創意策劃書（精選23篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家收集的創意策劃書，歡迎閱讀與收藏。
創意策劃書 1
一、 活動主題
本次環保創意設計大賽主要為了使更多的人關注環保，讓環保、節能成為一種習慣，融入學習，融入生活，同時激發大家的創作才能，浙江商業職業技術學院特此舉辦主題為“創意環保，時尚生活”的首屆環保創意設計大賽。
二、 活動的目的及意義
1、 為了使更多的人關注環保。
2、 通過本次活動提高我院學生的環保意識。
3、 增加同學們對環境的.關注，提高校園的環境質量。
三、比賽規則
1、本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。
2、本次比賽實行淘汰制，共計兩場比賽。
3、初賽先淘汰一些作品，取前三十強。
4、取勝出的進入決賽。
5、在決賽時評判出各個獎項。
四、比賽程序（由主持人執行）
1、由主持人宣布比賽開始。
2、主持人宣布比賽主題。
3、主持人介紹參賽選手。
4、主持人介紹規則、評委及嘉賓。
5、參賽選手介紹自己的作品。
6、觀眾自由提問時間（決賽）。
7、評委進行點評。
8、宣布比賽結果。
9、比賽結束。
五、參賽要求
1、參賽作品具體形式不限，可以是徽章、手繪環保袋等等。
2、全校同學均可報名參加。
3、為了保證紀念品的可制作性，要求參賽作品一律為實物，并且制作成本不宜過高。
4、紀念品體積不可過大，最好便于攜帶。
5、紀念品要能夠充分體現環保創意大賽的精神與特色。
6、每件作品需附上簡短的作品闡釋。
六、比賽時間、地點
初賽時間：4月6日（暫定）
決賽時間：4月11日（暫定）
初賽、決賽地點：活動中心二樓（暫定）
七、 需要材料
選手名字、班級、聯系方式、參賽作品名稱。
八、獎項設定
1、最佳創意獎（兩名）
2、最具個性獎（兩名）
3、最佳低碳獎（三名）
4、最具美感獎（三名）
備注：進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。
九、評分標準
1、選題符合主題要求，作品設計功能性、藝術性強：40%
2、創意新穎,總體技術設計科學合理 ：20%
3、作品設計的有一定的實用價值:30%
4、選手項目答辯、語言表達：10%
十、經費預算
證書：50元/人 共500元
請柬：50元 （20個）
小獎品：150元 （30份）
水果：200元
礦泉水：100元 （3箱）
場地布置：200元
評委費用：100/人 共100元 一共1300元
校學生會學習部
創意策劃書 2
一、活動背景
宿舍是我們最基本組成單位，主要的學習、生活場所。也是傳播信息、交流思想、探討問題和表現自我的重要領域。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的宿舍文化都能讓我們學習工作更加高效，讓這兩個月的培訓生活有滋有味。宿舍文化包含著深刻的內涵，有豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同事們的團結協作、綜合能力等各方面有著積極的影響。也能給所以我們來廣州培訓的福州地鐵人一個展示自我的平臺，更能加強同事們的文明修養，提升宿舍文化品位，營造健康活潑的文明生活氣氛。
二、活動目的
為了增進同事之間的交流與友誼，美化我們的生活環境。為營造良好的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，發揮各宿舍長特長和“團結友愛，互幫互助”的精神，提供給同事們更多發揮創造自己的空間，充分展現自我風采。也為了豐富我們的課余時間，勞逸結合，快樂生活，快樂學習。
三、活動主題
快樂生活，從創意文化宿舍開始
四、活動對象
福州地鐵廣州培訓所以新員工
五、活動時間與地點
時間：20xx年8月29
地點：會勝賓館、便捷公寓
備注：
此活動裝飾僅限于室內和宿舍門，且每個寢室都參加。
六、活動開展
活動以“快樂生活，從宿舍創意文化宿舍開始”為主題，分為以下四個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍創意主題設計大賽（美化宿舍）。（2）“被子變成豆腐塊”疊被子大賽。（3）“宿舍是我家”宿舍創意文化節征文比賽。并圍繞宿舍創意文化為主題，開展這四個方面的活動，以更好更深刻的方式，讓大家去領悟宿舍文化的意義。
七、活動準備階段
（一）宣傳工作：
1．由我們的宣傳組成員負責制作粘貼宣傳海報。
2.召集各班班委對此次活動的宣傳，并讓班級每個人了解。
（二）場地選擇：
1.“我的地盤我做主”宿舍創意主題設計比賽將于各自宿舍舉行。
2.“被子變成豆腐塊”疊被子比賽定于319寢室進行。
（三）獎品采購：
由班級后勤負責人負責采購（具體獎品商量后決定）。
（四）人員分配：
由各班宣傳委員，組織委員負責此次活動的全部事項，并由各班班委負責配合工作。
八、活動舉辦階段
（一）活動流程
首先由宣傳部在各班級進行宿舍創意文化節的'宣講，并同時粘貼宣傳畫宣傳。然后，由所有宿舍進行“我的地盤我做主”宿舍主題創意設計比賽，由評委從中選出分數前20 名宿舍，繼續參加“被子變成豆腐塊”疊被子比賽，最后根據比賽的各項評分選出前7名。最后一項“宿舍是我家”征文比賽，作品將后三天上交組織部，組織部統一上交評委評定，并評選出前三名優秀作品。
（二）活動內容
1、文化宿舍
寢室雅名：根據本寢的風格設計一個寢室名。室名可以引用詩詞，或者自擬美名，含哲理之名或用以自勉，催人上進。
設計風格：各參賽寢室必須突出自己寢室的整體風格，如溫馨，文雅等。形象設計方面，可通過裝飾墻壁、天花板、書桌、門或是掛飾，行李擺放富有特色的裝飾。
(1)設計要求
a.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，能充分體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能體現寢室成員的共同理想與追求。
b.裝飾設計理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情。
c.評比的寢室長必須對所設合計的內容進行介紹說明其特點（可提前以書面形式遞交給有關負責人）
d.具體形式不限，各寢室可自由確定設計內容，體現積極向上的精神風貌，突出活動主題。
e.必須遵守宿舍6S管理條列相關規定
f.寢室裝飾必須注意安全，且貼在墻上的海報要能撕下來，而且不能留痕跡。
（2）評分標準（50分）：
創意：設計內容切合主題，新穎、大方，占10分
美觀：色彩鮮明、搭配適中、整體融洽，占10分
手工：設計內容中的裝飾品應以手工制品為主，占10分
衛生：垃圾桶均無垃圾，物品統一擺放整齊，玻璃鏡面干凈，占10分 名稱：設計名稱別致，能體現室內設計的內容，占5分
節儉：必須嚴格控制所花費的資金，應以美觀節儉為主，占5分
2、整潔浴室
活動區域：浴室
評分標準（20分）：
廁所地面是否有異物，4分
廁所地面有積水，2分
洗漱用品擺放雜亂，2分
墻面不干凈，4分
衛生間掛衣物，4分
衛生間個性裝飾，4分
3、寢室文化名片
內容：
門上要有每個宿舍成員姓名及宿舍長標記，每個人的性格特征，寢室格言或宣傳語。
設計要求
a.設計內容必須積極向上，健康活潑，能充分體現年輕人朝氣蓬勃的精神風貌，突出活動主題。
b.簡潔、美觀、大方。
c.設計合理，富有美感，風格鮮明。
d.倡導手繪名片，節儉、富有創意與想象。
評分規則（30分）
美觀：色彩鮮明、搭配適中、整體融洽，5分
創意策劃書 3
一、活動前言
舉辦學生創意賽的目的是為了更好的營造我校創業氛圍，培養學生們的創業意識，提高學生就業創業的綜合素質。培養學生的創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學院團學聯
四、參賽時間
2月26日4月2日，具體時間見本文日巢排。
五、賽組織形式
(一)、賽分為創新組和創業組，創新組入選作品優勝者由學院支助完成作品，創業組要求以論文形式寫出創業點子。
(二)、競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。
(三)、兩組賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創新創業計劃書。
六、參賽作品要求
(一)、創新組和創業組均需具備創新性、實效性和可操作性。
(二)、參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
