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學校體育工作年度報告
在現實生活中，報告的用途越來越大，報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的學校體育工作年度報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校體育工作年度報告1
20xx年度學校體育工作，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“健康第一”的思想出發，面向全體學生，堅持學校體育工作的特色，充分發揮學生個性，扎實地開展素質教育，狠抓內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。現就本學年學校體育工作做如下總結：
一、學校概況
我校現有18個教學班，在校學生542人，3名專職體育教師。學校運動場地8114平方米，有200米田徑場一塊，有標準的籃球場地兩塊、排球場地一塊，以及器械體操區和游戲區。
二、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。
抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高業務水平。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
三、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校按國家頒布的課程計劃，一、二年級每周每班4節體育課;三到六年級每周每班3節體育課;每周每班安排一節足球課，定時按課程表上課。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。
課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上下午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。100%學生參加每周的體育藝術2+1活動，精選教師有計劃地進行精心指導。除了保證兩操一活動外，還根據學校特點，有計劃開展社團和足球、籃球、乒乓球校隊的訓練活動，在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用。
此外，根據年度計劃安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯賽，1-2年級的趣味足球單項賽，如：足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的`健身觀念，初步培養學生終身體育觀。
五、堅持規范操作，落實健康監測制度
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達93%。
六、高度重視足球課程和足球訓練活動。
體育課在完成正常的教學任務基礎之上，以開展足球活動為主，我校每班每周不少于一節足球課，讓足球課程進入每個班級的課堂。結合教育局開展大課間活動要求，我校為每班配發足球，讓學生平時活動用。教師在課堂上講解足球的基本知識，使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識，了解足球的發展歷史，激發同學們熱愛足球運動的情感，形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質，并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去，增強體質、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作，學習好的做人品質。成立不同年齡層次的訓練隊，為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周5次以上的訓練量，在訓練的過程中，以校本教材為依據，從而達到訓練內容系統化的要求。在練習中我們教研組做到年年有計劃，月月有目標，周周有記錄。
七、經費落實、保障有力
1、重視場地器材建設。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，每年安排經費保障正常體育活動的開展，并有專人負責。
2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。
3、為了保障足球進校園活動的順利開展，學校先后投入近2萬元，購買足球門、足球、服裝、及其它輔助設施。并有充足的經費保障體育教師外出培訓。
總之，學校體育工作的開展，促進學校和諧發展。在強身健體、愉悅身心的同時，逐漸地形成了一種校園文化：學習中，迎難而上，戰勝挫折，走向成功的彼岸;工作中，迎難而上，千帆競渡，開創嶄新的局面。“迎難而上”已成為學生內心深處的是一種信念，一種品質，一種走向人生輝煌的不竭源泉。今后，我校還將在體育工作中不斷努力，促進學生綜合素質的提高，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
學校體育工作年度報告2
我們學校非常重視體育工作，校領導對此非常關注和支持。在體育學科教師們的努力下，我們以“和諧教育”為核心，以足球和跳繩為特色項目，積極開展體育活動，為學生創造良好的體育環境，促進學生全面發展。
學校高度重視體育工作，校長和副校長分別負責體育工作，教導處具體落實工作。學校定期召開會議，解決體育工作中的重要問題。學校全面領會相關文件，制定了詳實的體育發展規劃。學校建立了校園意外傷害事故的`應急管理機制，保障學生的安全。學校嚴格執行規范辦學要求，確保學生每天有一小時的體育活動時間，減輕學生課業負擔。
我們重視課程教學，制定了詳細的教學計劃，按計劃組織體育教學活動。我們積極參與教研和教學觀摩活動，不斷提高教學質量。學校開展校園體育活動，將體育活動時間納入課時計劃，確保學生每天有一小時的體育活動時間。我們還廣泛開展陽光體育運動，舉辦學生體育運動會和趣味運動會，增強學生體質。我們注重安全教育，保證活動的安全進行。
學校擁有一支穩定的體育教師隊伍，教師都是專業教師，具備較高的素質和能力。學校提供了完善的培訓和考核制度，鼓勵教師繼續深造。學校的體育場地和器材設備齊全，經費保障也到位。
我們還關注學生的體質健康，建立了學生體質健康檔案。學校積極改進體育工作，但我們也存在一些問題，比如骨干教師的匱乏。我們將繼續努力提高體育工作水平，希望上級領導能夠繼續支持我們的工作，共同努力，使體育工作再上一個臺階。
學校體育工作年度報告3
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和諧地發展。
二、工作要求
1
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。
3．對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理
特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4．抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6．繼續抓好業余訓練，特別是田徑、乒乓球、跳繩，爭取更大成績。認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的`大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練，力爭在各比賽中取得好的成績，為校爭光。逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。 三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
三月份：
1、積極開展學校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練，爭取在
嵐皋縣中小學運動會賽出好的成績。
2、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。
3、組織體育教師學習體育新課標。
四月份：
1、繼續進行學校各運動隊的訓練工作。舉行隊內比賽，以提高隊員成績。
