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            懂得珍惜作文

            時間:2025-11-20 21:29:05 珍惜 我要投稿

            【必備】懂得珍惜作文合集五篇

              總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的社區服務活動總結,歡迎大家分享。

            【必備】懂得珍惜作文合集五篇

            社區服務活動總結1

              大學生社區志愿者們去了xx居委,幫助打掃衛生。在居委會中,了解到社區中有許多需要幫助的居民,在居委會的帶領下,與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長工作繁忙的小學生功課,參加小區衛生清理活動,幫助同學家里做衛生等。

              經過短暫的分工,大學生社區志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個同學組成一組,拿起勞動工具,在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告。經過一個多小時的.奮戰,小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。

              環境衛生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難,君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔,優美的生活環境是每個公民的責任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質量的提高。

              本次活動每位社區志愿者都付出了辛勤的勞動,活動取得了預期的效果。社區志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志愿者,居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區中的居民帶來了便捷、歡樂,也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

            社區服務活動總結2

              從暑假至今,學生社區服務和社會實踐共同體經歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節和國慶節,共同體活動本著“服務他人,快樂自己;鍛煉素質,提高能力”的原則,充分發揮共同體小組的集體優勢,互相協作,整合資源,區域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發現了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務和實踐職能,特作本總結如下:

              一、共同體活動的基本情況

              九年級十一班共有學生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區。班級內共同體的組建是以本班相近村莊的同學為小組的構成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學,這樣共組建19個共同體小組,涉及學生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發揮協調、組織職責,做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應,狀態積極向上。有的.小組到村莊的主干道上打掃衛生,如劉煥佳同學所帶領的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學帶領的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學帶領的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。

              對社區服務和社會實踐活動的材料整理還有待于進一步指導和加強。有的學生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內的交流和討論。這一部分做的較好的學生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學生,還需要進一步規范。

              二、存在的問題

              1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學生,難以發揮集體智慧,不利于活動的開展。

              2.有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。

              3.共同體內部的交流、討論、總結、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。

              三、改進的措施和建議

              1.既然是社區服務和社會實踐的共同體,那其成員的構成就應打破本班學生這一極小框架的束縛,應以本班學生為主導,吸納其他班級、年級甚至其他學校的學生參與進來,還可以讓有意向的學生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設和成長扎根于社會實踐活動中,發揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務他人,快樂自己”的活動目的。

              2.深層次認識“社區服務和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節水、節電小常識”“文明、,禮儀十規范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛生、倒垃圾這一簡單層面上。

              3.重視活動后的總結、交流環節

              凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發展,最終的受益者,還是活動的參與者者。

              期待昌樂外國語學校社區服務和社會實踐共同體的活動和建設再上一個新臺階。

            社區服務活動總結3

              社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為指把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動。

              通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

              現將這活動簡要總結如下:

              一、領導重視機制健全措施得力

              社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

              為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了活動方案部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,制定了內容詳實的'方案。

              二、內容豐富,形式各樣。

              1、通過到敬老院慰問、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,帶動了社區居民的環保意識。向全社會展示了新世紀青年學生的卓越風采。

              2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。

              3、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們的服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

              總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好這方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

            社區服務活動總結4

              從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我們四人到了__社區實習,開始了這個的社會實踐。

              __社區居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

              在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的`氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

              在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓__社區成為了和諧的家園。

              面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓__社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

            社區服務活動總結5

              為了培養并提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力,讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,我校開展了社區服務活動。

              各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。

              各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。由學校聯系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的`能力。

              通過活動,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務意識和責任感。

            社區服務活動總結6

              人們都說:勞動最光榮。這個天,我去居委會勞動了一天。

              當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

              這個天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差別的`,而且差別還不小。

              我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

              看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

              呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

              我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!

              而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境

              美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

              綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

              通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多,同時也發現了很多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,持續地充實、完善自己!

            社區服務活動總結7

              今年,我校組織了豐富多彩的實踐內容,突出宣傳和落實科學(教學案例,試卷,課件,教案)發展觀和構建和諧社會,未成年人思想道德建設和農村經濟建設等主題,將高校的人力資源優勢與地方基礎硬件設施相結合,開展了包括義務家教、街道服務、法律緩助、醫療服務等活動,為構建和諧的寧波付出寧波大學的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務小分隊。

              我們赴社區參與開展了主題為“節約能源”和“青少年青春期成長發育”的講座活動,就炎熱的夏季社區居民用電方面以及青少年發育問題展開了討論。參加這次講座的有社區小朋友,社區居委會負責人及我服務小分隊成員。社區負責人錢同志關于節約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調,于是空調的使用勢必相對與從前沒有空調時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經常有各個地區輪流停電的`情況,就是為了調節用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區阿姨關于青少年青春期成長發育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態面對身體生理的成長發育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內容從而達到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發育過程中出現的問題。

