（合集）《匆匆》讀書心得
心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的《匆匆》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀書心得1
在課外活動，我有幸讀到了朱自清的《匆匆》，這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量；催我奮發上進。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”春意突出、充滿詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是為了描寫春天的美景，而是去而復反的燕子；枯而復青的楊柳；謝而復開的桃花來襯托出我們的時間一去不復返，告戒我們要珍惜時間、要努力向上，方能有所成就。句句耐人尋味。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”剛聽到這句話時，我根本就不知道是什么意思，以為是：有一寸光陰和一寸金子，一寸金子都不能買......，什么亂七八糟的。現在我明白了時間是多么寶貴，有了時間才能學習、工作；有了時間才能增長知識，發明有用的物品。工人叔叔制造機器需要時間；農民伯伯種糧食也要時間；社會進步、祖國富強都要時間。無論怎樣，做什么事情都需要時間。所以又有這樣一句話“時間不是金錢，但勝過金錢。”
你看，文中寫得多么生動呀！時間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去；當我躺在床上時，它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭，日月如梭”誰也抓不住它。
我已經１２歲了，掐指一算，已又四千多日子從我手中溜去了。它似風，沒有樣子，使我看不到；它似
，沒有聲音，弄得我不知用哪個詞來形容......再說了，我已經六年級了，用不了（liao）多久，我就小學畢業了；再過四千多天，我就要為祖國做貢獻。怎樣成為一個合格的.小學生呢？將來怎樣才能為祖國做貢獻呢？什么都要學，什么都要時間。有時急得我真想把時間抓住，過了一些時間再讓它跑。但時間是抓不到的，在我們上課不認真聽講時、放學貪玩時、上網打游戲時，時間照樣還是一聲不吭地溜走了。
時間對人是公平的，只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩給了我力量，給了我啟迪！
《匆匆》讀書心得2
洗手的時候，日子從水盆里過，吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了，伸出手去遮挽時，他又從遮挽著的手邊去了，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。……”這段話出自朱自清的散文《匆匆》，說明了時間稍縱即逝，我們應該好好珍惜它。
大家都應該知道漢朝的著名將領衛青吧！“兵貴神速”就是衛青創造的，當時，匈奴侵犯邊境，漢武帝便派衛青去平定，衛青之所以能打敗匈奴，取得勝利，就是因為他在打仗的時候，以“迅雷不及掩耳”之勢，瞬間來到了匈奴的城池下，乘匈奴兵還沒反應過來，打了他們一個措手不及，最終取得勝利。聯系到自己，我十分慚愧，因為我干什么事情速度都十分慢，更不用說“兵貴神速”了。現在，暑假都快過完了，作業只完成一點點。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天，才勉強寫出來的'……古人云：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
時間是人世間最最寶貴的財富，轉瞬即逝，無法挽回，所以我們要惜時如金，不要等到失去了再去抓，因為時間不會停下步來。魯迅先生告誡人們：“節省時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”
因此，我們要做時間的主人，不要“白了少年頭，空悲切”。要從現在開始珍惜時間、珍惜生命。
《匆匆》讀書心得3
愛惜，是啥？愛惜，是當你有著美好的事物時，死死地把握住它；愛惜，是當你置身在美景當中時，好好享有這美景；愛惜，是當你碰到挫敗時，也可以非常好路面對。就現在大家還青春年少，大家應當好好珍惜時間，愛惜身旁的一切。
在此之前，我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后，。我漸漸地逐漸理解。《匆匆》本文，關鍵寫了朱自清為時間轉眼即逝，一去不復返，稍縱既事而覺得后悔莫及，無可奈何，痛惜。時間消逝，他想挽留卻無法留住，他感覺在活著的情況下，應當多做一些有意思的事。
對啊，“桃花運凋謝，有再開的情況下；垂柳枯了，有再的情況下；燕子去了，有再去的情況下。”可是，時間是沒法逆流的，它如同一張光碟，始終紀錄著你的過去。時間也是不再回頭的，大家只有伴隨著它一天天以往，可是，只需大家愛惜身旁的一切，生活就會多一些幸福的時光，那樣生命就會越來越更有意義了。
