交流會策劃書15篇
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的交流會策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流會策劃書1
活動背景：
隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，法學院法律系組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。
活動目的：
為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的`優秀考研畢業生———，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
活動主題：
學習經驗交流生活
活動時間：
待定
活動地點：
待定
承辦單位：
紹興文理學院法學院法律系學生會
前期準備：
1）與陳老師溝通，確定基本事宜。
2）與考上研究生的學姐交流，邀請她參加經驗交流會。
3）征集同學們對考研的問題和疑惑。
4）內部開會確定具體時間和地點，申請教室。
5）宣傳方面：海報張貼或宣傳板的制作；拍照；寫通訊稿；制作PPT
6）會場布置：
形式：學姐面向大家坐在第一桌，方便與大家交流；主持人站在講臺上；同學們依次坐在座位上。
所需工作人員：主持人1人、紀念品分發3、4人
工具：話筒、礦泉水、紀念品（筆記本、簽字筆）
其他：安排觀眾座次
活動過程：
1、主持人致開場白：宣布活動開始，今年考研情況闡述，及此次簡單介紹此次活動的意義
簡介研究生情況，播放ppt
2、請學長學姐發表講說。具體內容包括：
1）什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？
2）如何做好詳細的考驗計劃，及考研究生期間的課程和發展前景。
3）在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。
4）考哪些專業比較有優勢？
5）萬一考不上會影響找工作嗎？
6）考研的優勢所在，考研對以后的影響。
7）最后提醒大家考研期間需要注意的問題，以及對同學們的建議和希冀。
3、自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問。
4、分發禮物
5、主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流
在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節
后期工作：
清理會場
預算經費：
紀念品
共計xx元
注意事項：
1、各部員要提前到場，引導人員入場
2、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩
3聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行
4、活動中可能會有突發事件，部員要做好應變準備會場布置，黑板字體，海報內容，部員安排，應急處理，宣傳媒體。
交流會策劃書2
一、活動主題
造價老帶新 攜手共前進
二、活動背景
為滿足各位造價班新生對其專業的認識，道橋系兩個工程造價班積極倡導此次活動，結合每人對專業前景和目前學習情況，開展活動。
三、活動目的
通過班會了解專業情況，使同學們找到發展目標，明確學習任務和方向，弘揚學風正氣，更好的為自己的夢想而奮斗。
四、活動時間
20xx年10月23日晚上七點
五、活動地點
第一教學樓A510教室
六、參與人員
道橋系工程造價1*0141班、1*0142班全體同學
七、活動流程
（1）班長宣布活動開始
（2）掌聲歡迎各位來賓作自我介紹
（3）學生提出對專業的困惑及具體想了解的問題
（4）學長學姐們結合自己的.學習經歷說明專業情況，盡量具體化。
（5）就同學們提出的重點問題詳細解答，同學們可以自由發問。
（6）學長們提出建議和對下屆造價班的期望。
（7）輔導員總結，宣布活動結束。
八、前期安排
（1）由兩個班的班長團支書邀請各位老師及大二學姐學長們來參加這次活動
（2）活動前板報及場地布置
（3）主持人和發言人準備發言詞
（4）活動用品到位
九、后期工作安排
（1）男生進行場地清理
（2）班委做好班會記錄
（3）班長,團支書做好相關資料整理并存檔
十、注意事項
全體同學參與，切實深入專業困惑，讓新生在專業學習中少走彎路；保證會場秩序及活動紀律。
十一、負責人
兩班的副班長、紀檢
十二、主辦單位
1*0141班、1*0142班
策劃人：1*0142班
交流會策劃書3
一、主辦單位:
汽車工程系團總支學生會學習部
二、活動地點:
汽車工程系實驗樓
三、參加對象:
汽車工程系10、11級學生
四、活動目的:
是在學校生明白知識的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,為以后的就業提早準備。增強學生職場意識,密告卻就業方向,了解以后的工作環境
五、活動時間
9月(20、21、22)下午
六、活動形式:
每個專業邀請本專業的優秀畢業生分開座談會
七、活動內容:
每個專業邀請在實習崗位的優秀學生向本專業的'10、11級學生提供寶貴經驗,告知在校期間應為未來就業作那些準備;解答就業擇業的各種問題
八、活動時間:
一個半小時
九、活動流程:
1.做好宣傳
2.邀請優秀畢業生
3.申請教室
4.布置會場
5.舉行活動
6.活動結束打掃會場
交流會策劃書4
前期準備：
1、 宣傳部：負責海報的制作與張貼，以及活動的宣傳。（制作宣傳板報，各個主要學生組織出預祝海報。）
2、 在星期五之前審核各個參與社團的展示內容。（16個社團。）
3、 提前申請到主樓教室的多媒體和教室。
4、 制作三角架，直接寫各個社團的名稱（不要寫名字。準備多一點以備不時之需）。
5、 準備好礦泉水。
論壇過程：
1、社聯人員與星期天下午1：00在主樓教室集中，布置會場，播放音樂和背景（一定要準時到）。
