電影策劃書(通用20篇)
不經意間,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的電影策劃書,歡迎大家分享。

電影策劃書 1
影片名稱:
《愛情斷點續傳》
影片主題:
通過對兩個普通的學女生在數年后相遇追憶她貌同的學生活的點點滴滴,包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境里由于不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的學生活,然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。
影片目的:
從不同的側面展現當代中國學生的面貌和狀態,揭示學生面對的社會問題,比如就業競爭激烈等等。引導在校學生應該以怎樣的態度去學習、工作,應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。
影片特色:
影片中兩個女主人公都是攝影愛好者,鏡頭作為人的第三只眼,能夠透過鏡頭看到人的心理,本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片映身邊的現象、社會的問題,隨著學四年時間的不斷邁進,縱向映兩個人心態的不斷變化和成熟,兩個人之間的橫向對比有映了學生群體的不同的性格和心態。
宣傳價值:
在現今影視文化范圍波及校園的形勢下,學生電影節、學生DV賽已經成為學文化的重要組成部分,是新生代學生象征之一,紅地毯甚至已經鋪在了許多學、高校的舞臺上。東北學作為發展藝術氛圍的綜合性學的典范,積極開展DV賽等類似的文藝活動,但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。
該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北學校內進行,學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術氛圍、豐富學生的課余生活,老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展,必將成為學校的一道亮麗的風景線。
將東北學作為主要拍攝場地,更可以將東北學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的'學習環境以及先進的研究環境,完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去,讓更多的人認識東北學,了解東北學。
商業價值:
學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關注,其商業價值也越來越受到認可,尤其作為學生的電影拍攝屬于非職業、非商業性質,自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步,電影藝術作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值,作為影視拍攝、制作設備的生產商多年來為電影發展做出了積極的推進作用,因此期望設備的生產商能夠將其升華,以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展,能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。
除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機,本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上,更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。
電影策劃書 2
1.活動主題:
大學生勵志
2.活動目的:
看電影是一種藝術,一種享受,更是一種學習。我們在看電影的同時,學習怎樣正確認識自我,樹立崇高的理想追求和堅定的信念。一方面,在我們被電影中主人公為實現理想追求而自強不息、頑強拼搏的精神所感動的同時,調動大學生的積極性,激發大學生的創造力,樹立積極向上的價值觀和人生觀。另一方面,為了加大對大學生的勵志教育,同時豐富大家的文化生活,特舉辦此次電影周活動。 素拓部部門會議,討論電影周相關事宜
2)召部門人員共同商量該活動,安排分工合作與團隊合作。
3)交策劃給熊老師審批,申請活動場地
4)聯系編輯部記者全程負責寫新聞,拍照
5)邀請學工辦老師或干部代表參加開幕式
7.具體安排:
1)時間:第7周周三至周六
由素拓部人員商討確定并收集10多部相關電影,用A4紙分別打印出各部電影的簡介,然后張貼出來放在理學院大廳進行宣傳。
2)時間:第8周周一至周二
素拓部人員在理學院大廳擺點,由全院學生對電影進行投票,并給09,10級各班素拓委員發通知宣傳,投出自己喜歡的電影,我們根據票選排名確定所要播放的電影。
3)時間:第8周周三至周四
根據投票所得電影資料,由宣傳部出海報,并于周四擺在二樓大廳宣傳,各班素拓委員到各班宣傳
4)時間:第9周周五晚上
舉行“電影周開幕式”,邀請嘉賓,并希望黨員,預備黨員出席,播放開幕式電影,聯系記者寫新聞,向院校等網站發送新聞
5)時間:第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上
每晚播放1-2部由投票選出的'電影,每晚由素拓部安排人員負責播放,并組織維護好活動現場,同時發紙條讓觀眾寫下感想
6)時間:第10周周日晚上
舉行“電影周閉幕式”,總結,發表收獲
7)時間:第12周周一周二
由素拓部和宣傳部共同出展板,將電影周經典照片,觀眾感想貼在展板上,并于第12周周三在理學院大廳展出,展出時間三天
8.活動后總結:
由素拓部開會總結電影周,對活動的成功與不足之處進行總結,并寫活動總結,其一切相關材料存檔留作部門年終總結的材料。
9.物資準備:
U盤,照相機,場地申請表,海報,電影簡介表,選票紙,心得紙,活動材料記錄本,請帖,水
10.其他事項
說明:關于本次活動的最終解釋權歸于數學與計算機科學學院團委素拓部
電影策劃書 3
主辦單位:信息工程系團總支
承辦單位:信息工程系團總支社會實踐部
協辦單位:邵陽學院夢想攝影協會
承辦地點:邵陽學院4樓報告廳
前 言
微電影(Micro film),即微型電影,又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微(超短)時”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或數周)”和“微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于-它的三“微”特征,使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂,回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性,適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。
