小組討論考察的是每個成員分析解決問題的能力，以及團隊協作的能力和意識。HR一般不直接參與，但是他會在旁邊注視每個成員的舉動，最后得出一個對每個成員的綜合看法。

討論其實是一個求同存異的過程，最后要達到某種共識，所以允許有意見的分歧，而且也是比較正常的，但是不要據理力爭，試圖壓倒其他成員，這樣會被認為缺乏團隊精神，基本會被PASS。你自己想吧，你們討論的問題，在面試官看來根本不算什么，他們也不是要看你能做出多驚人的決策。可能的話盡量引導討論方向，這樣可以表現出你的領導能力。總之是顧全大局，與團隊里的其他成員一道完成討論任務。

小組討論重要的是看你在討論過程中扮演了什莫角色，比如說當討論進入僵持階段時，你要積極協調，積極調解，推動整個小組討論的進程，而不是加入到爭吵中，其實小組討論最忌諱的就是大家毫無計劃的嘰嘰喳喳亂爭。主動參與，積極推進，必要時要學會妥協，以團隊利益為中心，最不能要的就是個人英雄主義。

但是，也不能太局限于自己的角色。leader只有一個，reporter也只有一個，但往往被錄用的人是個普通member，為什么？那就是不管自己是什么角色，完成自己的角色，120%地完成，將你那個普通的成員角色做得比別人有特色有效果。

討論發言時要面向小組成員，而不要看著老師。這一點很多人忽視了，因為你的討論是和老師無關的啊！你的隊員才是現在最重要的人。

一般而言，對于小組面試的計分有以下三種方式：

（1）各考官對每個考生的每一個測評要素打分；

（2）不同的考官對不同考生的每一個測評要素打分；

（3）各考官分別對每個考生的某幾個特定測評要素打分。

在具體實施期間，考官之間可根據考官水平和考官特長等具體情況，有針對性地選擇使用某一種計分方式。

計分的內容一般包括三個方面：

（1） 語言方面。包括發言主動性、組織協調能力、口頭表達能力、辯論說服能力、論點的正確性等，這些不同的要素應根據職位的不同有不同的權重得分。在具體實施過程中，可根據具體情況，確定測評的要素和各要素的權重，以和具體的崗位、職位相對應。

（2） 非語言方面。包括面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢。

（3） 個性特點。包括自信程度、進取心、責任心、情緒穩定性、反應靈活性等測評要素。

由此看來，應聘者的一舉一動都看在HR的眼睛里，所有的細節都有可能成為決定應聘成敗的因素。

舉一個常用的評分方式

無領導小組討論主要考察9項評測內容及權重（100）：

1、 組織協調能力——15

2、 邏輯分析能力——10

3、 傾聽尊重 ——14

4、 表達能力 ——11

5、 說服能力 ——8

6、 情緒穩定性 ——15

7、 自信心 ——8

8、 主動性 ——10

9、 反應靈活性 ——9

從以上可以看出，組織協調能力和情緒穩定性的比重相對大一點。

計分的辦法是把評委給出的每項分數乘以該項的權重，然后把各項分數相加，即得出你在無領導小組面試成績總分。

知道了考察內容及評分標準，當你參加無領導小組討論的時候你就知道如何控制你自己，以獲得高分了。