珍惜的五年級作文

時間：2021-09-18 14:02:02 珍惜我要投稿

珍惜的五年級作文

　　無論我每天趕往學校的時間有多早，我總是超不過同學王天宇，難道她是“精靈”嗎？

珍惜的五年級作文

　　無論我平時如何勤奮刻苦地努力學習，我的學習成績也總是超不過我的同學王天宇，難道她是“天才”嗎？

　　光陰似箭，一晃就是五年光景了，再有一學期我們就要小學畢業了。我不時地翻開電子影集，看到剛入學時，我們是那樣得幼小，可如今我們都已經長得快和媽媽一樣高的大姑娘了，我心里百思不得其解的那道題，我也一定要算出一個滿意的答案才行。

　　我尋找機會和她聊天：“王天宇，在我生日那天，你是去過的，難道你家住的比我家還要近一些嗎？”

　　只見她憨憨地笑著說道：“你家距離學校只不過200米距離，我家距離學校的路程是你家距離學校路程的100倍，也就是青浦區的徐涇鎮，難道你沒去過嗎？”

　　“哎呀！那么遠的'路，你為什么要來的那么早啊？”我驚訝地發問道。

　　“走晚一點，就會堵車，耽誤上課怎么辦？”她認真地說道。

　　“呵呵！你真是個死腦殼，難道徐涇沒有學校嗎？真是自找苦吃白受罪。”我自作聰明地調侃她。

　　“媽媽為了給我找到一所最好的學校，才這樣千辛萬苦，自己吃苦。”我看到她眼角上晃動的淚花，不敢再多問什么……

　　接下來，我們相互間交流了學習經驗和學習方法，我從而也了解到了她比常人多付出的那些心血和汗水，用什么來形容好呢？是用重量單位恰當？還是用長度單位恰當呢？我想了好久，只好用一個名詞來形容，那就是“珍惜”二字。用她的話說，就是：“珍惜學習時光，珍惜學習環境，珍惜優秀老師們的智慧。”

　　我明白了，原來“珍惜”二字有如此大的魔力，它可以造就一個精靈，練就一個“學霸”。

　　我明白了，這“珍惜”二字，其實就是一個人不斷進步的金玉良言。

　　我懂得了，我找到了王天宇同學各門功課都優秀并能保持不敗的的金鑰匙，我有些興奮而又激動，我懷揣“珍惜”二字開始了新的學習歷程。

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