2、論壇在2：00開始，由XXX主持并宣布開始，首先由鹽城師范學院和鹽城工學院各派一個社團上臺展示自己社團（PPT，視頻以及文藝表演的`形式或者可以采用自認為可以充分體現社團性質的形式），然后展示結束之后由其他社團進行提問，對其管理社團的經驗和社團發展前景等問題進行交流。
3、中間進行中場休息，以使鹽師和鹽工的社團進行自由交流經驗以及放松，15分鐘。
4、下半場做一些小游戲……（心協）
6、 由主持人宣布論壇結束，并宣布進行與會人員合照。
7、 結束的時候播放音樂《We are feriends》。
論壇后期：
1、進行與會人員的集體拍照，如果時間比較晚了就不留新校區人員相聚了。
2、結束清理會場（注意安排人員）。
3、老校區人員5：00社聯開總結會（對此次活動的總結）
交流會策劃書5
今天學習練習1的口語交際“小小讀書交流會”，決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎”齊名的紐伯瑞兒童文學金獎，它的作者克萊瑞是美國二十世紀最著名的兒童文學作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版，而且被拍成電影，走向銀幕。《親愛的漢修先生》就是她最優秀的作品之一。這本書，很特別，全部由書信構成，從中孩子們可以了解到一個外國小男孩的生活，還可以領悟到一些閱讀和寫作的方法。這對三年級的孩子來說，是非常寶貴的一本書。
從簡單的問題入手，考察孩子們的閱讀情況。
1、鮑雷伊有一條狗，它叫什么名字?長得怎樣?
2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了 “朋”這個字?
3、漢修先生的本名叫什么?
4、漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個，此條即可得滿分。)
對書的內容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表揚了他們。尤其表揚蘇濼健，讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍，就把書丟在一邊了，其實，讀書過程中的吸納，往往是從第二遍開始的。
從故事情節和人物入手，進入討論狀態，豐厚學生的認識。
一.活動目的：通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的'書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發言，鍛煉和提高同學們的表述能力。
二.活動時間：20xx年4月18日
三.活動地點：一教301
四.主持人：班長李索夫
五.參加人員：法學0901班全體學生
六.具體事項安排：
1.紀檢委員在班會開始之前清點人數，檢查同學們是否來齊。
2.班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3.結合自身實際，或談經驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4.游戲環節，選出一本書來，分出書里面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。
5.由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。
6.主持人總結。
策劃人：xxx
20xx年四月
交流會策劃書6
活動背景：
面對激烈的競爭，巨大的就業壓力，很多同學選擇了考研，但由于大多數同學未親歷過考研，會對考研有一定的迷惑和疑問，我們將邀請成績優異的`研究生同學，用他們的親身經歷和豐富經驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑，希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義，明確考研目標，堅定考研決心，同時與大家分享他們良好的學習規劃，以調動同學們考研的主動性、積極性，引導和幫助同學們根據自身特點選擇適合自己的報考專業，激發同學們的考研熱情，創建優良學風校風。從而展現出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神風貌。
活動目的：
明確考研目標，創造美好未來
活動地點：
13#204
活動對象：
信息與計算科學學院；08級、09級全體同學；
活動時間：
20xx年5月8日
頒獎嘉賓：
高建國（副院長）；魏燕老師；贊助商；研究生數名；現場布置：學生會學習部
主要負責人：
李馨蕾（部長）崔欣（副部長）
活動流程：
（1）.由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。
（2）.有請高建國副院長講話。
（3）.有請贊助商負責人講話。
（4）.由四位大四學長作考研經驗交流。
（5）.互動交流環節。
（6）.由魏燕老師作總結。
活動預算：
宣傳贊助商的條幅2條200元（由贊助商提供）茉莉清茶1件45元
水筆1盒；A4紙數張25元
總計：45+25=70元
交流會策劃書7
一、活動背景
xx大學理學院迎來xx級新生，為了歡迎xx學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。xx學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”。
二、活動目的
為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的`學習方法，讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:
1、讓新生更深入的了解大學，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中。
4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學習生活之中出現不必要的煩惱。
