相信自己作文

時間：2025-08-27 08:56:30 自己我要投稿

相信自己作文經典[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。

相信自己作文經典[15篇]

相信自己作文1

　　假期過得好快，轉眼間就過去了，媽媽今天給我布置了幾道數學題，前幾個我做的好快，到了最后一個，我掰著手指來回算著，媽媽看到我抓著頭發腦子晃來晃去的，就走到我的身邊，問我：“怎么啦！不會啦！”我對媽媽說：“這個答案是不是這個呢，”我一直期待著媽媽能用肯定的眼光給我說，這個答案是對還是錯，可是媽媽笑著說：“要相信自己哦，小天使，只要是算了幾次，還是這個數的話，那就要先相信自己的，不能依賴別人啊！”我撅著小嘴又算了幾次，就把數字填上去，讓媽媽給我打分去了。

　　結果我做的都對了，讓我高興的`是相信自己是對的。媽媽開心的夸我長大了，不用依賴別人了。

相信自己作文2

　　人生在世，做得最多的事便是走路。提起走路，我們不免有些驚訝，“不就是走路嗎？誰不會呀！”其實不然，我們每個人都有這樣的經歷，在你成長的歲月中，永遠少不了父母的陪伴！那是真正陪你經歷風雨的人！多少次的挫折，多少次的失敗，都是他們陪我們走過的！

　　從幼時第一次走路、第一次穿衣，一定吃了很多的苦頭；慢慢長大，上學了，第一次幫媽媽做家務、第一次完成老師的任務，這些都是我們完成的，一開始的磕磕碰碰，但到最后，已成了自然。

　　從上小學到中學，我們都經歷了風雨，走的路已經多得數不清了，因為我們不怕走路，我們的目的是到達彼岸。

　　當你第一次邁入校園的時候，是朋友陪你一起的！是父母做你堅強的后盾，為你打氣；當你進入了初中的`校園時，環境截然不同，有些向往，又有些陌生。這是父母陪我們進入校門的！

　　而現在，面對著中考的壓力，我們不得不努力向前，大跨步的向前走，因為我們很明白，路是自己走出來的，前途也是自己的！不管流下多少淚和汗，不管經歷多少苦和痛，他只會讓我們更有價值！更懂得體驗人生！請相信自己！

　　每一個階段都有不同的變化！

　　而我們現在面臨畢業，我們這一階段的主要任務是學習，沖刺中考，比如我，我的理想學校是二高，但面臨這個成千上萬的競爭壓力，必須踏實的學習，奮斗，走自己的路，為以后自己的路能更順一些，努力吧！我不可能一下子就取得成功,必須一步一個腳印的學習，不松懈！

　　自從上了初中，我的成績下滑了很多，考試成績一次不如一次，就拿九年級說吧！上一次的月考，考的一塌糊涂，而且也遭到了父母的“狂風暴雨”、“電閃雷鳴”，那一次我是真的怕了。因為媽媽對我說:“你不用上學了，考得這麼差，你不打算考高中了？如果你再不好好學習，就回家吧！”我聽了，心里發毛，很不是滋味！自打月考過后，老師調過座位，我上課也很認真，努力學了，也知道問了，經過老師和同學的幫助，我的成績提高了一二十名！對自己也有信心了！

　　因為我相信路是自己走出來的！

　　學習無止境，請相信自己，在自己不懈努力的背后，總會有奇跡發生的！

　　我將帶著一顆感恩的心、所有的愛和我心中的那份期望，微笑的等待著明天的到來！我將踏上新的征程，并向我的理想更近一點。

　　讓我們邁開堅定的步伐，向著自己的目標前進！打造出一個屬于自己的天地！

　　相信自己，路是自己的！

相信自己作文3

　　輪到六年級舉行升旗儀式了，班里早早開始組織，我也想加入其中。沒想到，我被選入了演講的行列。

　　表面上若無其事，內心卻欣喜若狂，在三年主持生涯快要斷絕的時候終于看到了“生”的希望。

　　可畢竟是面對新的環境新的師生，犯錯了怎么辦？還是心有余悸！但既然我入選了，我就一定要做到萬無一失，不會讓自己小學最后一次主持留下敗筆。

　　幾天的寫稿，幾次的.修改，無數次的練習……升旗的日子終于來臨！

　　“出列！”四位演講者正步走向升旗臺，其中包括我！這時，心里還在忐忑著：如果讀錯了，那就不好下臺了；如果當初辭去，也不必有這風險了；可是如果辭去，心里還會羨慕那些上臺演講的人；不就是因為羨慕才努力的嗎？不就是因為自信才走上這演講臺嗎？現在為什么要想這些？上臺！不管如何，我努力了，我就是出彩的！相信自己，進步就是優秀的，不斷戰勝自我就是進步！

