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            活動策劃書

            時間:2025-12-18 03:54:12 策劃書

            【薦】活動策劃書

              轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【薦】活動策劃書

            活動策劃書1

              一、活動背景:

              20xx年,xx社區所轄居民小區已經逐漸成熟,新開發的XXX家園小區已經完成全部樓盤的.交付,xx小鎮、xx花園大部分樓盤也已交付業主,社區居民人口正在呈現爆炸性增長,這些商業小區新入住居民并不了解我們社區情況,無社區歸屬感。

              20xx年7月,社區下轄XXX家園小區率先正式成立了業主委員會,為豐富小區居民文化生活,和社區配合,相繼組織了羽毛球協會,發起秋季登山健身活動、小鄰居節活動、鄰居跳蚤市場活動等多場次活動,由此積累了一定的新社區活動開展經驗。

              在20xx年新年來臨之際,我社區計劃隆重開展一次社區聯歡會。

              二、活動目的:

              1、增加社區凝聚力,豐富本社區居民文化生活,建設文明社區;

              2、向社區新居民介紹社區,便民辦事,提高社區居民歸屬感;

              3、更好地向社會展示xx社區魅力風采,擴大本社區的影響力。

              三、舉辦單位:

              主辦:XXX產業園XXXX社居委

              承辦:XXX家園小區業主委員會

              協辦:(待定)

              四、參與團體或人員:

              Xx社區所轄全部社區居民;

              特別邀請XXX市/XXX區領導、XXXX產業園領導,協辦單位負責人出席聯歡會。

              通知合肥本地2家以上媒體現場采訪。

              五、聯歡會時間:

              12月25日14:00-16:30(暫定)

              六、活動地點:

              XXX路與XXXX交口,XXXX單位門前廣場。

              搭建戶外大型專業舞臺和嘉賓、觀眾區,現場使用大型彩虹門、條幅等宣傳和烘托氣氛。

              七、聯歡會宣傳安排:

              1、由社區內、網絡上以及本地XX論壇等媒體進行為期20天以上的前期宣傳和節目征集報名。

              2、所有節目在演出前全部經過篩選和2次以上的排練,12月25日上午進行現場彩排。現場背景畫面印主辦、協辦單位名稱。

              3、活動現場實行簽到,并領取抽獎券。抽獎券印協辦單位宣傳內容。

              4、活動現場歡迎協辦企業提供帶有其標志的手提袋或其他完善晚會服務的物料。

              5、晚會現場邀請合肥2家以上媒體現場采訪。

              八、聯歡會安排計劃:

              1.預熱階段:晚會入場過程中,播放音樂及社區宣傳片(ppt);

              2.開始:開場舞后,由聯歡會主持人介紹聯歡會情況,并歡迎合肥市或XXX區領導致辭并宣布開幕

              4.文藝演出:準備22個左右節目,由xx社區和所轄各小區在12月10日前選送,節目不足部分由XXX家園小區補齊。

              5.高潮:在文藝演出期間穿插3個觀眾抽獎/互動環節,設一、二、三等獎,由主持人安排嘉賓或者演員抽獎。

              6.結束:到會嘉賓到舞臺集體合影并謝幕。

              以上為準備此次初具規模的晚會所需總費用,合計xx萬元。

            活動策劃書2

              一、前言

              吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計,而是要制造出一個具有文化價值的符號,并兼有藝術觀賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式,用生動具體的感性形象去描述它、表現它,促使標志主題思想深化,從而達到準確傳遞信息的目的。

              二、活動主旨

              以競賽為方式進行篩選,號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物,在促使電子學院學生會規范化的同時,也讓學生得到了知識實踐的'機會,培養同學們的創新意識,豐富在校學生的課余文化生活,在吉祥物得到成功運用的同時,也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感,同時樹立學生的主人翁意識;在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度,為各類大賽、活動的長遠進展奠定基礎。

              三、活動時刻

              報名時刻:待定; 作品上交時刻:待定 網上投票時刻:待定 獲獎公布時刻:待定 頒獎時刻:待定

              四、主辦部門

              蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

              五、參賽對象

              蘇科大學全體在校學生

              六、評委方式

              通過微信進行投票

              七、參賽形式

              以個人形式報名、上交作品,由主辦單位招集評委評選出優秀作品;

              報名形式:到報名點交報名表或到學生會網頁下載報名表格,填寫后發送主辦單位郵箱。

              上交作品形式:A4尺寸設計稿件(彩色,電子文件格式為jpg),同時附帶設計方案,以郵件方式發送到主辦單位郵箱。

              注:來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式及100字以內設計講明。

              八、作品要求:

              1.版面清晰,重點突出

              2.主題明確,內容積極向上,有所創新

              3.不得抄襲

              4.作品須附帶講明:注明作者構思,作品的內在意義

              九、評分標準

              1、內容(30%)

              (1)內容健康、充實且積極向上;

              (2)內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性,語言文字有特色;

              (3)設計思路清晰,明確表達設計意圖。

              (4)吉祥物的名字

              2、視覺感受(40%)

              (1)結構合理,色彩協調

              (2)設計風格統一,內容布局合理,突出主題

              3、創意(30%)

              (1)具有較強的個人設計創意;

