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            小學生表揚信

            時間:2025-12-13 05:29:12 表揚信 我要投稿

            小學生表揚信范文合集九篇

              在不斷進步的社會中,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經過、表揚的語句、學習的語句。那么一般表揚信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生表揚信9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學生表揚信范文合集九篇

            小學生表揚信 篇1

            所有的邊疆建設者和保衛者們:

              今天,我學習了《白楊》這一課,文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設者,他的精神就像白楊樹一樣,文中,他說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發芽,長出粗壯的枝干,不管遇到風沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動搖。”

              此時此刻,我想對你們說:“你們從來就這么堅強,哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多么奸險的'敵人,不管遇到多么惡劣的環境,你們總是那么堅強,不軟弱,也不動搖。”

            三年級:毛巾兒

            小學生表揚信 篇2

              9月14日晚上7點多鐘,xx學校11歲的小學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時,發現一位老爺爺一個人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發現老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區車家嶺公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的`在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學校廣播號召全校師生員工學習他助人為樂的精神。

              xxx

              日期

            小學生表揚信 篇3

            尊敬的十畝園小學學校領導:

              您好!

              我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

              公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

              今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

              鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

              教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的'教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

              教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

              積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

              對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

              鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

              此致

            敬禮!

              XX

              20xx年xx月xx日

            小學生表揚信 篇4

            敬愛的珂玥媽媽:

              您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂,為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮! 在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的'精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學習到了很多的新知識,認識新的小動物,學會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

              謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

              祝:您闔家歡樂

              萬事如意!

              xxx

              xx年xx月xx日

            小學生表揚信 篇5

              xxxx是三年級二班生活委員,非常辛苦.每一天她都會安排端菜端飯的同學,督促同學掃地。

              有時候還自己拿著掃把掃。

              李湘,每天都會在吃飯前站在門口檢查同學是否洗手。

              丁智睿,陳天揚每天中午都會有條不紊的把筷子一雙雙的遞在同學手中。

              xxxx,李湘,丁智睿,陳天揚是我們的.勞動楷模,是老師好幫手。

              希望我們班的學生多向他們學習。

            小學生表揚信 篇6

            尊敬的小x同學:

              見信好!

              您的孩子,小x,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

              特別是在學習《角的度量》這一單元時,小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

              總之,在這上半學期的數學學習過程中,小x同學學習非常努力,同時也取得了非常大的.進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

              希望在今后的學習過程中,小x能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

              幼兒園表揚信

            尊敬的老師:

              您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“辛苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛入園時, xx同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

              1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

              以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

              2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

              3.更加活潑可愛了。xx已經喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。

              總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的'。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

            小學生表揚信 篇7

            各位同學們:

              拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

              在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的.秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

              xx

              時間:

            小學生表揚信 篇8

            親愛的XX:

              你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

              你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

              你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!

              你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......

              看到你這些點點滴滴的'進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

              永遠愛你的爸爸、媽媽

              20xx年4月 日

            小學生表揚信 篇9

              年前,鼓樓區東街街道大根社區開展了以 愛在福州,暖在榕城 為主題的志愿者活動。

              來自大根社區居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。

              他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的`氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

              福州第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

             某某小學:

            時間:

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