尊嚴的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的尊嚴的作文7篇,希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文 篇1
克里斯是哥本哈根政府部門的工作人員,有一天,車壞了,他步行去上班。當他經過路口,看到一個衣衫襤褸的老人,上半身全部趴在垃圾箱里翻找,這個垃圾箱對老人來說太高了,翻了一會兒,找出兩個塑料瓶,臉上、手上沾滿了臟東西,又奔向另一個垃圾箱;再過了一個路口,一個裸著上身的少年,幾乎懸掛在垃圾箱上,進行翻找,卻一無所獲,索性他爬進了垃圾箱,撿到了幾個飲料瓶后才出來。克里斯從前坐車上班從沒留心過這些社會底層的拾荒者,看到了很是心酸。為此,克里斯寫了一份改造城市垃圾箱的`提案交到了有關部門,內容大致是雖然我們幫助生活底層的人們采取了很多措施,但是,我們更應該讓一些愿意自食其力的人得到應有的尊嚴。建議將垃圾箱的高度由1.5米降低30厘米,這樣拾荒者就不會再灰頭土臉。這件充滿人情味的提案很快得到了實施,設計者不僅降低了垃圾箱的高度,還可以使之翻轉,這樣拾荒者很方便就能撿到垃圾箱里的東西了。政府的這個小小舉動感動了無數人,從降低的30厘米中,我們看到了政府對弱勢群體的關懷,讓弱小者看到了自己沒有被忽視的尊嚴。
◎螢火小語:其實,做人的尊嚴不因年齡大小、財富多少、地位高低、體貌特征的差異而不同。人人生而平等,在現實生活中,讓我們每一個人都學會尊重別人,給別人尊嚴,你也會看到美麗的風景。
◎文題延伸:尊重別人;從小事做起;令人感動的一幕……
尊嚴的作文 篇2
這期培訓因為家事沒能參加,回到學校聽到同事們在議論常老師,大家聽常老師的報告感慨萬千,我感覺有些不可思議,沒有哪次的報告能引起大家這樣的反響,帶著好奇,在同事的介紹下,我打開了常老師的博客。我頓時傻眼了! 熱愛教育、才華橫溢、見解獨到、堅持不懈、詩意生活……我不知道該怎么去形容我的感受。
因為這次沒能親自聆聽常老師的報告,深感遺憾,有幸在博客里找到了常老師的講話稿。認真拜讀之后,我理解了同事們的反應。這一周來,我都沒辦法平靜。
常老師很多觀點都值得我們深思,在此我想對師德師風這個話題談一下自己的觀點。我理解的師德是:熱愛教育事業,關愛學生,工作積極、認真負責。并且我認為我都符合,甚至我也可以算是一個師德高尚的人。
這是我做教師的第五個年頭,前三年在初中部,帶兩個班的語文兼一個班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,絲毫不敢怠慢,一心撲在教學上。帶八年級那一年我結婚,結婚前一天我還在上課,結婚第三天回門之后就返回課堂;帶九年級的那一年剛好懷孕,不管多難受,我都沒有請一天假,到最后最緊張的復習階段,已經懷孕8個多月,大課一上就是近一個半小時,甚至兩個小時,我幾乎沒有坐講,直到中考結束我才回家;修完產假,帶著四個多月的寶寶重返課堂,按照學校安排到小學部認真教學,在平時,對學生關愛有加,寒冷的冬季我給學生打過洗腳水,買過棉襪子,送過書,買過文具,偷偷給生活困難的.學生塞過錢……我覺得自己真的是盡職盡責了。
看到常老師說:"我認為把自己的工作做到極致就是最大師德,因為自己能力不足怠工而誤人子弟就是失職,是最不能原諒的!"我頓時心生疑惑,能力不足?!誤人子弟?!失職?!
