校園歌手大賽策劃書(精選20篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家整理的校園歌手大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園歌手大賽策劃書 1
一、活動前言
十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課余文化生活,同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日11月9日
四、本次活動的五亮點
1.參賽形式多樣化
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新追求更高的公平
第一輪比賽結束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分,同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后,將兩輪分數加權,由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據場內微博支持率,最高的進入第三輪,后4名直接淘汰
4.評審團的擴追求更高的公平
由09級、10級,再加上學生會的.幾名成員,組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博墻增加活動的多元化
根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂,進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評、嘉賓,并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分,作為第一輪的的成績
10.組合對決戰:14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。
13.終極PK戰:10佳選手各自表演歌曲,根據眾評審和專業評的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評公布得分,決定前三甲;頒發證書;
15.選手合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分
(2)院十歌手直接進入復賽,復賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算:90元
校園歌手大賽策劃書 2
讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律,唱響青春。
二、主辦
學校政教處,學生會。
三、主要負責人
李xx、閆xx、聶xx
四、參加人員
學生組:七、八年級各班,九年級自愿參加。
教師組:名額不限
五、比賽時間
1、報名時間:截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四節課。
3、決賽時間:20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上,格調高雅,能映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經抽簽后按順序參賽,在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌,得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽,現場頒發晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由三位評打分,然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯歡會形式進行決賽,由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統一制作伴奏。
八、工作安排
(1)、政教處負責舞臺音響,幕布,榮譽證書等。
(2)、文體部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀。
(3)、宣傳部負責會場布置,前期宣傳等。
(4)、學習部、生活部負責會場座位安排。
(5)、紀檢部負責會場安全紀律。
(6)、衛生部負責會場衛生。
九、宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的.宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期:
本期為賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量
的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
(2)中期:
本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。
(3)后期:
本期為賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄語
永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創豐富的生活!
這里是夢想的舞臺,這里是藝術的殿堂!
讓青春揚帆,讓音樂舞動!
校園歌手大賽策劃書 3
一、 活動名稱:
陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”
二、活動主題:
用舞蹈展現姿態,用旋律譜寫青春
三、活動口號
旋律揚帆,青春舞動
四、活動目的
我校作為一所中職學校,在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展,積努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽,它能進一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,展現學子風采,健康文明的校園文化氛圍,發掘演唱人才,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設
五、活動主旨
弘揚校園文化,展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度,并且增強同學之間的溝通交流。
六、活動時間
20xx年.xx.xx
七、參加對象
在校所有學生
八、節目要求
內容健康,積極向上。能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年的`生活。
十、活動形式
綜藝性文藝節目(歌曲,舞蹈)
十一、活動步驟
活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段
(1)準備階段:
A、 賽前準備;本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行
b、 對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,從各個班級收集節目等渠道
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等
f、 確定比賽的時間和地點
g、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席
i、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
B、 報名方式
報名方式:以班級為單位報名
(2)宣傳階段:
前期宣傳
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;
后期宣傳:
1、展出條幅分別掛于校園主干道,預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調動學生們的參與熱情,利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
(3)進行階段:
分為初賽,決賽
校園歌手大賽策劃書 4
一、活動目的:
為活躍校園文化生活,展示我校素質教育特色,提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨,培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力,加強團建工作,為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位:校團委 校音樂組