“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。 幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
通過“微電影”的準備,拍攝等一系列的過程,使同學們能夠跟緊時代的腳步,進一步豐富同學們的文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康文明的.文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創新能力,培養團隊協作意識,不斷提高自身全面素質。
此次,我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課余生活中,找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感,讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感,用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環境中健康快樂的成長,用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園,展現我院的校園文化。
一、活動名稱
“精彩邵院,幸福隨拍”
二、活動主題
“展現微創意,發現真善美。”
三、活動目的及意義
1、豐富校園文化生活,培養同學們自主創新的能力。
2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真、善、美。
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺。
4、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力,提高人文素質。
5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴,讓校園的精神文明建設更加完善。
四、主辦單位
信息工程系團總支社會實踐部
五、活動對象
邵陽學院全體學生
六、參賽須知
1、作品及參賽要求
作品主題選擇范圍:
①生活的意義;
②關注心理健康;
③創建和諧環境;
④尊師重教;
⑤人際情感;
⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關于創建和諧校園的主題。
2、參賽形式
視頻拍攝類:手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻,通過一個有條理,由感情
線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。
注:選手須對自己的微電影進行解說(設計的內容、設計的原因、設計的目的等等,限時五分鐘)
3、征集日期
20xx年5月2日-20xx年5月18日
4、決賽日期
20xx-5-28日晚上7:00--9:00
5、評分細節
a、創意好,整體效果佳。
b、有創新性,構思新穎。
c、內容豐富,不空洞,不拖沓。
d、作品突出主題,能很好的啟發觀眾,能引起共鳴。
e、有較高的制作效果,刻畫形式多樣,流露出真情實感。
g、演繹生動,能深刻表達電影內涵或主題,能打動人心或者風趣幽默。
七、活動具體流程 前期準備
1、聯系宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。
2、聯系學院的攝影協會,為我們此次活動提供一個技術支持。
3、聯系商家,與贊助商合作。
4、面向全院大一各班進行宣傳。
5、在迪拜食堂門前擺點報名。
活動開展
1、5月5日-5月18日:收集作品,組織人員審核,對作品進行篩選,將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。
2、5月20日:我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。
3、5月28日:將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。
活動后期
1、我們將做好各方面的總結。
2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。
八.經費預算
電影策劃書 4
一、活動的前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體大學生,以“發現自我,展示人生”為主題,啟發大學生思考人生,發揮想象力,實現電影夢想的活動。活動分為三個部分:預宣傳、優秀影片放映、閉幕式(及最終獎項)。盡量讓整個大學生參與進來,產生一定的社會影響。
二、活動的目的
展現大學生的生活,反映他們的精神世界。
三、活動主題
“找到你自己,展示你的生活”
四、活動參與者
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日-12月8日
六、活動組織者
組織者:旅游烹飪協會(食品科學)學院協會
策劃主辦:旅游烹飪學院(美食分校)追風劇社
協辦單位:旅游烹飪學院電影協會(食品科學)
參與者:商學院協會、活躍學院協會
信息學院協會機械學院協會聯合會
水利學院企業聯合會建筑工程學院企業聯合會
環境學院協會
七、活動的意義
1、第一屆微電影節的活動時間恰逢大一新學期,剛剛融入大學生活,加入社團的人是最有激情和夢想的時刻。定居下來的學長學姐們對大學生活和生活都有很深的理解。這項活動是為了啟發大學生思考自己的青春和生活,給他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們可以做的微電影的形式,用自己獨特的觸角記錄自己的好想法,采取行動,在大學校園的小片段中了解他們的生活或者打動他們。在實際內容上,我們也采取包容和折衷的方法,努力讓所有感興趣的學生都能表達自己。這樣,也是一種青春多彩的生命力。
2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們對母校有著深深的榮譽感和使命感。在網上,我們很容易看到其他學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學生的風采,也向我們展示了他們學校的一種文化和精神力量。相反,我們學校在這方面還是空白期。我們學校就沒有這樣的人才嗎?我們學校沒那么有感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會和一個舞臺。這是我們的.微電影節活動,拋磚引玉,帶頭拉線。匯聚分散在校園里的力量,志趣相投,為母校的宣傳做貢獻。
3、這項活動還將豐富校園文化生活,提高學生的創意策劃和拍攝能力。團隊的參與也會增強我們團結合作的能力。它的高參與率和影響力也將提高協會在學生中的品牌和聲譽。作為本次活動的主辦方,追風劇社、電影協會以及各高校的兄弟社團也將進行能力升級。而在閉幕式上,我們還會邀請兄弟和社團來幫忙,這不僅加強了社團之間和諧合作的氛圍,也使活動變得生動活潑。