              十、競賽獎項設定及評定方式

              一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

              評定方式將通過微信方式進行大眾評選

              十一、活動內容

              1.制作、粘貼海報,擺臺,做好此次活動的宣傳工作

              2.設置報名地點,同意報名

              報名地點:蘇科大江楓校區食堂門口

              4.統計參賽人數,做好記錄

              5.聯系并邀請電子學院學生會的部分人來做評委

              6.作品上交,整理好作品

              7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判

              8.優秀作品及制作者名單(表格)統計、公布

              9.優秀作品頒獎

              10.優秀作品展出

              十二、物資預備及預算

              報名表評分表繪畫工具傳單預算:20元

              十三、注意事項:

              1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

              2、設計稿參賽后,其全部權利歸電子學院學生會,全部權利包括知識產權、使用權、公布權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

              3、參賽作品一律不退件,請參賽者保留原件。

              4、本次活動期間可不能向作者索取任何費用,防備上當受騙。

              5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

            活動策劃書3

              進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余,我們參加過各種各樣的活動,在活動中我們鍛煉了自我,享受了快樂,現在就把你的快樂跟我們分享吧!

              主辦單位:

              院圖書館

              承辦單位:

              院書友會讀者之家

              活動目的:

              豐富同學們的'課余生活

              活動對象:

              全院學生

              活動內容

              每次影評活動你對影片的心得體會,觀后感

              活動時間:

              20.4.12~20.4.26(兩周)

              活動步驟:

              (一)前期準備

              1)宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報(負責電影收集的負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部)

              2)服務部必須組織好相關人員對影后會場的后事工作進行安排和指導

              (二)活動實施:

              1)本次活動有兩次時間安排,分別為20.4.13.18:00—21:30和20.4.20.18:00—21:30.

              2)活動前一天(周四)晚上將海報貼于攻關橋,最遲周五早上,影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》(贊美生命)《背起爸爸上學》(如因下載問題可更改)。

              3)周五按照安排播放影片

              4)周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評;

              5)20年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜于八號樓,并頒發榮譽證書;

              (三)注意事項:

              1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

              2)保護好個人財產和公共財產。

              3)發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群,防止不該發生的意外事故。(如地震、火災等)必要時可以聯系相關老師、校警等!切不可亂來!

              4)如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。

              參賽作品要求

              1)上交的影評里應注明影評的題目;

              2)本人的信息(包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想,內容健康,字數800以上,使用作文紙上交。

              評選辦法:

              共分初評和終評兩個階段。

              初評:

              在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

              終評:

              由評審老師優中選優,選出優秀作品,評出一、二、三等獎、優秀獎

              獎項設置:

              本活動設個人一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

            活動策劃書4

              一、公關慶典活動基本情況

              1、活動主題:

              宣城江淮汽車4S店夏日汽車開心試駕活動『萬里冰“江“備至關“淮”』

              2、活動時間:

              20xx年8月

              3、活動地點:

              梅溪駕校東溪橋駕校

              4、活動主要活動內容:

              活動現場制作刨冰夏日贈飲汽車試駕

              5、活動主要參與對象:

              在駕校學車的學員,有購車意向的人群

              6、活動理解:

              江淮汽車定位的是經濟實用型的層次,通過此次活動來打開市場,更為廣闊的面向購車群體。通過這次活動,來吸引人氣,開拓市場,為江淮汽車積累潛在客戶。向人們宣傳汽車保養、汽車駕駛、汽車選購方面的知識。

              7、活動要點:

              吸引活動人氣,宣傳汽車理念,抓住消費導向。

              8、活動效果:

              項目宣傳效果最大化項目品質效果最大化項目價值效果最大化項目品牌效果最大化

              9、活動基調:

              要求活動氣勢。要求活動現場熱鬧。要求活動內容充滿輕松感。

              二、活動的表現形式

              現場制作冰沙,夏日贈飲的手段來增加人氣,吸引廣大的潛在客戶來參加這次活動,達到積聚人氣的目的,通過現場搭建舞臺,設置互動節目,來擴大活動的`影響力和宣傳熱度。試駕是本次活動的核心部分,將試駕和贈飲結合起來,會達到預期的活動的舉辦目的。

            活動策劃書5

              活動目的

              增強員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節日

              活動時間

              xxxx年1月20日13:00—21:30

              活動主題

              活動重點說明

              xxxx年元旦剛剛過去,春節又即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

              活動整體舉辦安排

              1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

              2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;

              3、1月15日前將各部門征集節目安排好,并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

              4、1月20日下午13:00—17:00舉行內部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。

              5、活動結束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行,對公司以后的發展建立更明確的目標。

              活動內容

              1.撕紙游戲(13:00—13:15)

              活動前準備:相信自己,IbeliveIcando

              目的:活躍氣氛,強調任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。

              游戲規則:

              1)材料:準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)

              2)給全體參與人員每人發一張紙,培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)

              3)大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。

              4)這時培訓師可以請幾位上來,重復上述的指令,唯一不同的是這次學員們可可以問問題。

              活動分享:(13:20—14:00)

              2.瞎子背瘸子(14:10—14:40)

              活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

              目的:溝通配合能力,活躍氣氛

              游戲規則:

              1)當場選數名員工,男女結合(男生背女生);

              2)男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

              3)女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;

