視頻拍攝策劃書（精選16篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的視頻拍攝策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
視頻拍攝策劃書 1
一、活動名稱：
湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動
二、活動主題：
中國夢我的夢
三、活動背景：
隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的'傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、拍攝人物：
湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊
3、拍攝目的：
通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神，通過自己不懈的努力、奮斗，經過時間的洗禮，直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義，也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》
4、拍攝類型：
紀錄片
5、主要拍攝手法：
（1）跟拍：跟蹤拍攝，表現主人翁的日常工作和生活，從小事中體現主人翁在平凡工作中見智慧
（2）變焦拍攝：體現主人翁的細節。（例如：磨破的鞋子、整齊的`房間等等）
（3）特寫：單采時采用特寫，真實記錄主人翁的表情。
6、拍攝工作分配
此次活動由味工作室全程拍攝制作完成。
7、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便
后期剪輯。
8、拍攝計劃：
4月7日-9日：公司領導審批
4月10日-12日：前期準備（攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系并預約時間、食宿安排、橫幅、臺詞、需提問題、前期宣傳制作海報等）
4月16日-19日：進行拍攝
拍攝內容：
1、主人翁的日常工作（如：給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等）
2、主人翁的生活（如：如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等）
3、主人翁的經歷（如：工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等）
4月22日-24日:后期制作。制作碟片設計
4月25日-26日：后期修改
4月27日定稿并上交
視頻拍攝策劃書 2
一、活動主題
法在校園，律在身邊
二、活動宗旨
1.圍繞社會主義核心價值觀，弘揚法律精神，對我院學生普及相應法律知識
2.通過此次活動喚起和加強大學生的維權意識
3.使我院學生嚴于律己，理性維權
4.倡導知法、守法，做合格大學生，構建法制校園
三、活動對象
教育科學學院14、15、16級全體同學。
四、活動時間
20xx年12月3日-12月6日
作品截止上交時間：20xx年12月5日12點
評比時間：20xx年12月6日
五、宣傳及內容
早晚自習下班宣傳，權益委員宣傳
（一）海報
為了讓同學們更好的感受法制宣傳日，我院將出一張與法制宣傳日、法制知識相關的海報，并在法制宣傳日當天配合校權益部進行海報展覽。
（二）微視頻大賽
（1）活動目的：
通過舉辦本次微視頻大賽，增強學生的法律意識，讓同學們積極發現身邊的維權侵權故事，大力倡導大學生學法辨是非、知法明榮辱，使法律意識融入每位大學生的內心。
（2）活動要求：
①1-6人為單位，視頻3-10分鐘，要求畫質清晰流暢。
②內容：視頻要求圍繞主題，如拍攝經典案例、法律小故事等，內容積極向上，傳播正能量。
③參賽者有兩分鐘時間介紹視頻拍攝理念、目的，評比時可邀請同學前來觀賽。
（3）獎項設置：
一等獎一名（院級證書）＋素拓分
二等獎二名（院級證書）＋素拓分
三等獎三名（院級證書）＋素拓分
優勝獎若干名(院級證書)＋素拓分
六、活動流程
1.在各班進行全面宣傳，鼓勵大家積極參與到微視頻大賽中來,收集并整理好參賽微視頻。
2.在厚德樓E1B-411教室組織評選。
3.對獲獎者頒發證書，將評選出的獲獎名單進行紅榜展示，并對優秀的微視頻進行宣傳展示。
七、活動中應該注意的問題
1.教育科學學院全體權益委員應積極配合完成此次活動。
2.做好宣傳工作，讓同學們都了解此次活動的'意義與主題。
八、活動工作安排
前期工作：教育科學學院團總支權益部委員策劃出活動形式及活動工作安排，各班的權益委員認真做好各班的宣傳工作。
后期工作：教育科學學院團總支權益部認真對微視頻進行整理和審核，做好總結。
材料工作：按時上交計劃和總結。
視頻拍攝策劃書 3
傳媒協會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學習拍攝的好機會，本次活動面對全院舉行，視頻拍拍，主要目的就是教會學生平常的視頻拍攝技巧，大家也可以在這里位同學拍攝視頻，求人不如求己，學習視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定，不用擔心自己拍攝的不好而時家庭聚會，留下小小的遺憾，參加本次活動以重大。
一.活動背景
本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的'指導下展開的一系列活動之一，本次活動是培養學生的拍照攝像能力，提高同學的拍照攝影知識。本次活動具有重大意義。
二.活動主題
我愛視頻·視頻拍攝
三.需要器材
攝像機兩臺
單反相機五臺
四.活動內容
星期二下午
五點到會場，做安排干部工作
五點半對參與會員進行統計
六點活動準時開始，安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結束。
五.活動目的
學習視頻拍攝我們可以在這里學習到單反相機，專業攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統學習，教會他們，使他們對相機的各項相機知識了解深入，把活動這次做大做強。使更多會員學會相機，熟悉相機，在學會相機的同時學會攝像，另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。
