<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            校園活動報告總結

            時間:2025-10-08 18:06:20 報告

            校園活動報告總結3篇

              總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的校園活動報告總結3篇,歡迎大家分享。

            校園活動報告總結3篇

            校園活動報告總結 篇1

              為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

              本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的'運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

              首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

              體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

              系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

              所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

              尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

              在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

              (一)開展情況

              此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。

              (二)成績經驗

              1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;

              2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

              3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

              (三)存在的問題和教訓

              1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

              2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

              3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的 調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

            校園活動報告總結 篇2

              青少年作為未來中國的主人,他們的法律意識狀況對于我國建設社會主義法制國家有著特殊的意義,同時,保護未成年人 ,維護校園安全是全社會共同的責任。由于受到諸多因素的影響,青少年法制觀念淡薄的問題仍然十分突出,沾染了不少壞的風氣,特別是近年來,青少年犯罪和吸毒成上升趨勢。共青團作為聯系青年、引導青年、服務青年的組織,應加強對青少年的法律知識普及教育和紀律教育,教育青少年時刻用法律和紀律來規范自己的行為,做一個遵紀守法的'好公民,同時針對全國校園安全的形勢,為創建“平安校園、和諧家園”貢獻青年志愿者的一份力。

              在團省委、省志愿者事業發展基金會和上級有關部門的關心和大力支持下,**市青年志愿者協會獲得20xx年省財政資金資助志愿服務項目經費一萬元用于開展“送法進校園”系列志愿服務活動。為保證“送法進校園”系列志愿服務活動順利開展,**市青年志愿者協會認真進行了部署,廣泛動員青年志愿者參與,擴大活動范圍,采取豐富多彩的活動形式,于5月20日至26日,分別在新城中學、雄州中學、黎口中學和全安中心小學開展了禁毒法、交通法等法律的宣傳活動,并特別在全安中心小學開展了“平安校園、和諧家園”集中演練志愿服務行動。一是到新城王錦輝中學開展了《禁毒法》進校園活動。5月20日,**市青年志愿者協會聯合團市委、市禁毒委、市公安局、市教育局在新城中學舉辦“禁毒法”的宣傳。市領導和該校學生參加了活動;二是到雄州中學開展了《交通法》、《禁毒法》宣講和普法圖文展活動;三是到黎口中學開展了《禁毒法》宣傳活動;四是到全安中心小學開展了“平安校園、和諧家園”普法宣傳和維護校園安全志愿服務活動。

              通過對在校師生開展道德、法制、安全、心理健康、應急演練等形式多樣的教育活動,預防和減少青少年學生違法犯罪,維護青少年學生的合法權益,竭誠服務于青少年的成長成才,,在青少年中營造了一種自覺學習法律知識的氛圍,使青少年認識到什么是自己應有的權利與義務,增強識毒、防毒和拒毒意識,真正理解遵紀守法的重要意義,并在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。同時通過開展維護校園安全志愿服務活動,提高青少年學生自身素質和自我保護意識,提高在校校衛、老師預防和制止犯罪的技能,確保“平安校園 和諧家園”志愿服務行動在我市建設平安校園,維護社會和諧穩定中取得實實在在的效果。

            校園活動報告總結 篇3

              為了促進教師之間的學習交流,改進教學方法,提高教學水平,構建富有活力的高效課堂,切實提高40分鐘的課堂效率。 4月10日至4月20日,忻州市七一路小學進行了教學公開課活動。現對本次公開課作如下總結:

              一、優點

              這次公開課老師們教學思想上都很重視,態度很端正,全力收集了教學素材,合理設計了教學策略,精心制作了多媒體課件,最大的優點是各位老師都能夠以新課程理念和新課標的要求來設計和實施自己的課堂教學,具體表現在以下幾個方面:

              1. 采取“導學案”教學方式,注重激發學生 “自主、合作、探究”的精神,真正把課堂還給學生,讓學生自主學習,主動探究。2. 課堂上學生學習目標明確,多數老師的課堂教學目標達成情況良好。

              3. 精心編制“導學案”,科學設計例題和聽說語境,注重激發學生學習興趣,調動學生的學習主動性和積極性。 4. 注重學生的參與和體驗。5. 注重對學生小組合作學習能力(特別是分工協作能力)的培養。 總之,他們要以這次公開課為契機,力爭在今后的課堂教學中海納百川、博采眾長,力爭做學生喜歡的老師。

              二、不足

              1.部分教學問題設置不夠合理,課堂效果欠佳。

              2.部分老師教學行為不夠規范,示范引領作用發揮不夠好。

              3. 部分老師備課時還是注重教法設計,忽視了學生的學法指導,課堂上對學生不夠放手,自己講得太多,留給學生思考、探究、展示的時間太少。

              4. 小組合作學習還是停留在表面形式上,自主學習、合作學習的有效性有待進一步提高。

              5. 部分老師在照顧學生個體差異、分層發展方面有一定欠缺。

              6. 鼓勵學生的鼓勵性語言較少,形式較單一,即時評價不夠及時到位,沒有發揮評價對學生的促進和提高作用。

              7.個別老師授課時間把握不到位,導致早下、拖堂。

              8. 部分老師不善于捕捉學生身上(特別是學生在回答或提問問題時)的閃光點,要對學生大膽的、另類的,有時甚至是不切實際的回答和提問予以肯定或解釋。

              三、努力方向

              1.狠鉆教材,備課要充分,要從學生學的角度多動動腦筋,要注重學法設計。

              2.狠鉆業務,加強內功。

              3.課堂上要遵循三不講原則:學生會的'不講;學生想想會的不講;學生想想不會,合作會的不講。真正還課堂于學生。

              4. 做一個會表揚學生、會聽學生心聲的老師。

              此次活動,老師們進一步更新了教育理念,把教學過程變為教師和學生合作探究知識的過程,充分發揮了學生的主動性,在師生、生生的互動中完成知識的學習,效果良好。評課時,老師們以課例為載體,總結經驗,發現問題,尋求對策,圍繞課堂的高效性進行積極探索,真正做到了知無不言言無不盡。從活動中我們感受到老師們對課改精神的理解、掌握和運用的程度在逐步地加深,教師們也確實在這次活動中成長了,提高了,活動取得了實實在在的效果。

              金色十月,秋風習習,秋高氣爽,爐橋小學又迎來了一學期一度校級公開課,聽、評課活動,各位授課教師都做了精心的準備,為我們呈現了一節節各具特色,不拘一格的課堂,在老師聲情并茂的解說中,解讀課本,感受文本傳達的情意,真是大有收獲!

              周茂堂校長指出,再好的課也有它自身的缺點,我們在聽完每一節后都會做認真的評課,揚長避短,多多吸取別人成功的經驗,爭取讓各自的教學水平有更快地提高,感謝這些辛勤而優秀的老師,為我們提供這么多學習的機會!

              最后黃祎校長做了總結,指出學生是學習的主人,當所有的學生被調動起來,我們的課堂就變成了學堂,課堂也就成為學生巨大能量充分釋放的場所,最終達到“教是為了不教”的境界,才能讓我們在“坐看云起時”,領略“望晨光之熹微”,欣賞“木欣欣以向榮”!

            【校園活動報告總結】相關文章:

            校園科普日活動總結12-16

            2021校園活動個人總結08-24

            平安校園創建活動總結11-06

            校園安全征文活動總結10-06

            校園活動工作總結08-22

            校園活動個人經歷總結12-17

            開展文明校園活動的報告(精選24篇)12-03

            活動總結報告10-08

            促銷報告活動總結12-06

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院