              我們開展社區服務活動是本著服務的宗旨進行的,協助社區將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結合當前社會形勢能策劃一些具有建設性的活動方案,比如這次一村社區針對社會上出現的比較突出的問題結合寧波正在創建文明城市進行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關活動,將社區服務這一塊活動搞的有聲有色。

            社區服務活動總結8

              通過這次的社會實踐,我學會了很多東西。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著對工作的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

              在實踐的.這段時間里,我通過自己的努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是幸福的,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,但我感到特別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

              原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便帶著堅定的信念,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

            社區服務活動總結9

              為了認真貫徹落實《xx通知》精神,進一步推進社區志愿者服務活動,我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動。現將情況匯報如下:

              一、社區志愿者首先對轄區的x戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。

              二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術治療機會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

              三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人送去了門診醫療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過冬。

              四、為了照顧轄區的弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了服務站的`x醫生對他進行心理咨詢,志愿者也對她進行了多次的開導,使殘障少年對自己的生活有信心。

              自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來,社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動,也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感,為創建社會主義和諧社會做出了貢獻。

            社區服務活動總結10

              未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。為了進一步加強和改進社區未成年人思想道德建設,不斷提高未成年人綜合素質和文明素養,實現學校、社區、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養,正面引導,增長知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會,結合社區實際,利用社區資源,采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,并做到了活動貼近孩子,極大地調動了孩子們參與社區活動的積極性,收到了較好效果。

              寒假來臨,寧安社區于xxxx年1月20日在社區活動室,精神文明專干何文君組織社區30余名中小學生,開展開心寒假活動。

              春節臨近寧安社區的慰問與寒假青少年實踐活動有機結合,不僅讓轄區的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關懷,也讓未成年人了解了民俗,學會感恩,顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午,是學校放假社區開學的日子,也是社區“大手拉小手”志愿者活動日,社區精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

              xxxx年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區報名,在社區精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術家,開展迎新年剪紙送祝福活動。

              xxxx年1月29日早,在寧安社區活動室,為轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯歡會。

              xxxx年1月21日——xxxx年1月29日,為了豐富社區青少年寒假生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始,寧安社區精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業并檢查簽字,在社區即開展形式多樣、豐富多彩,適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師布置的作業。

              現在的孩子從小享受著家長無微不至的關懷和照顧,往往容易養成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣,為了鼓勵孩子在家養成良好習慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。

              在開心寒假即將結束時,旭東社區精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學生走進社區進行社區角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區居委打掃衛生,義務為社區勞動,幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環境,參加活動的同學們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的'打掃食堂,將社區的活動室打掃的干干凈,通過此次活動,不僅凈化了社區環境,還為學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不干活的同學們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以后會經常參加。

              我社區開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心,積極圍繞社區實際扎實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,為構建社會主義和諧社會,推進社區精神文明建設做出了應有的努力。

            社區服務活動總結11

              為深化文明城市建設成果,進一步建成更加優美、整潔、老人們有個舒適的環境,加大宣傳力度,確保活動取得實效。現將近期活動開展情況小結如下:

              社區開展“關愛身邊老人”以來,精心組織,廣泛宣傳,關愛老人的精神生活和物質生活,對營造文明和諧的社會環境和人際關系、推動社會和諧發展有重要的意義。我社區逐漸步入老年人社區,老人問題越來越突出,根據社區實際情況,社區開展“關愛身邊老人、讓愛揚帆遠播”的行動,取得了明顯效果。

              一、成立組織,明確責任,為“關愛身邊老人”提供強有力的組織保障。開展活動前期,社區召開專門會議,部署關愛老人活動安排,成立領導小組,對每個成員都安排具體工作,做到精心部署,有條不紊。制定了活動實施方案,明確了工作目標、工作重點,做到周密安排,扎實推進,為“愛的奉獻—關愛老人行動”的開展提供了強有力的組織保障。

              二、全民動員,廣泛宣傳,為“關愛身邊老人行動”營造濃厚的輿論氛圍。為充分調動廣大居民參與“關愛身邊老人行動”的主動性和積極性,社區采取多種形式進行宣傳發動。社區主要以宣傳欄、發放宣傳資料、志愿服務等形式大力開展“全民愛心、關愛老人”的主題志愿服務活動,增強全體居民參與關愛活動的自覺性。

              三、突出重點,集中整治,扎實推進“關愛老人行動”的深入開展。自“關愛老人”以來,社區緊緊圍繞轄區周邊環境、主干道、樓洞口、綠化帶環境衛生綜合整治,給廣大居民老人提供了一個潔凈的生活場所和舒適的活動空間,也為社區工作人員自身營造一個整潔、衛生的辦公環境。