看到庸醫治病的故事,我感覺我就是那個和藹可親的庸醫,想想自己的現狀真是羞愧。
來到小學才才認識到小學教育的重要性,雖然在初中部呆了三年,但到小學我是極度的不適應,不必說維持課堂秩序的技巧,也不必說調動學生的積極性,就是簡單的書寫就讓我頭疼不已。在平時的教學中我深刻體會到字詞教學的重要性,也深知書寫對孩子的影響,但我對自己的筆畫和筆順沒有一點點信心,在平時的教學中我就淡化書寫教學,現在想想選擇逃避的方法是最不負責任的行為。我看起來好像很敬業,學生也很喜歡我這個和藹可親的老師,但我卻無意識的傷害了最天真的孩子,因為我不明白做老師最簡單、最基本的職責是教書育人!要成為一名合格的教師,關鍵要有過硬的專業技能。就像常老師所說的:"我們做教師的端好飯碗的第一要務就是提高自己的專業能力,不誤人子弟,而是真正的能夠教書育人。"
教書育人是最大的師德!!!謹記在心。
尊嚴的作文 篇3
當秦軍攻入楚國,
焚燒宮殿,屠殺平民,
搶劫財物,
你種植田園里的那顆心,
也被撕成碎片,燒成灰燼。
沒有心的你,
就象一棵沒有根的樹,
死亡可以是一個緩慢的過程,
你卻想保留生命的那一點尊嚴。
寧愿于一剎那,
只要有火的明亮,
一定不愿于陰暗昏沉之中。
一點一點的慢慢枯萎,
碧綠美麗的`一叢,
既然已不得碧綠美麗,
也不應該有丑陋屈辱的面容。
死亡看似偶然,
其實必然,
你苦心培育、呵護,
古今中外最最美麗的一跳,
手已長出。
嘴巴正在成形,
全部的心血啊,
難道只為了喚醒,
塵世中總在沉睡,
生命的那一點尊嚴嗎,
象一塊玉石墜入深水,
只有一個聲音,
從二千年后的人群里陸續傳來。
快跳吧,
還不跳,
我們都等不及了,
感謝你偉大的一跳。
讓我們有吃喝玩樂的機會,
讓我們有一天的放假,
可以賽龍舟,
消費公款……
你可憐的靈魂啊。
還想在一首詩里,
培植生命的那一點尊嚴嗎,
幾千年了。
不管它長得多旺盛,
多綠多美,
人群吵雜,高談闊論比比皆是,
專家學者兮也不停,
詩還是詩,
少有人愿意認真看上一眼。
尊嚴的作文 篇4
外祖父年輕的時候曾經跟人做生意,有一次他的父親病了,急需用錢,他趁老板不在的時候偷了5塊大洋。結果被正好回來的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說,我忘了給你了,那正是你應得的紅利,趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他從此臥薪嘗膽,終于創下了一片家業。
在解放前后的那幾年,天災xx多,村子里有很多人家吃不上飯。
外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對象。偷糧食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來偷糧食的,他就裝做沒有看見。偷家什的,他就悄悄地對人家說,不要拿家什,拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來偷地瓜,結果裝多了,自己怎么也翻不過墻去,外祖父干脆自己從后面托他過去。
外祖父的哲學是,他們因為沒有辦法才來偷的,要是還過得去,誰愿意做賊。他知道我們發現了他,卻沒有聲張出去讓他丟人,保全了他的面子,他不會再來偷了,人都有尊嚴啊。
外祖父用這種方式到底資助過多少窮人,誰也不知道。但是,外祖父的'村子里后來盜賊幾乎絕跡了。
這個故事,母親給我講了很多年。我常常面對這個故事沉思:尊嚴是一個人生命中最重要的,如果你懂得了維護別人的尊嚴,你的尊嚴就無處不在了。
尊嚴的作文 篇5
那是一個飄著雪的早晨。
雪花輕盈地飛舞著,悠悠地落在我的肩頭上。我縮了縮脖子,哈了口氣,繼續向前走。
忽然,一陣粗獷的歌聲吸引了我的注意。我循著聲音望去,只見一群人圍在一起,那歌聲不斷從里面傳出。
我好奇地擠入人群,看看發生了什么。
一個四十來歲的男人,抱著一把破木吉他,正忘我地邊彈邊唱。他面前放著一個簡陋的木盒子,沒有蓋子,木板上隨處可見風雨侵蝕的痕跡,連釘子都已松松垮垮。他坐的那張小凳子同那木盒子一樣年久失修,斑跡駁駁。他身邊臥著一條狗,看上去已有些歲月了,正安靜地盯著主人。狗的身邊,放著一個空癟的旅行包。
男人的棉衣雖破舊卻很整潔,不過在這風雪之中怎么看都有些單薄。他的神情隨著音樂節奏的變化而變化,時而皺眉,時而抒懷。
他那把吉他的音已有些不準,變得深沉,低昂。可經過他雙手靈巧的移動配合他粗獷的歌喉,竟有一種直擊人心的強大震撼力。
我不由得對他肅然起敬。
一曲終了,眾人連連拍手稱好,不斷往他的破木盒里投錢。他臉上掛著微笑,不停地道謝。
我也想為他盡一點自己的微薄之力。我緩緩上前,鄭重地將錢輕輕地放在破木盒里。
他依然笑著說了聲謝謝。在我抬頭的一剎那,我突然發現他的眼睛不同于常人——他是個盲人!