2、開展班級間的跳繩比賽（具體另定）。
3、加強全校的廣播體操質量監督工作，提高做操質量。
4、啟動校運動會的準備工作及訓練。
5、體育課聽評課。
五月份：
1、抓好學校體育的常規工作。
2、學校運動會。
3、做好學校體育檔案工作。（傳統項目的檔案工作）
六月份：
1、開展班級間的拔河比賽。
2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
3、做好運動器材的整理、登記工作。
學校體育工作年度報告4
以人為本，自主發展，是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓，踐行適合師生發展的教育，確立了把學生培養成為具有中國靈魂，世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標，即體格、性格、品格教育，形成了面向全體，全面發展，分層分類，學有所長，突出小班化教學的辦學思路，形成了基礎加發展，合格加特長，以國學為主，挖掘傳統文化精髓，汲取西方文化精華，推開雙語教學，兼修藝術特長的教育模式。
一、組織與管理
學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人，副校長分管體育工作，教導處具體落實，校團委協同配合，學校建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。
學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求，制定《大連xx中學十二五教育規劃》，就學校體育的發展制定了詳實的決策。
學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，建立評價機制和社會監督機制。
學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，落實了責任制。
二、課程管理與課堂教學
我校嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
學校認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
學校根據教學目標，認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓練落實的好，中考體育達標率名列全區前列。
積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓練競賽
我校全面實行大課間體育活動制度，并將其列入課時計劃，活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。
我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體xx化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。
廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽；我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動，都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二十六屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、20xx大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“xx杯”甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗小學杯”大連市中小學武術比賽團體第二名，甘井子區中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第十七屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“xx杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名，這在以前是很難想象的。
學校每學期都組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，提高學生的'體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體，學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組，每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學生的體育素養。
我校長期開展課余體育訓練，校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎，為上級學校培養輸送很多體育后備人。
四、教師隊伍建設
我校體育教師學歷均為本科以上，其中研究生學歷1人，本科學歷5人，高級教師5人，專業結構合理，隊伍比較穩定。
學校鼓勵并資助教師繼續深造，尤其重視對藝術教師的培養，體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習，體育教師楊國志參加骨干教師交流活動，到14中學交流，汲取兄弟學校教學經驗。
學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。
我校教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，具有先進的教育理念、較強的教學能力，我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。
學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
五、場地、器材設備和經費
我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求，達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。
學校認真落實《公共文化體育設施條例》，操場在早晚及假日對社區居民開放。
學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個，并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地，8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。
六、實施《國家學生體質健康標準》
學校加強學生體質健康管理，建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，上報及時。
《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。
七、存在問題與改進措施
我校的體育教育在上級部門的支持下，通過自身的不斷努力，教學面貌有了很大的變化。但是，由于受各方面條件的制約，體育教育還有一些欠缺，如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。
今后我們要加強對體育教師的培訓，提高其學識水平和綜合素養，力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作，創新。
同時加強與對口小學的體育教育工作交流，建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊，力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署，扎實開展體育工作，努力大幅度提高全校學生的體質和修養，使學校體育工作再上一個臺階。
學校體育工作年度報告5
一、指導思想
根據“關于對學校體育工作進行年終督導考核的通知”精神，切實加強和改進我校體育工作的管理與指導，堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、工作落實情況