六.活動意義
在本次活動中我們可以學習到很多專業知識，還有很多實戰技巧，本活動具有重要意義，對我們以后有很大的幫助。
視頻拍攝策劃書 4
一、活動名稱：
物電學院電混一班微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著中共十八中提出推進文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的.作品。為全班同學留下學生活中美好的回憶。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
（3）班會上由宣傳員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
4、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。
5、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片
六、后期工作
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。
2、后期饋工作
（1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；
（2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
3、所需經費
道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。
視頻拍攝策劃書 5
影片拍攝目的
一、我們利用自己的專業知識及實踐能力，通過拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報名費2元;另一方面，通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費用，將作為一種公益活動行為，拿出費用的百分之七十捐助給人文學院xx級編輯一班白血病患者馮梅。
二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩，對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時，在面臨無所適從的社會時，在遭遇20xx年底突如其來的金融危機時，一種典型的生活心理、工作心理狀態，傳達80后大學生的人生理念。
影片預期效果
該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的.全部心血，受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會關注，激起社會愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節”的悄然的身影做準備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的校園里，為校“科技文化節”獻禮;再次，豐富廣大學生的課余生活，營造積極活躍的校園文化氛圍，帶動大學生校內外社會實踐;最后，表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀，對生長的感恩之心。
影片宣傳渠道
影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內，我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道，擴大影片的知名度。在校外，我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。
影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映，劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。
影片拍攝流程
20xx.3.25—20xx.4.1：演員海選，包括確定演員。
20xx.4.2—20xx.4.10：演員排練 走戲
20xx.4.11—20xx.5.11：拍攝影片
20xx年5月下旬在校禮堂進行專場放映
影片放映
1、在河北經貿大學校禮堂專場放映
2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出
1、影片傳輸到校園網絡上
4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。
5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。
視頻拍攝策劃書 6
一、活動名稱：
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的'傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
湖北職業技術學院影視工作室
視頻拍攝策劃書 7
一、活動背景
親愛的同學們，距離20xx年高考只剩40多天了，雖然屬于我們的高考已經離我們遠去，但我們卻依然記掛著今年迎戰高考的紅勤實健們！高考備考無疑是枯燥的，是高壓的，是難熬的，這個時候我們的師弟師妹們正處于高度緊張和戒備的狀態下，經歷過高考的我們都知道，他們正需要得到鼓舞，得到激勵，得到正能量！所以咱們應該給他們一些鼓勵！讓他們有力量繼續為自己的`夢想奮斗下去，讓他們信心飽滿地迎接高考的洗禮并祝愿他們取得好成績！
二、活動目的
在高考來臨之際，為了給在題海中奮戰的紅勤實健ers給予鼓勵和正能量，鼓勵師弟師妹們勇敢向前，為實現自己的大學夢想而奮斗，展開此次高考加油視頻拍攝活動。
三、具體安排
（1）紅勤實健ers，師兄師姐為你們高考加油。
1、人員安排：北京地區各所高校的一中人。
2、時間：五一勞動節假期期間。
3、地點：各自高校
4、拍攝內容：在自己校區內尋找合適地點（最好是自己高校的標志性建筑）拍攝加油視頻，內容不限，主題是高考加油，可參考去年校友會的加油視頻，視頻長度30秒到一分鐘為宜。
5、視頻提交時間：各高校聯系人5月2號前必須提交給理事會外宣部進行剪輯以及后期制作。