周圍的人漸漸散開。男人緩緩起身,慢慢收拾東西。那只狗輕嗚著,蹭著他的'腿。“你好……”我想和他說說話,卻不知從何開口。“嗯?你好。”他微笑著說。“你……”我忽然感到一陣語塞。
男人輕輕笑了一下,說:“我知道你想說什么。我在這世上無依無靠,也無牽無掛。噢,我唯一的伙伴,就是這只狗。他陪我好幾年了,”他輕輕撫摸著狗,狗瞇著眼睛,似乎很享受。“多虧了他為我引路,我才不至于跌倒。我四處漂泊,走到哪里,家就在哪里,你看見的東西,就是我的全部家當。不過……我并不覺得命運對我不公。我可以愉快地唱歌,我可以靠這個養活我和我的伙伴。既然我可以吃得飽飯,可以干自己喜歡的事情,我有什么好抱怨的呢?”
他淡然地笑著敘述完這些。“那……你為什么不去申請社會救濟呢?你可以過的更好一點,起碼有個安定的家。”
他堅定地搖頭:“不,我不想,也不能平白無故地接受他人的幫助。要有收獲,就必須有付出。拿別人的錢生活,和乞丐有什么兩樣?我不想活得如此沒有尊嚴。更何況,現在已經很好了,我不奢求太多。
他的一番話,說得我面紅耳赤,慚愧不已。他又笑道:“不過還是謝謝你的好意。我要走了。希望你過得愉快。再見。”他說完點了一下頭,帶著他的伙伴越走越遠,消失在街的盡頭。
我沖著他離去的方向,深深地鞠了一個躬。
尊嚴的作文 篇6
1、對于一個人來說,最重要的是什么?在我看來,是尊嚴!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……
2、尊嚴是什么?尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。
3、人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴。
4、尊嚴是不容玷污的'白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。
5、尊嚴具有永恒的魅力,我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
6、毛澤東說:“禮、義、廉、恥國之四維,四維不張,國將不國。”說的也和尊嚴有關吧?尊嚴與人性相關,尊嚴與國運相連。守住尊嚴,便守住人性的良知;守住尊嚴,便守拄生命的希望,守住尊嚴,便守住未來的美好。
7、有尊嚴的活著,能讓你坦然面對真實的自己,尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴,他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。
8、每個人都有尊嚴,我們都應該學會尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
9、尊嚴是什么?從不食嵯來者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們贊頌過“威武不能屈”的亮節;從偉大的人民總理身上,我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。
10、“尊嚴來自實力”,這句話對于一個民族、一個國家是真理,對于一個學科,以至于我們每一個人來說也都是真理。
尊嚴的作文 篇7
今天我讀了一個叫《軍犬黑子》的故事,這個故事霎時間讓我明白:不管什么動物植物或者是人,他們都有尊嚴,都有自己的底線。
這個故事主要講了軍犬訓導員想出一個辦法來測軍犬“黑子”的反應能力。首先,他讓一個人去營房“偷”一件東西藏起來,再站在別的隊伍中去。很快,黑子就準確無誤的將那個人找了出來。但是,軍犬訓導員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著走開了……讀了這個故事,讓我知道:這世間萬物,不論哪個都有自尊的。在這世上,有誰想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。
黑子的'表現大大出乎我的意料,任何時間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯了,我們也因該知道自己錯在哪里,不因該聽別人妖言惑眾,不要在流言蜚語中迷失自己。
文章中,訓導員三次騙黑仔,我認為訓導員做的不對,因為玩笑是可以開的,但是絕對不可以開得太過分,這樣會傷別人的自尊心。我們在愚人節的時候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄別人,那么你將會失去許多不該失去的東西。
人活一張臉,樹活一張皮。我們應該保護好自己的尊嚴,因為我們都一樣,都是有血有肉有尊嚴的的人。
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