學校體育工作，是教育教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領導對體育工作，十分重視，成立了以郭校長為領導小組組長的“學校體育工作領導小組”，指定體育工作計劃，明確工作目標，層層落實，責任到人，同時對學校體育器材、場地進行維修、維護，不斷完善，創建良好的教育教學環境。
本年度工作中，體育組的教師積極參加政治學習，認真領會黨的政策和有關教育理論，使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育教學工作進行。在教育教學中，體育組的教師們，認真學習《新課標》的有關理論，領會“新課標”精神，積極參加校內外教研活動和市、組織的學習觀摩活動，教研組內，積極開展教研活動，定期開展聽課、評課活動，互相聽課，取長補短，不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓學校大課間活動，使得我校的大課間活動內容豐富，活動項目充實，運動量適中，使每一名學生都能夠在大課間活動時間段得到很好的鍛煉，愉悅了身心，廣泛開展“陽光體有大課間活動展評”、學校籃球聯賽、足球聯賽、跳繩、踢毽子比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等校內競賽，另外、每年春季舉行一次學校“春季田徑運動會”，秋季舉行一次“達標運動會”，豐富了校園文化，培養了學生鍛煉身體的良好習慣，達到了較好的體育鍛煉效果。
嚴把《學生體質健康標準》測試關，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作，同時經過專項訓練，使我校的達標率合格率97％以上，良好率28％及格率38％，優秀率12％。通過測試，使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣，提高自身自我保健能力和體質健康水平。
20xx年我校在市、區各級各類比賽中取得了優異的成績，區體育節乒乓球比賽團體第三名，區體育節排球比賽男女第四名，區體育節手球比賽男女雙雙獲得第一名，區體育節籃球比賽男子組第三名，女子組第一名；接受教育主管部門委派的比賽任務，獨立組隊參加“第xx屆運動會籃球比賽”獲得女子乙B組第四名、記錄2.5塊金牌；女子乙A組獲得第六名，我校學生有4人參賽；男子乙B組獲得了第六名，我校有2人參賽；另外，我校還積極配合區教育主管部門參加了“第xx屆運動會手球比賽”獲得了男子乙組第八名、女子甲組第五名；還參加了“第xx屆運動會跆拳道比賽”，并在比賽中獲得一金四銀六銅共十一枚獎牌；還積極組織學生參加“第xx屆運動會乒乓球比賽”、“第xx屆運動會輪滑比賽”、“第xx屆運動會羽毛球比賽”等一系列比賽，均在比賽中獲得了較好的成績，為代表團貢獻了力量。
20xx年10月參加第xx屆全民健身節開幕式展演：千人武術操，并獲得了好評。
20xx年11月參加省學生體質抽測，經過嚴密組織和刻苦訓練，在抽測工作中取得了較好的成績。
三、學校體育工作基本情況
（一） 經費保障情況
按照《關于印發<中小學校體育工作督導評估辦法>的通知》文件要求,合理保證中小學校體育經費的支出，并逐步增加。20xx年學校體育經費方面投入5萬元，20xx年到目前為止學校在體育方面也已投入近7萬余元，保障了學生在校參加體育活動經費。
（二） 師資配備情況
學校現有專職體育教師9名，兼職4名，其中，本科以上學歷7人，專科6人。
（三）教學實施情況
學校嚴格按照國家規定開足開全體育課，1、2年級每周四節體育課，3、4、5年級每周三節體育課，沒有體育課的一天必須安排一節體育課外活動課，切實保證學生在校期間每天一小時體育活動時間。
（四） 陽光體育運動開展情況
在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓學校大課間活動，使得我校的大課間活動內容豐富，活動項目充實，運動量適中，使每一名學生都能夠在大課間活動時間段得到很好的鍛煉，愉悅了身心，我們的大課間活動內容豐富，現在全校學生會做“第三套全國小學生廣播體操‘七彩陽光’”、“第九套廣播體操”、“旭日東升”青少年學生武術操、自編韻律操以及“跑操”等內容，體育教師利用體育課和體育活動課時間協助班主任抓廣播操、武術操、繩操的訓練，使得每一個學生都能夠積極投入到大課間活動中來，并開展了“陽光體有大課間活動展評”、學校每年組織籃球聯賽、足球聯賽、跳繩、踢毽子比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等校內競賽，另外、每年春季舉行一次學校“春季田徑運動會”，秋季舉行一次“達標運動會”，豐富了校園文化，培養了學生鍛煉身體的良好習慣，達到了較好的體育鍛煉效果。
（五） 體育場地建設及器材配備情況
學校現有田徑場一塊，籃球場兩個，五人制足球場一個，排球場一塊，手球場地一塊，排球場地2塊，總活動面積達5000平方米，能夠滿足在校學生參加體育活動。體育器材方面，按照《關于發布<小學體育器材設施配備標準》，配足配全體育器材，配備專門體育器材室，并設一名體育器材管理員。
（六） 學生體質健康狀況（根據測試數據分析）
按照《關于實施<國家學生體質健康標準>的通知》 和《關于印發<國家學生體質健康標準（20xx> 的通知》文件要求按時組織《國家學生體質健康標準》 測試工作，每年舉行一次學校“達標運動會”，進一步提升學生參與體育活動加強體育鍛煉意識，并積極做好學生體質測試統計、上報工作；同時，在平時體育課上，積極帶領學生進行專門的體質測試項目的訓練，進一步提高學生學生身體素質。
四、工作特色與亮點
（一）重點做好“陽光體有大課間活動”，不斷充實我校大課間活動內容，20xx年我校積極推廣第三套全國小學生廣播體操“七彩
陽光”，使我們的`大課間活動內容豐富，現在全校學生會做“第三套廣播體操”、“第九套廣播體操”、全國青少年學生武術操“旭日東升”、自編韻律操以及“陽光跑操”等多項內容；學生組織紀律、行為規范在大課間活動中得到鍛煉和提升，成為我校體驗方面的突出亮點。
（二）繼續做好我校“傳統項目——籃球”的推廣、訓練、普及工作，使更多的孩子喜歡籃球、熱愛籃球、積極學習籃球，從而會打籃球，使籃球項目成為我校體育方面重點項目，近幾年來，從20xx年到現在連續多年，我校籃球隊代表參加青少年籃球錦標賽保持在前四名，其中，20xx年獲得青少年籃球聯賽男子乙組第一名，20xx年獲得“小籃球聯賽”冠軍，并代表參加“小籃球聯賽”，并獲得第三名的好成績。
（三）積極做好向上一級學校輸送優秀運動員工作，近年來，我校向市體校輸送多名優秀運動員，其中，陳貝兒等學生已成為市體校乒乓球隊主力隊員，李欣頤、曹雨晴是市體校手球隊主力隊員，王韻茹也已成為市游泳隊主力隊員，而且，即將去省體校集訓，我們也將繼續做好輸送工作，為、輸送更多更好的運動員。
五、學校體育工作存在的主要問題
（一）學校運動場地還是偏小，希望能盡快改進，讓我們的學生有更大的運動場參加體育鍛煉。
（二）師資力量還有缺口，希望能有更多的體育教師加入我們，使孩子們享有更多更好的優質的體育教育，進一步參加學生體質健康發展。
學校體育工作年度報告6
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹上級各項要求，加強學校體育工作，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。編制并發布學校體育發展年度報告。
一、編制并發布學校體育發展年度報告
編制并發布學校體育發展年度報告。領導重視，我校成立體育工作領導小組，全面貫徹黨的教育方針，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的.重點工作來抓，加強體育教學改革，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學工作的需要。并建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案。
二、加強體育教學改革
我校加強體育教學改革，嚴格認真按照標準：開足、開齊、上好體育課程。每學期都要制訂學期教學計劃，規范地進行教學工作。加強對體育教育工作的領導，把體育教育納入學校的中心工作。根據規劃，每學期的計劃都有具體的目標。在體育教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向，促進我校體育教育的健康發展。遵循教育規律，提高學生的體育素質，面向全體學生開展體育教育搞好體育教育主陣地在課堂教學。每學期都要制訂學期教學計劃，規范地進行教學工作。
三、體育教師配備
