自信，自信！作文
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級畢業班策劃方案（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級畢業班策劃方案 1
時間：
x月x日下午。
地點：
學校籃球場。
活動主題：
感謝師長恩，珍藏母校情。
與會人員：
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表xx人。
主持：
xxx、xxx。
準備：
學生畢業證、鮮花xx束、音響設備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。
5、老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長上臺接受孩子的.致謝)。
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌：《感恩的心》。
13、活動結束。
小學六年級畢業班策劃方案 2
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業典禮
5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的`座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業典禮
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
潘國新校長宣布頒發屆學生畢業證書的決定;
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優秀畢業生名單;
優秀畢業生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發獲獎證書。
9.學生代表發言(陸渴寧)
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。
小學六年級畢業班策劃方案 3
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的'感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、xx校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生（每班5名）。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
小學六年級畢業班策劃方案 4
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的'感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
小學六年級畢業班策劃方案 5
活動目的：畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦的畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的.學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
活動人員
領導組：
組長：
成員：部門負責人六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表
會務組：
宣傳組：
主持人：
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發言并為老師獻花。
5、教師代表發言。
6、嘉賓代表發言。
7、畢業生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9、畢業生贈言。
10、宣布畢業典禮活動結束。
小學六年級畢業班策劃方案 6
一、活動目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題
xx區xx小學20xx屆學生畢業典禮。
三、時間
xx月xx日8：00。
四、地點
學校報告廳。
五、參加人員
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
六、活動議程
1、校長致辭。（不超過3分鐘）
2、xx班詩朗誦《我的.夏天，我的夢》。
3、班主任寄語：xx老師。
4、器樂聯奏：xx。
5、學生代表發言：xx。
6、班英語短劇xx。
7、表彰。
（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。
（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡：xx；活動落實：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指導：xx。
4、攝影、新聞：xx。
5、音響：xx。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備：xx。
小學六年級畢業班策劃方案 7
一、主題：
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間：
6月28日下午3點30分
三、地點：
六年級四班教室
四、邀請嘉賓：
各位校長、政教處、教務處主任、級部管理核心人員
五、參加人員：
六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備：
(1)主持人：六(4)班兩學生
(2)布置會場：張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、
學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展
示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也
會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良
的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福
的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得
感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝
血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用
青春和熱情詮釋了最崇高的.師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔
誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校
師恩難忘”中心完小2015年小學畢業生
畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校2007年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉 )校長
為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長宣讀畢業生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)向母校贈送畢業留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女 、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女：明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
小學六年級畢業班策劃方案 8
一、指導思想
以XX區教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：關晨
3. 攝像、信息報道：丁先楊
4. 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容（4分）
1．內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1．發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2．語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
四、臺風（1分）
1．上下場致意、答謝（0.5分）
2．服裝整齊，自然大方（0.5分）
小學六年級畢業班策劃方案 9
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業典禮”
三、時間：
7月xx日上午
四、地點：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調試：xx_攝影攝像：xx_
3、制作畢業感恩板-----xx_
4、主席臺布置、條幅及條幅上的'大小標題-----xx_
5、各班上報演出節目，主持詞串接-----xx_
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)
1、校長寄語，典禮開始。
2、各班節目演出
3、老師寄語
