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            英語角策劃書

            時間:2025-11-09 14:33:46 策劃書

            英語角策劃書(15篇)

              時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的英語角策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            英語角策劃書(15篇)

            英語角策劃書1

              一、活動主題:colourful hometown

              二、活動目的:

              進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開辟英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉的情感;營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平

              三、活動對象、時間和地點

              活動對象:待定

              活動時間:待定

              活動地點:待定

              四、活動流程(見附表)

              五、人員安排及場地布置:

              1、二十五名英語優秀的.同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料

              2、兩名英語優秀的同學協助外教負責外教組

              3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作

              4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區域,每個區域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

              5、主持人兩名

              6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

              7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料

              六、經費預算

              1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

              2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元

              共計150元

            英語角策劃書2

              一、活動背景:

              為進一步激發大學生學習英語的熱情,增強學生英語的口頭表達能力,切實提高大學生的應用能力。同時,也為了促進我校學風建設,營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍,為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加!

              二、活動目的:

              1、通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂;

              2、讓在校大學生對自己的未來規劃有一個明確的認識,在和大家的溝通中完善自己的規劃,讓同學們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領學習英語的`風潮;

              3、通過這個活動,加強不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學習環境,促進大家共同學習。

              三、活動時間及地點:

              20xx年xx月26日16:00—18:00

              教二北側成材林亭子處

              四、主辦單位:

              xx英語協會Smart口語

              五、活動主題:

              The First Touch

              六、活動對象:

              全體學生

              七、活動流程:

              1、開場介紹

              由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,Smart口語代表發言(3分鐘)

              2、分組Free talk

              根據到場人數平均分組,男女比例均衡,每個組約3人坐一個石凳,組員自我介紹,Free talk中可以談天說地,加深了解。

              3、主題討論(5分鐘)

              本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內進行,再擴大到兩個小組之間。

              八、注意事項:

              1、保持教室干凈,整潔。

              2、顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

              3、活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

            英語角策劃書3

              一、活動目的

              擺脫枯燥乏味的傳統教學模式學英語,提高口語;提供人與人之間交流學習的平臺,增強交際能力;營造英語的學習氛圍;結識新朋友,豐富大家的業余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。

              二、活動前期準備

              1.活動人員:自愿加入英語角的英語愛好者

              2.開展的形式:會員自愿的在固定時間交費參加,形式主要以自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。

              3.英語角時間:每周五晚上七點十五分至九點十五分,中心老師以輪班制來值日負責主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

              4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓中心,或室外某一特定地點。

              5.廣告宣傳主要分四部分:

              其一、散發紙制廣告傳單,宣傳到個人(傳單形式見附表)。

              其二、海報宣傳,每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處,廣告內容將包含英語角的標志,每周提前作好語言準備的話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師需要在每周二前廣告應及時準備好。

              其三、網絡宣傳,利用網絡資源發布英語角的信息

              其四、設計簡單的宣傳口號:"輕松學英語快來英語角",在每周英語角開始前將會掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。

              6.人員分配,我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時還將派老師在現場維護秩序,以保障英語交流的順利進行。

              7.邀請外籍教師,有時候在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發送邀請函。

              8.活動音響設備:每次活動所需的設備,如話筒、音響、錄音機、碟片等等;會場服務物品,如水、水杯等

              9.活動開展期間,分派專人負責活動信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動結束后的反饋和宣傳工作。

              三.活動形式的多樣性

              英語角的魅力在于它像一座舞臺,為學員提供了展示自我的機會為了激發學員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動內容。

              1.集體大聲朗讀。有時候由中心負責的老師選取一些優秀的英文材料,由領讀帶領學員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動等。

              2.同學個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料,在特定時間內進行個人朗讀。

              3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的'主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。例如:對于最近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論;互相交流一下英語學習的方法和經驗。

              4.定期舉辦內部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次一、兩新的活動項目,既使學員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

              5.定期組織戶外郊游,美好的風景中,既放松心情,又增長口語交流能力。

              6.音樂課--靈魂樂堂。音樂課教唱經典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關背景。通過唱英文歌學習英語發音技巧,積累俚語詞匯,同時也提高學員們學習英語的興趣。

              7.邀請外籍教師參加英語角,讓同學們對英語國家的風土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流。

              四.活動的時間分配:

              1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀,集體和個人朗讀,合理分配時間。對于經典英文名言、語句、段落的學習,在每一次活動中都要進行,根據實際進行時間安排,并對其進行溫故知新,作為朗讀的一個組成部分。