(三)、創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
(四)、計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(五)、兩組賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創新組需做出實際產品。
七、賽宣傳
宣傳形式：海報、班會、官方網站等。
八、競賽流程
(一)報名階段：
1、3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(后簡稱宣傳部，聯系電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人于宣傳部報名。
2、3月26日前各團隊需上交以下資料：
(1)創新創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創新創業計劃書紙質版一份，以供賽組會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段：
1、初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為評審對象，按組會和評會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評分別評分，各評所給的分數之和，即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名，經組會審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進入復賽，并指出需要完善和改進的地方，饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公布，并請進入復賽的團隊積極準備賽內容。
2、復審階段：3月31日～4月2日
復賽評審采取函審和陳述會審相結合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結束后在評審員會上介紹情況，由評審員會討論，按照評分標準評定最后得分(評分方式由評會決定)。作品按照分數高低依次排名，經組會審核，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公布。陳述會審具體情況如下：
(1)團隊創意創業展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的.手法，展現團隊的創意創業項目。每隊15分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時8分鐘。
九、競賽評會構成
競賽組員會邀請相關領導、專業教師等方面的人員組成評會，負責競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一)、本次賽創新組和創業組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
(二)創新獎由學院支助完成實物，參加全國學生挑戰杯，創業獎一二等由學院推薦參加學生基金。
(三)、為鼓勵學生參加賽的積極性，組會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在賽決賽頒獎環節予以頒獎。
(四)、賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創業賽，有機會獲得15萬元的創業基金支持。
十一、賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規定時間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規定時間內上交作品及報名表，報名表請填寫清晰，聯系方式應有效、常用。
(四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)賽具體時間若有改動另行通知。
創意策劃書 4
活動名稱：渲染自己的那片藍——關于開展“創業創意體驗”的通知
活動目的：為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式： 1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：xx年4月1日以前（待定）
4.聯系電話：13981143048
三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程： a. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的'藍天而奮斗。
c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創意策劃書 5
一、活動主題：
南昌科大第二屆“校園金牌商家”廣告創意大賽 ― 創意引領潮流！
二、活動背景：
廣告創意協會是我校唯一與廣告設計專業相關的年輕協會，我協會是廣大廣告專業學子以及全校廣告愛好者學習、交流、與實踐的平臺。為了給大家提供一個理論與實踐相結合的平臺，活躍大學生學習氛圍，豐富課余生活，本協會開展此次活動。
三、活動目的：
本協會舉辦廣告創意大賽，旨在活躍我校大學生的課外文化生活，激發我校大學生的創意靈感，加強我校大學生實踐能力、創新能力和合作精神的培養，為我校優秀人才脫穎而出創造良好的競賽平臺。
四、活動時間：
xx-11-1至xx-11-30
五、活動地點：
江西科技師范學院紅角洲校區（南昌科大前湖校區）
六、活動對象：
全校學子
七、策劃、承辦單位：
江西科技師范學院 廣告創意協會
八、活動內容：
①廣告創意協會【會標】征集；
②鄱陽湖環保主題公益廣告征集；
③金牌商家創意廣告征集
九、活動流程：
一）、11月1日—11月7日（第10周）：活動準備階段
主要是與商家協商達成最終合作協議，同時準備擺攤用宣傳海報。
任務分配：
①11月1、2、3日，客戶部拉贊助，其他部門及會長全力配合。與商家洽談好并簽訂合作意向書。洽談要求：a、商家提供自家簡介及特色等宣傳資料；b、商家自行評選作品，評出一二等獎，談好獎品；c、只征集平面廣告;d、商家看中作品，談好他們要打印、還是噴繪，他們自己去做還是我們代勞，我們代勞的話打印、噴繪費用（必須開收據）他們自己負擔。
②11月4、5、6、7日，設計部、文案部負責海報制作。海報要求：兩份（一份貼自己展板，一份貼食堂），鋪滿展板，寫上活動內容、參賽方式，收作品方式。
二）、11月8日—11月14日（第11周）：大賽宣傳與報名階段
途徑①：食堂門口擺攤。各部門輪流值班，8號客戶部、9號策劃部、10號設計部、11號文案部、12號網絡部、13號辦公室；時段11：00 - 13：00 16：00 - 18：00；所需物品：帳篷1個、桌子2張、椅子>=3、筆至少3支、報名表、宣傳單。并解決物品存放問題。
途徑②：重點向廣告班、設計班宣傳。方式：上廣告班、設計班寢室發傳單，以及群發電子郵件。10屆廣告班文學院、理工學院分別選出三個新生來宣傳；09屆廣告班文學院、理工學院由周宇正、江蘭、劉園、王穎、王璐瑤、鐘瑤宣傳；08屆廣告班邀請上屆干部幫忙宣傳；10屆設計班選出3名藝術學院新生負責宣傳；09屆設計班汪一舟負責宣傳；08屆設計班邀請學長幫忙。
途經③：一份宣傳海報貼食堂，或借展板貼海報
三）、11月15日——11月21日（第12周）：作品征集階段
①固定地點：（廣協辦公室）教學樓7棟7426 晚7:00 - 9:00 （各部門輪流值班3-4人）
②征稿專用郵箱：jxguangxie@163.com 網絡部負責,每天驗收
③聯系電話：劉15279127175；江15870678628；汪13979104758
以上是作品提交方式，截稿日期xx年11月21日
四）、11月22日——11月30日（第13周）：賽事結束階段
①將作品交給商家評選一、二名，獎品由廣告創意協會于26號頒獎晚會時代發。
②11月26號開展頒獎晚會，邀請嘉賓做評委，選手介紹自己創意作品，評分標準晚會前確定。
一、會標征集版塊：評選出最佳創意獎，有可能定為廣協的.會徽，獎品再議。
二、鄱陽環保版塊：評出一二三等獎，獎品再議。
三、金牌商家版塊：按商家評選結果頒發獎品。再次本協會做第二次評選，評出一二三等獎，獎品再議。
