，螞蟻們都忍無可忍了，只好跟蟈蟈硬拼起來。

　　經過很長時間的戰斗，螞蟻被蟈蟈打敗了，個個都身負重傷。蟈蟈都得意忘形，扛起螞蟻辛辛苦苦找來的糧食就要走。正在這時，一群老年協會的隊伍來了。看到這種情況之后，它們都滿腹怨氣地說：“你們真是太霸道了，自己不去苦，來搶別人的，這世上還存在真理嗎？”蟈蟈更加囂張，又想來打擊這支隊伍。結果，不論如何，它們都打不贏，必竟是人多力量大嘛！這時候那幾只強盜只好狼狽地逃回了老窩。

　　這件事后，我感觸到：在這個世間，關愛無處不在，只不過人類沒有去觸動它，不然，世間怎會充滿愛。然而，有時候人類的關心卻遠遠比不上動物的關心那么徹底。

學生的責任作文14

　　深夜，狂風在屋外肆意地怒吼，雨水更是毫無顧忌地貪婪地洗禮著夜幕下的一切生靈。

　　那情、那景，曾叫我多少次畏懼地蜷縮在被窩，不敢動，更不敢喘氣，就那樣咬緊牙關，緊閉雙眼，焦急而又恐慌地等待著白晝的降臨但是這次，同樣的地點，同樣的天氣，我卻已經能夠以一顆平和甚至可以說是欣賞的心態面對曾經讓我膽顫心驚的暴風雨。

　　我知道，是那件事，讓我成熟，使我長大。

　　那年冬天，在一次體育訓練中我不小心把腿摔傷，醫生告訴爸爸必須讓我靜養三個月，同時每天還要按時吃藥、換藥。

　　在爸爸的眼神里，我看出了那種心疼的滋味，家人對我格外關心，而我，也很是陶醉于這種被關心，被關注的感覺之中。

　　只需一聲令下，家人就會立刻按照我的指揮去做，雖比不上大將軍指揮千軍萬馬的'氣勢宏大，但家里那幾號人全部聽從我的指揮，感覺也是小有成就！

　　一旦有家人嫌我麻煩或者無視我下達的命令，我便會趾高氣揚地大喊：“我是病號！”于是家人便馬上按照我的吩咐去做，這一招，屢試不爽。而我也感覺，這是他們理所應當做的，是分內之事。

　　那天，爸爸得了重感冒，不住地“涕泗橫流”，顯得“楚楚可憐”。看見面色蒼白的爸爸，我抱怨道：“老媽真是太不負責了！我們都病成

　　這樣了，她還忙著上班。”這時，爸爸說：“別老埋怨，沒有人應對你負責，更不要把所有責任都推卸給別人，不是嗎？”聽了爸爸的話，我若有所思，卻又馬上無地自容了。想想自己，總是以生病為借口向別人貪婪地索要著同情和關心，可再一想，又有誰是應該為我負責呢？從那以后，我明白了，沒有人應該為你負責，面對別人的關心、幫助和寬容，我們要學會感恩，無一例外地去感恩。

學生的責任作文15

　　我覺得有責任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責，或者照顧別人。

　　比如我說的老師，每天都叫我新的知識，讓我們的學習進步這是一種責任。比如說我的'爸爸媽媽，每天晚上都輔導我的作業。這也是一種責任。比如說我自己，每天吃飯后，我都幫家長掃地，這也是一種責任。

　　有一次，姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟，我們來到了中心花園，我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒，我急忙跑過去對弟弟說：“你不要再跑了，要不然就會摔倒了。”他很聽話，很快就不跑了。姑姑說：“我要去超市買一袋鹽，你們就在這里等我。”弟弟繼續和我玩兒，過了一會兒弟弟就鬧著要回家了，我對弟弟說：“姑姑馬上就回來了。”可是，弟弟不聽，我又對弟弟說：“姑姑回來我們就回家。”弟弟終于安靜下來了，過了一會兒，姑姑回來了，我們就回家了。

　　我能幫姑姑照顧弟弟了，不過我相信以后我做別的事情會做的更好！

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