八、活動
1、推廣微電影,開展微電影講座和微電影交流會,調動揚子江校區學生對微電影的熱情。
2、向全校區征集微電影作品,號召大家拍微電影。
3、推廣網上拍攝的微電影作品(微博、人人、涇陽.com)。
4、評價優秀作品和優秀個人。
5、閉幕派對。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
A、辦班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參加微電影比賽(題材不限,題材正面)。
B、網絡宣傳:
(1)微博首頁大家公共主頁的宣傳,定期更新每個劇組的最新進展,整個微電影節的進展。
(2)在線投票的設置。
C、海報推廣:以微電影節為主題,以概念海報的形式制作一系列海報,定期更新。
D、拍攝宣傳:一些印有我們宣傳口號和圖案的帽子、衣服和配飾是專門為攝影師制作的,可以達到拍攝時的宣傳效果。
E、社會宣傳:鼓勵大家出去接觸社會題材的拍攝,吸引社會上新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
A、微電影申請階段:申請時間為11.12-11.14,11.14晚自習期間從班級領取申請表(只要有主題,具體劇本不要求)。
B、微電影拍攝階段:拍攝可以從11.12,官方宣傳日開始,拍攝設備可以是手機,DV,專業相機。對裝備有要求的隊伍可以提前向追風劇社申請提供裝備。對于每個團隊,我們都會派一兩個人和團隊一起拍攝,提供建議和指導。但是,主體必須由拍攝團隊自己完成。
C、制作階段:原則上由團隊自行進行后期加工制作,但對制作有要求或有困難的可以提前向追風劇社申請,我們會提供技術咨詢和指導。
D、放映階段:
(1)我們將在11.16-11.30放映精選的優秀影片。
(2)優秀的電影會上傳到優酷讓大家觀看分享。
E、評選階段:評委團隊由5名專家評委和20名公眾評委組成,他們將設置專門的時間集體觀看電影,結合自己的意見,并結合網上的意見給出最終的評選結果。
3、頒獎階段
舉行頒獎晚會,表彰優秀作品、優秀團體和優秀個人。(附件一具體規劃案例)。
十、活動要求
1、工程要求
A、所有參賽作品必須由作者原創(配樂非原創),有版權及相應的法律責任。不得含有色情、暴力內容,不得與中華人民共和國法律相抵觸。
B、作品主題要體現健康的社會文化風尚,表達大學生的精神風貌,涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各個領域。反映大學生生活,表達思想。學校可以是主要載體,社會也可以是主要載體。
C、工作持續時間:1分鐘-15分鐘
作品是一式兩份,可以是普通的視頻格式,如AVI、MP4、RMVB等。動畫短片的flash作品必須轉換成自己的格式。所有提交的作品將由主辦單位保管,不會被退回。作者被要求為自己保留一份備份。
2、工程設備要求
微電影無論什么設備都可以用,從手機和DV到專業相機都可以。同時動畫版和PPT都可以巧妙的作為微電影使用。
3、安全要求
所有拍攝都要以安全為基礎。
電影策劃書 5
一、活動概況
1、活動主題:“525大學生心理健康日”系列活動之心理情景劇展播
2、活動目的:
(1)、宣傳“525-大學生心理健康日”的主題活動,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富同學們業余文化活動的同時增加精神文明建設,培養大學生的健康心理,向同學們宣傳心理健康的重要性。
(2)、引導大學生以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活中所遇到和需要處理的事情和情況。
3、活動形式:展播心理情景劇,使同學們在觀看心理劇的同時感悟人生,學習如何看待發生在自己身邊的矛盾與沖突,如何用人生的樂觀心態去執著追求夢想。也使同學們能夠更進一步地認識自我,從而提高自身的心理素質。
4、活動內容:《叫我第一名》電影改編自BradCohen的真實故事。BradCohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人,他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業—教師。
5、活動時間:20xx年6月15日(暫定)
6、活動地點:另議
7、活動對象:材料與化學工程系10級各班級代表
8、主辦單位:材料與化學工程系團總支學生會
承辦單位:材料與化學工程系團總支學生會傳媒中心
二、活動前期準備
1、活動宣傳:由各班班長及各部門干事負責通知各班同學。
2、活動人員安排(附表)
3、活動流程
主持人介紹活動開始——觀看影片——觀眾談影片感想——活動結束
三、活動注意事項
1、提前申請好教室。
2、做好宣傳工作并分配各班觀看名額。
3、有序組織人員準時進場,確保活動順利開展。
4、考勤負責人落實考勤工作。
5、影片放映負責人應隨時做好應付機器故障的.準備。
6、注意安全(包括人身安全,財產安全)。
7、保持教室衛生,體現材料與化學工程系的良好風貌。
8、活動結束后及時完成通訊稿以及活動總結。
3心理健康及公益校園微電影大賽策劃書
活動背景:微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭發現生活中的點滴美好,實現自我價值。
主辦單位:經管系學生會
贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇
一、活動具體策劃安排:
1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日—5月19日,選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍
5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求:
1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、DV、攝影攝像機等),后期制作完善。
3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創不得抄襲,借鑒他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)
電影策劃書 6
一.活動前言:
為了更好的關懷我院廣大學生,進一步提高同學們的課余文化生活,培養大學生“自尊,自信,自立,自強”的精神,將舉辦“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,"觀看勵志電影 品味精彩人生"活動策劃書。
二.活動主題:
觀看勵志電影,品味精彩人生
三.活動目的:
對緊張的大學生活起到一個調節放松的作用,同時豐富同學們的校園文化課余生活,給同學們營造一個健康、文明、活躍、創新的校園文化環境,全面提高綜合素質。
四.活動時間:
9月27日晚上七點
五.活動地點:
階一教室
六.活動內容:
通過放映一些勵志成長影片,拓展知識面,使同學們更加深入的領略電影的魅力。
七.前期準備:
1.新聞拓展部選好此次觀看的視頻。