6、視頻處理時間：外宣部于5月10號前必須后期處理完畢。
7、提交方式：
8、提交注意事項：兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內容和自己的高校名稱，如“高考加油—xxx大學”
9、注意事項：
a、拍攝期間注意安全。
b、拍攝期間不要影響活動秩序。
（2）師兄師姐答疑，消除報考疑惑
1、人員安排：每所高校至少一個一中人。
2、時間：可選擇和高考加油視頻一起拍攝，不過要分開提交理事會外宣部
3、地點：各自高校
4、拍攝內容：大概介紹一下你的高校有哪些特色專業，并歡迎師弟師妹們報考。
5、視頻提交時間：5月7號前提交給理事會外宣部進行剪輯以及后期制作。
6、視頻處理時間：外宣部于5月20號前必須后期處理完畢。
7、提交方式：
8、提交注意事項：兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內容和自己的高校名稱，如“學校介紹—xxx大學”
9、注意事項：
a、拍攝期間注意安全。
b、拍攝期間不要影響活動秩序。
視頻拍攝策劃書 8
一、片名：
蔡甸區奓山永安中原礦區治理掠影
二、時間：
25-30分鐘
三、主題思想：
通過記錄蔡甸區奓山永安中原礦區前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區曠辦局在區委、區政府的正確領導下，以開發促保護，吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態環境、促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路，讓奓山成為一處寶地。
四、拍攝對象：
蔡甸區奓山永安中原礦區
五、小組成員：
六、人員調度暫行如下：
后期：彭金芝、吳春娥負責
策劃：全體
拍攝：阿杜負責，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)
解說員：
錄音：莊小威負責
場記：每次拍攝做好記錄
注.以上人員安排只是主要負責這一塊的，各成員之間要相互協調、互相配合。
七、形式及風格：
專題系列，突顯記錄片的風格，客觀記實，主要以現實場景拍攝為主，無評論。通過一些細節鏡頭，來傳達所要表達的主題。
八、紀錄片結構：
此片子采用敘事式結構，跟隨記錄紀實拍攝，根據事態發展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區礦辦局治理的奓山中原礦區的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結構向開放式結構轉變;由單一視點向復合視點轉變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內在聯系，以便共同表達主題。
九、拍攝準備：
（一）前期準備：
1、拍攝前關注天氣，時刻做好應對措施。
2、查看并搜集與中原礦區方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。
3、影片框架。
（1）按照時間先后順序
片段一：中原礦區治理前期
畫面：實景
畫面上采用廣角鏡頭，表現出蔡甸區中原礦區山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現出的觸目驚心的場景，礦區治理刻不容緩，傳達出社會各界人士對礦山恢復生機的殷切希望。()
解說詞：目前蔡甸區爐房礦山地質環境治理示范工程蔡甸區永安中原礦區治理工程全面實施。以下為蔡甸區永安中原礦區治理前的`地質環境問題。
永安街爐房礦區因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠景與礦區到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發泥石流、滑坡等地質災害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。
片段二：中原礦區治理中期
畫面：實景
記實拍攝礦區通過治理了一段時期后，達到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機，在推進治理工作后，已完成設計了工程量的70%以上。
解說詞：蔡甸區永安中原礦區治理工程從東向西分四個標段，于20xx年元月20日正式開工。第一標段治理區域為奓山街中原礦區東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標段治理區域奓山街中原礦區中段，該標段正在進行削坡清理，第三標段治理區域為奓山街中原礦區西段，正在治理的山體遠景，坑回填現場；緊張施工的現場，第四標段治理區域為永安街爐房礦區，采坑回填工程施工現場；已平整的場地和山體復綠遠景。到7月已回填采坑5處，消除地災隱患20處，已完成設計工程量的70%以上。
片段三：中原礦區治理后期
畫面：實景
畫面呈現出山地上一片片林海、廠房等場景，充分說明了蔡甸區永安中原礦區通過吸收社會資金、政府補貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區永安中原礦區這種促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。
解說詞：該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運輸土石方8.01萬立方米，砌筑護腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質災害隱患57處，削坡整形24.19萬平方米，整理出綠化用地23.14萬平方米、建設用地30.51萬平方米。蔡甸區投入資金1600余萬對山體進行復綠，已初顯成效。
（2）領導視察工作
畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區政府等多位領導到現場進行檢查、指導。表現出領導們對此地的極度重視，這一環節在整個片子中，占據極大的分量，是不可缺少的一部分，從而更加緊扣主題。
