語文四年級下冊第八單元作文：熱愛生命
尊敬的黨組織：
著名的教育家陶行知先生曾經說過：“學高為師，德高為范”。要想成為一名合格的人民教師，我們不但要有淵博的知識，還要有高尚的師德和無私的奉獻精神。常言道“教師是人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責也概括為：傳道、授業、解惑。這其實指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對教師提出了更高的人格上的要求。
我之所以選擇做教師為終身職業，那是因為當年我在農村插隊當知青時，親眼目睹當時的農村極缺教師，孩子們為了上學要走上幾十里的山路到學校上課，還有許多孩子因村里沒老師，沒能接受教育成了文盲或半文盲，那時我就想只要有機會，我一定要想辦法做一名教師，教孩子們學文化，讓他們成為有文化之人，成為對社會有用的人。國家恢復高考后，我在填寫報考志愿時，選擇的學校都是師范院校，我打心眼里就想當一名人民教師，特別是當一名德才兼備的人民教師。大學畢業后，我沒能成為一名山村女教師，而是被分配到了大學當了一名高校英語教師，從成為一名高校教師的那一時刻起，多少年來我從不敢懈怠，我深知肩上所肩負的重擔，因高校是培養國家需要的人才的地方，要做一名合格的教師實屬不易，因此在實際工作中，我兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在教學崗位上發光發熱。作為教師我熱愛學生，關心他們的成長，教書育人，為人師表，尊重學生人格，引導學生成才，讓“愛生如愛子”這一師德體現。
從教三十年來，從工作和教學中，我深深地體會到要做一名德才兼備的老師，就要讓自己努力做到這幾點：
1. 樹立事業心，增強責任感，熱愛教育事業。2. 用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。3. 用規范的言行，凈化每個學生的心靈。4. 用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。
教師是太陽底下最光輝職業。教師們我們共勉吧，讓我們大家為崇高的教育事業奮斗一生吧!
匯報人：yjbys
2014.10.07
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