學校體育專職教師2人，均具有本科學歷，符合體育教師師生配比。 我校將體育教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。一方面要求體育老師上好體育課，提高課堂教學質量，抓點帶面，形成體育教育特色優勢。
四、體育經費投入
學校體育經費投入充足，設施能夠及時維護，確保體育教學活動安全運行。體育場地、體育器材專人負責管理和維護。
五、體育場地設施管理
學校體育場地、器材、設施符合體育活動和體育教學要求。體育設施能夠及時維護，確保體育教學活動安全運行。體育場地、體育器材專人負責管理和維護。
六、學生體質健康測試上報工作
做好《學生體質健康標準》的測試登記工作，學校制定普利初級中學《國家學生體質健康標準》工作實施方案，成立領導小組和學生體質健康測試組，按照方案和計劃組織實施。全校及格率達到95%以上，良好率為48%以上。每學年測試的原始數據和統計資料由體育組妥善保存，專人負責收集、保存成績登記表和統計資料，并定期歸入學校的學生體質健康檔案。每年公布健康測試總體結果，測試項目成績，由體育組匯總，并按照要求評定成績，確定等級。學生測試項目的成績、得分，并錄入計算機管理系統。
七、強化一小時陽光體育鍛煉管理
學校將校園體育活動納入教學計劃，每天確保學生陽光體育一小時鍛煉時間。我校每學期開展校運動會和各項體育趣味體育比賽，深14
受學生的喜愛，大大地豐富了學生在校期間的體育活動內容，激發了學生參與體育活動的興趣，養成了良好的體育運動習慣。
八、努力拼搏爭創佳績
不斷加強體育教學改革。每年我校組織學生積極參加區級各項體育活動和比賽，老師不斷鼓勵學生積極進取。
學校體育工作年度報告7
幾年來，我校認真貫徹《關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》，學校體育、衛生工作堅持建立 健康第一 的指導思想，把面向全體學生，全面推動素質教育，增強學生體質，增進學生身心健康調和發展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質健康標準》，根據有關文件精神，我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則，針對學校實際情況逐項進行了自查。現報告如下：
一、領導重視 制定規劃
我校領導十分重視體育、衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責。對學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除親身抓之外。學校還安排專人親身催促檢查全校兩操、二課 的進行，對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時，把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊練習、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標準的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時展開大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施，確保了正常教學秩序。
二、加強管理 提升素質
（一）嚴格落實學校體育工作
1、認真執行國家課程標準，開全開足課時，1--2每周4課時，3——6年級每周3課時，確保上課質量。
2、展開一小時體育課外活動。近幾年，由于疫情影響，學校無法正常展開大規模的體育課外活動。但，小范圍的體育活動都做到了：定時間、定職員、定內容、定責任 ，安排天天以年級上午第二節后學生進行30 小時的體育活動，內容豐富，落實到位。
3、堅持展開冬季長跑活動。天天長跑間隔基數很多于1000米，天天以班級為單位組織學生完成跑步里程。
4、學校每年召開一次春季運動會，并因地制宜地經常展開陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和比賽，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特點。
5、讓學生在各項比賽中展現自己的才能。我校每年都要展開情勢多樣的體育比賽，如：
踢毽、拔河、跳繩比賽，趣味運動會等，其主要目的是面向全體學生，讓他們感受本身的價值，建立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學期有活動內容，并且在各種比賽的內容上有新意創新激起學生的愛好，使學生的參與率到達90%以上。
（二）嚴格落實學校衛生工作
1、加強學生健康教育。學校有較完善的'健康教育計劃，按規定開設學生健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣良好。
2、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生把握了科學用眼的知識和方法，重視糾正不正確的瀏覽、學習姿勢，控制近間隔用眼時間；堅持天天上、下午組織學生做眼保健操，努力下降學生近視率。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校43個班級1855名學生體質健康測試合格率達95％。
總之，本學期體育工作在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。
四、條件保障
（一）師資配備與培訓。我校共有43個教學班，約1855名在學生，只有3名專職體育教師，兼職12名，暫時能夠滿足學校體育教學工作，但很難確保學校體育各項工作的展開。
（二）存在的題目
1、體育師資、器材、場地、經費不足。體育教師嚴重不足。專職體育教師只有三名，體育教師都要兼職。部分體育課都是由各班班主任帶領完成。這樣的教師嚴重缺少體育知識和技能，其體育課效果不問可知。體育器材嚴重缺少制約著學校體育教學的發展。根據國家制定的《中小學體育器材設施配備目錄》要求，我校在器材的種類和數目上還達不到要求。
2、受疫情影響，學校訂體育練習隊工作馬虎了事，沒有進行長時間練習，經常是比賽前臨時抱佛腳，進行突擊練習，這樣對學生的健康成長不利，同時也失去了參加比賽的意義。
3、大課間活動項目不夠充實。學校固然都能保證大課間30分鐘的時間，但是在做完課間操后不能組織學生進行集體鍛煉，只是讓學生自由活動，從而荒廢了大部份活動時間；課外體育活動缺少系統練習。
（三）產生這些題目和不足的緣由
重視程度不夠。長時間以來，教師分配和招聘工作中，體育教師得不到重視，所分數目極其有限；教材、器材、安全等因素對體育工作的影響。由于小學沒有同一發放體育教材，教師就沒法有針對性地展開體育課程。體育課教學內容單一，課堂模式陳腐，教學目標不夠明確，導致小學生對體育課的漠視；小學體育器材的嚴重缺少也制約著體育活動的展開；安全題目在很大程度上制約著學校體育活動項目的展開。現在有的學校撤除單杠、雙杠，像跳馬、跳山羊等有危險的體育活動教師迫于安全因素只好取消了。
學校體育工作年度報告8
今后，中小學生體育課和體育運動時間將有進一步的保證。9月28日，重慶市教委發布消息，今年起啟動全市學校體育工作評估和年度報告制度，涉及體育設施硬件建設、師資隊伍建設、體育課程建設情況，學生體育競賽和課外體育活動情況，學生體質健康狀況等。
無課當天安排集體鍛煉
根據要求，學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容并形成制度，課余和節假日體育場館向學生開放也在考評范圍。中小學體育課時的安排是：小學1~2年級每周4課時，小學3~6年級和初中每周3課時，高中每周2課時安排體育與健康課時。
市教委要求，在學校，體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待，每天上午安排大課間體育活動，沒有體育課的當天，下午安排一小時集體體育鍛煉，學校每年召開春、秋季運動會。開展體育、藝術項目中，有85%以上的學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，每學期校長聽體育課不少于4次，分管校長不少于6次。
學生都要體質健康測試
體育工作評估分為自評、區縣復核、專家審核、反饋意見，持續時間從9月到11月。
