近年來，永善縣結合實際，積極強化措施，開拓創新，抓實思想、輿論宣傳、“傳、幫、帶”等工作載體，全面優化大學生“村官”扎根基層環境，促大學生“村官”在基層、一線落地生根、開花結果。
抓“三觀”教育。在全縣大學生“村官”中積極開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育及“三觀”——世界觀、人生觀、價值觀教育。通過抓走訪、調研、黨課、競賽等載體，豐富其一線生活，教育引導他們在基層當好“八大員”——干部群眾的通訊員、村級檔案的資料員、村情民意的信息員、政策法規的宣傳員、村級活動的組織員、社會風尚的引導員、遠程教育的管理員、為民辦事的服務員,在一線開花結果，積極投身于指導春耕備耕、綜治維穩、文化計生、農業科技推廣等工作中去。
抓月報落實。優化大學生“村官”駐村工作環境，確保他們“留得下、吃得飽、進村組、能做事、做實事”;完善了工作日志、請銷假、例會、述職評議、列席會議、重大事項報告、責任追究等相關制度;實行月報制度，適時掌握大學生“村官”工作動態，為其解決實際困難、處理相關難題，推動其駐村工作緊鑼密鼓開展。
抓獎勵績效。嚴格執行大學生“村官”績效獎勵考核機制：年度考核為優秀的每人每月獎勵績效450元，考核為稱職的每人每月獎勵績效300元。在春節前，該縣就兌現大學生村官2014年7-12月獎勵性績效共計7.92萬元，激發大學生村官扎根基層、謀事創業的熱情。
抓“傳、幫、帶”。堅持縣處級領導、組工干部、包村領導、村干部“四對一”幫帶工作機制,積極推行“扶上馬、送一程”的工作理念，開展“以老帶新、互幫互助、先進帶后進”等“傳、幫、帶”活動。定期開展交心談心、集中談話、看望慰問等工作。僅今年春節期間，該縣就看望慰問大學生“村官”59名，為他們送上了每人500元的慰問金。