④11月28號，將此次優秀作品用展板貼出，向全校展示。
十、活動注意事項：
參賽要求：
①江西科技師范學院在校學生（新、老校區）均可參加，報名時填寫真實姓名，院系，班級，及有效的聯系方式。（每個報名者交納報名費1元）
②參賽選手須填寫兩張報名表（一張貼于作品背面，一張舉辦方存檔）。
③應征作品必須是原創，此前未以任何形式公開發表或展出，如有抄襲、模仿他人作品，
損害他人合法權益的，責任自負。
十一、活動經費預算：400元
十二、所需附件：
①商家洽談要略；②友情合作協議；③參賽宣傳單兼報名表；④評分細則。
策劃人：揭春群
創意策劃書 6
活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境污染問題；因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題；空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢，由建筑工程學院青年志愿者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。
一、 活動名稱：創“益”無限——公益活動創意大賽
二、 活動時間：XX年10月29日至11月17 日
三、 活動報名：10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。
四、 參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。
五、 活動說明：
（1） 初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介，以文字形式表現出來，不超過500字。
作品提交：紙質參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公布初賽結果。
（2） 復賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。
（3） 決賽：復賽晉級隊伍（8支）將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。
六、 獎項設置：
設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的`情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎者有權參與。
詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關注即可）或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。
主辦單位：長安大學團委
承辦單位：長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心
長安大學建工學院青年志愿者服務隊
XX年10月
創意策劃書 7
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的`關心，讓大家體驗到久違的家個感覺！
三、活動組織機構
主辦單位：XX公司
承辦單位：XX廣告
四、活動對象
XX的全體同仁
五、活動時間、地點
時間：12月22日（冬至）
地點：XX酒店
六、活動流程
1、前期準備
①X月X日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略
②X月X日制作邀請函，確定邀請函
③X月X日打印邀請函
④X月X—X日采購，發邀請函
⑤X月X日場地布置，展開工作人員會議，明確分工
⑥X月X日酒店餐廳細節安排
2、活動的主要內容及具體安排
⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。
19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。
⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。
⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。
3、活動人崗調配表
XX：主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。
七、經費預算
酒店餐廳包場：18：00—21：3015000rmb（含活動食材）
馬克杯10只：50rmb
金飛燕鼠標10只：200rmb
索尼w350數碼相機2只：20xxrmb
音響及其他設備租金：1000rmb
抽獎箱，道具：XX廣告提供
合計經費18250rmb（壹萬捌仟貳佰伍拾圓整）
創意策劃書 8
班名:靜思班
班級口號：靜能生智，樂學善思:淡泊明志，寧靜致遠班級目標:班風正學風濃人心齊愛心暖班訓：靜凈敬競班歌：我相信
老師寄語：心靜班愈靜，班靜則智生。同學們，希望你們在靜中思，思中學。在求學之路上，老師與你們共同努力，一起描繪多姿多彩的人生，一起建設美好的未來！
班主任寄語：
做最好的自己，也許我不是最聰明的，但我可以是最可愛的；也許我不是最能干的，但我可以是最積極的；也許我不是最優秀的，但我可以是最努力的！
今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。播種知識，改變人生；播種細節，收獲習慣；播種習慣，培養性格；播種性格，決定命運。班徽：
心靜班愈靜，班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安，安而后能思，思而后能學
班主任班級管理52個秘訣
（1）走進學生，和學生共同學習，共同生活，共同成長。
（2）發現和培養和有號召力的學生做班委，加強學生自我管理，實現“兵教兵”。
（3）講學生感興趣的東西，積極引發學生興趣點。
（4）發現班級和學生個人的閃光點，抓好教育管理的突破口。
（5）開展感恩教育活動，通過指導學生節假日給家長打電話、寫信等方式實現綜合教育。
（6）對自控能力差的學生寬容、但和其商定“底線”
（7）每月讓學生寫一篇《老師我想對你說》緩解矛盾，發現問題；
（8）處理學生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。
（9）從小處著眼實施教育，從低起點要求學生發展。
（10）努力加強學生的班級認同感，增強集體榮譽感。
（11）從學生生活上開始教育，注重細節。
（12）鼓勵學生干好自己的事，實現人人有責，人人有成功感。
（13）培養學生自信心，消除學生自卑感；
（14）高目標，低要求，有底線；
（15）教育，從起點開始；管理，從衛生開始；
（16）班內發現典型，推行典型引路，以點突破，全面提高；
（17）讓每個學生有理想，有目標、有活力、有干勁；
（18）勤交流、多鼓勵、善賞識、現優點；
（19）跟隨緊，抓緊；
（20）激發學生積極性，保護學生積極性，強化學生積極性；
（21）開展班級活動，緩斜內部矛盾，轉移緊張關系，形成團結氛圍；
（23）讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法，增強學生自律意識；
（24）當眾不批評，私下不留情；
（25）胡蘿卜加大棒；
（26）因人管理，實事求足；機動靈活，各個擊破；
（27）教育因細節而美麗；
（28）選準干部，用好干部，培訓干部；
（29）第一年熱情，深入學生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；
（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調控；
（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內緊，伺機而動，把握火候，徹底治理；
（32）充分暴露問題，抓住主要矛盾；主動消除隔閡，加強師生交流；（33）與學生交往，其樂無窮；
（34）感謝我的學生，因為我們共同成長；
（35）經常為學生的行為而感動，經常為學生的成長而幸福；
（36）著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理；
（37）真心善待學生，絕不誤人子弟。
（38）對每位學生的家庭情況了如自掌，準確把握每個學生的思想動向；
