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            友誼花更絢爛心理健康主題班會方案

            時間:2022-06-28 19:33:56 主題班會 我要投稿

            友誼花更絢爛心理健康主題班會方案

              一.導入

            友誼花更絢爛心理健康主題班會方案

              1、以《〈友誼地久天長〉》為背景音樂,主持人邊上邊說。

              2、導語:

              乙:多么優美的旋律呀!

              甲:是啊!咦,聽出來了嗎?這首歌的歌名好像是“友誼地久天長”。

              乙:說到友誼,我們今天就來共同探討友誼。

              甲:我認為友誼是根紐帶,拉緊了我們大家的雙手。

              乙:友誼也是一把鑰匙,打開了我們大家的心靈。

              甲:因為友誼我們大家都贏得了快樂。

              乙:因為友誼我們大家都忘卻了煩惱。

              合:友誼在我們心中生根,發芽,開出誘人的花朵。六〈4〉班“友誼花,更絢爛”主題班會,現在開始。

              二.展示矛盾呈現問題。

              甲:我們生活在一個大集體中,在交往過程中難免會有些磨擦,你們有過這樣的親身經歷嗎?說說看。(同學們自由發言)

              甲:看來,同學們之間的矛盾還真不少呢!

              乙:是啊!我們在與同學與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結,影響學習。這個時候該怎么辦呢?請欣賞小品《同桌之間》(表演者:查夢婷,譚家樂)

              甲:他們之間因為一點小事而產生了矛盾,這肯定影響了他們的學習和生活。現在的同學對友誼的真正含義認識不深,大多數同學誤以為講江湖義氣就是友誼。請繼續欣賞小品〈〈考場上〉〉(表演者:萬萌林,代行鍵,張云宜)

              乙:在我們的生活中,每個人只要能為他人多想想,多一份寬容,互相諒解,向別人的優點看起,很多矛盾和摩擦,就會很容易話化解,并且還能增進友誼呢!

              三、認識友誼,真友誼的呈現

              甲:是啊!我發現我們班很多同學都相處的十分融洽,讓我們來聽聽他們是怎樣相處的吧!(同學們自由發言)

              乙:我們只要真誠的對待他人,我們同學之間一定會相處的十分快樂,我們的班級也會充滿歡聲笑語,不信你瞧!(〈〈同桌〉〉表演者:瞿艷,曹哲,王玉婷)

              甲:多好的一對朋友啊!我相信他們永遠是一對好朋友。(播放歌曲《永遠是朋友》)

              四、化解矛盾,升華友誼

              小記者:多么感人的場面呀!

              乙:哦!這原來是我校的小記者馬麗媛,她今天也參加了我們的活動,來到了我們的活動現場,下面她要進行一段現場采訪,請同學們敞開心扉,積極配合。

              小記者:此時的場面感動了你,感動了我,也感動了大家。我相信查夢婷同學一定有許多心理話要說。(采訪查夢婷)相信譚家樂同學也有話要說吧!(采訪譚家樂同學)同學們,友誼可以使快樂倍增,使痛苦減半,活動進行這么多,同學們有什么想法?(大家談)同學們,我們同在一個班級體里,就是緣分,我們應該珍惜這段感情,記住這段美好的回憶。好了,同學們再見!

              甲:咦,丁雯你手里拿的是什么?

              丁雯:這是一支鋼筆,是我為我的好朋友張云宜準備的,在這支鋼筆中還有一段故事呢!

              乙:一支鋼筆能有什么故事呢!

              甲:就是啊!(丁雯講故事略,張云宜道歉略)

              乙:多么深的友誼啊!同學們讓我們以熱烈的掌聲歡送她們!

              甲:是啊,千金難買友情。(劉洋與左博道歉)

              甲:友誼之光如同一道銀光,周圍越黑顯得越亮,所以朋友間應該寬容。其實化解矛盾的方法很多,下去以后同學們可以以書信的方法向朋友告知心里話。

              乙:友誼就像一條條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起。就讓我們用詩歌來表達此時的心聲。(詩朗誦《友誼贊》)

              友誼贊

              甲:友誼是手牽手一起上學的快樂,

              乙:友誼是暗中比著作習題的緊張。

              齊:友誼是被高年級的同學欺負時相護的助威,

              友誼是賽場上最起勁的加油聲響起的地方。

              甲:友誼是挨老師批評時,為你懸起的心思。

              乙:友誼是選班長時,你珍貴的一票,

              甲:友誼是歌詠比賽中,我硬著頭皮做你的搭檔。

              乙:友誼是饑腸轆轆時,你分給我的半塊雪餅,

              甲:是我將心愛的芭比送你時依依不舍的目光。

              男齊:友誼是落淚時,你送上的手帕,

              友誼是賭氣時,我給你的口香糖。

              女齊:友誼是歡快的,奔跑著的童年,是不會重現的美好時光。

              友誼是一種相助風雨人生路

              齊:朋友的友情可以為你擋風寒

              為你分憂愁

              為你解除痛苦和困難

              朋友時時會伸出友誼之手

              是你登高時的一把扶梯

              是你受傷時的一劑良藥

              是你饑渴時的一碗白水

              是你過河時的一葉扁舟

              是金錢買不來,命令下不到的

              師:友誼需要忠誠的播種

              熱情的澆灌

              原則的培養

              諒解的護理

              匯成了真摯的友誼

              甲:如詩的友誼我需要它的渲染

              乙:如畫的友誼我需要它的點綴

              甲:如雨的友誼我需要它的滋潤

              乙:如陽光般的友誼我需要它的沐浴

              齊:讓我們攜手播下友誼的種子

              讓友誼之花綻,讓友誼之樹常青

              友誼將伴著我們揚起生命之帆

              友誼將載著我們推動生命之船

              友誼將隨著我們駛向遠方,航向未來

              甲:現在我相信我們的趙老師也有許多心里話想對大家說,下面請趙老師講話,大家歡迎。

              五、教師講話:

              在同學們的積極配合下,我們這次班會開得很成功,達到了預期的效果。這次班會課是我們集體智慧的結晶,是我們群策群力的結果,結果固然重要,但更重要的是過程。為了開好這次班會,同學們精心策劃,認真準備,這個過程本身就帶給我們許多有益的啟示。

              通過這次班會,我們對友誼有了更深的體會,友誼根植于我們的美好的心靈,只有真誠、寬容、信任,愛心才能培育出友誼之花;虛偽、包庇、掩蓋,只能損害友誼。讓我們身心更健康的成長,讓友誼之花常開不謝。

              甲:純正的友誼就像盛開的白蓮花純潔芳香,使人陶醉。

              乙:美好的友誼如同幽雅的君子蘭,真摯公平,魅力無窮!

              合:愿“友誼之花,更絢爛”!六〈4〉班“友誼花,更絢爛”主題班會到此結束!

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