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            賓川縣拉烏鄉四措施助推大學生村官成長

            發布時間:2017-10-22 編輯:1025

              在大學生村官隊伍建設中,賓川縣拉烏鄉立足實際,采取多項措施,加強教育管理,促使其認真履職、成長成才。

              完善管理,助推大學生村官成長。為規范大學生村官的管理,切實加大其在崗在位、工作開展情況的督導檢查力度,拉烏鄉建立健全了大學生村官簽到制度、請銷假制度和離村審批登記制度、考核制度,確保大學生村官“下得去、用得上”。

              提升能力,助推大學生村官成才。積極搭建平臺、提供舞臺,提升大學生村官綜合素質。一是挑選優秀大學生村官在鄉黨政辦公室學習鍛煉,同時在每周例會上以“村官小課堂”等方式做好優質服務;二是任命黨員大學生村官擔任村黨組織副書記,讓他們參與村情民意調查、惠農政策宣傳、群眾事務代辦、熱難點問題排查與調處,促使他們盡快轉變角色,在實際工作中增長才干。

              加強培育,助推大學生村官成熟。一是實現“一對一”結對幫帶全覆蓋,加強基層歷練。推行鄉領導班子成員、駐村常務書記掛鉤聯系制度,傳授大學生村官農村路線方針政策、農村工作基本知識、工作方法和走村入戶現場熱難點問題處理;二是定期召開聯系會議。鄉黨委堅持每季度召開1次大學生村官工作例會,讓他們在工作經驗交流、工作體會暢談中達到相互學習、提高的目的,不斷提升基層工作水平。

              完善機制,助推大學生村官成功。為激發大學生村官創先爭優熱情,實現村官培養鍛煉成功,一是完善交心談心和激勵考核制度。鄉黨委副書記和組織委員堅持每季度與大學生村官談心一次,及時掌握思想動態,同時把村官的考核結果作為評先推優的依據,增強村官責任意識和服務意識;二是完善關懷激勵機制。以紅色信貸支持黨員家屬創業、開展慰問活動、惠農政策支持等方式幫助解決困難、解決后顧之憂,確保村官“干得好、留得住”。

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