（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長青；
（40）抓班級工作，關鍵抓凝聚力，根本在抓人心；
（41）強迫學生服從自己的意志是行不迫的，強迫不如疏導；
（42）只要對學生的生活和發展關心夠了，怎么管都會成功；
（43）師生關系的和諧，是教育管理的前提和關鍵；
（44）指導學生做人，學生生活哲理，全心關愛困維；
（45）對任何工作，要干，就努力干好；
（46）以母親的.眼神看待學生，師生間會有很多溫馨；
（47）緊抓學生生活細節和行為習慣；
（48）給學生一個渲泄的出口和平臺；
（49）分層管理，因材施教；偏愛“差生”。博愛中學生，嚴愛優等生；
（50）人的情緒要么發泄出來，要么隱藏心底，而隱藏的往往是危險的，我就引導學生正確的發泄；
（51）每月和學生單獨談一輪，經常鼓勵學生建立自信；
（52）教育學生，永遠做誠實的人，勇敢的人
創意策劃書 9
1、摘要2
2、項目介紹2
3、市場調研和分析2
4、生產和營運計劃3
5、營銷計劃4
6、管理團隊5
7、財務計劃5
8、面臨的主要風險5
9、結束語6
摘要：
隨國民經濟的持續、健康發展，我國進入了快速城市化的階段，城市居民大量增加，城市居民的消費水平也不斷提高，給我國的農業提出了更高標準的要求。本高效生態農業、農家樂項目試圖通過生態、高效農業同農村旅游文化產業的結合，探索我國農業、農村發展的新路子。
一、 項目介紹
本項目是以生態農業為基礎，合理布局水產、林地和經濟作物；以民俗文化為先導，加強項目的文化、教育功能；以休閑設施、農家樂為核心，吸引城市居民到項目中進行體驗式消費。打造一個集農業生產、農村旅游文化于一體的大型現代農業旅游業莊園，成為扎根xx，輻射xx半島的城市居民假日短途休閑旅游目的地。
二、市場調研和分析
本項目涉及的產業有高效生態農業、農家樂、現實版“開心農場”以及戶外運動。
現在高效生態農業已經形成氣候，尤其在城市的大型超市中，有機蔬菜和綠色肉蛋奶受到市民的歡迎，隨著市民消費水平和對食品安全重視程度的提高，高效生態農業的前景勢必更加廣闊。
農家樂作為市民假日近途旅游的目的地，今年來一直非常火爆。但這一市場目前還比較混亂，經營者更新比較快，很難見到規模大、服務好、持續時間比較長的經營者。這一市場還留給像本項目這樣的后來者很大的空間。
現實版“開心農場”是近年來興起的新事物，主要有“自理式”和“托管式”兩種經營方式，在xx、xx等北方大中城市的xx區已經有了很好的發展，在xx區也取得了初步的成功。現實版“開心農場”起初本是城市居民為了放松身心、體驗生活的一種休閑方式，在通貨膨脹預期加大的情況下，又有了降低生活成本的因素，它的發展應該是“方興未艾”！
這里的戶外運動主要的是素質拓展訓練，是現在各大政府機關、企事業單位、高中專院校和戶外俱樂部非常流行的培訓方式。
本項目涉及的行業都已經有了成功的案例，我們是后來者；但是將這幾個產業整合在一起的項目少之又少，我們又成為了這個細分交叉市場的先到者，擁有比較廣闊的市場前景。 三、 生產和營運計劃
我們在辛興鎮西公村考察了一塊項目擬用地，此地由三位農民集體經濟組織成員承包20年，這三位承包人對土地的開發利用有著極大地熱情和興趣，此地有幾個大小不等的池塘和兩條由水庫引出的`水渠，土地部分已經種植了數目可觀的白楊樹，樹齡大多在五年以下，池塘中野生泥鰍比較多，但是此地交通略顯不便，只有便道與外界溝通，不適合大型汽車和機械的進出。
以此地為例，我們的營運計劃可以簡單的概括為兩個階段。
第一階段，進行基礎設施建設，此次建設以道路整修為主要內容，
使項目擬用地與外界有比較暢通的聯系。利用當地的自然條件，主要發展水產養殖業。科學布局水產養殖格局，主要發展甲魚、泥鰍養殖業，同時開展垂釣業務，吸引垂釣愛好者前來垂釣，初步發展以特色餐飲為重點的農家樂。這一階段主要目的一是為了積累資本進行第二階段大規模的基礎設施建設，二是摸索經營經驗。第二階段，在積累充足資金后，進行大規模基礎設施建設，主要是道路、餐飲、住宿設施的建設。現在農家樂項目無法做大規模的很大一部分原因是基礎設施無法滿足市民的要求。因此，此階段的基礎設施建設既要高標準嚴要求，又要結合當地實際。考慮到本項目的主要客戶是城市白領和中產階級，餐飲和住宿設施的建設和營運參照快捷酒店為宜。同時，增加戶外運動項目，比如素質拓展訓練設施和真人CS設施等。在生態高效農業方面加大投入，建設精品菜基地，生態養雞、養豬，不僅做到食品原材料的自給自足，而且可以支撐產品的對外銷售。當然，其中預留一部分土地給現實版“快樂農場”所用。本項目的長期規劃甚至可以引進沼氣技術，農場內部各部分間互相聯系，互為支撐，形成一個閉合循環、和諧有序的統一整體。
四、 營銷計劃
根據項目的營運計劃，我們的營銷計劃也分為兩步走。第一步，初步創建品牌，嚴把產品質量關，嚴格按照國家標準進行養殖，努力將產品引進xx和乃至整個xx的大型超市，同企事業單位的食堂和大型餐飲企業建立良好的伙伴關系，打開產品銷路，是產品獲得良好的美譽度。第二步，伴隨第二階段的營運，嚴把產品質量關，餐飲、住宿服務關。大力進行品牌的建設和運營，運用平面和網絡媒體，建設強勢的新農業品牌。更為重要的是，為我們的品牌注入深厚的文化內涵，xx是xx文化和大汶口文化的起源地，又擁有豐富的恐龍化石資源，這些都為品牌的建設提供了很好的素材。
五、 管理團隊
根據項目營運和營銷計劃，我們需要的人才大體需要以下幾種
（一）農業專業技術人才，包括經濟作物種植、家畜水產養殖方面的專業技術人才。
（二）酒店餐飲營運等文化旅游專業技術人才，主要支撐項目的酒店住宿以及戶外運動項目的運營。
（三）營銷人才。現在是市場經濟社會，有市場企業才有發展，營銷人才必不可少。
六、 財務計劃
第一階段，工程投資20萬元，購置相關配套設施及尋求相關技術支持，實驗經營期限兩年，到20xx年實現年總產值20萬；
第二階段，總投資100萬元，進行基礎設施建設，大力開展品牌營銷，建設現代化的集農業生產和旅游觀光為一體的大型莊園。
七、 面臨的主要風險
創意策劃書 10
互聯網是一個資源浩瀚的海洋，也是一個孕育時下流行文化的地方。動漫作為網絡資源和網絡語言不可或缺的一部分，有著任何文字語言都無法比擬的.魅力。為了豐富同學們的網絡資源和網絡用語，擴展同學們的思維，激發同學們的娛樂搞笑精神和創新熱情，我們php網頁開發協會擬在全校范圍內組織此次動漫人物設計大賽。
一、表現形式
主要采用flash等軟件進行創作動漫人物，也可手繪，但電子
漫為主。可加入自己的元素設計或者涂鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創作品，抄襲者取消參賽資格。
活動分為初賽和復賽兩輪。進入復賽者對自己所設計的作品進行解說。
二、活動流程
初賽：
作品提交截止日期于xx年11月23日。
提交電子稿至趙夢丹：
張源遠：
進行篩選后的同學參加下一輪的復賽。
復賽：
實戰式作品答辯環節，參加決賽團隊參加由協會組織統一帶隊前往東區e1b511實戰體驗，既而采集一些與活動相關的信息，進一步優化本次活動。
1、復賽日11月30日前允許選手對入圍作品進行修改和完善。
2、展示自己的作品，同時表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
3、評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。
三、注意事項
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創性，若有抄襲現象，主辦方有權取消其參賽資格。
3、參賽作品不求專業，只要能做到富有娛樂精神和創造力，能娛樂大眾即可。
4、本次大賽分可以以個人報名，也可組隊參加。每個隊伍人數不超過四個，每隊選一名隊長為代表進行復賽答辯。
5、答辯會每個選手答辯時間8—12分鐘，超時的選手做扣分處理，具體扣分標準為：每分鐘對應幾分，不足四舍五入。
四、活動預算經費
主要支出科目
金額（元）
計算根據及理由
合計
1320
所有開支合計
活動獎品或獎金
740
100x2+50x4+30x8+100=740
宣傳費
120
條幅，展板（兩塊），大噴繪，宣傳單，相關打印資料
場地布置
60
氣球、茶水等。
老師閱卷和禮品
400
老師批選作品和給老師的禮品
五、創"動"無限大賽獎項設置
ps大賽：一等獎證書獎金一名
二等獎證書獎金二名
三等獎證書獎金四名
優勝獎證書四名
動漫人物設計：一等獎證書獎金一名
二等獎證書獎金二名
三等獎證書獎金四名
優勝獎證書四名
優秀工作者證書二名
創意策劃書 11
活動主題：創意廣告大考驗
活動時間：12月7號(初賽)