解說詞：20xx年4月15日，國土資源部環境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規劃局相關領導在蔡甸區委常委、常務副區長馬仁釗陪同下檢查施工進展情況；20xx年8月2日蔡甸區政協主席艾慕晴等帶領政協委員檢查礦山治理與復綠情況；20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現場。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區委書記謝忠孝等領導視察蔡甸區永安中原礦區治理工程實施情況。各級領導對蔡甸區治理工作給予充分肯定，認為蔡甸區委、區政府高度重視、積極投入，治理工程進展快、示范效應明顯、有亮點。
4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來，并做好相應的準備。確保攝像機電池電充足，內存卡空間足夠，攝像機設置到位等，都需要提前到現場進行場地熟悉，以便更好的拍攝取景。
5、各人員分工明確，確保不打亂戰、混戰，做到有條不紊的進行每項工作，確保視頻拍攝及制作進度，確保在合同有效時間內，交成品至客戶。
6、拍攝前進行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的計劃和安排，會議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執行的過程中，即便是感覺有問題也要嚴格執行。
7、出一套關于本次拍攝的制度，任何人都需根據制度來執行每一項工作，違規者重罰，不可蒙混過關，妨礙視頻制作進度。
（二）中期拍攝（拍攝流程）
1、來到拍攝地后，根據鏡頭腳本來拍攝。
2、制定每日拍攝計劃
3、拍攝前，因多留心觀察，進行選景，選擇好后，架起機子進行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應注重細節。
4、拍攝時間初步暫定為2天。
（三）后期剪輯、配音
1、剪輯畫面和對白
剪輯畫面是進入后期制作的第一項工作，將畫面剪輯籠統地分為兩步：初剪和精剪。
精剪是一項創造性的工作，剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維，運用蒙太奇語言，通過剪輯創造最佳的畫面敘事效果。
2、制作聲音
后期錄音的工作分為三個部分：錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導演的整體藝術指導下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。
采用同期錄音的制作方式，對白和音響在拍攝現場與畫面同步錄制完成。在現場錄制效果不理想的聲音，有可能在現場補錄，也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進行補錄和加工。
3、制作特級、字幕、片頭片尾
在非線性系統中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時進行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現的人物講解。必須使用國家公布的規范的語言文字，并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作，不能出現錯字、別字。
4、混合錄制
混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。
5、添加特效
對片子進行大致瀏覽，在需要調色、特效、3D效果處，進行添加效果。使整部片子更加精致。
6、剪輯時間初步暫定為一個星期。
十、視頻制作完后，進行總結，汲取教訓和經驗，更好的完善自身。
視頻拍攝策劃書 9
“寢室里的那些事”主題微視頻賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術氛圍，描繪和記錄美好學生活的點點滴滴，激發學生對視頻創作剪輯的興趣愛好，促進廣同學主動學習電腦知識技術，給自己的才華和創意有一個展示的平臺，青春飛揚，激情蕩漾，創意無限，歡迎各位同學積極踴躍參加。
一、活動主題
我的學與你e起同行
二、活動方式
視頻創作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
懷化學院全體同學
六、參賽形式
以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽，作品數量沒有上限，將作品以郵件附件的`形式發送到指點的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯系方式（或個人聯系方式）”。
七、作品要求
1、作品以美好的學生活、學習為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創性，內容積極向上，思想健康，不能涉及任何色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經發現取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽；
2、確定參賽名單后我們會通知參加的'同學做一個簡單的視屏剪輯培訓，讓同學們更加了解如何去創作視屏；
3、各參賽同學在活動期間制作并將作品發至規定郵箱；
4、由相關人員評選出優秀作品，進行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關部門負責宣傳本次活動，讓每個同學了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想參加的同學們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重復評獎，但是作品不可重復）
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想參加活動的，但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓。
3、指定同學們在規定時間內將參賽作品發至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術系專業人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎后將作汽稱以及分值作者聯系方式發送至主辦方負責人處。
