蝸牛的學問作文

蝸牛的學問作文

　　星期二，我們盼望已久的科學課又來臨了，這堂課老師讓我們觀察蝸牛。

　　開始上課了，老師在每個四人小組桌上放了一盒蝸牛，每個盒子都有兩只蝸牛，還有幾片葉子。老師先讓我們一起觀察蝸牛。

　　我坐在椅子上，認真觀察蝸牛：我看見蝸牛有一個比較脆落弱的、低圓錐形的殼，蝸牛有明顯的頭部，頭部有兩對觸角，后一對較長觸角的頂端有眼。我觀察到它走路很慢，腳下還會分泌黏液。

　　奇怪！怎么沒看到蝸牛的嘴巴？它怎么吃東西的呢？我好奇地問老師。老師笑了笑對我說：“它的嘴大小和針尖差不多，但卻有23600顆牙齒。有一次我住在學校，早晨五六點起床，那時候我看見一片樹葉底下有一只蝸牛。聽完了這件事你知道蝸牛吃什么了吧？”我靈機一動：“噢！想到了，蝸牛愛吃葉子，是一種農業害蟲。”

　　老師還告訴我們，蝸牛喜歡潮濕的地方，尤其是下雨后，它都會出來活動，要是沒有水份了，它就會把頭縮進去的。

　　今天的科學課，我們不僅仔細地觀察了蝸牛，還讓我們知道蝸牛的特征。我還知道在我們中國，蝸牛象征落后，而在西歐則象征著頑強拼搏和堅持不懈的精神。

【蝸牛的學問作文】相關文章：

漫畫學問作文08-28

魚的學問作文11-26

有關學問的作文09-08

學問小學作文10-27

有關蝸牛的作文：堅持的蝸牛10-23

奔跑的蝸牛 奔跑的蝸牛作文01-09

蝸牛搬家作文_蝸牛搬家作文04-14

落葉的學問敘事作文12-06

生活中的學問作文05-30