對實習生的表揚信
現如今，需要使用表揚信的事情愈發增多，表揚信是側重表揚被表揚者，表揚其做了什么好事，可以不是當事人自己寫。你寫表揚信時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的對實習生的表揚信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對實習生的表揚信1
xx師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了xx師范大學生的優良作風。
不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20年我縣開展的中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的一致好評。兩名同學的'優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了xx師范大學“懷天下，求真知”校訓的深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把杜佳利、石宏強的優秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
對實習生的表揚信2
xx學院培智頂崗小分隊：
本學期xx師大xx學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的`敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了"春光計劃"，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比"愛我中華"征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮！
xxxx
xxxx年xx月xx日
對實習生的表揚信3
xx頂崗小分隊：
本學期xdx師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的`身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
對實習生的表揚信4
九江職業大學領導：
您們好!
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的`經濟效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
對實習生的表揚信5
xx職業大學領導：
您們好！
我們是7月16、18日入住在十二樓骨科病房1、2、3床的病人和家屬，異口同聲的稱贊畢業于立達長庚護理與健康學院的桂大程實習醫生！
他待人和藹親切，工作耐心細致！對我們提出的問題和要求，不厭其煩，盡量滿足！
我們衷心感謝華山醫院培育出如此敬業的員工！我們的'社會需要弘揚這種敬業愛崗，助人為樂的和諧新風。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
對實習生的表揚信6
xx學院中文系：
你校xx級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的.學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
對實習生的表揚信7
山東協和職業技術學院：
貴校于xx年度來我院實習生，對實習結束的影像專業與針推骨傷專業等六位同學提出表揚，這批同學實習期間，學習認真，工作積極主動，尊敬老師，放棄節假日休息，主動跟老師學習，多數科室對本校學生提出表揚。我院對貴校也給予高度評價，認為貴校注重后期教學，對后期教學工作作的較好。
按我院規定，每年學生實習結束時，評出一定的優秀實習生，比例在xx年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的'教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
對實習生的表揚信8
XX師范大學XX支教辦：
在臨近XX支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝！
貴校支教學生體育系杜XX、石XX在我校XX實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了XX師范大學生的優良作風。不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20xx年我縣開展的中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的'一致好評。
兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了XX師范大學“懷天下，求真知”校訓的深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把杜XX、石XX的優秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大！
此致
敬禮
XX縣XX路小學
20xx年5月30日
對實習生的表揚信9
唐山師范學院中文系：
你校級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的'一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
對實習生的表揚信10
河北xx大學郵政教育辦公室:
在教職工作結束之際，我校全體師生向貴校教務處領導和所有關心我校教育教學工作的教職學生表示誠摯的感謝！
xx，xxx在貴校實習期間，教導學生服從組織，團結同志，努力學習，艱苦奮斗。他們雄心勃勃，熱愛體育，為學校工作做出貢獻。
在教學工作中，這兩個學生表現很好。這兩個陽光體育運動實習生來我們學校后，學校里的氣氛非常活躍。他們組織了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并自發增設羽毛球場地，開發體育教具，為我校體育事業的發展帶來了無限生機。除了專業課，還經常做一些力所能及的工作，充分體現了河北師范大學學生的優良作風。再重的負擔，他們也從不抱怨，經過努力，在20xx年我們縣中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名。平時主動幫助其他老師上課值班，在課余時間積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的高度贊揚。
兩個學生的優異表現，離不開貴校的`艱苦教學和艱苦培養。從他們身上可以看到河北師范大學“擁抱世界，尋求真理，了解現狀；校訓的深刻內涵。
因此，我希望貴校領導對和師的優秀事跡予以表彰。讓廣大教書育人的學生乃至全校學生以他們為榜樣，發揚扶貧教學！
在此
致禮！
蔚縣朝陽路小學
20xx年5月30日
對實習生的表揚信11
XX學院XX頂崗小分隊：
本學期XX師大XX學院頂崗實習分隊在XX中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮XX同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳XX同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影；組織評比“愛我中華”征文；評比《弟子規》誦讀情況；幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳XX和馮XX的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的`組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
對實習生的表揚信12
尊敬的貴醫院領導、老師：
您們好!
在貴醫院為期三個月的實習已接近尾聲，我們是學院級醫學信息管理專業的實習生，在此，誠摯地感謝謝貴醫院給我們在這實習的機會!也誠摯地向各位關心、教導我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”
參加實習是我們從學校踏入社會的第一步。回憶著學習網實習期間的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂!在這里，我們不僅獲得了學識，也獲得了很多快樂!在信息科實習的兩個多月里，老師們教我們學東西和交流、溝通、處事道理，關心我們的生活!科的每位老師都對我們很好!藥庫、票據管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。在這里實習，真好!值!
在以后的日子里，我們會更加努力學習，走好自己的人生路!在這里，我再次代表醫學信息管理專業的實習生向您們說聲：“謝謝您們!”感謝您們給我們的教導、關心和幫助!也很感謝醫教科的老師讓我們的`實習進行的更順利!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關照!衷心的祝福每一位領導、老師：身體健康、天天開心、合家幸福!也祝貴院的醫療和教育事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
對實習生的表揚信13
xx師范學院領導：
10級電商1班李xx、覃珍，會計3班李玲三名同學，在xx購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的.實習工作作風，爭取取得更大進步!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
對實習生的表揚信14
x大學學生xxx于20xx年三月來我鎮實習，協助計生和農業工作，實習期間，該同學認真踐行“三個代表”重要思想，認真履行實習期間工作職責，扎實開展工作，始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創造性和實效性，較好地完成了實習期間的各項工作任務。
一、加強學習，努力提高自身素質和工作能力。xx同學堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合，努力求得理論與實踐相結合，并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑，積極參加鎮里組織的學習和各種社會活動，注重深入基層，向群眾學習、向實踐學習。通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述，極大的提高了自身的政策理論水平和實際應用水平，更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。
二、求真務實，努力創造工作佳績。實習期間，同學在盡快熟悉工作情況的基礎上，擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路，以求真務實的精神，認真搞好實習工作，樹立了xx大學生在干部群眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，工作績效明顯：
1、深入實際，切實做好聯系村工作。一是深入群眾、走家串戶，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會主義新農村建設的基本要求、黨和國家對農民多予少取的惠農政策，經過給群眾做耐心細致的工作，農村合作醫療參保人數達70%以上;二是認真調查研究，廣泛傾聽群眾意見，多方協調，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮群眾思想狀況及愿望，又充分實現鎮黨委、政府的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實;三是深入調查、收集民意，參加群眾大會討論，及時研究社會主義新農村建設方案。四是同其他駐村干部一道，積極落實調整產業結構，僅今年4月就落實青蒿和撐綠竹種植面積各100畝，為村民開辟了新的增收途徑。
2、扎實搞好協助工作，在實習期間xx同學主要協助鎮計生辦工作。一是認真搞好了19個村育齡婦女普查工作;二是為服務對象搞好各種服務;三是協助作好各種藥具的發放工作;四是協助完善了各種計劃生育基礎臺帳。三、嚴于律己，樹立實習生良好形象。
xx同學實習期間，能夠嚴格要求自己、模范遵守各項，堅持原則、敢于負責、崇尚實干，堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的`形象，以務實的態度和扎實的作風樹立了xx大實習生的良好形象。存在的問題和不足：由于實習時間較短，到基層深入細致地了解掌握本鎮情況還不夠。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
對實習生的表揚信15
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!
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