5、統計出一等獎等獎項后公布并對其進行獎勵。并在院新浪博客設置專欄進行展示。
十、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎13名
最佳特色獎
最佳效果獎
最佳創意獎
十一、獎項評選標準
創意新穎，主題明確，內容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩定，幕規范。
計算機系團總支權益部、素質拓展部
視頻拍攝策劃書 10
一、活動名稱：
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的'提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的`目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演
員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
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活動背景：
20xx年11月，我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活，抒發青年學生熱愛校園、熱愛學生活的美好情懷，為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍，經研究，決定開展“我的學”主題視頻短片征集活動。現將有關事宜通知如下：
一、參加對象
我校全體學生（可以以團隊的'形式參加）。
二、征集內容
（一）以“我的學校”為主題，通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。
（二）題目自擬，題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力，可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的學校園、學生活。
三、作品要求
（一）作品須以我校校園為背景。
（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現當代學生的青春氣息和精神風貌。
（三）格式須無損avi或mov（標清，分辨率為720×576、質量最佳）。畫質良好，聲音清晰，音樂合成恰當，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發音語言（方言及英文需中文字幕）
（四）作品須為本人(團隊)所作，擁有著作權，必須為未公開發表的原創作品（包括視頻原創和后期編輯原創）；作品不得侵犯他人著作權等合法權利，如有侵權情況發生，由應征者自行承擔法律責任，主辦方不承擔任何責任。
（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權，為適應不同場合的播放條件，學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
（六）校黨宣傳部、校團保留對此次征集活動的最終解釋權。
四、征集時間
自本通知發布之日起，截止9月25日。
五、征集方式
（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標明片名，提交至傳播樓三樓團辦公室。
（二）作品提交時，應同時提交主創團隊負責人、成員姓名，片名，內容簡介、聯系方式等信息（詳見附件）。
六、獎勵及應用
（一）本次征集活動設立一二三等獎和指導教師獎，獎項設置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵，其中，一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。
（二）對于征集到的優秀作品，主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放，并推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。
（三）對于特別優秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求，進一步修改優化，并把成奇放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
七、組織單位
主辦單位：校黨宣傳部 校團
承辦單位：傳播學院
聯系人：
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活動背景：
轉眼間，初入學我們的學習生活就發生了翻天覆地的變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事，于此同時，我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的學生活中有人從容，有人茫然，同學們身邊愛好攝影的同學一定不少，通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學們更好的交流學習。
活動目的.：
為了更好這個活動的目的是為了相互學習，助，營造良好的校園氛圍。
活動時間：
20xx年10月10日至20xx年11月20日
活動開展：
（一）1.由一各班班團組織本班同學，進行討論，提出建議，確定主題，拍攝短片。
2.10月10日設計海報、宣傳板，13日在學校人流密集處張貼宣傳并通過在學校bbs等網絡方式對該活動進行宣傳。
（二）11月10日收集各班參賽作品。
（三）11月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預選的作品及制作的班級等信息發布出來。
（三）11月20日在學生活動中心播放，并邀請領導同學們到場觀看。同時對參賽作品進行評比（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀作品五名）。
活動注意事項：
（一）參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。