              4)繞過路障,達到終點(100米距離),最早到達者,為贏;

              5)其中路障設置可擺放椅子,須繞行;

              6)其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。

              3.三條腿走路(14:10—14:40)

              活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

              目的:相互協作能力,活躍氣氛

              游戲規則:

              1)當場選數名員工,兩人結合;

              2)將兩個人的一條腿綁在一起,為一組,綁在一起的腿是健康的,另外的`兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩東西;

              3)幾個小組同時站在起跑線上,經過100米的距離,到達終點,最先達到者為勝利;

              4)其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準繞行。

              4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)

              5.扯馬尾(15:20—16:00)

              活動前準備:胳膊交*抱成團,齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。

              目的:團隊相互協作,活躍氣氛

              游戲規則:

              1)用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

              2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))

              3)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

              4)游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

              5)若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“馬”。

              6)游戲繼續進行,直至所有組成為一條馬為止。

              7)排在這條長馬的最尾的一組,是贏家。

              活動分享:(16:00—16:40)

              游戲活動:一“圈”到底(16:50—17:30)

              活動前準備:圍成圈,齊唱:“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍:一遍手對著自己,一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己,戰勝自我,戰勝團隊固有舊思想)。

              目的:團隊相互協作,取長補短,在溝通中達成共識,一穩到底。

              游戲規則:

              所有參與人員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

              活動分享討論:(17:30—18:00)

              1)各位剛才是如何完成任務的?

              2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

              3)各位回顧一下,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成合力?

              4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

              5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

              6)小結:

              團隊合作要以“共同愿景”作為支撐,所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發,而一旦發展成感召一群人的支持時,就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺,遍布到組織的各方面,并使各種不同的活動融匯起來,團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。

              7.短休前活動:

              1)全體成員圍成一圈,然后統一左轉,對著前邊人打一拳,然后向后轉,在對著前邊人打一拳。

              問:大家感受到了什么?

              2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

              問:大家感受到了什么?

              共享:企業內耗要不得,互幫互助齊協力,團隊力量所向靡。

              3)大家面向圓心,對著左邊人說:“你辛苦了”,對著右邊人說:“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。

              8.活動結束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

              運動會閉幕晚會

              晚會時間:xxxx年1月20日活動結束后當晚

              晚會主題:傳承圣光“家”的溫馨,傳承圣光青春無限,不斷進取的青年形象。

              晚會內容:小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等

              活動人事安排:

              活動主持:

              晚會協理:

              活動預算:

              所需物品費用備注

              瓜子糖果類

              水果類

              小禮品(口香糖、小飾品等)

              選址及音響設備等

              圣光聚宴

            活動策劃書6

              一、活動背景

              培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃,在學生生活中有著舉足輕重的作用。

              魔術作為人文素質文化的有機組成部分,對我每種培訓也有積極性作用。

              因此,為了繁榮學生藝術文化,魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。

              二、活動目的

              為豐富學生課余文化藝術生活,進一步營造積極向上,活潑輕松的學習氛圍,讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!

              三、活動時間 20xx年1月18日12:30到14:00

              四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳

              五、活動形式 文藝與知識結合的公開課

              六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊

              七、活動主題

              寒冷初來時,熱情溢校園;

              魔術情緣隊,為您添精彩!

              八、魔術情緣團隊簡介

              魔術情緣團隊成立于20xx年9月,是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺,由現任隊長趙磊創立,至今已有四年。

              旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。

              本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術,展現我隊學員風貌。

              教學內容含心理學、基礎哲學、物理學,數學等各種基礎自然科學內容。

              九、參加人員

              精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。

              十、活動流程

              1、安排場地布置

              2、組織人員入場

              3、組織觀眾

              4、公開課開始

              5、現場報名

              6、活動總結

              7、經費結算

              十一、表演流程

              總的表演程序如下

              學生進場時音樂:《try》

              開場音樂

              1 :主持人開幕

              2:趙磊上臺

              3 :魔幻表演開場

              趙磊 趙源 劉勇

              4: 魔術課

              趙磊 (互動)

              5:魔法物理力學與口拉紙

              趙磊 現場邀觀眾(互動)

              6:魔法數學與計數

              趙磊 現場邀觀眾(互動)

              7:主持人結束致辭

              8:現場報名

              9:散場

              備注

              1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書,內容要健康向上,達到主題要求。

              2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織策劃,分工合作,精心實施。

              3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障演出各環節順利完成。

              4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的.原則,友好協商解決。

              5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務,耐心處理面臨的問題,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

              6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找這一環節的負責人。

            活動策劃書7

              采訪時間:

              XX年7月6日上午9:30

              采訪地點:

              八角亭

              被采訪對象:

              王林蓉

              采訪者:

              陳勇瓊、張云嘉、肖陽

              策劃書:

              陳勇瓊

              前期準備:

              1、三份問題(待結合,見附件一);

              2、采訪必備:《大學記憶》,相機、錄音p4

              3、采訪者著裝要求:班服、班徽

              4、場景布置:陳勇瓊、肖陽、張云嘉

              5、后續注意點:視頻剪切及拼接、錄音稿整理規范

              后期整理:華中區域訪談隊

              附件一:采訪流程

              序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽光下,編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩,她是第三屆素質班的成員,本科畢業于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業。她是誰呢?就然后我們去一睹她的真容吧。

              問題一:

              1、第一次見到學姐,是去年華中區聚會的時候,學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺,學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣,現在也了解到學姐確實在項目小組帶過,能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么?