2.宣傳部做好宣傳工作,并及時通知同學們觀看電影。
3. 外聯部選好教室并及時通知大家。
4. 組織部布置好會場。
八.活動流程策劃:
1.秘書處負責此次活動簽到。
2.由會長發表講話,并宣布此次活動開始。
3.同學們觀看視頻,并由主持人解說。
4.由同學們發表此次觀看視頻后的感想。
5.會長總結此次活動,并宣布活動結束。
九.后期準備:
1.由文藝部打掃衛生。
2.要求大家寫觀后感,并交給辦公室
十.活動意義:
通過“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,讓緊張的.學習生活得到適當的調節,豐富同學們的校園課余生活,使同學們更加深入領略電影的魅力。
電影策劃書 7
一、活動背景
此活動旨在豐富職工生活,展現養元企業文化的核心價值觀,拓展職工思想,熏陶精神文化,陶冶文化情操。
二、活動目的及意義
通過觀看電影,使職工在自我領悟中,達到自我提高自我教育的目的,以便以后更好的學習和工作。
三、活動主題
盛夏里的清涼·20xx電影展播
通過放電影,緩解炎熱的夏季帶給職工的不安,給職工一絲清涼,讓職工得到身體和心靈上的`放松。
四、活動單位
河北養元智匯飲品股份有公司
五、活動小組
組長:
策劃:
宣傳:
服務:
后勤:
安保:養元公司保安
六、活動地點及時間
地點:食堂或露天
時間:每周日晚八點半
七、活動流程
電影片源:
1、征求職工意見或挑選網上最新電影放映。(放映前四天)
2、搜尋片源,并拷貝至相應放映設備中。(放映前三天)
映前宣傳:
1、海報宣傳:制出海報并分別張貼于宿舍及車間,以確保宣傳的實效性。(放映前三天)
2、人際宣傳:組織、參與者之間相互交流溝通,并動員更多的人觀看電影。(放映前三天)
3、預告片宣傳:循環播放電影預告片等待觀眾入場,營造氣氛。(放映當天)
映場布置:
1、設備準備:借用公司放映設備及設施(投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等)。(放映前一天)
2、映場準備:整理映場衛生、映場坐席、映場放映設備安裝、設備調試等。(放映當天)
3、映場服務:協調組織映場服務工作,包括食品飲料供應等。(放映期間)
映場秩序:
1、人員流動:放映期間遇特殊情況離場,需輕走輕放,保持現場秩序穩定。(放映期間)
2、放映環境:禁止大聲喧嘩,打鬧,注意保持映場衛生,維持現場環境整潔。(放映期間)
放映結束:
1、關閉放映設施。
2、清理放映現場,整理放映設備并及時歸還。
3、維持現場秩序,保證職工安全有序的離開現場。
4、統計放映回饋意見及建議,努力把工作做的更好。
八、注意事項:
1、注意現場用電安全,合理布設電源線。
2、文明放映,舉止得體。
3、合理部署保安,應對突發事件。
九、活動效果預測
通過放電影活動,一方面可以豐富員工業余生活,使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高;另一方面也可以合理利用職工的業余時間,減少其閑散時間,降低反面事件發生的幾率;同時,也可以在有限的資源內,讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環境、提高職工生活質量上所做的努力。總之,一切源于職工,一切為了職工,讓職工生活的更好,是養元人最終的目標。
電影策劃書 8
一、 活動主題
擁抱理想,放飛青春。
二、 活動背景
大學生是一群正在成長的青年,是一個極其敏感的群體,其內心體驗極其細膩微妙。由于大學生心理內部的需要結構發生變化,大學生的追求有其獨特性,而他們的價值觀念尚不穩定,時常處于波動、迷惘、抉擇之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大學生的情感是不穩定的,情緒變化起伏大,易受周圍環境變化的'影響,心境變化快。學業、生活、人際關系等變化會引起情緒的波動,容易偏激、沖動,情緒沖突也較多。大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。因此,我們希望通過觀看心理電影,來引導同學們積極健康的成長。
三、活動目的
通過全院同學親身觀看心理電影,使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中,達到自我教育的目的,同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識,以便在以后更好的學習和工作。
四、 活動時間
20xx年3月7日晚自習。
五、活動地點
教三C-203。
六、活動組織者
陳偉凡,金瑩瑩,張浩巖,
黃君,何謙成,蔣珍,
張玲,薛驁,李欣娜。
七、活動參加者
國貿113班全體同學。
八、活動安排
1、班委向班級學生征求意見,挑出一部適合大多數人的心理電影。
2、完善策劃書。
3、心理委員確定觀看的心理電影,并將其下載在U盤里。
4、全體班委20xx年3月7號提前一小時到達3C203教室布置現場,并在晚上6:10前必須準備好。
5、6:30準時播放心理電影。
6、觀看完畢后,班委及時開會總結經驗,寫總結書,并為下次活動做準備。
九、 活動注意事項
1、觀看心理電影時,各位同學要注意保持教室的衛生。
2、觀看心理電影活動必須拍照留底。
3、觀看心理電影時要注意保持安靜。
4、心理電影必須有一定的質量,并對同學心理素質的提高有一定的幫助。
十、活動內容
集體觀看心理電影《重返十七歲》。
電影策劃書 9
一、活動背景
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多,如:老師介紹、網絡的簡介、宣傳紙上的敘述……這些方法對我來說接受它,只能是淺淺的了解,沒有吸引我的任何地方,俗話說眼見為實,耳聽為虛,我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適,不過它可以表達我的意思,電影可以給人以視覺的感受,動畫是令人最容易記憶的。
現在大部分的機電一體化學生不明白其專業的作為之處,對其就業方向也比較盲目,目的不明確的學習那是盲流,對于學校發的課本、開的課不知道為什么要學它,學它又不明白其所要從事工作的類型,好像學它就是為了應付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術,它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時候看電影就像是在看自己的過去,所以我想借這次開展活動的機會,策劃這一我愛看電影的`活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的
通過全班同學親身觀看機械類電影,讓學生了解機電一體化專業的大有作為,從電影中激發學生的強烈好奇心,令其產生探索精神,予以明白其自身的發展方向以及自己的向往方向,明確該專業的對自己的適合性,以便在以后更好的學習。
三、活動主題:
電影詮釋機電
四、活動時間:
待定
五、活動地點:
待定
六、活動對象:
機電三班學生
贊助單位:安徽房產
七、活動安排:
1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