時間是大家最好的`老師，它使我們愛惜著珍貴的歷經，讓這些不愉快隨風飄蕩漸行漸遠。生活，便是一本書，“愛惜”兩字，隨意翻一頁，都能夠見到。在新聞節目中，我看到了那樣一則新聞；一個女星，她患了癌病，但即便是在生命的最終環節時，她仍出去工作中。她講，她不愿呆在醫院病房里渡過最終一段歲月，她要想珍惜眼前，不愿再消耗時間了。直至她在工作中當場大口大口地吐著血水時，直至她心臟停止跳動的那一刻，她才停止工作。此外，在我國的文學家魯迅不也是這般嗎？當他患有病重時，他仍愛惜著時間，經常熬夜地工作中著，晚上一直在干咳，但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水，只要你愿意擠，總或是有的。”不論是新聞報道中的女星，或是文學家魯迅，她們都擁有愛惜時間的精神實質。
愛惜，是一件多么的幸福的事啊！盡管時間不太可能始終都停在那一刻，但只需大家愛惜了，那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧，別再為時間一去不復返而唉聲嘆氣了。
《匆匆》讀書心得4
樹葉落了，有再發芽的時候；小草黃了，有再綠的時候；蘋果熟了，有再結的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫的句子。生活中我也有很多為什么想知道，每天至少有兩個為什么在腦海中，我也感到時間過得太快，此時就很懷念我上幼兒園的`日子，那些無憂無慮整天玩耍的生活。現在我已經是一名小學生，我在每天的學習中就能解答一些自己的為什么，我還感到學習讓我的生活充實和豐富許多，這讓我明白了：日子沒有被偷走，也沒有藏起來，而是在記錄我成長的點點滴滴。
《匆匆》讀書心得5
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都從我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去了。讀了著片散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。想讓時間過
得快點，或過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。上課認真聽講，這樣就充分利用每節課40分鐘的時間；放學后，認真完成作業，然后擠出時間來多讀書，參加有益的活動，這樣，課外的時間就被充分的利用起來了，就成了時間的主人。如果上課不
認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間被拜拜浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。生活中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的'理解，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛。
時間不會給任何人情面，也不會為誰而停留。不知珍惜時間的人，指揮在痛苦中掙扎。世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間，那，當你白發蒼蒼之際，也許只
能守著它默默哭泣。
《匆匆》讀書心得6
昨天，我們匆忙得知朱自清先生寫了什么。
我不知道我讀過這篇文章多少次了。每當我在一些精選的作品中或在補充書籍中閱讀主題時，我總是一遍又一遍地閱讀它。朱自清先生的散文非常著名，尤其是《荷塘月色》，受到許多人的稱贊。雖然我也喜歡它，但我更喜歡這位散文大師的匆忙。因為在像我這樣的時候，當小學就要畢業的時候，一個人應該有和文章一樣的意識。許多事情可以在生與死之間來回穿梭，就像“燕子去了又來；柳樹枯萎了，有一段綠色的時光；桃花已經開了，還會再開。”但是生活是不同的。無論你向天堂祈禱多少，都不能再祈禱了。許多人經常說，“如果你能給我另一種生活，我會……”這是不現實的，只是愛情幻想的`一種表現。多少古今學者高呼時間的流逝，短暫的生命，一去不復返的日子。這三樣東西對我們所有人來說都是一樣的，但是到了某個時候，每個人都會意識到它們有多珍貴，然后會后悔浪費了很多時間。我們的生活就像一塊沉入大海的石頭。它消失得無影無蹤。醫生通過盡力拯救病人來治療生命。作家對生活的處理是不斷寫好文章來哀嘆生活。作為學生，我們必須抓緊時間，珍惜時間，努力學習。在過去的日子里，我們情不自禁地掩面嘆息，但即使如此，日子還是從你的手中溜走了，逃跑了，飛走了，逃跑了，逃跑了，非常任性，悄悄地逃跑了，沒有等任何人。生命如此短暫，時間飛逝，這不是上帝的錯。這是生命周期必須遵循的規律。我們不應該責備它。匆忙讓我大為震驚。我知道時間匆匆，生活匆匆，時間匆匆。我們來去匆匆。在這種匆忙中，我們應該總是得到一些東西。是的，這就像一個依靠你自己的游戲。你必須努力工作才能獲得豐厚的獎品。
讓我們拿起彩筆，仔細畫出我們的藍圖！
《匆匆》讀書心得7
韶華易逝，人生短促。讀了朱自清《匆匆》我感受良多。究竟有多少英雄埋沒在歷史的長河中？又有多少豪杰在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆？
