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            臨床醫學與社區養老的結合

            時間:2025-11-09 02:37:43 本科畢業醫學論文 我要投稿

            臨床醫學與社區養老的結合

              概述隨著我國經濟社會的發展以及文明程度的提高,銀色浪潮逐漸襲來。國家已經開展了多方位的養老模式,如機構養老、居家養老、養老地產等等,但是相比國外的養老經驗和實踐,我國的養老服務業還有一定的差距與不足。社會的發展和醫學的進步,人均壽命越來越長,而老年人又是慢性病患者的主要群體,加之中國的傳統觀念更傾向老年人由子女照護,因此當今老年人對居家養老的需求不斷上升,而且已經不僅僅局限在老年人的“養”上,更關注老年人健康的“醫”。

            臨床醫學與社區養老的結合

              摘 要:近年來慢性病患病老年人數持續增加,醫療機構承擔著十分繁重的疑難重癥診療任務,不可能滿足老年人長期住院進行治療、康復和生活養護的要求。當務之急,國家應該迅速著手建立二級醫院、社區醫院和療養院三級養老服務體系,解決百姓看病難和老年人養老問題。本文從人口老齡化社會現狀、老年事業發展對人才的需求,從設置背景、專業現狀、培養方式等方面對老年醫療養老管理專業人才培養模式進行了科學探討。

              關鍵詞:臨床醫學 社區養老

              前言:隨著人口老齡化的日益嚴重,養老成為迫在眉睫的社會性問題。在政府政策的扶持下,社區養老機構在各地紛紛興起,但是由于中國養老產業發展處于初級階段,高素質專業服務人才的缺乏,成為了限制養老行業發展的最大問題。這就需要大量的康復醫學人才和全科醫生。

              1、老年醫療養老管理專業的建設背景

              1.1 人口老齡化問題

              人口老齡化問題是當今全球性的一個社會問題,國際衡量老齡化的標準為:60歲以上人口超過總人口10%、65歲以上人口超過總人口7%。21世紀的中國步入了不可逆轉的老齡社會,老齡化呈現快速增長趨勢。2010年全國第六次人口普查數據顯示:中國60歲以上人口達到1.78億,占全國總人口的13.32%;65歲以上人口達到1.19億,占全國總人口的8.92%。山東省是全國第二人口大省,但老齡化人口數卻居全國之首,其中60歲以上人口達到1413萬,占全省總人口的14.75%;65歲以上人口達到943萬,占全省總人口的9.84%。全國65歲及以上的老年撫養比由2000年的10.1%增長至2010年的12.0%,山東省的老年撫養比由2000年的l1.4%增長至2010年的13.2%。人口老齡化使老年撫養比不斷上升,導致勞動力成本加大,醫療養老負擔加重。

              1.2 中國老齡事業發展的人才需求

              中國與先期進人人口老齡化的國家相比,具有人口老齡化速度快、基數大、地區間發展不平衡的特點。未來二十年,我國人口老齡化日益加重,到2030年全國老年人口規模將會翻一番,老齡事業發展任重道遠。老年人口不斷增長的養老和照料需求,日益突出的醫療和服務需求,給社會的穩定和發展提出了嚴峻的挑戰,同時也加大了對老年醫療保健服務和健康管理人才的需求。老年醫療和養老是一個值得我們所有人關注的社會問題,當然,也是一個巨大的產業,兩者之間是相互關聯的,醫養結合將是未來養老產業的發展趨勢。《中國老齡事業發展“十二五”規劃》中明確提出:加強老齡學科教育和專業人才培養。按照老齡事業發展規劃和重點發展領域,統籌部署職業教育、高等教育學科專業設置,培養技能型、應用型、復合型人才,做好人力資源支撐,服務老齡事業發展。

              2、國內高等院校老年醫療養老管理相關專業的發展現狀

              2.1 老年服務與管理專業

              人口的老齡化加劇、家庭養老功能的弱化、老年服務專業人才的短缺是老年服務與管理專業開設的背景。目前開設老年服務與管理專業的院校主要為中專和大專層次,辦學模式以三年制職業教育為主。1999年,大連職業技術學院率先建立老年服務與管理專業,培養具有專業知識和技能的應用型老年服務與管理專業人才。此后,長沙民政職業技術學院、北京社會管理職業學院、北京勞動保障職業學院、北京青年政治學院、江蘇經貿職業技術學院、南京鐘山職業學院、應天職業技術學院、新疆職業大學、四川文理學院、菏澤家政職業技術學院、淄博師范高等專科學校、青海畜牧獸醫職業技術學院等30余所高職高專院校陸續開辦了同類專業。本科層次的職業化老年教育仍是空白。杭州師范大學于2013年1月開始招收首屆老年服務與管理成人大專學歷教育學生,老年服務與管理專業負責人、杭州師范大學副校長郭清教授表示,今后會開設該專業的本科層次,并在全日制教學中開設相關專業,對接碩士、博士教育,希望培養出養老服務行業的棟梁之材。

              2.2 健康管理專業

              健康管理在我國最早出現在20世紀90年代后期,真正興起是白2000年以后,受西方發達國家發展健康產業及開展健康管理的影響,以健康體檢為主要形式的健康管理行業開始興起;發達國家健康管理的理念、模式、技術與手段開始傳播和引入;相關產品技術開始研發和應用。健康管理行業的快速興起與發展,催生并推動了健康管理學這一新的醫學學科。2008年,浙江農林大學率先開設了公共事業管理(健康管理)專業,重慶醫科大學、海南醫學院、浙江中醫藥大學、杭州師范大學、遼寧醫學院、中山大學南方學院等10余所院校相繼開設了這個方向的本專科招生,培養可在衛生行政部門、各級醫療單位、企業、非政府組織等從事健康管理服務的高素質應用型人才。杭州師范大學健康管理學院是中國首個健康管理學院,201 1年獲得公共管理學一級學科碩士學位授予權,同時擁有健康管理學二級學科碩士授予權。北京中醫藥大學與浙江中醫藥大學聯合舉辦社會醫學與衛生事業管理(健康管理)研究生課程進修班。目前尚無專門的老年健康管理本科專業。

              結語:目前,我國已建立較為完善的基層醫療衛生服務體系,邀請各個領域的臨床專家講授社區常見病、多發病的預防診治進展,以期讓全科醫生能夠更好的實行個體健康管理,為社區百姓服務,為系統開展社區人群健康管理工作打下堅實基礎。

              參考文獻:

              [1] 試論中國人口老齡化問題及其法律對策的研究[EB/OL]

              [2] 2010年第六次全國人口普查主要數據公報(第1號)[EB/OL]

              [3] 白書忠、武留信、陳剛.求同與共創新發展[J].中華健康管理學雜志,2009(3)

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