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員工績效管理培訓四大問題
員工績效管理培訓對績效管理目的認識非常關鍵，目的決定著方向和結果。下面小編為大家帶來了員工績效管理培訓四大問題，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
1、員工績效管理培訓提出：績效考核難以客觀衡量
績效管理是一個動態的管理系統，由于涉及的人員和角色多、需考慮的因素較復雜、過程中組織和環境在不斷地變化，因此，從專業人員掌握績效管理的方法，到讓整個企業的管理者和員工都掌握這套方法，并能夠積極地去實施，以取得優異的績效，這個過程中還存在很多難點和問題。它們主要是：（1）管理者的績效管理能力和對績效管理的重視程度不夠。（2）未能以戰略為導向地設計績效管理體系，績效管理與相關管理系統未能良好地銜接。（3）考核指標和目標的合理設計與客觀的評估仍是一大難題。
2、員工績效管理培訓提出：強制分布成了雙刃劍
強制分布和剛性排名一直是績效管理中比較尖銳和有爭議的方法。隨著企業競爭越來越激烈，為了將壓力傳到組織內部，越來越多的企業采用了強制分布，而且使用效果好的企業比例也在不斷增加，但是也有很多企業在實施強制分布的過程中遇到了很多問題和挑戰，如：和原有文化的沖突，內部惡意競爭加劇，團隊協作精神下降。
3、員工績效管理培訓提出：績效溝通輔導不足
為了達到提升績效和能力的根本目的，績效溝通與輔導、績效改進、培訓發展等就顯得尤為重要。這些環節是否能夠做好，也是績效管理區別于績效考核的重要環節。通過績效溝通才能對目標達成共識；通過績效改進，才能夠從系統層面來改進組織系統和員工的行為；進而制定針對性培訓計劃和員工發展計劃，才能從員工素質能力提升的角度來驅動績效的改進。但是，企業在這方面的重視和執行力度還不夠。
4、員工績效管理培訓提出：考核結果的應用重物質輕發展
考核結果的全面和充分應用，是績效管理和整個激勵系統形成閉環，并固化績效管理成果的關鍵。中國企業績效考核結果的應用，主要是在獎金分配、調薪等方面，在崗位調動、淘汰、績效改進等方面的應用也在不斷地增加，但是在個人發展計劃、招聘、離職、核心人才管理等方面還是沒有充分地應用。
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