三、活動主題:實現舞臺夢想 展示自我風采
四、參加對象:南縣立達中學在校學生
五、開展時間:20xx年3月28日—20xx年5月15日
六、活動地點:
初賽——科學館多功能廳
復賽——科學館多功能廳
決賽——待定
七、曲目內容和形式:
1、內容要求:參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的'抒發或對學習、生活的感觸,表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面,表現出我們是有夢想,有報負的一代。
2、演唱形式:A、獨唱 B、小組唱 C、歌伴舞
注:為了培養同學們的創新意識,本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘,各個環節每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構:
1、具體負責部門:校團委
2、評委:待定
3、嘉賓:學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手,不能進入復賽、決賽。
十、分組安排:
本次比賽分初中、高中兩組進行,每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法:
1、為進入決賽學生頒發優秀獎,并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品,并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設:最佳表演獎:1名;最佳氣質獎:1名;最佳舞臺風范獎:1名;最佳人氣獎:1名;優秀獎:若干名。
十二、復賽決賽評比標準:
評分采取10分制,分專家評分和大眾評分兩部分,其中專家評分占總分的90%,大眾評分占10%
專家評分:
1、內容鮮明健康、積極向上(2分)
2、音域寬廣、音韻準確(4分)
3、著裝、臺風以及動作搭配(1分)
4、感情豐富、感染力強(1分)
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分:
進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺,并開通短信投票平臺接受大眾點評,短信得票數最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數
立達中學團委、音樂組
20xx-3
校園歌手大賽策劃書 5
我校作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽
一、活動時間:
20xx年11月27日
二、活動地點:
中南大學鐵道校區大禮堂
三、主辦:
中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部
四、晚會主題:
弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。
立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五、思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的.社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六、組織形式
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
七、工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。
校園歌手大賽策劃書 6
一、活動主題:歌聲迎新年
二、活動宗旨:讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
活動內容:為了豐富我校校園文化生活,展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環境,并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺,推動素質教育,校團委、技能組和學生會將于xxxx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時,將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝,并向全校現場直播,共同用歌聲迎接新年的`到來。
三、活動時間:
(一)海選
時間:xxxx年12月25日。
地點:音樂教室。
具體說明:報名者首先在確定時間內清唱,根據情況,確定20~30人的參賽者。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
(二)初賽
時間:xxxx年12月28日。
地點:音樂教室。
具體說明:選手用伴奏帶演唱,選出16人參加決賽。
(三)決賽
時間:xxxx年12月31日。
地點:多媒體教室。
具體說明:由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選前十名,即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。(其中,最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。)
四、報名時間與方法:
每班名額不限,自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室x、x老師處報名。
五、備注:
我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道,請全校師生點擊xx,密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書 7
一、活動時間:11月中旬,20xx
二.地點:蘭州商學院新教216階梯教室
三.活動主題:弘揚和活躍校園文化,展示當代大學生的綜合素質、創新能力和精神面貌,發揮其特長,挖掘其藝術潛力,促進學生之間和高校與學生之間的情感交流。
四.主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他部門和團組織。
五.組織形式:本次歌手大賽在農林經濟管理學院學生會文藝部
在統籌安排下,學生會團委協助配合,在文藝部的安排下,這次,
活動以協調有序的方式進行。以下是各部門的工作安排:
1.文藝部:(1)負責統籌規劃
(二)培訓主持人和禮儀人員,討論主持人的交叉詞
(三)聯系表演者并邀請評委
(四)聯系現場布置、音響設備和照明
(五)賽前指導決賽選手,收集選手光盤和選手資料,提交學習部整理
(六)負責節目的編排,銜接晚會的全過程
㈦發出邀請
(八)安排文化節目
⒉宣傳部:(1)前期宣傳工作布置會議現場
㈡為參賽者拍攝宣傳視頻
(三)負責比賽當晚的現場攝影
⒊科技實踐部:(1)積極聯系贊助商。拉德賽贊助商負責協調和聯系。
(二)決賽當晚安排舞臺兩側人員處理事故,以防發生意外
4.秘書系和學習部:(1)整理各參賽選手的資料和文部各官的詳細資料。
(二)制作最終評分表及其程序
㈢準備榮譽證書及其獎勵
(四)決賽當晚安排統一人員和填證人員,在所有選手唱完之后盡快計算結果,交給禮儀人員交給主持人
⒌生活和體育部:(1)負責后勤工作,如會場座位安排、講臺供水和衛生
(二)準備好必要的道具,并在最后一個節目結束時立即放在舞臺上
(三)安排相關人員在場館協調工作,直至比賽結束。
6.組織部:(1)維護晚會現場秩序
(二)安排人員趕赴晚會。當一位選手即將唱完時,催促人員會立即把下一位選手叫到準備區,以此類推。
活動安排如下:
1.20xx年11月10-11日,文藝部自行組織初賽。
⒉時間11月13-14日,20xx,將舉行半決賽,入選球員將參加決賽。
3.20xx年11月15-16日,為參賽選手拍攝宣傳片,以及文藝部人員的短片。
晚會當晚的比賽流程:
1.主持人將致開幕詞,介紹評委和特邀嘉賓,并宣讀比賽規則和評分標準
⒉請上臺即興表演(時間限制為30秒)
3.主持人上臺發言,然后進行獨唱
3.獨奏部分穿插了文藝部準備的文藝節目
⒌在獨唱環節結束后,所有的`參賽者都被邀請上臺玩小游戲。在此期間,選手的分數由秘書科計算,由禮儀人員交給主持人
6.主持人宣讀比賽結果,邀請獲勝者上臺,并邀請頒獎嘉賓出席頒獎儀式
1.請獲勝者一起唱一首歌,主持人將宣布第四屆愛樂杯歌手比賽圓滿結束,并邀請評委和嘉賓離開觀眾
⒏學生會的所有成員將組織這次會議來清理會場
六.評分規則和標準