（二）作品內容要求積極向上，能夠映學生生活。
（三）內容可以是視頻短片或者圖片組成，短片時長510分鐘。
經費預算：
（一）活動宣傳：海報、宣傳板 50元
（二）各班活動細則（a4）：15元
（三）會場裝飾：（橫幅等）：100元
（四）獎品：200元
（五）應急預留：100元
合計：465元
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一、拍攝意義
當前，宣傳片已成為企業推廣、產品展示、品牌宣傳等方面必不可少的營銷工具。通過影像的力量，宣傳片可以更好地傳遞企業理念、樹立企業形象、提高品牌知名度。因此，拍攝一部高質量的宣傳片對企業來說至關重要。
二、目標受眾
我們的受眾群體主要是關注企業發展動態、對企業產品、服務感興趣的潛在客戶，以及企業股東、員工、合作伙伴等固定受眾。
三、拍攝地點和時間
為了展示企業的實力，我們將選擇拍攝企業總部及其生產基地，并在現場拍攝企業生產過程、產品展示、員工日常工作、企業發展歷程等內容，以展現企業的品牌形象和經營理念。拍攝時間將在正常工作時間之外，避免對生產和員工工作造成影響。
四、拍攝策略
1、確定主題：我們的宣傳片將圍繞企業的品牌形象和發展歷程展開，更好地展示企業實力和經營理念。
2、策劃腳本：根據企業需求和宣傳目標，撰寫腳本，明確宣傳片的主要內容和拍攝方案。
3、策劃場景：在現場拍攝企業生產過程、產品展示、員工日常工作、企業發展歷程等內容，并通過現場拍攝、面對面的采訪、演示等方式展示企業形象和經營理念。
4、確定拍攝工具和設備：選擇高清攝像機、軟光源、麥克風及必要的.攝影工具和設備，確保拍攝效果達到預期效果。
5、安排拍攝時間和人員：拍攝時間和人員需要提前安排，確保拍攝過程順利實施，同時保證不影響員工工作和生產。
6、后期處理：剪輯、混音、后期特效處理等環節需要專業人員進行，以確保宣傳片的制作質量。
五、宣傳效果評估
通過收集觀眾的反饋和對宣傳片的影響評估，來判斷宣傳效果。同時，我們將根據實際情況對宣傳策略進行調整，提升宣傳效果。
六、拍攝流程及時間表
階段|時間|具體工作|
——|——|——|
策劃階段| 1周|確定主題、策劃腳本、場景、拍攝工具和設備|
拍攝階段| 2周|安排拍攝時間和人員，進行現場拍攝、采訪和演示等|
后期處理| 3周|剪輯、混音、后期特效處理等|
宣傳效果評估| 1周|收集觀眾反饋和對宣傳片的影響評估，調整宣傳策略|
七、預算
宣傳片制作的預算主要來自企業營銷預算，包括策劃、拍攝、后期處理、制作等費用。在確定預算時，需要充分考慮宣傳片的制作質量和宣傳效果，確保企業得到最大化的宣傳效益。
八、宣傳片拍攝結論
本著以客戶為中心，服務至上的宗旨，我們將為您提供高品質的宣傳片制作服務，不斷創新和提升服務質量，以滿足您對宣傳片的需求。我們相信，通過本次合作，將為企業品牌推廣和形象塑造提供有力的保障。
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（一）題目：《夕望》
（二）拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現21世紀的城市老年人們有別于傳統的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。
（三）拍攝目的：現在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標，過著沒有理想的生活，紀錄片《夕望》用鏡頭真實再現老年的爺爺奶奶們“活到老，學到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。
（四）拍攝對象：自貢市老年大學的一群特別的們。
（五）拍攝內容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的展現老大學生們積極進取，不斷學習的生活狀態和精神面貌。
（六）拍攝要領：切實把握在“霧中行走”的紀錄片創作，以客觀的視角真實地記錄這群老年大學生們的.學習和生活狀態。
（七）拍攝準備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。
（八）拍攝過程中需注意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂
拍，同時注意設備，財產安全以及人生安全問題，盡量少干預拍攝畫面，以達到最大限度的真實，具體操作根據實際進行靈活調整。
（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對
景物的選擇要盡量靈活調整，并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。
（十）設備準備：攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。
（十一）片長：約27——30分鐘
（十二）職務安排：
導演：龔靜攝影師：張啟明
場務：楊靜文字編輯：葉科萍
配音：劉俐汝剪輯：張啟明李鑫
美工：周明滔
（十三）后期制作
錄音：后期的解說詞在錄音室完成。
剪輯：aeprpsau等軟件進行編輯制作，并在網上搜集相關的圖片與背景音樂。
拍攝提綱
（一）拍攝思路以及紀錄片大致情節發展：
清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學校門，進入英語學習班，在課堂上他們積極學習，與老師互動，下課后他們與同學們話家常，探討學習，中間可以插入我們的采訪，采訪他們現在的奮斗目標，以及現階段的夢想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移，夕陽西下了，一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。
（二）大致分鏡頭：
鏡頭一：清晨的陽光懶懶地灑在老年大學的校門，鏡頭二：張奶奶側面入畫一路跟拍至英語學習教師
鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影（中景），再推至講臺展現老師正面和學生背景的全景。
鏡頭四：全景展現張奶奶等下課時互相交流的情景，鏡頭五：穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭（關于為什么想學習？現在的夢想是什么？如何解讀中國夢？）
