植樹的作文

時間：2025-07-21 09:21:46 植樹節我要投稿

植樹節作文推薦度：
植樹節的作文推薦度：
植樹節的作文推薦度：
植樹節的作文推薦度：
描寫植樹節的作文推薦度：
相關推薦

植樹的作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的植樹的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹的作文[精品]

植樹的作文篇1

　　“應該踩一踩了吧。”“三埋、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點小錯誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環保，快樂植樹”六（6）中隊主題隊會在班里舉行。這是同學們在臺上表演植樹的一個情景。

　　3月12日，是中國的植樹節。這個節日是1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議正式決定的。然而，追溯歷史，人們發現，孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。他認為，防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，全國要造大規模的森林。本次隊會,主要是向同學們介紹植樹節的來歷、種樹的`基本方法、植物對人類的貢獻等。為了增強互動性，還特地安排了模擬種樹等體驗活動。

　　這次活動由我和戴婧怡同學主持，我倆在隊會開始前七天就開始準備，制作了PPT。PPT分：了解植樹節、一起來種樹、小植物大貢獻、小體驗、牛刀小試等五個方面的內容。由我們出題向同學們提問。同學們爭先恐后地回答問題，并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學們說一說植樹造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個問題。于是，同學們紛紛說起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護水土防風沙、綠化環境、提供工業原料……大家一致認為，現在環境污染已經全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優質的生活環境。我們教室里就有了七八盆同學們捐的植物，這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。

　　接下來我們介紹了正確的植樹方法，并請同學們上臺表演。了解了植樹過程，大家就可以在平時植樹了。最后，我們提了幾個問題：植樹的基本規則，挖坑、回填、栽植。植樹需要謹記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。

　　中國植樹節始于何時？中國誰最先提出要設立植樹節？如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動，你會怎樣設計？——這些問題，班隊結束時，同學們心里都已有了答案。

　　活動結束后，班主任葛老師作了點評。她說，植物對我們做出了很大的貢獻，我們的生活離不開植物。她再次強調并示范了植樹的正確方式。葛老師還現身說法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動，加強對植樹重要性的認識，在今后自覺保護植物，多多參加植樹活動！

　　“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準備，這真是一次有意義的班隊活動！”葛老師最后還表揚了我們兩個主持人。老師的表揚和同學們的鼓勵，使我認識到，做任何事情，都要認認真真，就像植樹一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！

植樹的作文篇2

　　初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃，每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的'森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但是并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

植樹的作文篇3

　　做什么事情都有做事情的方法，這個道理雖然知道，但是還是不能運用到實際的生活中。

　　今天到姥姥家，姥爺嫌后門的柳樹十分的礙事，而且說頭也不好，非要挪一挪，坑已經事先挖好了，而且原來的那個樹也已經刨了出來，就是樹太大，姥爺擔心閃到腰所以就沒有移動，正好我們來了，所以我們就將柳樹一了過去，說句實話的話，那個柳樹真的十分的重，隨后我們就開始了最后的'一步也是最為關鍵的一步“種樹”

　　我們將那個十分重的大柳樹放在實現挖好的大坑中，雖然這個坑我認為已經足夠大了，但是這個柳樹還是沒有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來，這樣的話才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說這個步驟十分的重要。當我費力的將水提到坑旁后老爸已經把坑用土添上了，我剛剛費力的將桶里的水，一看坑中發現的卻是一個大的旋渦，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個大坑添滿，我問那是為什么，姥爺解釋到說：“因為樹種上去以后，雖然已經用土埋過了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話這棵樹是不能存活的。”聽了這一段話我才恍然大悟。才發現自己的知識是多么的淺薄。

　　看來這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微

植樹的作文篇4

　　3月12日是一年一度的植樹節。我和同學們排著隊伍來到小山上種樹。

　　同學們有的拿鐵鍬，有的拿樹苗，還有的提著水桶。

　　開始栽樹了，有的同學小心翼翼的把樹苗扶進已挖好的坑里，然后我幫樹苗培土，其他的同學幫小樹苗澆水，施肥等等。每個同學干的都是那樣的.仔細，認真，一絲不茍，每個同學都流下了辛勤的汗水。經過一下午的勞動，植樹勞動勝利完成。這次勞動讓我知道了綠化園林工人的辛苦。

植樹的作文篇5

　　哈哈，時間過得真快，一眨眼又到了今年的植樹節了，因為每年我都要與爸爸媽媽一起到農村的爺爺家去幫忙栽樹，不過更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報的小記者，能與許多小朋友一塊去植樹。

　　星期天，我與媽媽、哥哥一塊來到了集合地點——聊城公園。這里很是熱鬧，有結伴來鍛煉身體的老人，還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的樹，一排排、一棵棵，像一隊隊士兵正保護著我們。

　　說到樹我還知道得不少呢。大樹的葉子可以將工廠與人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內，而它呼出的卻是我們人類不可缺少的氧氣，大樹還可以阻擋風沙與沙塵暴，減小沙量。夏天人們可以在樹下乘涼，大樹還可以為人們的朋友——小鳥建設它們的.家。

　　在老師的號召下，我們來到了公園的東南角，開始植樹。我懷著激動的心情與哥哥一起抬了一棵樹苗，拿了一把鐵鍬，樹坑是叔叔們已經挖好的，所以我們直接把樹放到里面就可以了。我扶著樹苗，哥哥拿著鐵鍬小心地向里面放泥土，他放一層我就用腳慢慢地踩結實，反反復復地把坑填滿了，這樣樹根與泥土之間就沒有空氣了，能保證它的成活率。

　　植完樹，站在小樹旁，我默默地說：小樹快快長大吧，我也會好好學習，讓我們一起為我們的祖國作貢獻，成為有用的棟梁之才吧！

植樹的作文篇6

　　伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風，伴著愉悅的心情，我們全班同學一塊去風景區植樹。

　　那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風景區植樹，放學了回家要準備工具。對了，植樹節是為了紀念孫中山先生，當時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節，以此來紀念孫中山先生，”同學們聽完后都歡呼起來。

　　下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的.很深了。我雙手發力，把土堆到一邊，一直重復這個動作，坑就挖好了。然后小明去領樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學，慢的同學正在挖土，最快的已經把樹苗埋進去了。

　　小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學們，有的還沒干完呢。干完的同學去幫沒干完的同學，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好。”最后，全班同學植完了樹。

　　看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節我還要來這里植樹。

植樹的作文篇7

　　今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學校，剛進校門就看見有幾個同班同學和家長已經比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學校干什么呢？哈，看見我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢！

　　我們學校真好，為了滿足我們在植樹節里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了很多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的.一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。

　　看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，好像也看見了長大后的小樹苗已經結出了一串串美麗的果實，在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。

【植樹的作文】相關文章：