4、學生代表發言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，7、主持人宣布畢業典禮結束。
小學六年級畢業班策劃方案 10
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的.教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
一、活動主題：
夢想在這里啟航
二、活動時間：
20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30
三、活動地點：
二樓階梯教室
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)
6、選拔好主持人(xx負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
六、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
小學六年級畢業班策劃方案 11
活動時間：
20XX年5月8日
活動地點：
教室
活動目的：
通過文藝的形式，表達同學們對師友、對母校的惜別之情
活動準備：
1、同學們按小組為單位，分別準備表演的節目
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學畢業聯歡會”的標語
人員分工：
1、文娛委員負責寫標語
2、主持人做好相應的準備
3、各小組準備好自己要表演的節目
活動過程：
一、開場白
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業聯歡會”現在開始。
二、節目表演，臺詞銜接如下
甲：由于考慮到同學們的迫切心情，下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演xxx
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請第3小組表演《XXXXXXXX》xxx
甲：咱們的這個聯歡會呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎？
乙：當然聽說過，我也不知道玩多少回了！
甲：那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊？下面讓第5小組來帶大家休息休息，進行一個小游戲xxx
甲：嘿，這個游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個節目，有請第2小組xxx
甲：最后，讓我們請第1小組為我們表演最后一個節目xxx
三、結束語
甲：親愛的同學們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的'歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，甲：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
乙：社會是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學們，請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！
合：畢業聯歡會到此結束。
小學六年級畢業班策劃方案 12
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！
時間：
6月30日下午
地點：
學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：
李xx、何xx
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的`媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話）
（2）家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx雙排鍵
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業典禮結束。
小學六年級畢業班策劃方案 13
一、主題確定：
畢業典禮主題確定為“成長的足跡”，通過這一主題，展現學生們在學業和生活中的成長歷程，讓每位學生都感受到自己的進步和努力所帶來的成就感。
二、活動安排：
1. 畢業典禮：
在莊嚴肅穆的氛圍中舉行畢業典禮，頒發畢業證書和獎狀，讓每位學生都感受到自己的榮耀和成就。
邀請校領導、老師、家長和同學共同見證這一重要時刻。
2. 表演節目：
學生們自愿參與表演節目，包括歌舞、小品、朗誦等，展現他們的才藝和團隊合作精神。
通過表演，展示學生們的多彩才華和個性魅力。
3. 互動游戲：
安排各種有趣的'互動游戲，增進同學之間的友誼和合作精神，營造歡樂的氛圍。
讓學生們在游戲中感受團隊合作的重要性，培養他們的團隊意識和溝通能力。
4. 紀念品制作：
學生們參與制作畢業紀念品，如畢業T恤、畢業相冊等，留下珍貴的回憶。
畢業紀念品將成為學生們珍藏一生的紀念，記錄著他們在小學階段的點點滴滴。
5. 美食分享：
準備豐盛美味的食物和飲料，讓學生們享受美好時光，增進彼此之間的情感聯系。
美食分享環節也是學生們交流互動的好機會，讓他們在愉快的氛圍中度過難忘的時刻。
三、其他安排：
1. 畢業照：
安排專業攝影師為學生拍攝畢業照，記錄下這一重要時刻，留下珍貴的回憶。
畢業照將成為學生們成長路上的珍貴紀念，讓他們回憶起美好的校園時光。
2. 感恩環節：
學生們表達對老師、家長和同學的感恩之情，共同回顧成長的點點滴滴，感激他們的支持和幫助。
感恩環節讓學生們學會感恩，懂得珍惜身邊的人和事，培養感恩之心。
3. 家長參與：
邀請家長參加畢業班活動，共同見證孩子們的成長和進步，分享他們的喜悅和驕傲。
家長的參與能夠增進家校合作，讓家長更加了解學生在校園中的成長和表現。
4. 安全考慮：
確保活動安全，提前做好安全預案和應急措施，保障學生們的安全和健康。
活動期間要做好安全管理，確保學生們在歡樂的氛圍中度過安全的畢業典禮。
四、總結：
小學六年級畢業班是學生們成長路上的一個重要節點，通過精心策劃的畢業班活動，可以讓學生們收獲美好的回憶，感受到成長和努力所帶來的成就感。希望這次畢業典禮能夠成為學生們難忘的回憶，為他們的未來之路注入動力和信心。
小學六年級畢業班策劃方案 14
一、活動背景
六年級的學生即將結束小學階段的學習生活，邁入新的學習階段。為了讓學生們能夠帶著美好的回憶和堅定的夢想踏上新的征程，我們策劃了這次“成長記憶·夢想啟航”畢業班活動。
二、活動目標
回顧學生六年的成長歷程，留下美好的回憶。
培養學生的感恩之心，珍惜師生情誼。
激發學生的`夢想和熱情，鼓勵他們勇敢地追求未來。
三、活動流程
開場儀式
播放學生六年的成長視頻，回顧美好時光。
校領導或班主任致辭，表達對畢業生的美好祝愿。
感恩分享
學生代表發言，分享自己在學習和生活中感受到的師生情誼，表達感激之情。
家長代表發言，表達對學校和老師的感謝，以及對孩子未來的期望。
夢想啟航
學生寫下自己的夢想，并貼在夢想墻上，共同見證彼此的夢想。
邀請優秀畢業生或校友分享自己的追夢經歷，激勵學生們勇敢追求夢想。
畢業典禮
頒發畢業證書和榮譽證書，表彰優秀畢業生。
學生合唱畢業歌曲，共同表達對母校的眷戀之情。
告別儀式
師生互贈禮物，表達深厚的情誼。
全體師生合影留念，留下永恒的回憶。
四、活動準備
提前收集學生六年的成長照片和視頻素材，制作成長視頻。
邀請家長代表、優秀畢業生或校友參與活動。
準備畢業證書、榮譽證書、禮物等物品。
安排活動場地和音響設備。
五、活動效果
通過本次活動，學生們能夠深刻感受到自己六年的成長和變化，更加珍惜師生情誼，同時激發他們對未來的夢想和熱情。活動結束后，學生們將帶著美好的回憶和堅定的夢想踏上新的征程。
小學六年級畢業班策劃方案 15
一、活動背景
小學六年級的學生即將結束小學階段的學習生活，進入初中或更高階段的學習。為了幫助他們更好地適應未來的學習和生活，我們策劃了這次“未來之路·攜手同行”畢業班活動。
二、活動目標
引導學生們了解未來的學習和生活，做好心理準備。
培養學生們的團隊合作精神和協作能力。
激發學生們的創造力和創新思維，為他們未來的發展打下堅實基礎。
三、活動流程
未來展望
邀請初中或高中老師為學生們介紹未來的學習和生活情況，幫助他們做好心理準備。
學生分組討論，分享自己對未來的期待和規劃。
團隊合作
開展團隊拓展活動，如接力賽、拼圖比賽等，培養學生們的團隊合作精神和協作能力。
小組展示，讓學生們展示自己小組在活動中的表現，并分享心得和感受。
創新思維
開展創意大賽，如科技小發明、手工制作等，激發學生們的創造力和創新思維。
邀請專業人士為學生們介紹創新思維的`重要性和方法，幫助他們培養創新思維習慣。
畢業典禮
頒發畢業證書和榮譽證書，表彰優秀畢業生。
學生代表發言，表達自己對未來的信心和決心。
告別儀式
師生互贈禮物，表達深厚的情誼。
全體師生合影留念，留下永恒的回憶。
四、活動準備
提前邀請初中或高中老師、專業人士參與活動。
準備團隊拓展活動所需的器材和道具。
準備創意大賽所需的材料和工具。
安排活動場地和音響設備。
五、活動效果
通過本次活動，學生們能夠更加了解未來的學習和生活情況，做好心理準備；同時培養他們的團隊合作精神和協作能力，以及創造力和創新思維。活動結束后，學生們將帶著更加堅定的信心和勇氣迎接未來的挑戰。
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