              2、每周選取一個固定的話題進行討論,并把話題討論作為較為重要的內容。

              3、英文歌曲的聽與學,放開到整個長期活動中,作為調節、休息、激發興趣的方式。

              五.活動后期

              1.值班的中心老師負責場地收拾,做好清潔工作。

              2.做好活動結束后的反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群:Englishonline,在QQ群里提前公布每周選取的一個固定的話題,也可以讓網友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一些相關人群,做人氣)

              六、活動的注意事項

              1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

              2.關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

              3.定期進行一次游戲,對踴躍表現的學員進行獎勵。

              4.制定現場有游戲規則,在英語角開始后每個人都不可以在使用漢語交流,只可以使用英語和肢體語言。

              七、資金預算(未定)

              印發傳單、橫幅、廣告海報、音響設備

            英語角策劃書4

              一、活動主旨:

              英語四級考試即將到來,為使大家在四級考試中能取得優異成績,本活動以“怎樣備考四級”為主題,全班同學相互討論,交流學習經驗。

              二、活動時間:20xx年11月8日晚7:40

              三、活動地點:文體中心

              四、參與人員:20xx班全體同學及其他各專業學生

              五、活動流程:

              1、132班全體同學以宿舍為單位劃分小組,其他成員自愿結合或加入已經劃分好的小組或自行稱成立新的小組;

              2、主持人開場:介紹其他專業同學,解釋清楚活動流程

              3、第一項活動:

              個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,并代表小組表演節目;

              4、討論階段:大家積極發表自己是“怎樣備考英語四級”的;

              5“Just for fun”節目:每個小組將自己事先準備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的`小組,再把本組準備的給其他小組猜……以此類推,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優勝者。

              六、活動效果預測:

              同學們提高了對英語學習的興趣,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識。

            英語角策劃書5

              一、活動目的:

              為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的.英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,xxx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

              我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。

              二、活動口號:

              Practicemakesperfect

              三、活動主題:

              1)Talk about your favorite food

              2)TalkAbout Environmental Protection

              四、活動對象:

              xxxx學子

              五、活動時間:

              第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

              六、活動地點:

              英語廣場(老二教門口)

              七、組織方式:

              發揮外教引導作用,然后進入自由交流。

              八、活動流程:

              (1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。

              (2)9:30———10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

              (3)10:00———自由交流環節。

              九、活動相關事宜:

              (一)宣傳階段

              1)xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

              2)采用BBS,電子海報宣傳。

              3)請校廣播站在xx日和xx日這兩天進行宣傳。

              4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(xx月xx日———xx月xx日)

              5)xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

              6)xx月xx日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。

              7)xx月xx日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

              (二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

              1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)

              2、桌椅擺放:(待定)

              3、設備(音響,話筒和電腦調試,照相)———(科協)

              4、活動現場秩序:(學習部干事)

              5、收拾場地:(學習部干事)

              (三)邀請的外教或老師:(待定)

              (四)經費預算(待定)

            英語角策劃書6

              一、活動主題:英語,伴我一路。

              活動名稱:中南大學湘雅醫學院英語角

              二、活動對象:全體師生

              三、活動時間:10月23日至6月3日

              四、活動背景:

              隨著時代的發展,英語對于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學校園,英語不僅僅是一種溝通方式,更是一門藝術。而大學生們正用這門藝術來交流著彼此,更點綴著人生。

              主席的訪英,為中英文化交流,共同發展帶來了更大的契機。英語對于大學生來說有著特殊的意義,尤其是對于醫學生,明日的國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月,英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學生。在這里,他們以英語為紐帶,把所有志同道合的同學連在一起,用英語交流著彼此,分享著生活的點滴,談論著學習的疑惑,憧憬著人生的未來。為此,湘雅醫學院團委學生會組織了英語角,為這群有志之士提供交流的平臺,發揚著熱愛生活、熱愛英語的精神,讓更多的人找到英語的樂趣、英語的藝術。

              活動目的:

              1、通過這次活動,能夠給熱愛學習英語的學生們一個相互交流的平臺,分享彼此的學習成果,解決英語學習上的`疑惑和難處。

              2、通過這次活動,能夠讓更多人意識到英語的重要性,提高對英語的重視,對英語要“活到老,學到老”。

              3、通過這次活動,能夠讓大家了解英語的樂趣,增加對學習英語的興趣,讓更多人加入到這個英語大家庭當中來。

              4、通過這次活動,讓大學生們能走出宿舍,促進同學們的交流。并且能夠在枯燥的學習生活中增添一份色彩。

              5、讓同學們能夠在英語活動中感受英語文化的魅力,學習中西文化的差異,增進中西文化交流

              活動意義:

              1、通過本次活動,能夠提高同學們對英語學習的熱情,讓同學們能更輕松地學習英語。

              2、通過英語交流,能夠提高同學們的口語能力,解決同學們啞巴英語的難處。

              3、通過溝通交流和經驗傳授,能夠解決同學們英語學習上的疑惑,養成自主學習英語的好習慣。

              4.通過討論學習,可以更加了解中西文化差異

              五、基本流程圖示:

              六、具體流程及安排:

              (具體人員時間分工可做成表格形式)

            英語角策劃書7

              活動引言:

              隨著時代的發展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學生的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的交流機會,讓他們找到學習語言的靈感,為以后學習語言打下更好的基礎 。

              一:活動目的 1、進一步提高學生學英語的興趣,口語表達能力,開辟英語學習的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現自我。

              2、促進文化間的交流,擺脫原有的教學模式,領略另一面風光,學習一種新思想、新文化。

              3、掌握學英語的'方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業中更好的運用。

              4、加固口語表達能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強同學們之間的交流和友誼。

              二:活動時間

              xx、9—xx、1

              三:活動策劃主辦單位

              安徽工商職業學院(小湖)

              四:基本設想

              體現以學生為主,發揮教師的引導作用 1、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求,同時以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

              2、每次活動的主題由學生商定,活動內容貼近學生實際和生活。

              3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

              五:活動介紹

              1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象

              各班級同學均可積極參與,以國貿系學生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

              3、活動開展形式

              以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽

              六:活動流程

              前期準備: 1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

              2、活動正式開始之前先一段與該主題相關的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀眾的出席情況并將參加節目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。

              3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進入節目表演。

              4、活動環節:英語歌曲、朗誦、小品等節目穿插進行,中場進行互動游戲。

              5、結束后主持人致結束詞,現場參與節目人員集體謝幕。

              后期準備:

              成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,下周總結,記錄并分享學習經驗。

              七、活動的人事安排

              負責人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)

              八、活動組織(注意事項)

              1、通過學習部成員和各班負責人將參與英語角活動 的同學組織起來,并能很好的維持會場秩序。

              2、現場準備音響、話筒等相關器材,且能保證其在

              活動中的適用性。

              3、設置現場專職照相及記錄人員提高活動

              九、活動經費

              活動費用向學校申報,考慮到學生的經濟狀況,新生入角時,不用交活費用。

              十、補充說明

              各位教師:

              本學期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學生較好的參與,營造良好的學英語的氛圍,為學生的第二課堂建設服務,我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

              本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據下列排表安排按時參加英語角活動,指導學生練習英語口語。在去之前,請各位老師根據話題適當的準備一下。

              謝謝合作!

            英語角策劃書8

              名稱:

              英語角大型活動

              企劃單位:

              xx英語協會

              策劃人:

              陳xx

              撰稿人:

              陳xx

              完成時間:

              20xx年11月2日星期二

              一、活動背景

              時代在發展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會于20xx年11月正式成立大型的“英語角”活動,集學習性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課余文化生活。

              二、活動目的

              1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

              2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

              3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過程中體現成功與否。

              三、活動單位

              主辦方:長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會。

              協辦方:欣馨英語協會英語角,20xx級大一商務英語一、二班。

              四、活動時間

              英語角大型活動于20xx年11月12日星期五下午 18:00——20:00 首次舉辦。

              注:自11月12日起,在校園內每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

              五、活動地點

              首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每周切換新地點)。

              六、活動主題

              每周一個主題,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

              CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!

              七、活動對象

              欣馨英語協會全體成員,學院有意向聯盟的英語班級,以及自愿加入活動的英語愛好者。

              八、活動開展形式

              活動以“ 總——分——總”的形式開展。

              九、 活動流程

              I. 活動前期

              英語角成員內部培訓,時間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。

              場地布置(傍晚時分需要分發熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

              II.活動中期

              1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環節。

              2. Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-10人的小群組。

              3. Self-Introduction ——自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

              邀請環節:設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

              4. Free Talk ——自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

              5. Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate——辯論環節,此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

              6. Group work activities ——小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態,也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

              7. 集合大圈內分享優秀節目

              Time Show ——個人秀 講述以往你學英語的'經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

              Quiz Program ——問答比賽

              Funny Games ——趣味游戲 如:彩球終點站等。

              8. 分發參與表現者小禮品

              9. 英語歌曲結束

              III. 活動后期

              成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,次日開總結會,記錄并分享學習經驗。

              十、活動的人事安排

              英語角負責人:英語角組長20人;