12月9號(決賽)
活動地點：A樓407教室(初賽) A樓412教室(決賽)
主辦單位：中文系團委
協辦單位： 媒介教育協會
活動背景及目的：鍛煉同學們口頭表達和應變能力，激發創意的靈感。
活動操作方案：
前期宣傳工作：
1、 制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、 大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、 在媒介教育協會的博客網站上公示。
4、 到各班進行宣傳。
活動流程：
初賽：
第一環節：
1、 現場發50個簡單的廣告詞，選手在現場有5分鐘的時間背。
2、 問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進行搶
答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權利，答對題目者按編號記分，如有重分現象，全進行第二個環節。
第二環節：
1、 進行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、 選出最終得分最高的五個班級進行復賽。
復賽：
第一個環節：契模仿廣告詞抽簽
現場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘)
——主持人開始介紹接下來的環節，并自己舉例用三句話總結場上同學的表演，另外用三句話表達對選手下一環節的期待。
第二環節：三句話創意總結
選手用三句話總結上一場模仿廣告詞的表現，現場提供二選一總結。(第一、三句話內容不限，可以是表達自己對對方的配合度總結，可以是表達對自己接下來的期待，可以是總結自己在上一環節表演中的不足，
第二、自創三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。)
——接下來主持人說下一活動環節的'流程。選手上臺抽取下一環節的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準備。
——廣告小品上臺表演。
第三個環節：商品創意廣告詞
利用現場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者 根據抽取的商品商量邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
評分標準：
老師評委根據現場選手的表演情況進行打分。
第一環節40分 第二環節20分 第三環節40分 一共100分。
獎品設置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
后期工作：
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協會
20xx年12月3日
創意策劃書 12
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：
青春揚帆，溫暖前行暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：教室
四、晚會時間：
根據學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的`原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源：
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員。
創意策劃書 13
活動目的及意義：
（1）在大學生群體中培養出創新精神的思想火花，發揚格物致知的品格，弘揚獨立自主開發科技項目的精神;
（2）為同學提供展示自我的舞臺，積極提高大學生的自主開發能力，豐富同學們的課余生活；
（3）促進同學之間的配合意識和團隊精神，拓展大學生的視野和思維。
活動名稱：迎新——參觀創意組合實驗室
活動時間：20xx年9月17日——20xx年9月20日
活動地點：西三樓302室——創意組合實驗室
主辦單位：xx輕工業學院機電工程學院學生會
協辦單位：機電工程學院學生會科技部
機器人愛好者協會
活動主題: 培養創新精神 開闊學生視野 增加發明興趣
一、 活動準備階段
1、準備階段
（1）通過機器人愛好者協會的配合，組織科技部成員進行試驗和操作，在活動前兩周開始準備迎接07級新生來參觀，準備好相關作品及其程序等；
（2）在正式參觀前兩天，把準備的作品再次進行調試。把機器人協會的會員分成各個小組，各負責一至兩個作品，并在參觀時對其進行講解。
2、宣傳工作
（1）在活動前幾天請機電系學生會宣傳部出宣傳板，并將宣傳板防在學校主干道兩旁，并且宣傳本次活動的內容、主題、目的以及活動意義。
（2）以機電工程學院學生會的`名義。用書面形式通知各07級同學，并指令相關人員專門負責，保證活動的順利進行。
二 、活動場地布置
1、活動場地：創意組合實驗室——西三樓302室；
2、現場布置
（1）用條幅等物品裝飾創意組合實驗室；
（2）實驗室每張實驗桌上一臺電腦，并放置1個或2個作品，以便同學們進行觀看現場作品演示；
（3）每張實驗桌上至少要有2個機器人愛好者協會的會員，來演示作品，并對07級的同學們耐心地講解，認真地回答他們的問題。
3、休息區
（1）在實驗室的北邊放置凳子，供同學們休息時使用;
（2）實驗室里還會準備一些茶水，來為同學們服務。
4、各部門工作
（1）組織部做好組織協調工作；
（2）科技部做好現場活動秩序的監督；
（3）其他人員維持現場秩序及突發事件的處理工作；
（4）科技部每天安排成員2人，在操場進行接待工作，引導方隊至活動地點。
三、參觀具體安排
1、進入階段
學生在晚上軍訓后，在7點30開始準備進入機電工程學院西三樓302的創意組合實驗室。從17號周一到22號周六，以連隊的方式從六連一排開始依次進入。首先把方隊帶入大廳，由負責人進行關于參觀的細節介紹。
為了提高同學們的積極性，實驗室會把以前做的所有作品都展示給同學們。
2、參觀階段
進入實驗室后，按照順序進行參觀。大體把方隊分成6個部分，4個部分參觀作品，2個部分參觀演示道具，依次交換參觀的位置。
參觀期間，由機器人協會會長進行大體講解，然后由協會成員進行詳細的操作和講解。
整個過程需要學生會成員進行維持活動現場的安靜，并處理突發事件。
3、 活動時間
按照0x級軍訓活動的時間安排，活動在7點30開始，在9點結束。機器人協會成員和學生會科技部成員必須在7點10分到達活動現場進行活動準備。
四、活動結束安排
（1）安排個方隊同學依次有序的離開；
（2）清理活動場地；
（3）清點并收好活動所用物品。
五、注意事項
1 、如果出現本協會控制不了的重大事故以及學院方面的組織安排，活動時間、活動地點由本協會酌情更改。
2 、本活動解釋權歸xx輕工業學院機電工程學院學生會科技部。如有疑問，敬請咨詢。
創意策劃書 14
活動背景：
地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此。由勤工儉學部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”為背景的“環保創意設計競賽”將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。
活動目的及意義：
增強同學們的環保意識，培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力，以及加強新生對藝術生活化的認識，豐富同學們的課余生活，建立“環保校園”。
活動時間：
XXXXX
活動地點：
XXXXX
活動內容：
以個人或小組為單位，制定環保方創意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的.廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。
活動后期展覽作品地點：
新教大廳，展覽三天
活動安排：
1.準備
①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。
②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。
2.活動舉行
①在宣傳周之后接下來的兩周，即xx月xx 日至xx月是給選手準備作品的時間。
②參賽選手在xx月 xx日前制定好環保方創意實踐方案。