5、將我們在大學的體驗提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準備。
6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位，讓他們有更加明確的目標。
三、活動主題
放飛夢想 展翅飛翔。
四、活動對象
以20xx級新生為主。
五、活動時間
20xx年x月xx日 晚七點。
六、活動地點
公共樓。
七、邀請人物
主持人：xx。
嘉賓：xx。
學長、學姐：xx。
八、活動流程
1、活動籌備期：
(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3) 擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、xx級新生中選出x個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
(5)選定主持人。
(6) 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(7) 提前布置好場地。
2、活動開展中
(1)、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐(4—5分鐘)
(2)、請一名新生代表發表入校后的感言(4—5分鐘)
(3)、老生發言階段(預計5分鐘/人)(共35分鐘)
包括學長、學姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問(2—3個問題)，采用一問一答的方式進行。
九、注意事項
1、新生至少提前半個小時到達會場，由學習部安排各個專業、班級的就坐。
2、活動進行中，由紀檢社管維持會場的紀律，保持會場的安靜。
3、在新老生互動環節，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題，每個人至少準備兩個，如果過分喧鬧，紀檢社管要維持好會場的紀律。
十、各部門任務
學習部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個專業、班級的就坐，節目的主持。
辦公室：通知各班級準時參加交流會，邀請學長學姐參與新老生交流會。
宣傳部：負責板報宣傳新老生交流會，擴大我院知名度。 紀檢社管部：負責整場交流會的秩序。
十一、經費預算
礦泉水xx瓶：xx元總計：xx元。
交流會策劃書8
活動名稱：科技競賽交流會
活動主題：交流促進進步
活動時間：3月2日晚上7：00—8：30 活動地點：博睿樓216
策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚
參與人員：協會全體會員及化工院部分學生
活動背景：一年一度的節能減排大賽即將到來，對于理工科學生來說，拿到一項課外學術作品獎項不論是對自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競賽需長時間的前期準備工作，例如課題的選擇，絕不是一時半會兒就能夠想到的，提前準備就有可能取得更好的成績。然而大家對于科技競賽了解十分有限，尤其是大一新生。據本人了解，好多大一新生不參加節能減排的一個重要原因就是對它不了解，不知道該如何下手。為了讓同學們對科技競賽有更多的了解，在節能減排大賽中取得更好的成績，我們選擇在節能減排開始之前請來了科技競賽強人宋文河（08級），舉辦了本次活動。
科技競賽交流會活動流程：
前期準備：提前一到兩周聯系邀請嘉賓，商議活動舉辦的時間及流程（2月19日已完成），本次活動邀請嘉賓為原南陽師院學生會副主席宋文河，宋文河學長曾多次參加節能減排、挑戰杯，并且每次都拿到獎項，最低的為省級三等獎，拿過河南省特等獎全國二等獎，其作品《利用餐飲業廢油脂加工生物柴油》被當做南陽師院節能減排大賽參考模板。
活動步驟：
一、 主持人介紹本次活動的背景意義，并介紹邀請嘉賓。
二、 由邀請嘉賓講述自己參加科技競賽的經歷及競賽流程、準備工作、著手方向、注意事項等（約70分鐘）
三、 會員咨詢邀請嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）
四、 主持人總結發言
活動總結：在本次活動開展前兩天我到各個班級去動員，情況似乎有點糟，我辛辛苦苦準備的活動，一個意義重大的活動大家似乎并不感興趣，真的有點心涼。系里由于某些私人原因也沒有給予明確的支持，不得已做會員工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我了解到同學們不感冒是因為，我們只是一個協會時。活動開始時，我又很感動來了七八十個人，是我預想的兩倍。我請的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競賽強人以幽默的輕松的話語向大家講述了自己參加節能減排的經歷，步驟，把大家對看似神秘莫測的科技競賽講得很隨意，將自己的成績以一句幸運一概而過，將大家尤其是大一新生對科技競賽的恐懼一掃而光。
看同學們專心聽講，認真做筆記的樣子我真的很感動，我為我們協會辦的活動得到大家引起了到場會員及其他同學的興趣而感動，這一刻我知道我們的努力沒有白費，過程雖不易但還是值得的！只是等到兩位學長講完之后，該會員提問科技競賽相關問題時問題出來了，由于在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競賽，所以沒人敢提問，也許是沒有做過，不知道會遇到哪些問題，不知道該從那方面提問。
不過問題也不是很大，我們留下了兩位學長的作品和相關的`資料，也留了他們的聯系方式，等同學們遇到問題時可以直接和兩位學長聯系。相信通過本次活動參加的同學會對科技競賽有一個大致的了解，不再覺得這些太神秘。活動結束時我們提醒參加本次活動的同學積極參加提前準備，相信有了我們的這次活動會有更多的同學參加科技競賽，也相信他們會因此取得更好的成績！如是我們的活動目的也就達到了！
交流會策劃書9
一、活動背景：