2、定好影片準備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書,確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點,對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
5、準備U盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度,并將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印制宣傳單數張,對其有興趣的同學均可參與進來,不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀,準備好影片,確定一切事宜的無誤,待學生到場,準時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持,需要其班委多費心。
10、觀看完畢后,請同學們依次退出,策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否,問題何在,為下次活動的開展留以寶貴經驗。
八、活動預算
活動策劃書與數張宣傳單的打印費用:預計四元左右。
九、注意事項
1、觀看電影時,各位同學要注意保持教室的衛生,與觀看時的安靜氣氛。
2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
3、征求來的電影必須與機電一體化專業緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時所定的時間及時歸還。
電影策劃書 10
一、活動前言
電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪,甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課,學的基本是書本上的專業知識,以至于大學生缺少昂揚的斗志和時代的精神,所以我們需要借助外在的力量來激勵我們前進。
二、活動主題:
《重返20歲》
三、活動目的'
在新學期開始,為了讓同學們的課余生活更加豐富精彩,激發同學們的昂揚斗志,讓同學們更有活力的學習和工作,學會感恩親人,珍惜生活,放飛夢想,翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。
四、活動地點:
綜C206
五、活動時間:
XX年3月20日
六、活動前期策劃準備
1.搜集勵志電影并征求大家意見;
2.確定影片名稱;
3.下載電影;
4.申請多媒體教室
七、活動對象:
翔鷹勵志協會全體成員
八、注意事項
1.提前準備好備用教室,若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障,及時更換教室;
2.播放過程中維持好現場的秩序;
3.影片播放完后可以讓同學們起來說一下自我感受。
電影策劃書 11
一、 項目概況
片 名: 《系列微電影》
影片類型:
20分鐘系列微電影
影片形態:
系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象
影片宗旨:
促進大眾娛樂和社會和諧 ,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座
展示自我,實現夢想的平臺,促進民間影視產業專業化。
衍生節目:
微電影演員海選現場選手才藝。
《電影是怎樣拍成的》:揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮,揭秘電影特技,電影場面等拍攝內幕。
網絡推廣:
酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映(點映)
規 格: 高清微電影。
【組織運行】
主辦:理工大學社團聯合會
承辦:青島兄弟連影視團隊
中視聯動漫產業基地
網絡支持:全國百家知名網站聯盟 (不低于一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。
【攝制計劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備,實際拍攝周期每集3天
后期制作:實際制作周期4天;音樂合成補錄配音,完成制作。
發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。
二、宣傳計劃(要點):
為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商(投資)廣告計劃:
為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動策劃等。
四.廣告招商方案
1、鳴 謝:片尾字幕元/條/集
2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集
3、注入式廣告:元/集
4、聯合攝制:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名)
5、滾動字幕:
五、投資方案
投資商(定制劇)可以按 萬元每集(可單集購買)的.價格購買本劇的版權,
購買后投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今后的播放,發行等產生的收入。
電影策劃書 12
一、活動背景、目的
活動背景:你或許還在為保釣憤憤不平,你也許還在吐槽我們的政府,但是我所能說的,沒有真正饑餓過的人,不配談愛國,當然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的人,才會期待一場亂世的來臨。
活動目的:電影《1942》的上映,讓解放前河南的那場大旱災重新受到廣泛關注。本社團希望各社員通過觀看饑荒題材的`電影《1942》來牢記歷史,共同記錄了一個民族最不應該忘卻的一次災難。
二、活動時間、地點
活動時間:XX年11月23號星期五
活動地點:高職部10機電教室
三、活動對象
活動對象:社團成員。
四、活動形式
活動形式:影視賞析
五、活動內容
活動內容:劇情簡介
一九四二年,因為一場旱災,我的故鄉河南,發生了吃的問題。與此同時,世界上還發生著這樣一些事:斯大林格勒戰役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。
老東家叫范殿元。大災之年,戰爭逼近,他趕著馬車,馬車上拉著糧食,糧食上坐著他一家人,也加入往陜西逃荒的人流。三個月后,到了潼關,車沒了,馬沒了,車上的人也沒了。這時老東家特別糾結,他帶一家人出來逃荒是為了讓人活,為什么到了陜西,人全沒了?于是他決定不逃荒了,開始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是個死。”老東家:“沒想活著,就想死得離家近些。” 轉過山坡,碰到一個同樣失去親人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老東家上去勸小姑娘:“妮兒,別哭了,身子都涼了。”小姑娘說,她并不是哭她爹死,而是她認識的人都死了,剩下的人她都不認識了。一句話讓老東家百感交集,老東家:“妮兒,叫我一聲爺,咱爺倆就算認識了。”小姑娘仰起臉,喊了一聲“爺”。老東家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,開滿了桃花。
