給實習生的表揚信
隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用表揚信，表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的給實習生的表揚信，歡迎大家分享。
給實習生的表揚信1
唐山師范學院中文系：
你校XX級漢2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的的`成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
給實習生的表揚信2
唐山師范學院中文系：
你校級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的`實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給實習生的表揚信3
xx頂崗小分隊：
本學期xdx師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的'身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
給實習生的表揚信4
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!
給實習生的`表揚信5
河北師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學生系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了小組、興趣小組，并且自發添加了場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了河北師范大學生的優良作風。不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20xx年我縣開展的中小學生比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的`一致好評。
兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范大學“懷，求真知”校訓的深刻。
為此希望貴校支教領導把杜佳利、石宏強的優秀予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給實習生的表揚信6
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班xxx三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的`表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步！
此致
敬禮！
xx年x月x日
給實習生的表揚信7
山東協和職業技術學院：
貴校于xx年度來我院實習生，對實習結束的影像專業與針推骨傷專業等六位同學提出表揚，這批同學實習期間，學習認真，工作積極主動，尊敬老師，放棄節假日休息，主動跟老師學習，多數科室對本校學生提出表揚。我院對貴校也給予高度評價，認為貴校注重后期教學，對后期教學工作作的較好。
按我院規定，每年學生實習結束時，評出一定的優秀實習生，比例在xx年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的.合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給實習生的表揚信8
xx學院領導：
10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在xx購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的.實習工作作風，爭取取得更大進步!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
給實習生的表揚信9
xx師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了xx師范大學生的優良作風。
不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20年我縣開展的中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的一致好評。兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了xx師范大學“懷天下，求真知”校訓的`深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把杜佳利、石宏強的優秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
給實習生的表揚信10
唐山師范學院中文系：
你校10級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的'一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
遷安市閆家店中學
二0一x年六月二十八日
給實習生的表揚信11
山東協和職業技術學院：
貴校于20xx年度來我院實習生，對實習結束的影像專業與針推骨傷專業等六位同學提出表揚，這批同學實習期間，學習認真，工作積極主動，尊敬老師，放棄節假日休息，主動跟老師學習，多數科室對本校學生提出表揚。我院對貴校也給予高度評價，認為貴校注重后期教學，對后期教學工作作的較好。
按我院規定，每年學生實習結束時，評出一定的優秀實習生，比例在20%左右，鑒于本隊學生表現較好，最后評出3位。公布如下：
優秀實習生名單：邱小觀，張淼，付志浩
另外還有三位學生表現優秀：張峰，吳丹，孟祥運
希望以上學生再接再厲，取得更好的'成績。
給實習生的表揚信12
唐山師范學院中文系：
你校xx級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的'八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給實習生的表揚信13
xx師范學院領導：
10級電商1班李xx、覃珍，會計3班李玲三名同學，在xx購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
給實習生的.表揚信14
xx頂崗小分隊：
本學期xdx師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的`元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
xx初級中學
20xx年12月12日
給實習生的表揚信15
您們好！
貴校于xx年xx月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。
其中xxx、xxx、xxx、xxx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的.理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀！貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才！
此致
敬禮！
xx年x月x日
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