中原工學院信息商務學院迎來11級新生，為了歡迎新生加入信商這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院系的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。藝術設計系學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了信商、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解藝術設計系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為藝設系一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣
四、活動對象：
以20xx級新生為主
五、活動時間：
20xx年10月10日或10月12日19:00
六、活動地點：
階梯教室
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請0
10、在創意動手比較強的同學；在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。要有優秀人物簡介的PPT有背景音樂（創意動手方面的同學能有一兩件得意之作帶到現場）先進集體、把他們的申請材料做成PPT
b、11級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場
（橫幅內容：藝術設計系新老生交流會———給你一塊墊腳石，讓你站的更高看得更遠）或（藝術設計系新老生交流會———給你一塊基石，讓你看得更遠）
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序（每個班級選2個代表參加交流會）
(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜
(9)提前布置好場地
(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
(11)成立活動小組：
A.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。
B.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協作
C.小組成員要服從小組的調配
2、活動開展期間：
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）
(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）
（3）現場有負責照相的.工作人員，最好有DV
3.活動后期
(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作
(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集老師及到場嘉賓對活動的評價
(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排
（5）第二天把新聞發到校園網
4.活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5.注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場
(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾
(5)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
(6)會前準備好話筒，調試好電教設備。
(7)現場布置應事先做好
(8)主持人的選擇
交流會策劃書10
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次專業考研經驗交流會，讓xx級專業的`學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：
xx學院團總支學生會
三、承辦單位：
xx學院學生會學習部
四、活動時間：
20xx年4月24日
五、活動地點：
教北539
六、活動對象：
xx學院全體學生
七、活動流程
（一）前期準備
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場階段（預計時間5分鐘）
2、報告階段（預計時間50分鐘）
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
九、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
交流會策劃書11
一、活動背景：
我們迎來了20xx級新生，新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，學生會：學習部組織舉辦"新老生經驗交流會"活動。
二、活動目的：
1、讓新生對本專業有一個更加清晰、客觀的認識。
2、鑒于大一新生對專業了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業的惶惑，了解自己所學的專業性質及就業前景，在交流中逐步熱愛自己的專業，并避免在這個輕松的大學環境中出現錯誤行為，珍惜大學的短暫時光。
3、構建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。
4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。
5、介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。
三、活動對象：
20xx級新生
四、活動時間：
20xx年10月
五、活動地點：
樓xx室