十五年后,這個小姑娘成了俺娘。
六、活動流程
活動準備階段:放映場地:高職部10機電教室
活動舉辦階段:電影下載:副社
活動后續階段:活動總結:會長
參觀心得:社團成員人手一份
電影策劃書 13
洪水、地震、泥石流、空難……20xx年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構筑的災難傳說真實地發生在我們身邊時,看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過后,我們又不由得把目光投向銀幕,希望看到由中國電影工作者創作的災難片,能給同學們帶來一些關于防災抗災避災的啟示、關于災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。保險系中國特色社會主義理論體系研讀會特開展此次“回望歷史緬懷英魂”觀紅色經典影視活動。活動旨在喚起當代大學生對祖國、對社會、對他人發自肺腑的關愛之情,提升大學生的思想意識,激起保險系學生的感恩之心,感激之情,以及牢記歷史,熱愛生活之情。同時此次活動力求豐富大家的校園文化生活,讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。
一、活動主題:
“回望歷史緬懷英魂感受巨變”——紅色經典影視欣賞
二、活動背景:
洪水、地震、泥石流、空難……20xx年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構筑的災難傳說真實地發生在我們身邊時,看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過后,我們又不由得把目光投向銀幕,希望看到由中國電影工作者創作的.災難片,能給同學們帶來一些關于防災抗災避災的啟示、關于災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。
三、活動目的:
為牢記中國共產黨的光輝歷程,弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情,提高同學們對中國共產黨的光輝歷史的認識,保險系中國特色社會主義理論體系研讀會決定聯合開展“回望歷史緬懷英魂”觀紅色經典影視活動。紅色電影主要講述了有關革命前輩、革命烈士的光榮事跡、堅定信念和偉大精神,展現了不同時期共產黨員的光輝形象和動人事跡,集中反映了中國共產黨在新中國成立前的革命歷程與之后逐步鞏固政權、帶領全國人民進行經濟建設、實現民族偉大復興的光輝歷程。通過組織大一新生觀看這類電影,能夠更直接、更深入地感受強烈的共產主義精神,樹立堅定遠大的理想信念,教育我們當代大學生思考自我的存在意義,學得“勝利來之不易”,規劃好科學的人生理想與目標,把握青春時光,學習并繼承革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮斗精神,與時俱進,適應當代社會需要,同時能給同學們帶來一些關于防災抗災避災的啟示、關于災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。
四、活動形式:
此次活動力求豐富大家的校園文化生活,讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。
以紅色經典影視欣賞——《唐山大地震》為主,同時要求以“回望歷史緬懷英魂感受巨變”主題,結合自身實際,抒發真實情感,寫一篇心得;或者圍繞影片《唐山大地震》寫一篇影評,字數不少于1000字,每個班級至少上交兩篇,要求影評是原創作品,未在正式刊物上公開發表過,一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。
同時為了鼓勵各班學生積極參加此次活動,進而更好地體現本次活動的目的,我會將評選出優秀征文,并頒發榮譽證書以表彰廣大參與同學。
五、主辦單位
保險系中國特色社會主義理論體系研讀會
六、活動時間
20xx年10月20日具體時間待定
七、活動地點
誠信講學堂
八、活動對象
xxxx全體大一學生
九、活動分工:具體如下:
1、一定要協調好展映時間,并做好通知。
2、關于紅色經典影片欣賞活動的海報由宣傳部負責。
3、場地管理,比如開門,準備好電教設備,投影,并負責觀影時的秩序管理,由學習部及外聯部負責。
4、由秘書處及活動部通知紀檢部人員到場負責人員簽到工作。(要求到場的人員以班級為單位,并作為對黨員、入黨積極分子、推有團員考核的重要依據)。
5、統一收交活動心得及影評,并進行評選工作。
電影策劃書 14
一、活動背景:
作為當前社會信息發布的最好平臺,“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展,我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網,這讓學校更方便的發布消息,傳達精神,傳播正能量,也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。
二、活動目的:
1、我院團總支應審時度勢,利用“微博”這一優秀的時代產物,建立起屬于我們自己的微博信息網。
2、這一舉措,意在加強學院信息的`傳達效率與準確性。
3、通過信息的搜索、交流,活動的組織、展示等,提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。
三、活動形式:
PPT講解、會議動員、問卷調查
四、活動對象:
汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干(除部長副部外至少兩人)
五、特約嘉賓:鄒萌老師
六、活動內容:
1、召開學院輔導員、團學干部會議,以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點,使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博,并設立自己的微博負責人。
3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議,宣傳并推廣使用微博,強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
七、活動的開展:
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進行PPT的講解
3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。
4、鄒老師就后期工作的開展做出安排,提出要求。
5、主持人致總結詞,宣布大會結束。
