學生社團活動策劃書（精選4篇）
不經意間，工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的學生社團活動策劃書（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生社團活動策劃書1
一、活動目的
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1.各社團的特色節目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三、活動流程
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場的兩側。
2.由各社團表演本社團的.特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四、活動當天安排
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場的。
4.在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。
5.在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
6.在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。
五、活動時間
準備工作：xx月xx-xx日
開展活動：xx月xx或xx日
六、活動的點
xx廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九、可行性分析
1.活動場的能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十、經費預算
活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
學生社團活動策劃書2
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是就平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：xx月xx日xxx--xxx
四、活動的點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的'節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場，工作人員清理場的。
學生社團活動策劃書3
一、活動名稱
第三屆“數學之星”知識競賽
二、活動目的
通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動，使我們數學協會內部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協會成員的數學知識能力。
三、活動意義
提高會員對數學的興趣，掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美，通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學，為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。
四、活動地點
*****
五、活動時間
**年11月5日15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍，經過分析與審核試題，整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關人員。
4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯部相關人員。
6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
7、副會長、秘書部部長組成監考組。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發放。
9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。
12、活動拍攝由宣傳部負責。
13、活動筆錄由編輯部負責。
八、活動流程
1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。
2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。
3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。
4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。
5、答題結束后由評委小組現場進行評分，公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發獎狀）
7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。
8、會長對這次活動做最后的總結，談談數學協會以后的發展規劃，并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。
9、對場地進行清掃，保持場地的`潔凈。
八、活動中注意的細節
1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發言，談談自己的觀點。
3、紀律應由相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
九、活動經費
1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元
2、所需物資：橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
4、海報費用（A3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。
十、活動寄語
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
學生社團活動策劃書4
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50.00元;
2)相關資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。
注：各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的`工作指示。
此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式)
4)未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。
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