六、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）讓各班的班長、學習委員和學習部委員統計各班同學在學習生活遇到的問題，收集整理有關問題。
（2）擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。
（3）通知被邀請的同學新老生交流會的時間，地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
（4）讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。
（5）選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。
（6）召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的'解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序。
（7）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
（8）提前借好教室，布置好場地。
2、活動流程
（一）活動開始：
（1）主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。
（2）播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業，現狀和就業前景。
（二）新老生互相介紹：（同學，你好！）
因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力，也能活躍氣氛。
（三）新老生代表發言：
在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發言，介紹校園生活及學習經驗。
在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。
（四）新老生交流：（有問必答）
由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答（老生可將機會推薦給另一位同學）之后可由其他老生補充回答。
（五）游戲環節：
全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要說"不能報"，報了不能說的數字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。
第Ⅱ個游戲需要6個人，因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，（不能報），4，5，（不能報），7，8，（不能報，10，11，（不能報），13，Ⅱ、認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。
（六）聊天交流
（面對面）大一的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。
七、活動后期總結：
1、就活動的現場情況及會后討論結果，寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份，交給有關部門存檔。
2、以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。
注意事項：
1、工作人員及學生應提前到場；
2、維持活動現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍；
3、新生向嘉賓提問環節應注意提問順序，避免亂場；
4、協調好各部門之間的關系，避免出現沖突；
5、提前2天左右刊出海報，注重宣傳效果，出現問題應及時解決；
6、會前準備好話筒，調試好電教設備；
7、現場布置應事先做好。
交流會策劃書12
1、活動地點：
6號教學樓地下室
2、活動目的：
讓研一同學增加學習目的性，為他們提供好的經驗，引導新同學規劃好自己的研究生生涯。
3、參加人員：
研一全體成員、研二成績較優異的同學
4、活動步驟：
（1）當日晚上6：30活動安排人員做準備工作，例如準備好瓜子水果等物品；
（2）7：00全體成員在教室集合，交流會開始；
（3）主持人王旋發表開場白，介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程；
（4）研二的李娟同學介紹關于研究生期間的`課程設置、課程選課以及研究生期間的考證方面的內容；
（5）研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發表方面的經驗
（6）研二的盧建勛同學考取公務員事業單位的準備工作方面的經驗；
（7）研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經驗；
（8）研二的王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經驗；
（9）研一的同學進行自由提問，被邀請的嘉賓進行回答；
（11）活動人員向被邀嘉賓發放紀念品；
（12）全體人員合影；
（13）活動人員清掃活動現場。
5、經費預算：
100元
中性筆1.9×6=11.4
礦泉水6×1=6
瓜子：7×4=28
橘子：4×6=24
交流會策劃書13
一、活動主題
友愛之火，連接你我，七大青協，團結一家。
二、活動背景
人人都是志愿者，人人爭做志愿者。青協是以助人為樂為目的而存在的社團，作為青協的一員，我們都是志同道合的朋友。志愿者本就是一家人，我們七大青協更是一個大家庭。本次的七大青協內部交流會就是為了讓各院青協的成員互相認識，促進彼此之間的交流，加深彼此的了解，同時，每人都能認識到其他院的青協成員，擴大自己的交友圈，能夠交流彼此作為志愿者的經歷和樂趣，共同營造一個和諧融洽的大家庭。