鏡頭六：張奶奶與英語班的同學道別，步入舞蹈班（跟拍）
鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼（體現和諧友愛的氣氛）鏡頭八：張奶奶進入隊伍與大家一起跳舞（全景，腳步特寫，收錄同期聲）
鏡頭九：額頭汗水特寫，臉上笑容特寫
鏡頭十：夕陽西下同學們在校門口道別，(全景，中景)臉上的笑容（特寫），揮動的雙手（中景——近景）
鏡頭十一：紅色的夕陽漸漸西下
解說詞：正在準備中
策劃人：
策劃時間：20xx年xx月xx日
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本次dv劇拍攝內容均為原創作品，原創劇本，原創主題曲、末尾曲插曲，原創制作，原創美術編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白，極大的豐富校園生活和校園藝術，為XX年的本科評估獻上一份禮品。本次協助拍攝單位將會有數十個，其中校內8個校外5個，為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。
另外，本次dv劇拍攝劇務人員陣容強大，涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇，得到四川美術學院（李方靜）、四川音樂學院（王燕妮）、重慶影視制作學院（張芯）等人的支持。
一、 影片拍攝相關成員
主辦：校團委
承辦：經管學院
編劇/導演：周雨林（攀枝花學院）
攝像：李天勇
美編：李方靜（四川美術學院）
音樂制作：王燕妮（四川音樂學院）
后期制作：重慶影視學院、校園電視臺
攝像：聯系攀枝花電視臺、校園電視臺
演員：全校公開招募
劇務及其他：全校公開招募
錄音：山石玖度吧
合成制作：校園電視、重慶影視學院
主題曲演唱：待定
主題曲彈奏：趙麗麗
校內報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報
二、合作部門（機構）
校內：校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青島學社、戲劇社、攝影協會
校外：山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院
三、成立dv劇拍攝組委會
組成人員：山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青島學社、戲劇社、攝影協會各負責人
職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。
四、宣傳
前期（拍攝前）：
1、常規宣傳
大型海報（美編：李方靜制作）、橫幅
招募演員
2、網絡宣傳
公開招募，網上報名
3、新聞媒體
攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫真
2、網絡宣傳：攀之苑、網易攀枝花
后期：
公放前巨副寫真海報宣傳
五、 拍攝流程
1、2月——3月初 策劃以及劇本確定
2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持
3、4月——5月初 具體拍攝
4、5月初——6月 錄音以及后期制作
5、6月初 送校團委及相關老師審查
6、6月中旬 校園公放，送攀枝花電視臺
六、具體安排
1、本次為校團委主辦，經管學院承辦
2、dv拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔
3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度
4、導演負責影片拍攝全程的指導安排
5、校園電視臺負責拍攝
6、劇組相關人員負責自己相關工作
7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名
七、播放
1、送攀枝花電視臺
2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播
3、會堂公放
4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播
八、 贊助
1、冠名贊助5000元
（1）冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助——影片
《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息
（2）影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標
（3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則
2、協同贊助 XX元（等價物品）
（1）影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱
（2）影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標
（3）獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則
3、普通贊助1000元（等價物品）
（1）影片宣傳出現贊助商全稱
（2）影片結束字幕贊助商全稱及商標
九、預算
前期：大型寫真海報5張 5×80 =400元
橫幅2條 2×100=200元
中期：大型劇照10張 5×50=250元
劇組演員寫真2 張 2×80=160 元
主題曲、末尾曲制作： 1000元
后期制作（影片剪輯錄音）以及vcd制作：XX元（制作100張）
小計：4010元
演員、劇組餐費補助： 1200 元每人/天10元 演員劇組10人*10*12
dv劇宣傳服裝： 25×20=500元
相關道具（車輛、服裝、化妝品等）： 1000元
相關資料（dv帶、照片等）： 800 元
預備資金： 1000元
小計：4500元
總計：8510元
校園dv劇《左耳說愛我》演員初選細則
一、基本方案：從報名的演員中選出形象氣質佳，演技較為出色的10名作為復選的參選人員，其中男、女各5名。
二、時間地點：......