有些人是大器晚成，而更多的人是不得志！曾經就有個不得志的`青年王勃，他在他的《滕王閣序》中說道：“屈賈誼于長沙”。但世事無常，王勃活了27歲便死了。身為初唐四杰中最杰出的一個，他最終也沒有能夠施展出他的全部才華，只能感嘆：“關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客”，“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，襤外長江空自流。”想想后世的辛棄疾所寫的“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆塵土。”或許失意之人總是可以用時間終究要流逝的態度去看待繁華無定和自身的無奈，但都卻難以平定心中的抑郁。
據說蘇洵年輕的時候，讀書不努力糊里糊涂地混日子，常常和一幫狐朋狗友賽馬、游山玩水，直到27歲方才有覺悟，于是發奮學習，學了一年多他認為自己差不多就去考進士，結果沒考上，這才促使他認識到學習的不容易，不下得深功夫想要得到成果是不可能的。從此，他謝絕賓客閉門苦讀，夜以繼日，手不釋卷，堅持了五六年終于文采大進，下筆如有神，終成一代文豪。
指間流沙，消失無痕，默數已過去了無數年月，我不經輕嘆時間如白駒過隙。少年得志不常見，大器晚成時常在，考驗的是意志，是堅持。生命有終了，時間無歸期，現在我們生活在一個高速發展的世界，必須時時刻刻更新自己的知識以迎接更大更強的挑戰，否則就會被時代所拋棄。
《匆匆》讀書心得8
花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時光都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重復這一天了，只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時光。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業，到晚上睡覺就這樣日復一日，年復一年的過去了。從來沒有感覺時光過得很緊，在壓迫著自我，總是以為時光是很漫長的。可此刻我才發現以前的觀念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動了，時光也不會等我，時光不會停止，因為時光是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。
看書時，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業時，它又從我的'筆尖滑過，我嘆息。時光總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續著它的步履，永不停止。
我從一個站也站不穩的小孩，長到此刻一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，仿佛就在昨日一樣。古往今來，人們一向認為時光很短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時光的可貴永不再有，這是我的最大感受。
時光悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今后，我絕不會讓時光再從我的手中溜走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機會逃脫！
《匆匆》讀書心得9
空閑之余，我讀了爸爸留下的朱自清先生的散文《匆匆》。文章的字里行間告訴我們要珍惜時間，不要虛度年華。
我一直認為時間是多么不起眼的兩個字，反正過了今天還會有明天嘛!
讀了這篇文章后，我感受到時間是公正無私的'。“花有重開日，人無再少年”這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再有一天了，只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。看書時，它從書中逃走了，在做作業時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息，時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續著它的步伐，永不停止。它對什么人都是一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒，誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。學習中，只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。
珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實;浪費時間的人，哪怕就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛!
我發現，即使全世界的人在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不在走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間不會停止，所以時間是世界上最寶貴而最無情，最使人珍惜的東西。
人們一直認為時間短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢?但從今而后，時間不會再從我的手中溜走，我會緊緊抓住它，讓它毫無逃脫的機會!