　　在掌聲中，我們走下升旗臺，同學們相互笑了，我們也用微笑作回復，用眼神進行回復，我感到了克服心理困難的幸福，同時松了一口氣！

　　相信自己，我能行！

相信自己作文4

　　如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個自己，你認為結果會怎樣？當靠自己的感覺畫出一個自己時，你想過會怎么樣嗎？

　　今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，又發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終于確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復調試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，我為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。

　　我猜想它不會太糟，因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭發居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。

　　是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的'。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認為這個星期的作業很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。

　　同學們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅走冬季迷芒的大霧。

相信自己作文5

　　“叮鈴鈴！”上課鈴一響，同學們紛紛走進教室。何老師也來了，只見她手里拿著一堆厚厚的試卷，“同學們！這節課考試，給你們兩分鐘復習！”面對這次突如其來的英語考試，同學們心慌急亂，坐立不安，有的還在不停地翻書，復習。還有的在不停的嘀咕“考試來了，怎么辦呀，怎么辦呀！”總之，同學們都擔心自己考不好。

　　兩分鐘一晃就過去了，這時的同學們撅起嘴巴，極不情愿地慢慢悠悠地合上書，拿好筆，考試。

　　簡單的聽力考試一下子過去了，我全都做出來了。現在要做筆試部分了。

　　我瀏覽了全題，還是很容易，我笑了笑，便“唰唰唰”地坐了起來，做完了，此時心里美滋滋的，一顆沉重的心一下子掉了下來。

　　正當我檢查時，不小心看到一位同學的連詞成句題是這樣做的：Can I help him how？而我卻是這樣做的：How can I help him？我一驚，嚇出一身冷汗，輕聲地自言自語：“是她這樣做的嗎？”“心靈魔鬼”發話了：“一定是的！她的英語成績這么好！再不改就來不及了！”它說完，我想也是，于是又“唰唰”幾聲，改掉了自己的答案。改完，我又慢慢地，細心地讀了一遍，“咦？讀不通順，會不會是錯誤的？”我十分糾結且擔心，又想：“哎呀！到底是什么嘛！怎么做啊！”心靈魔鬼又來勸我：“跟她做的一樣吧！”

　　試卷只花了十多分鐘時間做完了，......三十分鐘過去了。我看了看手表，就要下課了，這時，我的腦海里突然蹦出一個美麗的天使，搖搖頭，“你這樣做是不對的.！要相信你自己，你是最棒的！”說完，她在我的腦海里很快地消失了。我記住她的話，又細心看了看那道題，“對！要相信自己，我是最棒的！”于是，我拿起筆，“唰唰”地改了過來，自信滿滿。下課鈴“叮鈴鈴”響起，我交了卷。

　　幾天后，看到自己那張滿分試卷，我悟出一個道理：對！要相信你自己！只有自信的人，才有成功！

相信自己作文6

　　其實一個人，最大的對手就是自己，我們要看重自己，相信'冬天來了，春天還會遠嗎？',我們要激勵自己，直達成功的頂峰。我們要超越自己，時刻想著：'沒有最好，只有更好；我很相信自己，我對自己有信心，我相信自己能成功，我相信明天是美好的，我相信，我能行！'

