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            貧困地區大學生村官創業需多方共同努力

            時間:2020-12-13 17:06:24 村官創業 我要投稿

            貧困地區大學生村官創業需多方共同努力

              貧困地區的由于地區經濟資本較為薄弱,大學生村官創業也較為艱難,所以貧困地區大學生村官創業需多方共同努力,下面和YJBYS小編一起來看看吧。

            貧困地區大學生村官創業需多方共同努力

              貧困地區大學生村官創業需多方共同努力

              對廣大的大學生村官朋友來說,他們就是農村的未來,是社會未來的希望。從離開校門走向社會的第一步,就到了農村基層,那么如何走好這一步,在這個舞臺上鍛煉好自己,使自己能夠健康順利成才和成熟起來,筆者認為,創業不失為一條途徑。

              要科學謀劃好"十三五"時期扶貧開發工作,確保貧困人口到2020年如期脫貧。而貧困地區大學生村官創業,面臨前所未有的機遇。中央明確指出,要鼓勵支持大學生村官自主創業,大學生村官自主創業發展的',可享受創業培訓,小額貸款,信息咨詢,稅費減免等各項扶持政策。那么,如何激發貧困地區大學生村官創業熱情呢?

              貧困地區大學生村官創業,是建設社會主義新農村的需要,也是大學生村官自我成長的需要,對貧困地區有著重要意義。如何使大學生村官想創業,會創業,是急需解決的問題,筆者認為要做到三個方面:

              一是激發創業熱情,引導轉變觀念。大學生村官普遍都是二十多歲的年輕人,需要引導他們轉變觀念,充分認識自主創業在當今社會發展和個人成長中的重要作用,要充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體,大力宣傳在貧困地區大學生村官創業的重大意義,讓大學生村官安心在農村,把創業作為服務基層的平臺。

              二是加強創業培訓,讓創業有思路。縣級組織部門和鄉(鎮)黨委要組織創業培訓,邀請相關創業專家、導師開展專題講座,組織大學生村官到企業、到有大學生村官創業成功的地區觀摩學習,加強對大學生村官創業思路的培訓,開拓他們的創業思路。

              三是宣傳典型,發揮激勵作用。加大對大學生村官創業成功典型的宣傳力度,切實發揮典型示范帶動作用,使大學生村官創業學習有榜樣,有目標。同時,在日常工作中,縣級組織部門和鄉(鎮)黨委也要把創業成效作為年度考核、評先評優、培養使用的重要依據,注重從有創業項目的大學生村官中選拔一批政治過硬、創業能力較強、深受群眾信任的大學生村官到村“三委”正職崗位煅煉。

              當然,社會各界也要給大學生村官一個寬松的創業環境。希望能夠以組織部門牽頭,相關職能部門高度重視,采取有力措施來關注我們整個大學生村官群體,使這支隊伍能夠健康順利地成長。

              一是各級各部門要提供創業支持。一是縣鄉領導干部要與大學生村官結對幫扶,幫忙他們謀思路,找信息,選項目。并協調解決創業過程中遇到的困難和問題。二是要發揮涉農等相關部門的作用,支持和鼓勵大學生村官積極參與項目實施,在提供信息,注冊登記、環保評估等方面為他們提供便捷服務,創造寬松的創業環境。

              二是要多途徑拓寬創業模式。對有一定創業經驗和資金積累的的大學生村官,要鼓勵自主創業。對于創業項目風險小,資金需要較大的,可采取股份合作,技術投入等方式,實行帶動創業。對創業辦法不多,經驗不足的大學生村官,可組團實現團隊創業。

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