《匆匆》讀書心得10
昨天，最近，朱老師叫我們去背誦《匆匆》這篇文章，我開了一下，每在一些文選或輔導書的閱讀題里見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名。因為處在我這樣的時段，一個小學快要畢業的時期，就該有文中那樣的覺悟。
許多事物可以反反復復地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但生命不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會……”這都是不切實際的，只不過是愛幻想的'表現。古今有多少文人詠嘆時間的流逝，生命的短暫，日子一去不復返。這三樣是我們人人都擁有的，很平常，可到了一定的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然后后悔莫及，為自己曾經浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了。
醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學生的我們，對待生命只有把握時間，珍惜時間，努力學習。對于過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯，這是生命循環必須遵守的規律，我們不要責備。
《匆匆》給我的震撼很大，我懂得時間匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。我們來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的日子里，我們總該得到些什么吧！沒錯，全靠你自己，就似一場游戲，要努力，才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆，用心繪出自己的藍圖！
《匆匆》讀書心得11
今天早上我們學了六年級下冊的第二篇課文，題目是《匆匆》。我從中我體會到了作者朱自清對時間的珍惜。
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
從名言中的：時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。還有一個人和朱自清一樣珍惜時間，他就是魯迅。
從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的時間還有珍惜別人的時間，我們一定要知道時間的'寶貴，我們也不能浪費一點點的時間。
在我們學的一首歌叫《時間都去哪了》，我從這一首歌中我體會出了時間的價值，我們不能浪費時間。
如果這一次的玩耍中你會浪費多少時間啊?從學習當中我們會用47%的時間，在這個時間都在學習。
你可以在下課的時候看書，練字，背一些詩句，像學了的古詩和一篇課文，也可以記一些難一點的詞語。
就像老師說的那樣，我們的成績就不會下降。就像我們班的錢韜宇就是、珍惜時間的，所以他的成績是我們班的第一。他在數學，語文都是第一。他就是我們班的一顆星，名叫智慧之星。我們要珍惜我們現在的時間點點滴滴喲!加油
《匆匆》讀書心得12
寒假里，我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優美、生動、形象的語言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文，深刻體會到作者既對時間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無奈，又感到時間消失如此神速而倍感珍惜，我的同感油然而生。
散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復返的含義和特點;再寫自身人生八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者由景及人，從人論理，思緒萬千，嘆息不已。最后，作者對著轉瞬即逝的光陰與自身人生的成敗得失從內心發出無奈的.感嘆。
此前我們在學校學了很多關于時間的概念和格言警句或詩詞文章，很多同學現在還是能倒背如流的，但，有些同學早已把這些內容拋到九霄云外了。他們總是認為反正現在年紀還小，有的是時間，因此就隨意浪費時間，今天做不了事可以放到明天再做。可是古人有言“明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎”。現在正值寒假，巧遇我國農歷最隆重的節日——春節，這種心理就愈是強烈了。沒有了上課時老師家長的嚴格監督催促，沒有了飲食起居時間規律，一切仿佛都亂了套了。當早上醒來躺在被窩里伸懶腰時，瞧瞧時針還只是指向八點，心想：時間還那早，再睡一會兒吧。等到再次醒來的時候，已是十點多了。就這樣，一個上午的寶貴時間在“再睡一會兒”中悄然溜走了。吃好中飯后，看會兒電視，吃點零食，不經意間又有一個小時滑走了。想起要做作業的時候，突然，同學一個電話約見要一起出去玩。玩就玩吧，這樣作業又寫不成了。到了晚上，一家人都在看報看電視，覺得自身也忍不住了。
又給自身找了個借口“晚上先玩會兒，作業就留到明天吧”，晚上學習時間也變成了娛樂時間，就這樣，一天到晚什么作業都沒完成，也沒做出一件有意義的事情，第二天又是如此重復。直到快開學的時候，才猛然想到自身還有一大堆的作業還沒完成呢，又立刻去埋頭苦干，直到此時才醒悟過來，嘆息時間流逝得飛快。這種例子相信有很多同學都經歷過，這就是不能正確對待時間結果被時間玩弄的教訓。
現在還是有很多人在虛度光陰，到最后才感到這樣的可惜，而空作嘆息。但現在唯一來珍惜時間的方法就是要好好地去利用它，而不是空作嘆息，這樣時間也就能發揮出它所應有的價值了。