根據要求，全體學生都要進行體制健康測試，并將測試數據（含學生基本情況、單項指標分值、測試成績、評定等級以及實施測試的時間、地點、方式和人員等信息）進行匯總整理，按照規定的權限、程序和方法，上報至國家學生體質健康標準數據管理系統。因病或殘疾學生可依申請準予暫緩或免于體質健康測試。
學校每年要在校內公布學生體質健康測試總體結果，并通報學生及家長，分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢。
五種情形評估為不合格
市教委要求，學生體質健康監測評價納入教育現代化指標體系，作為考試制度建設和改革的重要內容。學生體質健康監測、學校體育工作評估和年度報告中弄虛作假或工作不力的單位和個人予以通報批評，對學生體質健康水平持續三年下降的.地區和學校，在教育工作評估和評優評先中實行一票否決。
學校存在五種情形，其評估結果為不合格，分別是：不能保證學生每天一小時校園體育活動時間的；未按國家規定開足體育與健康課的；學生體質健康水平連續三年下降的；未按要求開展學生體質健康標準測試和如實上報數據的；評估中弄虛作假的。
學校體育工作年度報告9
在上級領導的支持下，我們學校非常重視體育工作，并將其作為一項重要的工作來抓。我們將體育納入學校整體工作計劃，每學期初審議，并在學期結束時進行總結報告。對于學校舉行和參加的各級體育賽事活動，我們在行政會議上進行協調安排，并提供必要的人力、物力和財力支持。每學期初，我們協助教研組制定體育教學和訓練計劃，并在學期結束時進行工作總結。平時，我們還共同探討并解決體育教學中出現的問題。學校領導還親自督促全校進行每天一小時的體育活動，確保學生的身體健康。
長期以來，由于應試教育的影響，人們對體育工作的認識不夠，學校體育工作重要性被忽視。但我們學校的領導全面貫徹教育方針，將體育教育放在應有的位置，并確保體育課教學活動的正常進行。我們采取了一些具體措施來推動體育工作的開展：
首先，我們建立了激勵機制，注重日常體育教學工作。除了每天對各班進行廣播操和課間跑評分考核外，我們還將班級參加體育活動和體育鍛煉的'情況作為評選文明班和優秀中隊的重要依據。這樣，班主任和任課老師對體育工作的重視程度得到了提高。
其次，我們注重學校體育的常規教育，取得了成效。我們加強了學生的行為規范教育，每天早晨，學生會自覺地排隊進入操場參加廣播操，班級的紀律性得到了加強，學生的集體榮譽感和互助互愛的精神也增強了。此外，我們在各類體育比賽中的名次也有了大幅提高。
最后，在加強學校管理和推進體育教學工作方面，我們采取了以下措施：首先，我們抓好體育課教學的過程管理，要求教師備好課，充分利用課堂教學時間，注重體育常規教育，并通過定期檢查和聽課評課來確保教學質量。其次，我們結合課程標準制定教學計劃，注重教學進度、紀律、安全教育和鍛煉效果。最后，我們堅持以健康為重，更新教學觀念，注重培養學生的基本運動技能，促進體育運動水平的提高。
我們的努力取得了一些成績：在各類比賽中獲得了榮譽獎項，學生的體質測試成績也不錯。此外，我們還向區少體校輸送了優秀的運動員。
總之，我們將繼續深化體育教育教學改革，加大教科研力度，努力提高體育教師的業務水平，為學校體育工作的發展做出更大的貢獻。
學校體育工作年度報告10
為了深入貫徹落實全面推進學校體育工作，切實增強學生的身心健康，促進學生全面、和諧發展，現將我校體育工作自評情況報告如下:
一、基本情況:
我校是公辦初級中學，在校學生4400余人。學校現有教學班91個，學校體育教師教師18人。學校一直堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，促進學生身心全面健康發展。取得了良好的成效。
二、學校體育課
1、開足體育課程。認真貫徹落實課程標準，開足開好體育課時，每班每周2節體育課、一節健康課。
2、開展一小時體育課外活動。認真落實有關“陽光體育”活動工作安排，制定陽光體育活動計劃，確保學生每天鍛煉一小時，豐富了學生生活，愉悅了身心。
3、實行大課間體育活動制度。自覺開展大課間體育活動，讓學生得到鍛煉的同時，培養了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。
4、每年舉行春季田徑運動會、秋季舉行會操表演等其他體育活動活動，學生得到了鍛煉，陶冶了情操，增強了體質。
5、嚴格執行學生體質健康測試工作、及時上傳測試成績。結合測試成績，查找每名學生弱項，在課中及時輔導。
三、體育訓練
1.每天學校統一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教師負責開展的`體育活動組織指導。
2.體育組根據學校實施方案制定活動計劃，落實班級陽光體育活動，負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目，有特色的年級團體運動項目
3.開展陽光體育運動：
（1）認真組織好每天的兩操活動：
第一部分：早操（20分鐘）
第二部分：眼保健操（5分鐘）
第三部分：廣播操（10分鐘）；
第四部分：大課間活動（時間30分鐘）；
（2）全面實施《學生體質健康標準》，保質保量上好體育課。
（3）開展好陽光體育活動項目：
四、體育比賽
1.進行冬季越野長跑運動，提高師生的耐力，促進心肺功能。
2.開展以年段為單位的各種體育單項賽：拔河、球類比賽、趣味活動競賽……
3.舉行“春季運動會”以發展學生素質為主要目的，進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽，為學生身體健康成長打下良好基礎。
4.隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。
五、體育教師
學校積極創造條件配齊了專職體育教師，現在，學校共有18名專職體育教師，91個教學班，體育教師都先后參加過全國、級教練培訓。
六、體育場地
學校配備高標準的350米田徑場和人造草皮足球場，配備籃球場4處、排球場2處，12副乒乓球臺,體育器械按照義務教育均衡區配備標準進行配備。
七、條件保障
體育器材按照國家一類標準配備，能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規定由學校教育事業費列支，做到了專款專用。
本學年的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。
學校體育工作年度報告11
本年度我校體育教學工作貫徹落實《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》、學生體質測試及數據上傳專題工作會議和《關于開展學生體質健康標準測試和落實學校體育三個辦法有關工作的通知》要求，全面落實“健康第一”思想，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現報告如下：
（一）學校體育工作基本情況
1.經費保障情況
我校將保障體育經費作為學校體育工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育活動的正常開展。我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足體育教學和競賽工作的需要。
2.師資配備情況
學校現有體育專職教師13名，其中新調入2名專職體育老師，充分補充了我校的體育教師隊伍。在教學中，各教師從課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。同時經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
3.教學實施情況
我校嚴格執行課程計劃，按照要求開足、開齊體育課，初一至初四級部每周3節體育課，開課率達到100%。
切實抓好體育教學工作，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求體育教研組做到教學有計劃、有總結，活動有分工、有紀錄。并安排分管領導定期進行檢查。要求體育教師認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。要求每一位教師在教學實踐中認真反思，做到每節一小結，一月一總結，最后每學期末上交三篇教學反思。同時努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。學校要求體育教師學期初制定好課外活動的計劃，按照計劃開展各項課外活動。活動中要求教師，加強指導，努力提高課外活動的質量，保證各項活動的順利進行。
4.陽光體育運動開展情況