              組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;

              辦公室:陳娟,顧麗君分發英語角資料;

              文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。

              十一、活動的注意事項

              1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

              2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

              3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

              4. 活動過程中發現有用中文的同學要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

              十二、資金預算

              十三、方案可行性分析

              在大學校園中為避免“啞巴英語”,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

            英語角策劃書9

              一、活動背景

              時代在發展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。電子信息工程學院將正式成立大型的“英語角”活動,集學習性、交流性于一體,為在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課余文化生活。

              二、活動目的

              1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

              2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

              3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過程中體現成功與否。

              三、活動單位

              主辦方:理工學院分團委

              協辦方:09、10級各班團支部

              四、活動時間

              英語角大型活動于20xx年5月23日—20xx年12月30日

              注:自5月23日起,在校園內每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

              五、活動地點

              首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在安亭廣場、思源樓廣場、或者籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每周切換新地點)。

              六、活動主題

              每周一個主題,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

              CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!

              七、活動對象

              理工學院全體學生,以及自愿加入活動的英語愛好者。

              八、 活動流程

              I. 活動前期

              英語角組織者內部培訓,時間為周五下午進行,

              II.活動中期

              1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環節。

              2. Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-10人的小群組。

              3. Self-Introduction ——自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家

              一一介紹自己,并回答組長提出的.問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

              邀請環節:設置特殊方式邀請老師來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

              4. Free Talk ——自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

              5. Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate——辯論環節,此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

              6. Group work activities ——小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態,也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

              7. 集合大圈內分享優秀節目

              Time Show ——個人秀 講述以往你學英語的經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、

              一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。 Quiz Program ——問答比賽

              Funny Games ——趣味游戲 如:彩球終點站等。

              8. 分發參與表現者小禮品

              9. 英語歌曲結束

              III. 活動后期

              成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,次日開總結會,記錄并分享學習經驗。

              九、活動的人事安排

              英語角負責人:***(分團委副書記)、***(院學生會主席)及09、10級各班團支部書記

              組織活動:***,***、***負責維持場地次序;

              活動宣傳:***,***、***分發英語角資料、布置與主題相符合的道具。

              十、活動的注意事項

              1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

              2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

              3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

              4. 活動過程中發現有用中文的同學要記錄下姓名,成為可以查閱的

              英語角“歷史記錄”,中文內容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

              十一、方案可行性分析

              在大學校園中為避免“啞巴英語”,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

            英語角策劃書10

              英語角是我們英語協會的一個特色項目,自從英協成立至今,我們一直堅持并不斷發展和創新的這項活動,每周日晚上準點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環境,為廣大同學英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學,也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學生加入我們,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學習和生活方面的經驗,保證你會覺得it'sreallyafind!

              時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

              地點:

              活動人次:流動預計可達300以上。

              活動形式與內容:

              1、每次我們會邀請一名外教或留學生為大家做一個簡短的speech。

              2、我們會準備一些互動性的小游戲或者是精彩的節目表演等,為大家增添更多英語學習的樂趣。

              3、活動開始后,我們英語協會口語部的同學會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics。

              4、我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓師教大家更地道更正確的發音,justopenyourmouth!

              5、freetalk。在這一環節中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

              宣傳措施:

              1、我們將在宿舍樓內張貼海報和展板,由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發宣傳單。

              2、通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側的小黑板。

              3、在學子路(學校主干道)上懸掛橫幅。

              4、希望可以辛苦一下我們外語學院的英語老師,由她們在課前或課間向同學們簡單的說一下,英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發同學們學習英語的熱情和興趣,而同學們英語水平的提高也會相應的.促進課堂教學。

              我們的準備工作中尚未完成的部分:

              1、英語角的場地,以及與此有關的活動的開展形式,是否需要音響,microphone等設備。

              2、活動時需要的小黑板(themorethebetter!)。

              3、外教和留學生的邀請(正在進行)。

              ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動地點將選在咖啡屋等室內場所。

            英語角策劃書11

              主題:Love

              小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分

              時間:12月14日晚8:30

              一、地點:

              湯歌苑

              二、參加人員:

              老師,嘉賓,理事,會員,全校師生

              三、會場布置:

              全體理事于晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)

              四、流程:

              (確保一切準備就緒)

              1、兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)

              2、8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。

              3、第一個環節:談論FamilyLoveandFriendsLove,請現場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。

              4、游戲環節一:主持人上臺宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)

              游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

              說明

              準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

              確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。

              三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。

              5、表演:由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。

              6、互動環節:回到今晚的主題,談論LoversLove,與互動環節的形式一樣!

