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            班級活動策劃

            時間:2025-10-09 14:29:17 策劃書

            【精華】班級活動策劃三篇

            班級活動策劃 篇1

              一、活動宗旨

            【精華】班級活動策劃三篇

              組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的班級氣氛,個同學們提供一個交流,創造快樂,釋放壓力的機會。

              二、活動方式及地點。

              事植物園進行野炊活動

              三、活動時間

              1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。

              2、按寢室為單位進行分組。

              3、11月19日準備開始活動。

              四、活動人員安排

              1、組織委員與版主協商,確立可行方案,以寢室為單位,每寢室為一個組,選出組長,負責屋子的領取及分配

              2、飲料:啤酒件數 營養快線件數

              3、餐巾紙盒數

              4、所需 油鹽。肉類食物,蔬菜,及燒烤所需調料(具體分列與數量)

              5、燃料:機制炭三箱

              6、植物園進場門票的團購,需帶學生證。

              7、屋子的`按組分配后,包裝與運送到場地(生活委員負責)

              活動中期

              1、活動當日,由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口集合,集合完畢后出發。

              2、到達指定場地后,各組開始準備表演節目。

              燒菜比賽 對優秀組進行獎品發放

              3、班長及主持人在互動環節帶動同學們的積極互動的氣氛。

              4、活動結束(集體返校)

              活動后期(集體返校)

              1、收集活動資料(照片等)傳入微博里,和群相冊,以表紀念

              2、召開班會,對本次活動進行總結,翔同學們宣布本次活動的資金支出(盡量詳細)

              3、經費預算

              物質采購 待定

              車費 待定

              竹屋園門票,憑學生證團購半價 待定

              活動策劃組:

              總策劃:劉可候(學習委員)

              彭瀚(班長)

              安全負責人:彭瀚(班長)

              朱亞賢(紀律委員)

              宣傳及組織:

              宣傳委員:劉皎陽

              文娛委員:車毛敏

              組織委員:蔡楊

              組織委員:殷子怡

            班級活動策劃 篇2

              為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的`心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:

              一、 時間:

              12月21日下午

              二、 地點:

              校中心廣場

              三、 參加對象:

              1.全院各班級同學

              2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

              3.報名時間性:至11年12月21日下午

              四.活動主辦方:

              09數控1班

              五、 活動項目:

              "投擲炸彈活動"

              六、 活動規則:

              1.游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

              2. 發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

              七、 工作人員安排

              活動負責人:熊敏

              宣傳人:萬斌

              現場維護:張星星

              裁判員:萬斌

              后勤保障:劉偉 羅帥

              主持人:熊敏萬斌

              活動組織人:熊敏 羅帥

            班級活動策劃 篇3

              一、活動主題:

              HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

              二、活動目的:

              通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

              三、具體活動策劃方案。

              (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

              1、活動時間:

              (1)xx月xx日。(報名)

              (2)xx月xx日。晚派送賀卡

              (3)xx月xx日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

              2、活動規則:

              總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

              附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。 宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

              (二)圣誕游園活動。

              1、時間: xx月xx日下午。

              2、地點:室外生科院操場。

              3、內容:7個小游戲組成,流程如下:

              (1)首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

              A

              ①名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

              ②道具:問題。

              ③參加人員安排:集體。

              ④游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

              B

              ①名稱:吹氣球。

              ②道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

              ③參加人員:5人一組,多次。

              ④游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

              C

              ①名稱:搶凳子。

              ②道具:凳子(若干)。

              ③參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

              ④游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

              D

              ①名稱:心心相印,我來比你來猜。

              ②道具:游戲題目(可以是具有可表演性的`成語或詞語或詩)。

              ③參加人員:兩人一組,可多組參加。

              ④游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

              E

              ①名稱:踩氣球。

              ②道具:氣球若干。

              ③參加人員:多人。

              ④游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

              F

              ①名稱:頂氣球比賽。

              ②道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

              ③游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

              G

              ①名稱:結對而行。

              ②道具:繩子若干。

              ③參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

              ④游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

              (三)特別活動:

              1、尋寶大行動。

              (1)道具:"寶物"(字條)。

              (2)參加人員:集體。

              (3)游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

              2、吹面粉(整蠱游戲)。

              (1)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

              (2)玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

              四、預算。

              1、橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元。

              2、大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

              3、傳單:500份,50元。

              4、大傳單(貼于樓下大廳):10張,50元。

              5、游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種),1500元。

              6、對對碰禮物:30份,500元。

              7、游園卡片:500張,300元。

              8、對對碰卡片:30張,100元。

              9、游戲說明海報7張,50元。

              10、工作人員及其他支出:200元

              總計:2900元。

              五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

              六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

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