學校積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時”的現代健康理念，以強健體魄為目標，全面實施《學生體質健康標準》和大力推進體育大課間活動，積極開展“陽光體育節”活動。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
學校將陽光體育運動落實到學校年度工作計劃中，每年定期組織開展的“陽光體育節”活動，制定實施方案，有專門的領導小組負責，本學年結合區文件精神，以“奔跑吧少年”為主題，開展一系列多樣的體育活動。主要活動有：趣味運動會、冬季長跑活動，校園籃球聯賽，校田徑運動會，以及“班班達標”等活動。全校學生積極參加各項活動，努力拼搏，積極進取，營造了我校濃厚的體育氛圍。
開展陽光體育運動，與體育課教學相結合，開足上好體育課，全校各年級均開齊開足體育課。同時100％學生參加體育藝術2+1活動，安排專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
5.體育場地建設及器材配備情況
學校新綜合樓投入使用，新的體育器材室也配備完畢。學校繼續重視場地器材建設，根據《中小學體育器材設施配備目錄》，體育器材設施齊全，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度，定期對體育器材進行檢查，發現問題及時修理，保證學生安全的進行體育運動。
6.學生體質健康狀況
我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉，體質健康水平切實得到提高。
為順利完成學年度體育《學生體質健康標準》測試工作，提高我校體育成績，我校制定每年11月份開展全校的“班班達標”活動，分級部測試學生成績，從而完成每年的學生體質健康上報。因此從年初學校就制定了《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展訓練，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年我校的《學生體質健康標準》測試順利完成，全校97﹪以上的學生達到了合格標準，成績優良。
（二）工作特色與亮點
我校是籃球體育傳統學校，學校堅持以籃球項目為突破口，校領導高度重視，保證訓練資金的扶持，各訓練教師積極努力，力爭把我校建設成為特點突出的籃球運動學校。學校現有男女籃各兩個隊20余余名隊員，設有籃球總教練和男女籃分管教練，同時聘請校外優秀教練擔任訓練和顧問工作。
學校固定每天下午第四節的時間為訓練時間，現有籃球、田徑、足球、排球等各種訓練隊伍，由專門的體育老師帶領。各教練員針對項目制定合理的訓練計劃和方案，努力挺高學生的運動能力和成績。同時積極參加市、區組織各項體育賽事，并取得了好的成績。
（三）學校體育工作存在的主要問題和解決辦法
我校體育工作也存在的`幾個問題，首先是運動場地的不足，由于我校有40個教學班，在籍學生將近20xx人，學校在安排體育體育課和課外活動的時候，要充分的考慮操場的空間，但也難免會出現10個班左右一起上課的情況，這對學生的體育鍛煉是不利，今后學校將更加細化的安排體育課和課外活動，力爭增加操場的使用效果，保證學生體育鍛煉的質量。
其次，體育器材利用率較低，經常使用的體育器材如體操墊、各種球類，米尺等，但像如棍棒、木劍等偏向于武術類的器械利用率很低，這也是我校這一方面專業體育老師不足引起的。針對于這一問題，我校力爭優化資源配置，強化體育老師業務能力，力爭加大各種體育器材的利用率。
第三，學生身體素質參差不齊，各級部各班級學生的體育能力有所差異，為解決這一現象，學校要求體育老師加強備課質量，提高教學的覆蓋面，保證讓每一位學生都能得到好的體育鍛煉，從而減小學生身體素質上存的差異。
總之，學校決心在上級門領導下，依靠全體教師，以“新課程標準”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學校體育工作年度報告12
今年即將結束，回顧這一年的工作，不斷忙碌的同時也感到充實和收獲。在這片“圣”地上，我默默地耕耘。現在，我來匯報一下自己一年來的工作業績及其他情況：
首先是思想品德方面。我自覺加強了政治理論學習，不斷提高自己的政治思想覺悟水平。我熱愛祖國，熱愛工作，熱愛我的學生。我忠誠于教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極完成領導安排的各項工作。我虛心向學校老師學習教學經驗，與他們共同工作、共同學習，共同進步。
其次是教學工作方面。我全面貫徹了有效教學思想方針，積極推進有效教學的落實。我科學合理地安排了教學進度計劃和教學內容。我按照由易到難、由簡到繁的原則，實行多次重復練習。在整個體育教學過程中，我注重實用性和趣味性，極大地發揮了學生主體的能動性。我培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感，讓他們不怕苦、不怕累、不怕臟，培養了他們勇敢頑強的進取精神。我促進了學生在德、智、體等方面的全面發展。
再次是學校工作方面。我嚴格要求自己，務實干、講方法、提效率，善于總結和自我反思。除了正常的教學工作，我還擔任學校工會的財務、文體委員，總務副主任，綜合治理負責人，體育指標負責人，學校信息員，初中部體育器材室管理員以及田徑業余訓練隊的教練員等職務。我認真組織每天的課間操，精心籌備每次的大小型活動，極大地豐富了師生的校園生活，增強了他們的`團結拼搏意識。
最后，我也意識到了自己的不足之處。在教學和學校工作中，有時候我的教學方法和工作方法還不夠成熟，經驗積累還有所不足。因此，今后我會更積極地參與每次的教研活動，吸取前輩的指導和教訓，及時總結自己的經驗，完善自己，提升自己，不斷學習。
在今后的工作中，我將一如既往地腳踏實地，不斷歷練自己。我會積極配合學校領導，完成各項任務，為學校的美好明天而努力。
學校體育工作年度報告13
我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點，積極開展多種形式的體育活動。
一、體育教學改革
以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學年有總結，學期有計劃，每課有反思；活動有分工，有措施、保安全；成績有紀錄；資料有積累。學校把體育工作納入整體學校工作計劃中，作為學校的重點工作來抓，學校成立體衛藝工作領導小組，健全領導網絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動，學校領導給予人力、物力、時間上的保證。學校領導經常深入一線了解教師的`思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對學校文藝體育活動的開展、運動隊的訓練、比賽等都親臨督促指導。建立激勵制度，搞活體育教學工作。學校將各班參加各類體育活動，比賽的成績納入班級量化管理，并將各班參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級的重要依據，促進了學校各項體育活動的開展。
二、體育教師配備
學校現共有專職體育教師12人，其中本科學歷11人，碩士研究生1人，學歷符合國家要求。教師個人業務素質較高，其中籃球專項特長教師1名，健美操專項特長教師1名，田徑專項特長教師4名，足球專項特長教師1名，能夠指導日常訓練及比賽。學校定期組織開展體育課教研活動，促進體育教師努力提高教學水平。
三、經費投入和場地設施
20xx年體育經費投入總計：4048.5元。場地設施：學校現有田徑400米場地1塊（內設大7人足球場地1塊），籃球場4塊，排球場3塊，可以同時容納4-5個班級同時上課，能夠滿足全體學生體育活動與專項訓練的需要。
四、學生體質健康測試情況
以“健康第一”為指導思想。學校以《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，幫助學生形成終身體育的鍛煉，體質健康水平切實得到提高。20xx年我校學生體質健康測試：及格率達到了98.65%，良好率達到了25.86%，優秀率了達到4.26%，學生體質狀況明顯提升。
學校體育工作年度報告14
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神，從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現報告如下：