              7、游戲環節二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的'中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規定的3分鐘內看誰猜的多,猜的快!

              8、FreeTalk英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會—英語戲劇節)主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場的來賓

              9、結束。

            英語角策劃書12

              一活動目的:

              通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的.快樂。

              二活動時間:星期四晚上7:00-9:00

              三活動地點:

              四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學

              五主持人:

              六活動內容:

              1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室,發給預先準備的獎品。

              2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

              3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

              4、Freetalk:在Freetalk環節中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

              5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。

              七、注意事項:

              1保持教室干凈,整潔。

              2維護活動秩序。

              3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

              4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

            英語角策劃書13

              活動背景:英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的'空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進英語學習的進步。

              主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部

              承辦單位:校學習部

              活動口號:dontbeshy!justtry!

              活動時間:周三7:30-8:30

              活動對象:全校學生

              前期準備工作:商學院:辦5張海報

              史地:借音響

              外語系:主持人

              學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

              工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

              準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

              活動具體流程:7:30活動正式開始

              第一環節:歌曲:商學院:《xxx》

              史地與旅游系:《xxx》

              第二環節:游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

              活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

              第三環節:自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

              (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活

              (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

              第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

              學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

              第五環節:以歌曲結束《yesterday once more》

            英語角策劃書14

              一、活動目的:

              為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

              我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的`投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!

              二、活動對象、時間和地點

              活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

              活動對象:XXXX全體職工、學生

              活動時間:每周三下午15:00—17:00

              活動地點:園區四樓報告廳

              活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學習性、開放性的活動。

              三、基本設想:

              體現以口語交流為主,發揮引導作用

              1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

              2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

              3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

              4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語

              四、活動內容與形式

              ⑴話題自由討論

              ⑵娛樂互動

              ⑶英語原聲電影經典對白

              ⑷學唱英文歌曲

              ⑸英語才藝展示

              ⑹英語話題辯論賽等

              五、具體活動計劃:

              準備工作:

              活動開展

              (1)英語角學習欄用于記錄每期協會話題

              (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資

              源共享

              (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

              (4)充分利用網絡資源

              活動具體內容:

              1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

              2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

              3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

              4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

              5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

              6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

              六、期望:

              英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!

              七、工作想法

              1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.

              2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

              3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

              八、存在的困難

              1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

              2、英文書刊及學習資料的豐富

              3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)

            英語角策劃書15

              一 、活動主題:

              my idol

              二、 活動目的:

              在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

              三、 活動意義

              1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數字聽力的敏感度。

              2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的.人生目標,通過偶像崇拜,激發自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。

              3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

              四 、活動時間:

              xx月xx日晚

              五、 活動地點:

              xx廣場

              六 、活動對象:

              師大全體學生

              七、 活動流程

              1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

              2、節目表演。 三分鐘

              3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

              4、活動:tell us about your idol

              大家踴躍發言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

              5 游戲:describe what you see

              游戲規則:

              在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個人根據其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪,每輪的第一名再進行比賽,從而產生第一二三名,并給予獎勵。16分鐘

              6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘

              7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環節持續15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。

              23分鐘

              8、節目表演。3分鐘

              9、游戲:do what i say

              游戲規則:準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體,每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞,團體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后,看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘

              1、0主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘

              主持人致結束詞。1分鐘

              活動結束

              前期準備

              1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。

              2、策劃部:完成策劃書。并統計所需的材料數。

              3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場

              4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。

              5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔

              6、外聯部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

              材料準備

              1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元

              2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光

              4大學校園英語角策劃書

              一. 活動目的:

              為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

              我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。

              二. 活動口號:Practice makes perfect

              三. 活動主題:1)Talk about your favorite food

              2)Talk About Environmental Protection

              四. 活動對象:重郵學子

              五. 活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00

              六. 活動地點:英語廣場(老二教門口)

              七. 組織方式:發揮外教引導作用,然后進入自由交流。

              八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。

              (2)9:30---10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

              (3)10:00---自由交流環節。

              九.活動相關事宜:

              (一)宣傳階段

              1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

              2)采用BBS,電子海報宣傳。

              3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

              4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)

              5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

              6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。

              7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

              (二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

              1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)

              2.桌椅擺放:(待定)

              3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協)

              4.活動現場秩序:(學習部干事)

              5.收拾場地:(學習部干事)

              (三)邀請的外教或老師:(待定)

              (四)經費預算(待定)

              XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部

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