              通過此次活動,轄區內環境得到了進一步美化,更加給老人們一個優美、整潔、舒適、溫馨環境。對營造文明和諧的'社會環境和人際關系、推動社會和諧發展有重要的意義。讓“關愛老人”的概念深入人心,由口號變為行動,并逐漸變為每個人規范和習慣。為提高轄區居民的關愛意識、也弘揚了我中華敬老愛老的傳統美德,也將這種服務精神一直發揚下去。

            社區服務活動總結12

              近日,我們組織了一次社區服務活動,旨在提升大學生的社會責任感,同時也為社區貢獻一份力量。活動中,我們深入社區,為居民提供了多樣的服務,如清潔街道、整理綠化帶、為老人提供生活幫助等。

              活動過程中,同學們積極參與,分工合作,充分體現了團隊精神。在清潔街道時,大家不怕臟、不怕累,認真清掃每一個角落;在整理綠化帶時,同學們細心修剪,使社區環境煥然一新;在為老人提供生活幫助時,大家耐心傾聽,用實際行動傳遞溫暖。

              此次活動不僅鍛煉了同學們的實踐能力,也讓我們深刻體會到了服務社會的'意義。通過與社區居民的交流,我們更加了解了他們的需求和期望,也更加珍惜現在的生活。

              展望未來,我們將繼續組織更多的社區服務活動,讓更多的同學參與進來,共同為社區的發展貢獻力量。同時,我們也希望通過這些活動,能夠引導同學們更加關注社會問題,積極投身公益事業,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

            社區服務活動總結13

              近日,我們組織了一次社區服務活動,旨在增強社區凝聚力,為居民提供更好的服務。活動中,我們分組進行了環境清潔、綠化種植和老人陪伴等多項服務。

              活動過程中,大家齊心協力,充分發揮了團隊協作精神。環境清潔組認真清理了社區內的垃圾和雜物,使社區環境煥然一新;綠化種植組則種植了花草樹木,為社區增添了綠意;老人陪伴組則與社區老人親切交流,為他們帶去歡樂和溫暖。

              此次活動不僅提升了我們的社會責任感,也讓我們深刻體會到了服務他人的快樂。通過與社區居民的互動,我們更加了解了他們的需求和期望,為我們今后的服務提供了寶貴的參考。

              同時,我們也認識到社區服務的.重要性。作為社區的一份子,我們有責任為社區的和諧與發展貢獻自己的力量。未來,我們將繼續組織更多的社區服務活動,為社區居民創造更加美好的生活環境。

              總之,這次社區服務活動是一次有意義的實踐,讓我們收獲滿滿。我們將珍惜這次經歷,繼續努力,為社區的繁榮與進步貢獻更多的力量。

            社區服務活動總結14

              為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進鄰里和諧,關愛老人身心健康,讓長者掌握更多的中醫養生保健常識,增強健康意識,重溫歷史,學習先輩愛國情懷,籍國慶、重陽雙節來臨之際,XX市協群社會工作綜合服務中心、XX社區、中區衛生院聯合舉辦一場長者保健知識講座暨重陽座談會活動,為轄區長者送上節日的賀禮和關愛。

              本次活動將于市黨員服務中心舉行,主要邀請到中區衛生院林XX醫生為轄區長者上養生保健課,現場設有醫療咨詢、義診等服務。同時,由于今年中秋、國慶雙節臨近,籍著本次契機組織參與活動的`長者一同緬懷歷史,觀看愛國教育短片,暢談心中所想。

              除了本次保健知識講座暨重陽座談會,協群社會工作綜合服務中心、XX社區還將于重陽前夕組織人員上門探訪慰問4戶孤寡、獨居老人,給他們送上節日的問候。

              本次活動是協群社工中心以市黨員服務中心名義與周邊社區開展的又一次特色活動,希望通過與社區聯合開展更多便民、惠民活動,讓黨員志愿服務逐漸立足于社區,進一步提升社區志愿服務活動的工作水平,實現黨員志愿服務的長效化發展。

              據悉,市黨員服務中心通過政府購買服務,購買了XX市協群社會工作綜合服務中心兩個社工崗位。與部分政府部門購買社工崗位多用于行政工作不同,市黨員服務中心購買的這兩個社工崗位充分實現社工化,全面配合黨員服務中心開展了很多便民惠民、創新的黨員義工活動,活躍了機關黨員義工的群體。

            社區服務活動總結15

              通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

              現將這活動簡要總結如下:

              一、領導重視 機制健全 措施得力

              社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

              為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了活動方案部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,制定了內容詳實的方案。

              二、內容豐富 形式各樣

              1.通過到敬老院慰問、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,帶動了社區居民的環保意識。向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采。

              2.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的`環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的

              東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。

              3.通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培

              養了他們的服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

              總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好這方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

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