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計劃，按照課程標準和上級要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節，3—6年級每周體育課為3節。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備學生、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機
檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課； ⑵抓常規紀律； ⑶抓安全教育； ⑷抓運動密度； ⑸抓鍛煉實效； ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的.競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網絡，明
確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。比如春秋兩季體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計劃，將體育教師培訓納入計劃，每年組織兼職教師參加各級各類業務培訓。同時建立了體育教研小組，每兩周開展一次活動，有專門的教研組活動記錄。
4、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程，由學校統一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。100％學生參加每周的體育藝術2+1活動，精選教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
5、開展陽光體育運動，理論與研究并重。我校開展陽光體育運動，根據多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設置與研究。如:學校自20xx年以來實行大課間活動，在深入研究了學生的年齡特征和喜好，除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目，讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
四、學校經費投入情況
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點，采取公用經費率先保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動的正常開展。
在體育經費投入上據統計，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在1千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上。為了保障學校體育活動的開展，經過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經費撥款中撥出一千元，專門用于參加區、街道各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經費專項撥款的空白。特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當地政府和主管部門的支持，統籌協調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、等大型體育活動器材，學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如：20xx年學校一次性購進了校園廣播智能管理器整套設備，從此，校園內再也聽不到刺耳的鈴聲，而代替它的是優美的音樂鈴，與此同時，很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質量。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材
出借登記、管理制度。，籃球場3個，乒乓球桌6臺，乒乓球拍20副，跳繩一百多跟，羽毛球拍20副，墊子30塊，鉛球10個，排球10個，籃球8個，接力棒28根，拔河繩2根等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學校現有，兼職教師7名。
2、在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
3、學校以鄉村少年宮活動為載體，抓好各業余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練；
七、學生體質健康狀況；
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
學校體育工作年度報告15
本年度繼續以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識。學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。為推進《關于xxx年落實〈學生體質健康監測評價辦法〉等三個辦法有關工作的函》，做好中小學校體育工作評估工作和學校體育工作年度報告工作。
一、組織管理到位，責任到人。
各學校成立政教、教務、總務、共青團（少先隊）等部門參與的體育工作領導小組，職責明確、分工落實責任。校長熟悉有關體育工作政策法規，負責學校體育的全面工作，學校體育列入工作職責，明確一名副校長分管體育工作，體育納入學校整體工作計劃，制訂具體計劃，認真組織實施，定期組織檢查、考核、指導、解決問題，并定期研究開展體育工作。
二、抓好體育課程教學，提高教學質量。
各學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，嚴格執行課程計劃，按照課程標準和上級要求開足、開齊體育課，小學1-2年級體育課每周為4節、3-6年級每周體育課為3節、初、高中每周3節體育課。開課率為100%o依據課程標準，制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃，內容豐富形式多樣地組織上好每一節體育課，確保向45分鐘教學質量，完成體育教學任務。
三、開展陽光體育活動。
1.開展每天一小時大課間體育活動。
各學校根據《市中小學“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，自行安排20—40分鐘大課間體育活動，制訂陽光體育活動方案，對體育課外活動進行總體安排，活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉。
2.開展陽光體育活動。各學校開展班級之間的各類體育比賽，如田徑運動會、球類比賽以及豐富多彩的體育競賽、體育興趣活動等為廣大學生提供展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。同時，市教育局組織舉辦乒乓球、跆拳道、速滑、球類比賽等單項體育比賽和全市中小學生田徑運動會，切實提高學生參與體育鍛煉的熱情。
四、持之以恒，科學訓練，勇創佳績。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，各學校教導處和體育組制訂切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的.訓練規劃。教育局和體育局聯合舉辦的全市中小學“xx杯”足球、女子排球、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽中，市全項冠軍包容的好成績；各小學校足球隊中選拔的16名運動員，分甲、乙2個組，代表省校園足球隊參加20xx年全國校園足球夏令營分營比賽，8名運動員被入選總營比賽，進入國家少年足球最佳陣容名單。
五、教師隊伍建設情況。
目前，我市體育教師（專職）282名，體育教師兼職人數53名，各學校基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。但是按照《新時代學校體育工作意見》要求，各學校要配齊配強，還有差距。現體育教師與學生比163.47%,參訓人數180名，本年度新招入體育教師19名，體育教師缺額比8.7%.
