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            遠離校園不文明行為倡議書

            時間:2023-09-30 12:07:34 倡議書 我要投稿

            遠離校園不文明行為倡議書

              在日新月異的現代社會中,倡議書的使用頻率越來越高,不同的倡議書內容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的遠離校園不文明行為倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            遠離校園不文明行為倡議書

            遠離校園不文明行為倡議書1

            各位老師、同學們:

              一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的'形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發出倡議:

              一、語言文明、規范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。

              二、愛護環境衛生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛生。

              三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。

              四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。

              五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

              六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。

              從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            遠離校園不文明行為倡議書2

            尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

              你們好!

              書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,“讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!”

              我園定于今年的11月25日至明年的'1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動,旨在讓大家讀好書、多讀書,以書為友,與書為伍;拓寬知識面,提高審美情趣,營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:

              1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善幼兒園閱覽室,把自己的好書與大家分享。

              2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。

              3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。

              4、父母堅持每天和孩子共同閱讀1分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。

              5、休息時間家長帶孩子逛書店,感受圖書的豐富。

              6、教師要多讀書并寫好讀書筆記。

              孩子們、家長們,老師們:讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧。

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            遠離校園不文明行為倡議書3

            各位家長:

              你們好!

              在這春暖花開的季節,我們迎來了xxx幼兒園第一屆讀書節!

              在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:

              1.營造濃濃的讀書氛圍。

              給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

              2.陪伴孩子共同閱讀。

              給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

              3.參加“圖書漂流”活動

              每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的`“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

              4.鼓勵孩子參與講故事比賽。

              鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

              5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

              請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

              6.家長助教活動。

              歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

              7.家長開放日活動。

              每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

              8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

              9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

              幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

              為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            遠離校園不文明行為倡議書4

            各位老師、同學們:

              我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的`學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

              一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

              二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

              三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

              四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

              五、節約用水,用完后擰緊水龍頭。節約用電,按學校規定時間熄燈。

              六、就餐時保持安靜,不浪費糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。

              七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

              八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

              九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

              十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

              同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            遠離校園不文明行為倡議書5

            各位老師、同學們:

              中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:

              一、端莊儀容儀表 :

              我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:

              1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化

              2、穿戴整潔、樸素大方

              3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

              二、文明行為舉止 :

              1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。

              2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧

              3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰

              4、不破壞公物5、不私自出校門,不爬墻

              6、不隨地大小便

              7、不亂潑水,不浪費水

              8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶

              9、男女同學之間正常、大方地交往

              10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

              三、提升道德水平 :

              1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

              2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

              四、陶冶生活情操 :

              1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站

              2、不傳唱不健康歌曲

              3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品

              4、積極參加各種有意義的.活動,如:學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

              如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

              同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

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