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            小學重陽節作文600字

            時間:2025-08-10 22:30:25 重陽節

            小學重陽節作文600字

              在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學重陽節作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選小學重陽節作文600字三篇

            小學重陽節作文600字 篇1

              每當秋高氣爽時,我就知道有一個節日要來了,那就是--農歷的九月九日的重陽節。有一首是九月九日億山東兄弟,這首詩是寫思鄉的,可今天要寫的是尊老愛幼。

              讀小學時,到了重陽節,我么學校會組織我們去敬老院看望老人,我去時會帶一些水果給他們吃,還會和我的好朋友表演該節目給他們看。可現在讀初中了,老師也不會帶我們去敬老院,雖然不能去,但是我還是可以砸重陽節這天行動起來。我會幫爺爺奶奶做事,幫他們打洗腳水。在公交車上主動讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。

              今天我在街上走,突然下去了雨,型號我帶了傘,我把傘帶來準備回家時,我無意中看到一位老奶奶沒有帶傘,我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶,老奶奶說:“小朋友,你真善良,如果我把你的傘帶走了,你怎么辦呢?”我說沒事兒,我家就在這附近。后來老奶奶走了,我淋著雨跑回了家。到家時我變成了一只落湯雞。“你這是怎么搞的,一身濕濕的,快去洗個澡”,媽媽說。洗完后,媽媽問我為什么會是一身濕濕的.。我回答“今天是重陽節,我們應該尊老愛幼,我看一位老奶奶沒有帶傘,于是我就把傘給了她。”媽媽聽了后很高興地說“我們家的孩子是越來越懂事了,但是要注意身體啊,謝天謝地,型號你沒有感冒。”

              晚上吃完飯后,我又出去玩了,我看見隔壁家的還在在哭,我就去問他:“你怎么了?”他說媽媽不見了,我就對她說不要哭,姐姐帶你回去好不好。他說好。于是,我把他送回了家,他為了感謝我就送了我一個大娃娃,我又準備出去玩的,可是天慢慢的變黑了,我只好回家了。

              今天這個重陽節我完成了我的任務,我好高興啊!砸床上回顧這今天發生的事情,不知不覺中我已進入了甜蜜的夢鄉。

            小學重陽節作文600字 篇2

              重陽節是一個傳統的節日,他讓我快樂也讓我悲哀。為什么?

              因為我有個表哥,名重陽,他為人寬厚大量,特別是對待我們這群表兄弟。我更是愛他,雖然他比我大好幾歲,但我對他就好像對同齡的好朋友。但很不幸,幾年前,他慘遭毒殺,從此人間蒸發了~~ 每年的九月初九重陽節是眾人皆知的傳統節日。 家鄉的重陽節,大多風俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先,吃壽桃,爬山,放風箏。 臨到重陽節前,各村各戶就開始匆匆忙忙地準備各種各樣的美食,有雞肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不過我很喜歡吃油菜)、壽桃。 到了重陽節那天,人們就會在特定的時間,成群結隊地拿著各自準備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說語、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲,激起人們的懷念之心……

              祭拜完祖先后就是一個很重要的環節——吃壽桃。千萬別誤會,那不是桃子,而是剛剛祭拜時說的壽桃,那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的,表面很光滑,像果凍一樣,還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網 ,有的是個圓形。記得每次我都會吃上一大半,好飽呀!

              接著是爬山活動了。每個家庭都會組織一些人去爬山,還可以在山中野炊呢!(要注意防火哦!)在山路上,你可以說笑、唱歌、談心……而我則會坐在一棵老樹下,干什么呢?懷念我那永別人間的表哥:表哥,你在那還好嗎?過很快樂嗎?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧! 最后是放風箏。大家會在山頂上做一個大風箏,然后在上面寫上各自的'思念或愿望,只要是好的。接著將風箏放上那蔚藍的天空,送信人——風,就會將你的思念寄托給你所想的人,將你的愿望寄給“夢想成真”者…… 重陽、重陽,何為重陽?就是重返陽間,將虛有化為現實,將難過變為快樂! 啊!思念你,我喜愛的表哥!

            小學重陽節作文600字 篇3

              今年的國慶假期,10月2日恰好又是農歷的九月初九,是我們的重陽節,這個節日是中國的傳統節日,聽爸爸說已有20xx多年歷史了。

              重陽節當天,爸爸媽媽決定帶上我和姐姐回老家看一下年邁的奶奶。快到中午時分,我們才趕到奶奶家,奶奶已經做好了豐盛的午餐。吃飯時,我剩了半碗飯不想吃了,就起身把它倒掉。這時,一向和藹可親的奶奶好像生氣了,她就給我講起了他們小時候的生活情形了。

              奶奶出生于20世紀四十年代,她說和我這么大的時候遇上了三年自然災害,地里蝗蟲遍地,樁稼絕收。那時候別說現在一樣:吃香的,喝辣的`,就連野菜樹根都吃不飽,所有的樹葉,樹皮都被剝光,連草根,河里的小草都被挖出來吃掉,但是仍是填不飽饑餓的肚子。有的人甚至無奈的吃起了所謂的“觀音土”,最后出現水腫,最終死掉了。最殘忍的還有把死人的肉煮了來吃,真不敢想象啊!”據說當時死亡千萬人之多,說著說著,奶奶的眼眶濕潤了,因為她的親人也有幾位死于當時。

              聽了奶奶的一番話,大家都沉默了,飯桌上的氣氛一下凝重起來,我的心情非常沉重。這時我才真正意義的明白了,為什么一開始上學我們就要學《憫農》這首詩。雖然現在每一個小孩都能朗朗上口,可是生活在物質極度豐盈的新社會的孩子們,有幾個能真正體會到它的真正含義。我為我以前鄙視奶奶每次把剩飯都熱了吃的行為而感到羞愧萬分!

              我們應該在節假日的時候,多抽出時間去看望看望老人,聽聽他們曾經的故事,也許你會有另一種的收獲!

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