六、條件保障和場館設施情況。
根據《國家體育體育衛生條件標準》，按照學校體育器材配備標準對全市中小學場地合理規劃和建設，各學校常規教學器材配備率和達標率為各100%,配足配齊體育器材，滿足學校體育教學和業余訓練的需求。
目前，我市有36所學校為人造草坪場地,場地改善率達86%,200米田徑場地的有33所、400米標準田徑場地設施的10所，達標為率100%,籃球場62塊、足球場47塊、排球場58塊，體育場館有13個，學生體質檢測實驗室學校率100%,體育器材達標學校率100%.
xx小學校體育工作評估自評報告
xx小學高度重視學生的體育鍛煉，嚴格落實體育與健康課時規定，開齊開足體育課時。學校在沒有專任體育教師,師資力量配備不齊的情況下，開學之初學校成立以校委會為領導組織的班子，私下找其他學科教師談心，配齊整個學校的體育課教師，校長還帶頭兼任了兩個年級的體育課。重視落實大課間體育活動時間，每天堅持做課間操。學校制定了陽光體育活動方案，并于校會公布，堅持落實做足每天一小時的陽光體育活動，做好全體學生體質健康測試并按期上報，平時重視對學生加強體育安全教育，使安全意識深入每個學生頭腦。但是，xx小學是一所農村小學，學校沒有配備副校長專門分管體育工作，沒有專職體育教師，體育場地有，器材、設施都不達標，體育課難以實實在在地按照上級部門要求開展，只能因陋就簡地開展體育課。
學校體育工作年度報告16
我們學校這個學期非常注重貫徹教育方針，特別強調“健康第一”的理念，把體育教學工作放在很重要的位置上，以構建“和諧校園，讓學生快樂健康成長”為教育目標。我們全面推動學校的體育教育改革工作發展。
學校的體衛工作是教育教學的重要組成部分，起著至關重要的作用。本學期開始時，學校領導非常重視體衛工作，成立了由主管校長帶領的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組，并明確了工作目標，層層落實責任。同時，學校對體育器材和場地進行了投資維護，不斷完善，創造了良好的教育環境。
在體育教學方面，我們體育組的教師們積極參加政治學習，認真學習政策和教育理論，不斷反思總結。這樣，我們的教育教學工作能夠緊密圍繞學校整體教育工作展開。在教學中，體育組的教師們經常一起學習新課程改革的相關理論，積極參加校內外的教研活動和學習觀摩活動，還開展教研課評比活動，互相學習取長補短，不斷提高教學水平。
在堅持“健康第一”的理念的同時，我們也非常注重課間操的質量。體育教師利用體育課和活動課的時間，協助班主任進行廣播操訓練，讓每一個學生都能夠積極參與課間操鍛煉，并開展了廣播操比賽，使鍛煉效果更好。
本學期，我們學校全面啟動了小學生陽光體育活動的實驗工作，確保學生每天有一小時的體育活動時間。我們還開展了豐富多彩的課間體育活動，讓更多的`學生積極參與，努力達到標準。在實施方案中，我們尊重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，教師講授和指導為輔。這樣，學生能夠多練、多動、多想，充分發揮自己的個性特長，豐富了課余文化生活。我們還舉辦了田徑選拔比賽、籃球選拔賽等小型運動會，同時組織教工拔河比賽活動。這不僅提高了學生的身體素質，也活躍了教師的身心，提高了全校的體育水平。我們堅持以田徑和籃球為傳統項目的課余訓練，并且保證訓練質量，提高了學校運動隊的水平。同時，我們還豐富了學生的課余文化生活，特別是通過乒乓球、籃球、棋類等小型多樣的活動。我們嚴格按照《學生體質健康標準》進行測試，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全體育組的教師圓滿地完成了學年度的測試工作。通過測試，我們培養了學生積極參加體育鍛煉的習慣，提高了他們的自我保健能力和體質水平。
在今年4月，我們學校的籃球隊在縣小學籃球賽中獲得了第五名。5月，學校的乒乓球隊在體育組老師的帶領下參加了長興縣小學生乒乓球比賽，取得了男子團體第五名和女子甲組團體第四名的好成績。10月，我們舉辦了第二屆學校田徑運動會，體育組和其他老師們積極組織全校各班學生參加競賽活動，使運動會圓滿成功，并為學校參加縣田徑運動會提供了有利條件。在11月的縣田徑運動會上，我們取得了團體第九名的好成績，成功晉級甲級隊。
本學期即將結束，成績只是過去的一部分。我們決心在上級的正確領導和關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，繼續推動學校體育教育改革，并加大教科研的力度。我們將不斷更新觀念，齊心協力，努力鉆研，開拓創新，不斷進取。我們要爭取一流，創造特色，為建設我們學校的體育特色做出更大的貢獻，取得更大的成績。
學校體育工作年度報告17
本學期，學校體育工作以“健康第一”為指導思想，注重教育面向全體學生。通過深化改革和加強內部管理，全面提高教育質量，努力實施體育新課程標準下的體育課程改革探索。
首先，我們在體育教學工作方面取得了很好的成果。教師們積極實施課改要求，改變教學模式，從學生的興趣愛好出發，培養他們良好的鍛煉習慣。我們加強了教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，提高了教學質量。同時，我們根據體育教學工作計劃，結合實際情況，上好每節課，并定期檢查、總結教學工作，逐步掌握了新課程標準下體育教學的規律。
其次，我們推動了“兩操活動”的有序開展。這是學校整體推進素質教育的一個窗口，也是促進學校全民健身活動的重要內容。我們嚴格規范廣播操的進出場紀律和動作質量，不斷改進廣播操的質量。通過加強學生會的督促檢查，落實體育檢查結果的每周點評制度。
第三，我們積極開展校內體育競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變。我們充分調動師生的積極性和責任心，讓更多的同學參與到比賽中，普及和加強學生的'健身觀念，培養學生終身體育觀。我們開展了一系列校內競賽活動，豐富了學生的課外生活，提高了師生的積極性。
第四，我們重視學生體質健康標準的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展的重要手段，也是學生畢業的基本條件之一。我們制定了測試計劃，要求各班級認真開展訓練和測試工作。經過多方努力，我們取得了很好的成績，體質健康測試合格率達到了87%。
第五，我們繼續加大課余體育訓練的力度。課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，培養后備體育人才具有積極意義。我們取得了一些成績，如在金州新區首屆全民運動會初中組團體總分中獲得第一名。
最后，我們重視場地器材建設，逐步配齊體育器材設施，并做好器材的出借登記和管理工作。同時，我們也重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，以及上報和驗收工作。
總的來說，本學期我們在學校體育工作方面取得了很好的成績。我們堅持以健康為重，注重教育全體學生，不斷推動體育教學改革，開展各項競賽和訓練活動，提高學生體質健康水平。我們將繼續努力，不斷改進，為學生提供更好的體育教育環境。
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