　　前幾個星期，我們學校舉行了第六屆田徑>運動會，我參加了400米女子田徑運動會這個項目。剛開始，我對自己信心十足。可是當我聽到其他班里的同學說：'XXX,你可真不會選，難道你不知道你的對手在小學是每次跑步都能拿第一的嗎？'有的同學甚至諷刺我：'我看你是泥菩薩過河——自身難保，明知山有虎，還偏向虎山行，就是拼了命也跑不過人家呀！笨鳥就是笨鳥，氣死你也飛不過鳳凰呀！'聽到這一聲聲的諷刺，排斥，我的信心失了大半，連我最要好的朋友都勸我，讓我放棄，可是我始終下不了決心，想碰碰運氣。班里沒有一個同學肯支持我，他們都堅決的說我不可能獲勝，可我卻想：'這分明是長他人的志氣，滅自己的威風嘛！我應該碰碰運氣，畢竟在平日里我十分注重自己起跑時的反應力，跑步的爆發力和耐力方面的訓練。'雖然心里這樣想，但我明白，這不只是一個簡單的比賽，我是代表班里參加，贏了的'話，自己高興，老師高興，同學們也高興，因為為班里爭光了嘛，可是輸了呢？不僅自己難過，老師失望，同學們也會怨恨你！思前想后，最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。

　　比賽那天，我緊張得直哆嗦，看了看自己的對手，原來>軍訓時和我在一個連呀，可是這又能怎么樣？只能盡最大的努力了。比賽才剛開始，他已經比我領先三四十米了，我和他開始一直保持著這個距離，聽著同學們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心，我默念著：'要相信自己，相信自己能成功！'就這樣，我在不斷地給自己加油，這種自我暗示挺有效果，快到終點了，我憋住氣，窮追猛打，隨著一陣歡呼聲，我沖出了終點。我拿了第一，這時，那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音，都成了贊嘆聲，'你好厲害呀，你怎么么做到的，來我扶你走走！'我知道同學們也是為集體榮譽而著急，但他們還是關心我的。

　　這次成功的原因，只有我心里清楚，因為我相信自己，對自己有信心，因為我相信自己是最棒的！我相信自己一定能成功！

相信自己作文7

　　“啪”一只手無情的向我打來，“55分！55分！你！你這不肖女……”，“考了55分你對得住我們嗎？”，“嗚嗚……”我哭著跑了出去。

　　“哎！哎哎！你怎么啦？你哭了嗎？”我的眼眶濕潤了，原來自己一不留神就想到以前的事了。“沒事”我笑著對我同學說。現在的我終于如愿以償的上了高中，以前我總想離開這個窄小的天地然后出去看看外面的世界，但出去之后卻發現原來自己居住的哪個地方才是最好的。

　　在我的家鄉里，那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的小天地……還有屬于我那小小的回憶。

　　或許是因為生活的艱苦而讓我有了動力，或許是因為命運的無情而讓我對這個世界改觀，我從不認為自己是完美的，但也不認為自己是最差的，我不肯向命運低頭，但也不會驕傲的向天空抬頭。

　　成績差成了我的心病，我覺得這個世界不公平，不管我多么努力都好，可我的成績卻還是原地踏步，或者說不進則退。到了初中，我比以往更努力我每天都跟自己說“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強迫自己去學習去和別人競爭去努力的.拼搏。我記得初中的老師跟我講過“每個人的前方都有一條通向遠方的路崎嶇但充滿希望，但總有人因為沒有倒掉鞋里的沙子而不進則退不肯向前。”

　　我不會做那樣的人，既然我選擇了魚肉的美味，那么我就會忍受魚刺的糾纏。放暑假的時候我出去鎮里幫我媽工作，在那里，我受了好多委屈，有眼淚也只能偷偷的流。因為我發現，其實，爸媽受的委屈要比我的更多，他們總是默默地把委屈忍了下去，我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭，我要堅強。

　　在那時，我發誓，我以后一定會好好地賺錢一定不會再讓他們受到委屈。我相信自己，我可以的，我一定不會比別人差。

　　上了高中，我發現自己真的好渺小，在這個臥虎藏龍的學校里，那些學生一山還比一山高。我開始害怕起來，我怕自己會放棄，每一次考試的成績都會讓我心痛，每一次的失敗我都跟自己說，“不能放棄，相信自己一定可以的”。我不會忘記自己的夢想，更不會輕易的認輸，我知道，有好多人都給予了自己希望，給予了自己鼓勵……為了他們我更不能放棄。