              2、學姐是海南三亞人,三亞的風景應該很美吧。學姐也是學國際旅游專業的,不妨給我們描述一下三亞的風光吧?

              3、看到學姐說認為自己在大學里認為最滿意的事情是節水桶,我真的挺震撼的。學姐是怎么想到節水桶這個創意的呢,在倡導節水桶的過程中學姐經歷了哪些困難又是怎么去堅持的呢?

              4、細想一想,最滿意的事情并不需要多么偉大,細節決定成敗,節水桶看似一件小事,但從學姐身上我看到了一種高度的社會責任感。然而在當今責任感缺失的社會,人們的信仰也在一點一點的丟失,學姐對這些問題有什么看法嗎?

              5、學姐現在已經走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?

              問題二:

              1、學姐記得你寫過一份倡議書,關于節水的事情。我覺得把大四學長學姐們不用的水桶做節水捅,這個主意真的很好。我想問一下,這個工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的.支持嗎?可以跟我們說說,關于節約,學姐還做了哪些事情呢?

              2、相信學姐是一個特別有責任感的人,可是對于現在這個社會,各種拜金主義,腐敗盛行,還有不久前的“小悅悅”事件,現在人們過多的關注與個人的利益,道德感日漸低下,學姐怎么看呢?學姐又會在今后以什么樣的標準要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?

              3、學姐應該是剛剛走上工作崗位,初次工作有什么感受呢?學姐對自己的規劃是怎樣的呢?

              4、學姐是海南三亞的,三亞是一個美麗的城市,也是一個旅游勝地,一直都很想去那見識一下海南風光,學姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學姐更喜歡哪兒呢?

              5、我們知道學姐在第三屆是項目小組的,項目小組的培養強度特別大,可以給我們說說你在項目小組收獲最大的是什么嗎?你和項目小組有哪些難忘的故事呢?

              問題三:

              1、現在正值畢業季節,許多學長學姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外,就像昨天采訪的游學超學長即將開始他的畢業旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續進行自己的英語學習,蓉姐為什么會做出這一選擇呢?

              2、為了繼續學好英語,蓉姐的住宿從學校到現在的位置,其中肯定經歷了許多心酸的事情,可是蓉姐依然在堅持。支持您走過來并繼續走下去的動力是什么呢?

              3、就在前兩天大二、大三國旅和景區專業的學生剛剛從武當山實習回來,蓉姐也是國際旅游專業的,蓉姐以后準備從事與本專業相關的工作嗎?你對自己的工作有什么規劃呢?

              4、蓉姐的家鄉是在海南,一個在外人眼中非常美麗的地方。而武漢,被人們稱之為“火爐”。蓉姐現在也已經畢業了,現在回想一下當時選擇學校時為什么選擇了武漢呢?

              5、人生當中總是有那么多的偶然和必然,蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質班。您在結業發言當中說道,素質班對你的思維、習慣上的影響,行為上的改變,都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質班的一些故事呢?

              結束語:

              身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的王林蓉學姐――一個看似小家碧玉,卻有著堅韌的毅力、豐富的創新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人,但卻擋不住夏的涼意。

            活動策劃書8

              主題:

              景區趣味表情大征集

              主題口號:

              “我是主角我happy,定格快樂景區”

              活動時間:

              9.20-10.10

              活動介紹:

              只要在9.20-10.10期間,在景區迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄,快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設備不限,不玩技術玩心情,不要專業要開心。相片發送至論壇、郵箱xxxxxxxx、或手機彩信發送xxxxxxxxx;相片要求:景區游玩過程中表情特寫,有趣的'瞬間記錄即可。

              參與群體:

              中秋國慶期間在景區游玩的游客。

            活動策劃書9

              一、活動目的

              1.為同學們提供一個友好的交友平臺,在輕松的環境中展現自我風采。

              2.展現公寓為家的理念,加深了同學們對公寓的認識,讓公寓的家文化深入人心。

              3.豐富學校的文化活動,擴展大學生的社交范圍,培養大學生的多方面能力。

              二、活動主題

              著家居睡衣,舞八方好友

              三.活動時間

              20xx年5月4日周六晚6::30

              四、活動地點

              家和食堂四樓

              五、活動單位

              浙江工業大學學生公寓自治委員會文體部

              六、活動對象

              浙江工業大學全體學生

              (報名人數限定為男生25人,女生25人)

              七、活動流程

              (一)、前期宣傳:

              1.海報宣傳:由宣傳部負責海報,粘貼于各宿舍的宣傳欄處。粘貼海報應在活動前一個星期開始進行,并在4月25日掛出完成。

              2.在支干路擺放大型噴繪,懸掛橫幅4月25日掛出

              3.支干路擺攤發傳單宣傳,可現場報名

              (4月26、27日)

              4.掃樓宣傳

              (4月26日晚8:30)

              5.樓層長走訪寢室宣傳

              (4月25日通知下發至學院負責人處)

              6.通過人人網、騰訊微博等網絡宣傳舞會活動

              (活動前兩周起,持續到舞會結束,4月25日

              至5月5日)

