小學語文作文知識點總結

時間：2025-12-28 09:29:14 知識我要投稿

蘇教版小學語文作文知識點總結

　　在日常過程學習中，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點就是一些常考的內容，或者考試經常出題的地方。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編為大家收集的蘇教版小學語文作文知識點總結，歡迎大家分享。

蘇教版小學語文作文知識點總結

　　寫人作文口訣

　　寫人作文并不難，開頭概括寫特點。對照特點找事例，具體描述一兩件。

　　一個特點多事件，巧妙構思出特點。結尾抒情或總結，呼應開頭稱佳篇。

　　敘事寫人分三段，重在突出人特點。描寫人物抓外貌，突出一點特征顯;

　　人物語言要逼真，動作描寫要周全;心理活動細膩寫，真實感人是妙篇。

　　總分寫人抓特點，首尾照應成一篇。對比寫人方法巧，選擇事例很重要。

　　并列寫人容易學，分寫事例特點多。外號寫人最有趣，對照外號選事例。

　　寫己要寫真情感，喜怒哀樂在心間。寫人多選新鮮事，新人新事最有趣。

　　“張冠李戴”會構思，描寫人物最實用。引用詩句贊美人，錦上添花能出神。

　　寫出誠實的自己的話

　　“寫誠實的自己的話”是老教育家葉圣陶先生說的。旨在營造“自主”作文的五彩世界。所謂“自主”就是不受條條框框的限制，讓小學生無拘無束的思想，自由自在的寫作。“自主”作文就是“言為心聲”，率性而為，展現自我的風采，體現鮮明的個性。

　　細心觀察

　　寫作文是離不開生活的，特別是小學生寫作文更要老老實實的從生活出發，切記生編硬造，在這方面我是深有體會的。如小學課本里的《畫楊桃》，看到什么樣子，就畫成什么樣子。從以上三點出發，是寫好作文的必備條件。多寫、多練、多總結經驗、多積累素材，鍛煉自己的寫作能力，努力提高寫作水平，發到厚積薄發的目的。

　　語文重點知識點

　　一、表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明

　　二、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比

　　三、說明文分類：

　　1、實物說明文、事理說明文、程序說明文

　　2、科技性說明文、文藝性說明文(也叫科學小品或知識小品)

　　四、說明順序：

　　1、時間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序

　　2、空間順序：注意表方位的名詞

　　3、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現象到本質等。

　　閱讀理解看分值答題法

　　可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。

　　例如：陜西省中考題：目前一般有哪幾種消暖霧的方法?文中提到的咱們陜西的消霧作業屬于其中哪一種?(3分)

　　答案是：3種。“加熱法”、“吸濕法”、“人工攪動混合法”。文中提到的屬于第二種。

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