③選拔的兩大主要標準：
環保方案創新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）
環保方案實用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐并重的原則）
④選手自備制作視頻或者PPT，在現場展示解說環保作品。
⑤進行作品投票。
3.后期工作
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。
參加人員：全校同學
工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負責，中期及后期由組織組負責。
負責人：
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時間，避免影響作品；
2.展覽期間作品將由我部保管。
經費預算：
本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
評分標準 :環保創意性占30%
環保方案可行性占30%
環保方案實施成效占30%
環保方案總結占 10%
獎品經費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創意獎 1名
優秀獎 10名 實用獎 1名
創意策劃書 15
一、市場機會
隨著計算機技術的發展以及計算機的普及，網絡學習已經成為人們日常必做的事。尤其對于學生來說就更為重要。目前很多學生用電腦不是用來學習而是用來玩游戲，聊天等，而學生們又有學習的潛在動力，但是上網查查就會發現，網上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來，提供一站式服務。所以一個專業的學習和交流及資源共享的網站高校通就應運而生了。
二、項目描述
網站的內容涵蓋學習的方方面面，基礎知識學習，各學科交流區，考研資訊，興趣愛好小組，各類資格證書考試信息，師生交流區，各高校論壇，就業交流，學習資料共享等等。網站的目標就是把各高校資源放在一起，學生之間相互獲取資源，他們就可以共同學習，共同進步。這也可以說是促進高校之間的交流和合作吧。網站內的資源，前期是基本免費的，后期會慢慢投放一些收費資源，如考試資料，名校精品課程。同時我們也可以代售與學習有關產品和宣傳相關廣告。
三、市場目標概述
由于中國一直都注重教育，有良好的學習風氣。現在在國家科教興國戰略下，更加有利于我們網站的發展。首先，我們將目標群體主要放在鄭州各高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學生在學期間可以學到更多有用的東西，將來更好的創業，就業。在鄭州運營成功之后，發展到河南省的.所有高校。最后輻射到全國的高校，這樣就可以把全國高校的資源都集中在一起，需要哪個學校的資源，就去他們學校的交流區。
四、網站服務介紹
1.網頁頁面服務項目
1.1學科交流區可以分出文史類創作與欣賞，理工類的技術交流。
1.2考研資訊包括各校招生和專業要求，三門公共課的考試綱，以及重點考研院校的專業介紹。
1.3興趣愛好小組是學生根據自己的興趣加入相應的興趣小組，和其他學校學生一起交流學習。這不僅是一個學習小組，而且也是一個交友平臺。
1.4各類考試信息包括計算機等級考試，四六級考試，及個專業證書。
1.5師生交流區里，學生可以與本校和外校老師進行交流。
1.6各高校論壇主要是校內論壇，學生可以進行學習、日常生
活和娛樂休閑的交流。
1.7就業交流區發布各地實時招聘信息，各院校畢業生就業信息。院校與院校之間的畢業生進行交流。
1.8資源共享分免費資源和收費資源，包括各學校各專業教學文檔，ppt礁，視頻教程；各校考研資料和視頻課程；各專業二手學習資料的交易。
2.用戶服務項目
2.1用戶注冊后，采用積分和虛擬貨幣制來對用戶進行管理。
2.2建立學習檔案，設置日基本任務，并給予積分獎勵，一定積分兌換相應的虛擬貨幣，將人物等級化并根據所得的積分來進行升級。
2.3在各交流區里可以進行模擬考試，趣味比賽，結交好友。
2.4每天對個人的站內財富（虛擬貨幣）進行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的學習資料。
五、項目優勢和特點
1．前期投入資金較少，先從小型網站起步
2．具有很強的操作性，前期準備容易
3．項目設計新穎，對市場有很的吸引力
4．發展前景，社會的需求高，部分學習資源都從網上獲取
5．后期利潤，具有很的盈利空間
六、利潤來源分析
1.直接經濟來源：會員充值，代售與學習有關產品，對原創的優秀作品進行出版和銷售，與優秀學生作者達成代理關系，對網站進行宣傳。同時可以為一些培訓機構做宣傳廣告。
2.間接經濟來源：不斷創造商業機會收益，網站壯后的無形資產，品牌效應，其他增值服務。
3.其他未能羅列的隱含收益。
七、項目實施過程
1.網頁設計。聘請網頁設計師，為我們設計一個突出高校通主題的網頁
2.網頁維護。有專門技術人員對我們網頁進行維護，保證它能正常運轉
3.網站測試。在網站建成后，我們要對網站進行試用測試，檢查網站的運行情況。進而，對網站做進一步修建
4.網站發布與維護。網頁做好后就利用工具上傳到域名所在的空間位置，其實就等于傳上了互聯網上，那么我們的服務器就可以為客戶端服務了，每天都會定時更新一些內容
八、預測項目效益
前期因為很多人不知道這個網站，網頁問人數可能不多，但隨著進一步宣傳，一定會吸引更多的人關注我們的項目，尤其抒青年學子和老師。
創意策劃書 16
為進一步深化后勤文化建設，提高廣大后勤干部職工能力素養，營造“人人學習、自覺學習、終身學習”的`濃厚氛圍，經集團黨總支研究決定，開展20xx年度讀書學習活動。現將具體安排通知如下：
一、參加人員
參加人員：全體科級及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。
二、閱讀內容
1.提倡閱讀馬克思主義經典著作，政治、經濟、管理、文化、專業技術等方面的書籍。
2.學習書目由黨支部推薦及采購，購書經費控制在人均30元左右，憑據報銷。
三、時間安排
1.第一階段(4月20日前)：認真挑選書籍，上報學習書目。
2.第二階段(5-10月)：自行組織學習，撰寫讀書心得。
3.第三階段(11月)：推薦讀書心得，參加分享交流。
四、有關要求
1.高度重視，認真組織。讀書交流活動是學習型黨組織建設、后勤文化建設的一項重要內容，各黨支部要高度重視，切實做好讀書交流活動組織工作。4月20日前將學習書目、購書經費預算報集團黨總支審核。
2.積極學習，深入思考。各黨支部要帶領和引導干部職工踴躍參與讀書活動，把讀書閱讀與深入思考結合起來。每人撰寫一篇讀書心得體會，要求理論聯系實際，主要側重閱讀后的感受，字數1000字左右。
3.交流分享，評選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1-2名人員參加讀書交流活動，集團黨總支將對評選出的優秀心得體會給予通報表彰。
后勤服務集團黨總支
創意策劃書 17
一、活動主題：
追尋先人足跡、傳承民族精神、緬懷烈士、弘揚愛國主義
二、活動背景：
三、活動目的：
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子、加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感、引導廣大青少年樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀、促進精神文明建設。
四、活動意義：
本次活動的意義在于傳承中華民族文化、銘記歷史、緬懷先烈、弘揚愛國主義、集體主義精神、促進校園精神文明建設。通過活動、可以培養學生的公民意識、增強他們對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感、激發學生為建設祖國而努力學習、掌握本領的動力。
五、活動內容：
1、收集有關烈士事跡的圖片及資料、包括網上、報紙等渠道。
2、選擇A3式紙進行手工粘貼、展示烈士事跡。
3、對所粘貼的圖片進行文字說明、介紹歷史來源及背景。
六、活動流程：
活動前、宣傳部在校內進行宣傳、包括海報、通知單、廣播等方式。活動開始時、各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
七、活動對象：
福建經貿學校全體在校生。
八、活動組織機構：