              (二)、前期工作準備:

              1.通過擺攤、人人、短信進行報名工作,統計參加

              人數

              (專門由文體部兩名部員負責)

              2.物資:詳見物資列表

              (文體部相關負責人與辦公室于5月1日晚清點好物料)

              3.場地:活動當天早上進行布置(吹氣球,用氣球和彩帶裝點會場,準備音響設備,座位編號,擺放餐點)。

              (三)活動內容:

              6:00—6:30參與者憑收到的參加短信進場,簽到,發放節目流程單。舞會編號即為之后各類活動時的號碼(提前一天發:短信內容:親愛的同學:恭喜你可以參加5月4日星期六晚上6:30在家和堂四樓的“著家居睡衣,舞八方好友”睡衣舞會,請您穿上你最喜歡的睡衣,在6:30前進場,你的舞會編號是*。期待您的到來,我們一起穿睡衣嗨起來!收到請回復姓名,謝謝!學生公寓自治委員會文體部)

              6:30—6:40主持人開場,介紹大致流程,晚會開始。

              ①五分鐘迷你約會

              50名參與者根據自己的編號入座,男生為1—25

              號,按編號分成5組,五人一組,分別為①--⑤組。女生為26—50號,同理,分別為⑥--10組。男生只能選擇每組的一名女生進行3分鐘小約會,進行初步認識。男生在此環節中要記住約會過程中最有好感的女生的號碼。

              ②穿睡衣也能跳兔子舞

              隨機分成5隊,在兔子舞的音樂中跳舞。

              (文體部部員提前全部學會兔子舞,上午準備期間排練)

              ①一見鐘情

              請五組男生依次上臺,每組男生都要說出自己在第一篇交流游戲過程中最喜歡的女生的號碼,主持人請女生上臺,男生說出喜歡女孩的理由,工作人員拿上一支玫瑰花,女生可以考慮是否接受。成功配對的一組在工作人員處登記姓名和號碼,可以獲得小禮品一份。

              ②愛的抱抱

              (每輪游戲10人參加,進行兩輪。同學們自愿參加,人數不夠主持人抽號碼叫人)游戲規則:主持人當指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個數。如;2,就2個人抱在一起,如果只剩某1個人,則不符合2人一起,那個人則會淘汰。每輪最后勝利的兩名同學獲得小禮品一份。

              ①愛的華爾茲

              男生可以隨意邀請女伴跳舞,女生可以選擇接受或拒絕,在跳舞過程中可以換舞伴。男女生在跳舞過程中如果有心儀的,登記心儀的號碼,工作人員按最后相互有好感的情況征得對方同意后給出聯系方式。大概20分鐘。

              ②群魔亂舞

              此時男女生可以用任何方式跳舞,勇敢的男生或者女生可以在此時抓住最后的機會到臺上向心儀的女生表白,成功配對的可以到工作人員處得小禮品一份,并交換聯系方式。十分鐘。

              8:30—8:40根據整場舞會中參與者的人氣和表現,主持人和工作人員討論評選出“最美睡衣”“最帥睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人員送上小禮品一份。晚會結束。

              (四)、活動結束

              工作人員收拾整理活動現場

              八、人員安排

              (詳見人員安排單)

              (1)會場布置:文體部及辦公室

              (2)秩序維護:組織部

              (3)后勤保障:文體部及辦公室

              (4)道具購置:辦公室

              (5)入口人員登記:2人(文體部)

              (6)主持人:2人

              九、預算經費:

              略

              十、注意事項

              1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到環保公益要求。

              2、舉辦單位和參與者必須接受活動組織的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

              3、晚會現場保證通行無障礙,以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由專人負責,緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

              4、舞會所需的`電子設備確保安全無誤。

              5、本次活動要求參與者和組織者之間相互配合、相互支持,保障各環節順利完成。

              6、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商。

              7、服裝要求(不能太暴露):各式睡衣性感的、紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……請你帶著一份好心情,穿上你最鐘愛的睡衣,感覺自己像在家一樣的隨意,來赴一個最特別的聚會!

              十一、應急措施

              1、活動中如音響設備發生故障不能用時應拿出備用音響使用。

              2、時間安排問題,包括時間延遲和時間剩余。應對時間延遲可縮短集體舞時間、減少主持人的語言,歌曲減少等;時間多于預計可以讓主持人多講些預備好的笑話、增加歌曲演唱、增加互動環節等。

              3、人員調動問題:主持人無法到場,聯系備用主持人;節目演員無法到場,聯系獨唱表演。

              4、現場氣氛不夠活躍,主持人用幽默的語言活躍氛圍,臺下組員積極活躍以調動場下氣氛

              5、舞會當中,如過出現同學之間爭吵、打斗事件,工作人員應第一時間前往制止,并迅速帶離現場

              6、舞會當中,如果有同學出現身體不適,立即派工作人員送往醫務室

              7、舞會當中,如果出現突發事件,工作人員應做好帶領工作,按疏散方案將各自負責區域中的學生有序的帶離會場。

              8、停電應急預案停電應急預案停電應急預案停電應急預案

              (1)場地電力系統安排完畢之后,工作人員檢查電路完好狀況。

              (2)準備應急插板兩個。

              (3)活動前教育學生在停電后應保持安靜。

              (4)若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求學生不喧嘩、不亂走動。

            活動策劃書10

              一.活動目的及意義:

              1.通過精彩有趣的游戲環節加深德協新老成員及新成員之間的了解,增進成員之間感情。

              2.為接下來的訓練營活動營造輕松和諧的氣氛,幫助后面活動順利開展。

              3.作為協會第三輪面試(訓練營活動)至關重要的一部分,為協會提供觀察,篩選協會新成員的機會。

              二.活動主題:

              訓練營破冰

              三.活動負責人:

              羅斌斌(主負責),孫悅琦。

              四.活動時間:

              20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

              五.活動地點:

              天山堂某多媒體,活動桌椅教室B106

              六.活動參與者:

              德魯克管理研究會所有新老會員(共約五十余人)

              七.活動形式:

              團隊游戲

              八.活動內容:

              游戲:大瞎話

              游戲時間:早晨8:50--9:40游戲操作:

              由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的.同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節目單表演一個節目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節目單表演節目."瞎子"由參與者輪流擔任.

              九.活動流程:

              8:40--8:45主持人上場作開場白,簡要介紹破冰活動流程。 8:45--8:50主持人介紹游戲規則,大家按預先分好的兩個小組分開。 --8:53羅斌斌和溫康超分別開始組織活動,控制場面.(由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節目單表演一個節目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節目單表演節目."瞎子"由參與者輪流擔任.)

              注:由于游戲具體環節無法精確確定時間,需要游戲主持人場上靈活控制,但必須保證在9:40之前結束,以避免影響下一環節的節目.

              十.前期工作安排:

              1.獎品購買----周明康---5號下午六點前

              2.工作人員安排協調(兩位現場工作人員:羅斌斌,孫悅琦。)---羅斌斌---4號晚九點前

              3.通知主持人協調準備---羅斌斌---5號中午12點前

              十一.注意事項:

              1.為了保證游戲公正性,若某小組冷場,工作人員可發動全場倒數五個數字。

              2.工作人員與主持人應注意時間控制。

              3.在場工作人員應留心營造緊張,激烈的氣氛。

              4.本策劃書應復印一份在5號中午之前送交主持人處,方便活動整體安排。

              十二.應急預案:

              若出現突發狀況,或游戲條件不符合,可酌情采用游戲B

              十三.預期效果:

              1.各新老成員情緒比較亢奮,現場氣氛活躍。

              2.各成員之間的了解增進,陌生感消除。

              附:游戲B:一塊錢、兩塊錢

              游戲性質:破冰

              游戲內容:

              1、根據男女學員不同比例,比如男生遠遠大于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

              2、根據主持人說的錢數,所有學員組成相應的數字,沒組成符合要求的數字的,均被淘汰。比如,主持人喊7塊錢,所有學員就組成一個小組,這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢,沒有組成小組的學員將被淘汰。

              3、剩下的人繼續組合,直到4-5人為止,游戲結束,可以給剩下來的人頒發獎品。

              游戲操作:

              8:40--8:45主持人開場白

              8:45--8:50主持人講解游戲規則,大家打亂站到場地中央。

              8:50--8:58主持人喊出九,工作人員將失敗者帶離場地。

              8:57--9:05主持人喊出七,工作人員......

              當場上只剩下不到十人時,游戲結束,工作人員發放小獎品。

              注:這個游戲可能只需一輪,也可能有時間玩兩輪,總之一定要按時結束,不得影響下一活動進行。

            活動策劃書11

              更快,更高、更強的奧運精神,激勵著人們不斷超越自我。盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會,事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而,6月23日的“國際奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會,就在他們的學校或者當地的社區,人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。為了讓同學們在奧林匹克日有更多的體驗,我們特組織了本次活動。

              (一)活動目的

              為了宣傳奧運知識,促進學生了解奧運,參與奧運、熱愛奧運,豐富學生的精神文化,同時也培養學生團隊合作精神。

              (二)活動對象

              高x、高x全體同學。

              (三)組織機構

              組長:主任

              副組長:副主任、老師;老師

              成員:體育教研組組成員和各班班主任

              (四)活動形式

              1、實施方法

              (1)通過學校宣傳辦,要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

              (2)根據學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》的標準,在校園內開展系列戶外活動。

              (3)以各班為單位在大課間活動時間和下午第九節課時間用在“陽光體育與奧運同行”的活動中。

              (4)各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的要求,在規定的'時間內完成各項活動。

              2、活動安排

              (1)我校依據自有條件,利用早操和課間操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,班主任在本班隊伍后跟隨。

              (2)組織學生利于課外活動時間進行我與奧運同行的各項活動。包括:踢毽子、跳繩、定點投籃、顛球、跳高、跳遠、鉛球、實心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。

              3、保障措施

              (1)加強領導,定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”系列活動高度重視,由自主管理委員會的學生干部負責檢查(跟班監督),班級要指派有責任心的學生干部做好監督。

              (2)學校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動時間的活動組織工作。

              (3)各班系列活動完成情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。

              (4)加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。

              4、注意事項

              (1)注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在活動前要進行熱身活動,然后聽老師發令。

              (2)在活動過程中,嚴禁同學之間追逐、打鬧。

              (3)各班在規定區域開展活動,禁止亂蜜班。

              (4)在活動過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮。

            活動策劃書12

              平時在尋找策劃書過程中,可能會需要到怎么寫活動策劃書呢,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