《匆匆》讀書心得13
讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的`。
珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。時間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。好吧，我只細算4000多個日子已經從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應對，如何度過。我不能讓這200多天的時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。
我曾幻想著帶著五年級的記憶力重新回到一年級去，可是這些都不可能了，時間把太陽從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來，就這樣，一天就過去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城，班固留下了《漢書》，她們都在時間中留下了痕跡，而我什么也沒有留下，我要珍惜時間，不要白走這一遭。
《匆匆》讀書心得14
今天，我輕輕地打開了書本，讀起了朱自清的散文《匆匆》。尤其是“ 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話讓我深受啟發。
這篇文章主要寫時間是寶貴的，但時間也會在我們不知不覺中悄悄地流去，如果我們能珍惜時間，該多好。想要提醒我們珍惜時間的'作者是朱自清，他是二十世紀的散文家，他二十三歲時，就已經是清華大學著名的才子了，他一直覺得自己在浪費時間，但是他也一直在為祖國貢獻自己的力量，這就是他——我的偶像，朱自清。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間悄悄的溜走，一去不復返；時間像天上的流星，滑過天空不留痕跡，時間像親人，失去后便不能再重新擁有……我真為我以前浪費時間而感到羞愧。我以前有時間時不看書、寫作業，就知道玩。如果，我利用空閑的時間可以做一些對學習有幫助的作業，或看看書，我現在的學習成績肯定會更好。在上課時，我有時還會開小差，不認真聽講，回家的作業有的還不會寫。如果利用開小差的時間認真聽講的話，說不定回家的作業全都會，就是這些不良習慣，讓時間白白溜走了，時間可以豐富知識，時間可以讓我們考上好的大學，時間可以讓我們實現夢想……時間的掌控者是自己，珍惜時間真的是很重要呢！
因為歲月不饒人，再有本事的人也無法將時間留住，所以從現在開始，我們應該上課認真聽講、珍惜一分一秒，用一分一秒的時間做一點有用的事。這樣我們以后老了，也會感到無限的自豪，如果在人生之路上白白地走了一遭，就會像“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話里形容的一樣。大家一起來努力吧！
《匆匆》讀書心得15
散文《匆匆》寫于1922年3月，當時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現實，心情苦悶，感傷彷徨，但并不頹廢消沉，而是表示出一種積極向上的精神，這在本文中有最好的體現。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里，朱自清先生以豐富的想象力，形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯，暗示時光逝去。這一寫法，使抽象的時間化為具體的物象，給人以真切的質感，同時表現了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。
此外，作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法，盡情的表達了自己的內心世界。特別是用貫穿全篇的設問或反問，將心中曲折頓挫的復雜情感描繪到了極致，動人心扉，耐人尋味。
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間；放學后，我認真完成作業，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，不要做時間的奴隸！當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
“燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，聰明的你啊告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
匆匆，時間匆匆的過去了。在早上的`時候，時間從太陽下挪移了；洗手的時候，時間從水盆中溜走了；吃飯的時候，時間從飯碗中過去了；時光一去再也回不來了。
是啊！當你睜開雙眼，新的一天來了。當你閉上雙眼，這一天就過去了。八千多個日子，我們還剩下幾分呢？是時間跑得太快了，是我們跑得太慢了。在這場賽跑中，必然有人會勝出的，是你？是時光？
時光飛逝，我認為世界上最長的時間是周一到周日，最短的時間也是周一到周日。如果你好好使用它，它就會跑得飛快，讓你過上很充實的一天。就像我，上課的時候要是認真聽，覺得很快就下課了。要是溜號，就像這段時間過不完似的。而感覺快時間的人比慢時間的人過得要快樂。充實。聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
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