　　我的淚水又流了出來，但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵的淚水，因為--我相信自己。

相信自己作文8

　　在我的世界里，這樣的話語總是那樣常見：“你能行嗎？還是我來吧。”“不，太危險了，你別去。”“不行了吧？我來。”太多太多的.懷疑在我心中留下陰影。

　　明媚的陽光，湛藍的天空，天氣好得讓人心情舒暢起來。

　　一大早，就見外公提著籃子準備去摘龍眼，外公笑瞇瞇地說：“要不要和我一起去？”表哥和表弟爭先恐后：“去！當然去！”外公見我無動于衷，便問：“祝娟，你去嗎？”“我”沒等我回答，表弟便把我往外拉，興沖沖地說：“快走吧！別猶豫了！”

　　到達目的地，表哥就迫不及待地跑到龍眼樹旁，像只靈敏的猴子，利索地爬上了樹。表弟也不甘示弱，努力地想爬上去。

　　我抬起頭往上看，驚訝不已：“好高！這樹真的好高！”猶豫了一會兒，我咬了咬牙，抱著樹干準備上去。人有失手，馬有失蹄，爬到一半的我踩了個空，我摔了個四腳朝天。表哥不禁開懷大笑：“就你這小身板，別逞能啦！”我是個不愿服輸的人，一聽表哥這話，火氣就上來了，我偏偏要讓表哥知道，我一定能行！

　　我挽起袖子，脫下鞋，準備卷土重來。

　　我學著表哥抓住樹枝、抱著樹干，慢慢地往上蹭，爬到一半時，我興奮不已，洋洋得意地朝表哥做了個鬼臉。真沒想到，雙腳一滑，左手突然不聽使喚地松開了，舊戲重演，我又摔了下去。在這千鈞一發的時刻，外公接住了我，把我穩當地放在地上。

　　表弟被嚇了一跳，表哥也不再開玩笑了，他立馬對我說：“這太危險了，如果不行，就算了吧！”聽了表哥的話，我更生氣地大聲喊道：“不！我能行！”表哥被我唬住了，呆呆地望著我，竟說不出話來。

　　我有了前兩次的經驗，不像剛才那樣膽怯了，順利地抓住樹枝，踩著樹干，小心翼翼地爬了上去。“快到了，再堅持一會兒，可別讓表哥小看了我！”我一邊往上爬，一邊鼓勵自己。我終于爬到樹上了。我欣喜地對他們喊道：“我做到了！我爬上樹了！”

　　表弟佩服地對我說：“表姐，你真行！”我欣然自得：“那當然了！”表哥再也不小看我了，他知道，我是個倔強的女孩，說到的就一定要做到！

　　是啊，相信自己，別讓他人懷疑，也別懷疑自己，時時刻刻做到：我能行！

相信自己作文9

　　相信自己，就是在肯定自己；相信自己，就是在激勵自己；同時，相信自己，就是在挑戰自己。

　　我以前是一個不自信的孩子，許多事都不敢自己去面對。而在幾年前的一件事，徹底改變了我……記得那一次，我和爸爸媽媽去爬山，聽說這山上有許多帶有挑戰性的拓展項目，家長希望我能嘗試一下。

　　我們在山上玩了許多項目，雖然也有些害怕，好在有驚無險。后來又走到了一個景點，一看“高空攀索”這幾個大字，我嚇住了，這回可不是好玩了，只見一條狹長的山谷從中分開，兩岸的之間由兩條直徑為兩厘米的細鐵索連接，鐵索上鋪著幾十塊木板，兩岸有百十米寬，離鐵索一米高處有抓扶的鐵鏈。俯視下面，至少也要有三十多米深，因此極少有旅客在此經過；而爸爸媽媽卻堅持要挑戰一下，我當然也要上了。

　　在準備時，我觀察了一下，這條峽谷，兩岸石壁凹凸不平，怪石嶙峋，到處都是絕崖斷壁。風一起，鐵索橋被吹得搖搖晃晃，好像隨時都要斷開一樣。我嚇得冷汗直冒，幾乎要哭，兩股戰戰，幾欲逃走。盡管有繩索和大人們的保護，不會出現任何危險，但我還是心驚膽戰，忐忑不安。這時，爸爸已踏上鐵索，對我說了一句：“沒事，咱不著急，慢慢來，勇敢點！”我才強忍住之前的恐懼，注視前方，可我內心還是害怕。終于，我哆哆嗦嗦的踏上了這一條改變了我一生的路。