三、選拔方式：通過評分細則，由評委對每一名參選人員進行綜合考評，并打出最后綜合得分，根據得分從高到低錄取演員。
四、選拔評委：校團委副書記吳興彬、蝦米老師、李天勇（校園電視臺臺長）、劉源（藝術團團長）、戲劇社社長袁源、周雨林（編劇/導演）
五、評分細則：
1.滿分為10分，評分的最小單位為0.1分；
2.分值分布：
①形象氣質〔包括面容1分，衣著搭配1分，整體氣質1分〕——3分；
②自我簡介，用時不超過1分鐘〔包括普通話標準流利1分，表情自然不怯場不臉紅1分，給人感覺大方得體1分〕——3分；
③現場表演，由評委組提供部分可供現場表演的題目，參選人員可自由選擇自己覺得最擅長的表演項目進行即興表演。
〔包括是否入戲對表演的感覺，表演時的表情，肢體語言與劇情的搭配，整體感覺，表演時間不超過2分鐘〕此項得分由難度系數+表演投入度+肢體語言與劇情的.搭配1分，最后得出——3分；
3.評委打出每名參選人員的得分之后，將每位評委的評分加總求平均分，則這個平均分將是參選人員的最后得分；
4.現場公布每名參選人員的得分，使選拔透明化，公開化。
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拍攝目的：
我們的畢業短片旨在展現我們大學四年的成長與改變，記錄下我們在大學校園里的點點滴滴，向未來離我們越來越近的人們彰顯我們的青春回憶和生活態度。
拍攝對象：
我們的拍攝對象是參與此次畢業短片錄制的所有同學和老師，他們是我們大學在校期間最重要，最親密的人們之一。
拍攝內容：
為了充分表達畢業短片的主題，我們將以大學校園為主要場景，通過多樣化的鏡頭語言，完整呈現我們的大學生活。
1.四年成長變化。在學生們的眼中觀察大學校園內的點點滴滴，把這真實的場景和獨特的人物特質融合起來，把成長過程展現在我們的電影畫面之中。
2.人物特寫。我們將把焦點放在每一位參與畢業短片錄制的同學和老師身上，讓觀眾可以從不同角度、不同側面了解到每個人的`形象和性格特點。
3.畢業季日記。在畢業季這個特別的時間節點，我們將把我們大學的最后幾個月記錄下來，從畢業照、簽名墻和咨詢處排隊等方面呈現畢業季的氛圍和感覺。
4.畢業生創意展。為了表現大家畢業的成就和天馬行空的青春夢想，我們將邀請所有參與畢業短片錄制的同學和老師，參照自己的個人特點設計個性的衣著造型來參加我們的畢業生創意展。
拍攝手法：
為了展現畢業短片的特色和吸引意義，我們將使用多種拍攝手法來呈現不同的場景和情感。
1.特寫手法。使用高像素的攝像機，讓觀眾可以清晰的看到每一位演員的面部特征，通過鏡頭特寫來展示人物的喜怒哀樂和思想感情。
2.用鏡頭講故事。故事情節是自行編寫的，根據每一次的拍攝情況，通過鏡頭語言把故事情節呈現出來，豐富電影的內容。
3.手持搖晃手法。使用手持搖晃手法，將人物中的一些抽象感覺渲染出來，讓人物更加豐滿，把感覺通過圖像呈現出來。
拍攝計劃：
1.確定拍攝的具體場景和角色，制作拍攝計劃。
2.了解拍攝設備，商定拍攝時間和地點。
3.確定演員的表演風格和角色特點，給他們充分的準備時間。
4.攝制完成后的收尾工作和后期剪輯。
5.在完成后宣傳推廣，進行線上發布和線下觀賞，以備大家回顧值得的一次經歷。
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