              1、怎么寫活動策劃書呢

              策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。今天為家準備的是活動策劃書的寫法,希望能滿足家的閱讀需求。

              活動策劃書的寫法

              1、撰寫策劃書要詳略得當。有些部分是象征性的禮貌和套路的`需要,簡潔即可;而有些部分。就是有實質性意義的,例如活動的介紹、贊助方式、宣傳方式,就應該適當著墨更多。

              2、策劃書不宜太花哨,要把實質性的提議呈現給商家。

              3、策劃書用詞要禮貌得體,不能太絕對,要留下商量的余地

              4、策劃書一定要為商家傳遞這樣的想法:

              1)這只是我們初步提出的建議,更好更完美的方案我們期待和您洽談得出。

              2)我們熱切期待與你們的合作。

              5、因為策劃書一般篇幅較長,所以重點的`地方要有所突出,例如標下劃線或粗體標記。

              2、如何寫一份活動策劃書

              一、策劃書的名稱:

              要清楚具體寫出活動的要點

              二、活動目的及意義:

              活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

              三、活動的時間、地點:

              時間、地點都要明確,具體,使人一目了然。

              四、活動負責人及主要參與者:

              注明組織者、參與者姓名及嘉賓。

              五、活動安排(流程、工作安排):

              作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入圖表等說明;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

              六、經費預算:

              活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的.計算后,用清晰明了的形式列出。

              七、活動中應注意的問題及細節:

              每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節,因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。

              完整的策劃案制作流程:

              1、收集各方面的策劃方案;

              2、負責組討論完善策劃的方案;

              3、發放擬定策劃方案;

              4、分配負責工作;

              5、完善策劃案;

              6、提交上級審批。

            活動策劃書13

              第一部分:活動概述

              一、活動背景

              為了紀念3.15國際消費者權益保護日,深入宣傳《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,契合20xx年度3.15維權活動“消費與服務”的主題,使當代的大學生,在擁有高科技的學習裝備,方便和快捷了解到各種新聞與知識的同時,更加留心發生在身邊的消費方面的問題。特舉辦此次活動,幫助南昌大學學生深入了解后勤工作,解答疑難問題。

              雖然我們生活在象牙塔中,消費多數在校內進行,但是日常消費行為卻是無可避免的,消費維權意識淡薄,使我們在遭遇侵權問題時不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園,走入魚龍混雜的社會。當我們在權益上、利益上,甚至人格上受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的`權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?讓我們帶著疑問、抱著學習的心態,了解一些有關消費方面的法律常識,做個有豐富維權知識的當代大學生吧!

              二、活動意義和目的

              增強大學生維權意識,遠離欺詐,法律盲目等原因的傷害,創建安全和諧校園。“權”心“權”意為同學服務。

              三、活動主題

              “權”心“權”意

              四、主辦單

              南昌大學機電工程學院學生會

              五、承辦單位

              南昌大學機電工程學院學生會權益部

              六、活動對象

              機電工程學院全體成員

              七、活動時間

              20xx年3月15號7:30-3月15號18:00

              八、活動地點

              天健園

              九、預期效果

              增強同學們的維權意識,增加并于維權方面的知識,懂得理性維權。

              第二部分:詳細安排

              一、人員規劃

              1.活動顧問:

              2.活動指導老師:楊佳能

              3.活動負責: 柯楚煜

              4.活動策劃:朱律

              5.宣傳組:宣傳部

              6.現場組:權益部

              7.財政組:綜合事務部

              8.后勤組:權益部

              9.外聯組:外聯部

              10.新聞報道組:新聞部

              11.現場安全維護組:權益部

              二、物品采購及經費預算

              三、活動內容

              第一階段:準備階段

              1.部門安排

              (1)宣傳部:展板制作

              (2)外聯部:活動所需經費

              (3)權益部:前期場地租借,物品采購,及準備相關事宜

              (4)新聞部:活動報道

              2.宣傳工作

              權益部負責制作橫幅,橫幅于活動日懸掛在活動現在,并有權益部部委在現場發送權益傳單。

              3.會場布置

              (1)20xx年3月14號租3.15活動所需場地及桌子等物品

              (2)20xx年3月15號權益日現場的布置以及安排人員值班

              4.活動內容

              1、在九食堂門口進行宣傳,介紹本次活動,并在宣傳現場設置意見箱,征集同學們的意見。

              2.進行現場答辯,為學生解難排憂。

              3.制作宣傳欄展示、介紹維權知識,讓同學們了解部分校園生(感謝訪問***文網:***)活中可能遇到的權益問題及處理方法,達到宣傳3.15維權日的重要意義的目的。

              4.與九食堂廣播臺進行磋商,在活動期間對活動進行宣傳上的幫助。通過與廣播臺合作,以這種生動詳細的方式對大學生的消費、校園侵權等相關權益問題進行深入的解析,體現“權”心“權”意為同學服務的主題。