　　我不敢向下看，下面全是石頭，若真掉下去，不摔個粉身碎骨才怪呢！只見爸爸媽媽邁著矯健的步伐，不一會兒就到達了對岸，而我還在另一頭，小心翼翼地挪動著我的腳，手緊緊抓著扶手，額頭上不斷沁出汗水，我嚇得幾乎要吐了。到了橋中間，山風刮過，橋左右搖晃，我兩腿發軟，幾乎要哭出來。爸爸媽媽在對岸等著我。忽然，爸爸用力喊了一聲：“相信自己，慢慢過來！抬頭，挺胸，向前看！”

　　我大大地呼了一口氣，慢慢沉下心，鼓勵自己，我都走一半了，我能行！我要相信我自己！我是可以的，我可以……這些話始終在我的腦中縈繞，終于，我不再遲疑，邁著堅定的步伐，一步步踏踏實實的'走下去。漸漸地，我自己的步子開始大了起來，快了起來，像一只快要征服束縛的小鳥，盡管還是害怕，還是膽怯，但我在前進！我成功的踏上了對岸，看到爸爸媽媽欣慰的笑容，風一吹，不禁感覺有一絲涼意，原來我全身都濕透了，不過這些都是值得的，使我不禁想起了那句話：相信自己。我反而又加了一句：“爸爸，還有什么項目，再去看看！”

　　當我們一家人走上山頂時，那群山都在我么的腳下，真可謂“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　西邊的太陽落下了。夕陽西下，表示著這一天將要結束，新的一天將要來臨。我們看著夕陽，爸爸語重心長地對我說：“相信自己，對于每一個人來說，也許很難，也許很簡單，只要你下定決心，你一定能行！”當時，這句話我還聽不懂，而現在，我明白了。

　　之后再遇到困難時，我都要默念一句：“相信自己！”它激勵著我成長，讓我不再畏懼，不再膽怯。

　　相信自己，真好！

相信自己作文10

　　商場底層的大廳里有一個很大很好看的魚缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚在里面歡快地游來游去。

　　我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點了，我得趕快去那個物理補習班上課。那時我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動，就像小孩子玩的秋千一樣。不過我不想從秋千上下來，因為那樣無異于放棄，默認自己是個物理白癡。我不想放棄，因為我不是白癡。華老師是補習班的物理老師，我挺喜歡他，只因為他常拍著我的肩膀微笑著說：“你在物理方面有很大潛力可挖。”

　　一張還散發著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己。”我點點頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的.小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會，他們時常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會成功呢？華老師說我最大的優點就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時候，附帶多加了一樣東西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然，我屬于前者。

　　回家時，我帶回了兩條熱帶魚，像天空一樣純凈的藍色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分。”他在電話那端很爽朗地笑著，他說我能學好的，就是要相信自己。

　　“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯，就在那個值得回味的冬天。

相信自己作文11

　　無論遇到什么事情，我都相信自己，這使我完成了很多完不成的事，相信自己沒錯的！

　　就拿去年夏天來說吧，天氣非常熱，我跟著小朋友去游泳，一貫是我在上面看小朋友游，而這次不一樣，我們來到游池邊，小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去，看他們在水中那樣的快樂，我真想下去玩上一會，可是我不會游怎嘛下去呢？我猶豫了好幾次，偏偏這時又聽見了小朋友的喊叫聲，更增加了我下水的信心，我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響，我跳下去了，當時我的`心里沒底，這可是跟死神作斗爭，弄不好就一命嗚呼了，小朋友們過來幫我，教我游泳，教了一遍又一遍然后李林華說你自己試試，我鼓足了勇氣在水里撲騰，我的游泳技術越來越好了，經過了一個多小時的學習，我憑著相信自己的信念完成了一件本來完不成的事情。

　　我自己都不知道我哪來的勇氣，也許是被朋友的笑聲吸引住了，但是并不是這樣的，我的信念是相信自己沒錯的。

相信自己作文12

　　當你失敗的時候，你不要放棄。地球不會繞著任何一個人轉，它是公平的。不經歷風雨怎么能見彩虹，不經歷磨難怎么會成功。沒有一個人的人生是一帆風順的。只有經歷挫折，人生才算完滿。面對挫折，也只有相信自己，才能有收獲。