三 活動目的 ：為了給成員一個相互認識的平臺，增強成員與協會的感情，增強青協的凝聚力，展示出青協的巨大魅力，擴大青協影響力并共創青協美好未來。通過本次活動，使大家相互認識，提高大家積極性，為今后活動的開展培養感情基礎。
四 活動時間：20xx年5月11號晚上7：00—10：00
五 活動地點：燈光籃球場
六 活動人員：7大青協服務隊所有成員
七 邀請人員：各學院青協隊長，大院青協隊長，校級協會代表
八 活動組織人：各學院大一總負責人和負責人
九 前期準備：
1.工作人員分組：
宣傳組：負責制作邀請嘉賓的名單，邀請函和發放邀請函，以及宣傳海報和宣傳畫，并且參與場地布置的構思
表演組：負責選擇和跟進內部交流會的表演節目，并及時匯報與給予支持 贊助組：負責為本次內部交流會拉贊助，增加經費。
禮儀組：負責接待觀眾，指引觀眾就坐。游戲過程中，派發獎品。
結束后安排觀眾有次序的`離場。
采購組：負責購買裝飾場地的裝飾品，活動需要的物品以及表演者需要的道具，羅列費用清單，租借清單
工作人員：負責維持現場秩序，管理以及搬運道具器材等。
2.場地布置：
（1）籃球場四周的掛網上用彩帶和氣球裝飾，貼上畫有活動主題的卡紙 （2）籃球場外的掛網張貼海報，宣傳畫
（3）劃分籃球場內的位置，分別有嘉賓席，表演組席，觀眾席，主持人在中間主持，設備等放在階梯中間的空位
3設備的租借 ：音響，電腦，燈光，擴音器，多個麥克風，桌子，椅子
4節目的準備與跟進：手語，舞蹈、小品、武術、魔術、合唱《相親相愛一家人》等
5道具和物品：
（1）場地的裝飾物，桌子椅子 （2）表演者的服裝、道具 （3）游戲的獎品 （4）飲用水
6 嘉賓的聯系邀請，場地的準備，節目的排練，主持人的排練（1）提前2-3周邀請表演嘉賓（2）提前1-2周申請場地（3）提前5天租借設備
（4）提前1天對設備進行試音（5）提前1天裝飾場地（6）表演者提前1天彩排
（6）活動當天早上到場地擺好位置
（7）表演者、主持人提前3-5個小時到場，進行最后彩排，準備衣服，臺詞的練習
十.活動流程：
1．活動開始前禮儀組派號，觀眾有序進場，按序就坐，將大院青協人員隨機安排就坐
2七點活動準時開始，由主持人進行開場白和介紹嘉賓 10min 3七點10分，開場舞10min4.七點20分，小品20min5七點40分，記憶游戲15min6七點55分，魔術表演15min7八點10分，游戲 15min8八點25分，舞蹈表演15min9八點40分，游戲 15min10八點55分大合唱《相親相愛一家人》 15min11九點10分游戲25min12九點 35分主持人閉幕 10min13九點45分拍大合照10min14九點55分有序散場10min15十點05分工作人員清理現場
十二 注意事項
1. 如果當天下雨則交流會取消，等候通知 2. 注意安全，進退場有序
3. 一般應急物品，醫藥箱的準備 4. 保持場地清潔
十三 后期工作 1.**組上傳照片 2**組上交費用清單
3**組道具物品的回收報關 4**組
交流會策劃書14
活動名稱：
暑假歸來實踐報告交流會
活動目的:
1、背景：
社會實踐是當代大學生自我完善、盡快成長必由之路，是學校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。作為大三畢業生，更加需要實踐機會，而參加社會實踐活動有助于我們通過體驗自己學習和工作上的成功與不足，進行自我反思，進一步提高自身綜合素質，從而適應社會，為以后找工作打下基礎。
２、主題：
暑期歸來實踐交流會。暑期已經結束，但暑期社會實踐帶給我們的經歷仍舊歷歷在目，它在無形中為我們增添了一筆財富。暑期經歷的時間雖然是相同的，但是每個人經歷的事情、得到的經驗卻是不盡相同，我們希望通過主題班會這樣一個機會達到資源共享，以互相交流的形式讓經驗最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進步，為12月份的社會實戰添磚加瓦。
3、目的:
社會實踐是大學生受教育、長才干的重要渠道，充分發揮自己的想象力和創造力，使他們“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”。此次活動就是讓參與社會實踐的同學講述自己的寶貴經驗，宣傳、發大學生勇于投身社會實踐的精神，引導良好的風尚。
活動內容：
1、以主題班會的形式，讓暑期中參與社會實踐，認真實踐的.同學和大家分享他們的時間經歷；
2、通過提問、交流發掘我們潛在的實踐體會，完成我班的總體實踐心得報告。
活動流程：
1、暑期社會實踐經驗交流為主題，召開主題班會。
2、由實踐不同崗位的同學講述自己的實踐經驗。
3、由同學自由向講述者就他的實踐經驗提問。
4、自由討論實踐中遇到的問題或者應該注意的事項。
5、總結活動經驗 。
6、結合未來職場做規劃。
交流會策劃書15
在這驕陽似火的盛夏，我院07級學生面臨著畢業后何去何從的難題。經過一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業意識并幫助其確立未來的發展方向，提高學生就業競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學院特舉辦此次就業經驗交流會。
一、活動主題：
就業經驗交流會
二、活動對象：
XX級學生
三、活動內容：
雖然面臨當下空前沉重的就業壓力，我院07級學生中涌現出了不少就業成功的典型，他們有的在外貿公司，有的.在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人艷羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
四、活動時間：
xx年6月17日
五、活動地點：
二教階梯XX3
六、活動要求：
1、外國語學院、XX級學生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。
3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結。
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