1、策劃主辦單位：福建經貿學校財經系學生會。
2、協辦單位：財經系學習部。
3、其他系協助。
九、活動細節：
1、3月15日：聯系廣播站、校刊進行活動的前期宣傳。
2、4月6日：整理參賽作品、評出名次。
3、4月15日：進行工作總結。
十、活動時間：
3月15日至4月15日
活動地點：福建經貿學校。
創意策劃書 18
一、參賽對象
民族學學生北京及其他地方高校廣告專業相關設計專業學生、愛好創意與廣告的非專業學生。
二、參賽作品
統一按指定命題及相關要求進行創作，具體內容見后期的賽策略單。
三、參賽作品類別
（1）平面類
（2）影視作品類
（3）微電影類
（4）廣播廣告類
（5）廣告策劃類
（6）文案創意類（包含廣告文案與創意腳本兩種形式）
四、參賽辦法
個人參賽或以小組為單位參賽
五、作品提交時間
XX年11月27日2月25日
六、作品提交方法
統一將作乞包發至XXXXXXXX
七、賽評
民族學文學與新聞傳播學院廣告專業教師外校廣告學專業教師受邀廣告業內資深人士。
八、獎項設置
（1）從所有影視廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；
（2）從所有平面廣告作品分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎若干；
（3）從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；
（4）從所有策劃類作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；
（5）從所有微電影作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；
（6）從所有文案創意作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；
（7）從所有作品中評出“最佳idea獎”。
（8）從所有作品中評出全場獎，不與其他獎項重復。
（9）根據本次賽作品質量，評老師們從所有作品中評選特殊獎項，此獎項為機動制，可能有，可能無。
九、獎品設置
（1）所有獎項均有獎金。
（2）全場獎1000元，金獎獎金800元、銀獎獎金500元、銅獎獎金200。
創意策劃書 19
一、活動主題：百變時代，秀出精彩
二、活動背景：大學里的80、90后是新潮,有活力的一代，他們的思想主導著潮流的前進，五顏六色的衣服將他們鮮明的個性展露無遺。一個人的衣著配飾直接體現了自身的修養，品味以及文化素養。在求職應聘或日常生活中，衣著起著十分重要的作用，衣著得體往往能給人留下好的印象，有利于促進雙方的交往，在社交中贏的自信。
三、活動目的及意義：希望通過服裝搭配大賽激發同學們的動
手能力和創新思維，提高同學們的審美意識，環保意識，增進同學間的友誼、團結協作能力，豐富校園文化。
四、活動時間、地點、對象：
活動時間：活動地點：教一報告廳活動對象：數統學院各班
五、資源需要：
1、人力資源：宣傳人員，化妝負責人，服裝負
責人，模特，主持人，禮儀等
2、會場布置;活動當天中午會場布置完畢，氣球、彩帶、剪刀等由專人負責購買，劃分好座位，評委老師前排就坐，音響，音頻資料提前備好。3場地布置;為突出活動主題，用圍巾、皮帶、帽子等配飾組合成“服裝搭配大賽”字樣，吸引觀
眾眼球，臺上兩邊可用木偶人點綴。
4、校園宣傳：A在教學樓設宣傳橫幅
B在活動開展前向全校同學分發到場的觀賞票
C在各宣傳點貼宣傳海報，請
同學們去觀看D;發請柬給老師嘉賓
六、活動流程：
A活動準備：a申請活動所需要的地點，由XX負責
b安排專員對活動進行拍攝，便于社團宣傳c聯系老師嘉賓，由XX負責
d活動過程中的出場順序安排規劃，由XX負責
B活動開展：
1、大賽以時裝秀的形式展開，模特按次序出場，主持人對模特所穿衣服的`款式，風格作簡單介紹
2、主持人開場白，嘉賓及評委介紹。參賽隊伍入場，安排各支隊伍的比賽場地，每個班派一個代表隊（5人）參賽。○1招牌賽：各參賽隊選擇一名已搭配好的隊員，結合搭配的款式進行解說，要求盡可能全面地說出招牌的特色○2創意賽：參賽隊用各種顏料發揮想象，在白大褂上畫出各式圖案，在規定的時間內完成○3環保賽：各
隊用生活中的廢棄品如紙制品，塑料制品，布制品等制作環保衣物或墜飾，作品要求風格突出，環保美觀，富有創新意識，主題自定，并配解說詞和背景音樂。4互動游戲：“你劃我猜”兩名觀眾組成一隊參加○游戲，其中一人在暗箱中隨意抽中一件衣物，比劃衣服的樣子，不能說出衣服的名字，否則無效，由另一名猜他比劃的衣物，比賽在規定的時間內看哪個隊答對的次數多，勝出的隊有小獎品相送。5挑戰賽：○將參賽隊分成兩隊一組，其中甲隊給乙隊出題目，讓乙隊在規定的時間內完成搭配并由乙隊解說，觀眾進行投票，投中勝出的隊伍將有幸運獎勵。○6搶答賽：準備一些賽題，主持人對各隊進行提問，各隊搶答正確的加1分，錯誤的扣1分，以此計算各隊得分。7由評委作結，○談談我們大學生在衣著搭配上的技巧及需要注意的問題，并根據各隊成績進行頒獎。○8主持人宣布比賽結束，歡送嘉賓及參賽隊退場，有專人負責收拾會場。
七、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創意獎
八、活動注意事項：
1、大賽的服裝，化妝可到校外去拉贊助獲得
2、安排人員負責會場的紀律，安全等
3、比賽作品不得抄襲他人作品，緊扣主題
4、九、經費預算：
策劃人：宋華政
2012/5/17
創意策劃書 20
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
xx月xx日至xx月xx日
三、活動目的：
借助中國的`傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
略
六、場景布置
（一）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10xx13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠xxxx個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面；吊旗xxxx張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
B、時間：xx月xx日至xx日。
C、費用收取。
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳。
4、場內播音宣傳。
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xxxx購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xxxxxx”。
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間：xx月xx---xx月xx日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐；二等獎：獎價值198元攝影套餐；三等獎：獎價值98元攝影套餐。
創意策劃書 21
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現東科學子的風采。東方演講與主持協會，借社團文化藝術節機會策劃并組織了xx學院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓東科院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛煉自我。“ 走上舞臺 ， 你就是主角 ， 挑戰無處不在 ， 秀出你的風采 。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
一、活動主題：
說出精彩，成就未來
二、活動主旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應
三、活動時間：
20xx年4月17日 晚上7點
四、活動地點：
九教北101
五、參加對象：
xx學院全體同學
六、活動組織機構
（1）主辦單位：湖南農業大學xx學院
（2）承辦單位：xx學院演講與主持協會
（3）活動顧問：
七、具體安排
（一）活動前期準備：
宣傳準備
1、展板設計與制作：一塊
2、展板的擺設：豐澤一棟寢室前8：00—18：00
3、海報的設計語制作：一張