              4.工作流程

              日期:20xx年3月12日——20xx年3月15日

              3月10號:權益部負責物品采購和場地租借

              3月11號:權益部負責與九食堂昌大之聲廣播臺聯系制作3.15專題欄目

              3月10號—3月14號:宣傳部負責活動所需展板海報的制作 3月13—3月14號:權益部負責意見箱和橫幅制作

              3月15號:3.15活動正式開始

              5.注意事項

              (1)活動前通知各班生活委員有關與本次活動的相關事宜

              (2)活動前期準備有任何問題及時與權益部部長取得聯系,及時解決

              第二階段:活動現場安排

              1.時間安排

              20xx年3月15號7:30-18:00:在九食堂門前搭設帳篷,懸掛橫幅,進行權益日知識展出

              20xx年3月15號11.30與17.00將在九食堂與廣播臺合作播出

              3.15消費者權益日節目

              20xx年3月15號11:00—17:00將由權益部部委在活動現場派發權益知識傳單,并收集同學們的投拆意見

              活動結束后:權益部負責本次3.15活動的總結

            活動策劃書14

              一、活動背景

              六一兒童節之際,我成指部為全面貫徹我部的宗旨,豐富校園活動,特地組織”陽光支教活動”。一、六一兒童節來臨,為讓小孩子們度過一個有趣,快樂的節日;二、豐富在校大學生的校外活動,彰顯一名文明大學生的優秀素質。三、通過此次活動的.組織,有助于提升海口經濟學院的知名度,展示我們海口經濟學院學子的風采。

              二、活動目的及意義

              (一)六一兒童節來臨,豐富小學生的學習生活,促進小學生更加健康快樂的成長。

              (二)增強活動參與者的社交能力,使其成為更加全面的人才,培養當代大學生的優秀品質。

              (三)為支教事業增添色彩。

              (四)展現海經學子的優秀形象,提升海經的知名度,提高影響力。

              三、活動主題

              “愛心海經,陽光支教”

              “予人玫瑰,手有余香”

              四、活動單位

              主辦方:海口經濟學院經貿學院團總支 成才指導部 協辦方:海口經濟學院經貿學院團總支

              贊助商:

              五、活動時間

              20xx年x月

              六、活動地點

              海口市美蘭區桂林洋小學

              七、活動流程

              準備:

              1、活動組織,準備活動策劃書;

              2、活動動員,人員分工,主講,助教;

              3、活動用品準備:課本、相機等;

              4、活動費用預算;

              5、活動前,與校領導協商各項事宜;

              6、講課人員提前準備;

              2.實施:

              1、提前到達支教小學,安排教室等;

              2、組織授課,助教配合;

              3、組織與小學生互動,把樂趣帶去;

              4、活動結束,安排好后續工作;

              5、準備相機,拍照留念;

              3.總結:

              1、總結活動的優點與不足;

              2、認真書寫活動總結;

              八、人員分工安排

              成指部各成員協同合作,具體事宜,經商議后再定。具體工作:主講老師,助教,聯系人員等。

              九、活動經費及來源

              經費申請

              十、應急方案

              1、本活動屬于校外活動,學生須注意安全;

              2、各人員服從指揮,不得擅自離隊,特殊情況向負責人說明;

              3、各人員文明禮貌,注意大學生形象;

              4、如遇意外情況,立即與負責人或小學負責人聯系; 海口經濟學院 團總支成才指導部 20xx年x月

            活動策劃書15

              一.活動背景:

              當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒有付諸實踐,為愛奔跑-春季馬拉松公益活動策劃書。校園內盡管有很多公益活動,但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來,既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業中。

              二.活動目的:

              1.加強當代大學生的體育鍛煉,提高當代大學生的身體素質,并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。

              2.提高當代大學生對公益事業的.關注程度。

              3.為愛奔跑,團隊合作,提高當代大學生的團隊協作意識,增進老師同學間的交流和感情。

              三.活動內容

              1.活動主題:為愛奔跑

              2.活動時間:4月份

              3.活動地點:東北大學校園內

              4.活動概況:活動采取線上報名和線下報名兩種方式,以36人為一組的小組協作方式進行,若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程,時間不限,協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款,根據團隊完成情況確定助學金額。

              5.活動流程:

              時間

              行動內容

              負責人

              具體內容

              成員

              備注

              前期

              宣傳準備

              1.繪制海報

              2.準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡

              3.打印報名表、策劃書

              4.設計并打印宣傳單

              宣傳單標明跑步路線圖,并標注嘉賓名單

              物資準備

              1.募集活動資金

              2.整理活動物品

              3.贊助商資金、獎品到位

              雜物準備

              剪刀,膠帶,自行車,桌椅,募捐箱,自制明信片等

              人員準備

              1.聯系黃曉穎等創新中心老師

              2.聯系國防生,參與本次活動并擔任領跑員

              3.聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函,誠邀其參與活動

              中期

              宣傳

              1.掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單

              3.發放宣傳單

              4.在各大校媒上進行宣傳

              全體成員

              及時做好報名人員的統計分組工作

              舉行活動

              1.當天上午對各個站點布置完畢

              2.下午全體參賽人員集中在圖書館入口出,同時起跑

              3.路線途中路過三個站點,工作人員為到達的團隊發放手環

              4.參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念

              全體成員

              統計各個團隊的比賽時間,以便確定捐助金額

              后期

              整理清點物品

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