　　記得在我九歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，我看了心里就像喝了蜜糖一樣。但很可惜，因為我還不會騎。媽媽對我說：“你這么大了，也應該學騎自行車了。”我聽了，毫不猶豫的推著自行車到院子里。到了院子里，媽媽在后面扶著，可是我的心還是怦怦的跳。媽媽說：“眼睛向前看，集中精神一定能騎好！”我照著做，車子果然開動了，不知什么時候媽媽竟然放開了手，這時一塊石頭把我絆倒，腳流出了鮮紅的血，我想哭，但始終沒能哭出來。只休息了兩分鐘，我就向自行車發出了第二次的挑戰。這次，媽媽只是在一旁看，給我鼓勵。我上了車，好不容易把車弄平衡。這次，我竟然沒有摔跤，并且騎得很快。我感到無比的自豪。

　　風雨一次次迎面襲來，淋濕我的身體；困難一次次向我奔來，擊垮了我的雙肩。但是我沒有退縮，因為我一直都在相信自己。即使淋濕了我的身體，也無法傷害我的心靈；即使擊垮了我的雙肩，也無法阻擋我前進的.步伐。因為我相信自己，無限極。

　　我們應該感謝每一次的風風雨雨帶給我們的鼓勵，我們要相信自己能改變命運的軌跡，創造值得驕傲的時機，我相信自己，我相信我就是奇跡！

相信自己作文13

　　相信自己才可能做出一番事業，如果連自己都不相信了，你還能做什么呢？

　　——題記

　　我是一個六年級小學生，成績比較優秀，但不算是“學霸”。

　　以前我的最好成績是全級第2，每當看著那張只離第一名差0。5分的成績單都覺得可惜，但是有什么用呢？別人終究比我考得好，這次期末考試，爸爸給我定了目標：全級前三名。我欣然同意，我和爸爸回家的路上，談起了成績，爸爸說：“別把前三當目標，最好是第一名。”我嘟嚷著：“不可能，杜楓橋《全級第一》每次考試都是全級第一，不管月考，期末考，我怎么可能超過他，那么全級第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里來的一股勁，總覺得我不考第一對不起爸爸，最后一周的`時間，我幾乎沒有玩，想著我給爸爸的承諾，為什么我考不過杜楓橋？我跟她只差0。5分而已，只有一步之遙，我努力一點，細心一點就可以超過他了，期末考試我一定要超過他，就當是給爸爸的承諾吧！交代吧！終于熬到了期末考試這一天，杜楓橋坐在第一張桌子，我在第二張…考試開始了，看著那簡單的題，我很快就做好了，看到杜楓橋還在做，我還有一絲小得意，但是馬上檢查起我的卷子來…今天，老師邀我去學校幫忙改五年級卷子，我改完了就去看我的卷子，第一個看到是綜合科：98分。恩，比較滿意，因為都是背書，所以高分很正常，這次很多高分，我便又去看我的語文，看到語文還費了一番功夫。老師非要我幫他改一下語文卷子才給我看。我知道他是在逗我，但我還是改了，終于看到我的語文卷子了：97分，唉！作文沒寫好，扣了整整三分吶！我又去看數學的時候，卻找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分！看馬上就排好名，我心里有一絲小小的激動…。

　　。排名出來了，我總分：295！全級第一，再看看杜楓橋：289！全級第2。看到這個分數，我又沉默了…。

相信自己作文14

　　今天上午發生了一件讓我十分后悔的事。

　　下午第一節課，是數學課（和歷史換課了），我們要進行一次小測試，試卷很簡單，共有七道題，都是上午講過的題型。

　　考試開始了，我開始了奮筆疾書模式，不一會兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見她才寫到第四題。

　　我便開始了“檢查”。“哎，哎，這個是“-1”嗎？”我問張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點了點了頭。這時，張盛涵同學也寫完了小卷，我又問他：“第五題是18嗎？”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說：“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對題的`速度，當我們對到最后一題時，出現了分歧，他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時老師說：“四個數學課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結果我沒有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。

　　在早讀默寫時，我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”，本來想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯了。

　　生活也是這樣，要相信自己的選擇，因為你即使寫錯了也不后悔，如果你是看了別人的錯了就十分后悔。