6、請特約嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
八、活動的注意事項:
1、PPT應事先做好相應的準備。
2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。
3、安排一個專門的記錄員,記錄會議中好的建議及提出的意待后期工作開展時借鑒使用。
4、主持人要有較強的反應能力,掌握好會議氣氛。
5、時間地點、人員分工應安排妥當,保證會議圓滿開展。
?微博考核制度:
1、各支部,部門微博更新量每月不得少于50條,其中原創微博(包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳)不得少于20條。
2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。
3、團總支微博負責人整理,比較各支部、部門的微博更新量、質量,評出每月的“創意微博”、“高量微博”,
4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分,月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分,嚴格按“計分制”?執行。
5、將整理出來的結果微博公布。
計分制:
班級:
1、在班級分基礎上進行獎罰,獲“創意微博”稱號的班級加5分班級分。
2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。
3、月更新量不足的班級均扣除3分。
部門:排名分以10分為基礎,獎罰與上述相同,最終排名公布。
電影策劃書 15
一、活動背景:
我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義:
在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的`感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年xx月xx日至x月x日
地點:拍攝地點:校園為主
頒獎地點:女校禮堂
四、主辦單位:
教導處
五、協辦單位:
各年級、各班
贊助單位:心行旅游網
六、參賽對象:
全體同學
七、主題設定:
“最美”
拍攝內容:
(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。
八、前期準備:
(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。
(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程:
階段一:拍攝階段: x月x日----x月x日
階段二:征集階段: x月x日----x月x日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,x月x日下午x點x分前統一上交至教導處。
負責人 :安玲
階段三:初選階段:x月x日----x月x日
1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2.x月x日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于x月x日x點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人:孫黎
階段四:展演階段:x月x日----x月x日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用x月x日至x月x日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人:張士剛、校學生會
階段五:頒獎階段:x月x日----x月x日
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于x月x日、x月x日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人:孫黎、校學生會
十、獎勵措施: 獎狀+學分
十一、注意事項:
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。
4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格:4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。
電影策劃書 16
一.活動背景
新學期伊始,新的氣象又迎接來了一批批的新生。告別了高中的緊張生活,他們進入了愉快的大學生活。但是在正式開始學習之前,鍛煉學生身心的軍訓是必不可少的',而軍訓期間的生活是又苦又累的。為了讓同學們在苦累訓練的同時,能夠放松一下心情并且不忘對英語的熱情,英語俱樂部特此舉辦軍訓慰問活動之電影欣賞。
二.活動目的
1.讓同學們在苦累的訓練之余放松一下身心。
2.引起同學們對英語的熱情,給同學們一個不一樣的學習環境。
3.提高英語俱樂部的知名度。
三.活動主題
扣人心弦,充滿期待
四.活動形式
放映英文電影《生化危機4》
五.活動時間
新生軍訓期間
六.活動地點
東校區燈光球場
七.活動對象
20xx級全體新生
八.活動流程
活動道具準備:
準備幕布、投影儀、大型音響、足夠長的電線、插座、筆記本電腦(拷好要放的電影)、桌椅、話筒。
活動過程:
一.前期的宣傳工作:
1.電影海報的準備。
2.在各舍,各組團貼B5大小宣傳海報
3.在各食堂擺1/2開擴大版海報。
二.活動中期
1.提前將幕布、投影儀等安裝好。
2.提前五分鐘觀眾入場,由英語俱樂部主席講話以及簡單介紹英語俱樂部并宣布電影正式開始播放。
3.開始播放電影《生化危機4》,相關工作人員維護現場秩序。
三.活動后期:
1.主持人宣布電影播放完畢,并希望其期待以后更多的活動。
2.各人員秩序離場,內部人員清理場地,將有關設備收起來放好。
九.注意事項
1.電影播放過程中注意場內秩序
2.注意保持場地衛生
十.活動經費電影海報的籌備:
幕布:
電線及插座:
租用音響、話筒及投影儀:
共計:
電影策劃書 17
一、 活動背景
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的“父親節”,豐富我院大學生的'精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
二、 活動主題
感恩 勵志 激情
三、 活動內容
在我院階梯教室6J101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》
四、活動宗旨
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。
五、 活動主承辦單位
主辦單位:河南工程學院院團委
承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部
六、 活動時間:
6月10(周五)晚7點至9點
七、 準備工作及分工安排