4、海報的張貼：貼于豐澤一棟宿舍前的公布欄
5、向湖南農業大學廣播站邀請，力求達到最佳宣傳效果。
（二）活動當天 （19：00 — 21：00）
會場布置：（00 – 18：50）
a、 嘉賓席布置：桌椅、純凈水的擺設、記分表的發放
b、 觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設置（劉亞男）、 迎賓（羅英杰）
c、 計算機及其他設備的擺放和調試（蔡達）
d、 比賽中所需獎品準備（譚清亮）活動結束獎品的頒發
e、 題目準備 （蔡達 周濰伊）
比賽內容： 第一環節：我行我秀（2分鐘）
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）
注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
第二環節：實力比拼（3分鐘）
選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據這些詞組變成一個故事。以此來表現選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意：本環節共30分，選手根據人數分為若干組。 第三環節：模擬主持（4分鐘）
1、各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。
2、要求：
風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
注意：本環節共40分。
獎項設置：
一等獎 ：一名
二等獎 ：一名
三等獎 ：一名
單項獎 ：“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”
（三）活動后工作：
a、會場衛生的清潔
b、宣傳部出展板、寫新聞稿
c、活動總結和活動回執單
d、活動結束后詢問會員對活動新的意見和想法，并用留言本記錄
八、活動的效果展望
希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立同 學們踏實奮進的學習精神，展現我協會的風采，促進各個協會成員的交流與相互了解，鞏固我協會的交際方面的`優勢地位，從而樹立我們自己的品牌，為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。
九、可行性分析
主觀方面：
1、我協會已多次舉行過演講比賽，對活動的安排有相當多的經驗，以保證活動的順利進行；
2、已給所有工作人員做了合理分工，均能夠完成接到的任務；
3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。
客觀方面
1、此次活動能豐富校園文化生活，同時提高同學同學們溝通合作的精神。
2、本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會，不僅促進了同學之間友誼，也加深了對校園社團文化的理解。
3、這次活動適應當前學生與社會發展的需要。本著“鍛煉膽識、面向社會”的理念。以此來培養大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。
綜上，我們已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備，認為此迎新活動具有可行性。
創意策劃書 22
一、活動背景
女生節，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才，塑造當代女大學生積極，活潑，健康，向上的青春形象。
二、策劃書的活動目的及活動意義
1、 活躍校園文化氛圍。
2、 提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才。
3、 讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、 促進男女生之間的交流。
5、 弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境
三、活動時間：3月7號一天
四、活動地點：草莓園廣場
五、活動主題：來自心心的你
六、活動開展
(一)前期準備工作
1、活動策劃的討論以及撰寫
2、活動分工
部長負責管理控制整個活動
副部長陳辰負責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備
副部長葉凌云負責活動前期海報設計以及張貼
副部長葉丹丹負責活動前期策劃的撰(主題班會活動策劃書)寫以及活動期間小禮物的準備
3、活動準備
①在3月2日(這周日)聯系美工部，將此次活動所用畫板準備好
②在3月3日(下周三)排好這次活動的班次，避免出現空班的狀況
③在3月4日將此次活動所需全部物料準備到位，并分工負責活動當天物料的整理
(二)具體活動
1、三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準備到位
2、活動的具體開展
①當天咱們會在草莓園擺點進行女生節的具體活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯系方式。咱們將這些心愿小紙片訂在咱們事先準備好的繩子上
②路過的男生愿意實現這些卡片上心愿的，可以當場聯系女生，并實現女生的心愿
③幫助女生實現心愿的男生可以獲得咱們準備的精美小禮物一份
④寫下心愿的第一女生會在咱們事先準備好的盒子里抽出今天的幸運數字，然后幫助女生實現愿望的.對應數字的男生可以獲得咱們準備的大禮物一份
①愿望得以實現的女生或是幫助女生實現愿望的男生可以邀請對方來咱們的活動現場還愿
②來還愿的男生會在咱們準備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物幸運女生
①上午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在咱們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。
②下午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在咱們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然后活動按照上午進行(幸運色半天換一個)
(三) 活動具體流程
1、 3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭 宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。
2、 3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。
六、經費預算
宣傳海報 2x4=8
便利貼 2x4份=8
筆1x4份=4
棒棒糖0、5x30個=15
女生節策劃書
禮物 小肥皂、紙抽袋、被子(內部成員向學校聯通公司聯系分別獲得40份、10份、5份)
訂書機、繩子、固體膠、明信片自帶
總計35元
七、活動后期工
(1)活動反饋、向當天參加活動的人員了解咱們活動的情況，及時總結和積累經驗
(2)后期總結 內部成員一人一份小總結以及女生部部門總結一份
創意策劃書 23
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝六一活動方案。
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節。通過開展慶祝六一 系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節。
活動主題：
展示風采 歡度六一
活動時間：6月1日
主要負責人 ：班主任和班干部
活動安排：
一、 班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的`學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如六一好，游戲者要立刻說出好一六，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
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