(1) 院廣播記者站協助宣傳,活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
(2) 外場宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
A外場宣傳時間:20XX年6月9號早上8:00——晚上7:00
B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下
八、 本活動最終解釋權歸院團委
電影策劃書 18
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業學在籍學生(含研究生)
三、賽時間
20xx年10月20xx年5月
四、作品要求
1、參賽作品需是參賽團隊的原創作品;
2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面,盡量取材于校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代學生積極向上的精神風貌;
3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低于720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;
4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;
5、參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的.法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、賽流程
1、前期宣傳(20xx年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構,制作展板和條幅在校內進行宣傳,并在團微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員家參加,并將舉行活動啟動儀式。
2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次賽采取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少于3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次賽專用QQ群(68320238)下載報名表及劇本模板。
3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、后期制作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。
4、上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。
5、獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,并在微信、微博、人人等平臺進行網絡投票和線下展映投票,并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評打分確定最終獲獎作品。
6、頒獎晚會(20xx年5月)
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,并將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1、本次賽不收取報名費,評審費。賽后作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。
2、賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影賽。
如有未盡事宜,可聯系校團宣傳部,聯系人:xxx。
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一、活動背景
如此迅速發展的時代,我們漸漸發現英語這門語言的重要性,它不斷滲透到我們生活周圍,因此此次活動在于培養同學們的思維能力和提高各位的英文聽力水平,讓各位在娛樂中感受到英語的魅力,反復體會影片中的英語知識,同時我們選的'影片具有教育性與啟迪性,能夠調動大家學習英語的激情。
二、活動目的
為提高各位的英語學習興趣,加強英語基本能力的提高,加強各位之間的交流,增強對英語詞匯的記憶,豐富校園文化活動,開辟學習英語的新途徑,同時營造健康向上積極進取的校園學習氛圍。
三、活動負責人
英語協會全體成員
四、活動時間、地點
每個月兩次18:30-21:00
教學樓A-104
五、活動流程
1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經過院領導審查影片內容。
2、申請多媒體教室(后勤部)。
3、協會內部宣傳部張貼海報宣傳。
4、教室布置(組織部)
5、影片大體介紹(宣傳部部長)。
6、放映電影。
7、結束放映。
8、自由交談,展開討論。
9、會長總結。
10、全體協會成員打掃教室衛生。
六、活動經費預算
海報發放四十元。
七、活動注意事項
1、不許亂扔垃圾。
2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
電影策劃書 20
活動主題:微電影,大世界
主辦單位:護理學院院刊編輯部
活動時間:4月19日作品收集完成并進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求:
1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。
評分細則策劃:
1.內容主題(3分)
內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創意性(2分)
內容不拘一格,獨到深刻(1分)
制作匠心獨運,撼動人心(1分)
3. 技術性(2分)
視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)
剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)
4. 整體性(2分)
整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的.脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。
評分標準
內容主題
(3分)
創意性
(2分)
技術性
(2分)
整體性
(2分)
附加分
(1分)
總計
(10分)
分數
獎項設置:
1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算:
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優秀獎證書四張
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