1.本次比賽的評分原則是公平、公正、公開
2.比賽取最高分和最低分,取平均分為選手最后得分
3.如果兩個選手在比賽中最后得分相同,評委舉手表決,得票最多的為第一名
3.標準:采用10分制
音質(2分):沙啞圓潤。(適合個人風格)
唱功(3分):a .吐字b .詞與句之間的聯系是否自然c .通風是否自然d .重、柔音的轉換和區分是否自然e .樂感好壞(唱功與伴奏是否和諧)
形象(2分):a .穿衣b .精神狀態和氣質
臺風(1分):a .行動(無論是否自然)b .表達
觀眾反應(1分)
整體形象(1分)
七.獎項設置
有一、二、三等獎,最佳人氣獎,最佳臺風獎,最佳潛力獎,最佳形象獎。其中一等獎、二等獎、最佳隱藏獎由評審團評選,其他獎項由觀眾和嘉賓評選,其他選手贈送精美禮品
注:資金預算
50個氣球×0.5元= 25元
絲帶20元
噴氣煙花2 ×20元= 40元
1套音響設備×500元= 500元
1條幅×20元= 20元
幾束花= 50元
茶和杯子= 30元
15張請柬×2元= 30元
5張調查照片×0.5元= 2.5元
3榮譽證書×5元= 15元
小禮品(如手機掛件)3元×12 = 36元
PPT制作= 50元
合計= 793.5元
應急計劃
一、停電應急預案:
(1)晚會前發生停電,晚會延期最長一小時,觀眾自行支配時間;如果1小時后沒有正常供電,主持人會宣布聚會改日舉行。
(2)晚會前半段之間停電超過10分鐘后,主持人宣布晚會改日再開;當晚后半段,主持人在停電超過10分鐘后宣布當晚閉幕。
(3)停電期間,生活部負責演員的組織和服裝道具的保管;禮儀人員負責帶領和服務客人;組織部負責維護現場秩序;文藝部負責舞臺、音箱器材、燈光設備的護理。
(4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕后,學生會及其團委全體工作人員將清理會場。
“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書、
ⅱ照明應急計劃:(1)當四盞照明燈中的兩盞或兩盞以下不能正常使用時,其余照明燈應正常使用。
(2)當四盞燈中有兩盞以上不能正常使用時,啟動事先準備好的照明器具。
ⅲ程序應急預案:(1)上一個程序執行時,下兩個程序在后臺準備,上一個程序由于各種原因不能按時執行時,立即跟進下一個程序。
(2)當任何一個節目在表演過程中出現失誤或運行不暢時,該節目的首席表演者迅速組織演員重復該節目;如果復讀中仍有問題,程序會立即退出,并根據具體情況決定復讀或再次取消
ⅳ發生其他緊急情況時,由機動組負責處理。
校園歌手大賽策劃書 8
一、活動背景
為推動我校校園文化建設,活躍在校生的業余文化生活,同時本著讓同學們鍛煉自己,展示自己的目的,展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌,我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、xx年11月25日,上。下午進行校級預賽;
2、xx年12月1日進行校級決賽;
3、地點:河南師范大學音樂廳。
(二)具體日程安排
1、xx年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發展。
2、xx年11月21日或23日,上午12點前,校級預賽選手資格核對,各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。
4、xx年11月25日上。下午進行校級預賽。
5、xx年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進行公示。
6、xx年12月1日,進行校級決賽。
7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。(時間如有變更將另行通知)
三、競賽規則
(一)參賽辦法
1、參賽單位:各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生;
2、參賽人數:各院取前兩名,共計44位選手進入預賽a、b組(除音樂學院、新聯學院專業組);
3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。
(二)比賽辦法
1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行;
2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔,將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部;各院取前兩名,共44位選手進入預賽(除音樂學院、新聯學院專業組);預賽按抽簽分a、b兩組進行(最終排名按分數由高到低進行不分組),評委由大賽組委會統一聘請專業評委;
3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手(音樂學院5名,新聯學院3名,)直接進入決賽,決賽評委由校團委統一聘請專業評委;
4、決賽中加入綜合測試環節,分數為2分。測試方法:才藝展示(一分鐘以內)、即興歌曲名稱應答。
(三)比賽選手要求
1、選手歌曲自選,要求內容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;
2、選手服裝自備,貼合歌曲內容,符合大學生積極、健康的形象。
3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。
4、比賽選手請自備伴奏cd或m、3,按照規定日期上交組委會,到指定時間未上交者視為自動棄權,大賽組委會將不承擔責任;
5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發現違反規定,上報錯誤信息,取消其所在學院的優秀組織獎資格。
(四)錄取名次與獎勵辦法
1、決定名次方法:決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手,專業組選手取第一、二、三名及優秀獎;
2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個;
3、非專業組選手中,由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。
(五)選手比賽的幾項附屬規定
1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象,一經發現取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達10分鐘者按棄權論,同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會;
3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
四、大賽細則策劃
(一)宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅;
2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞,投送市電臺、電視臺等,校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等;
3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等,鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)紀律方面
1、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格;
2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;
3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的'情況,大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰;
4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格;
5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;
6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
(三)觀眾組織
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現場工作人員安排。
(四)后勤保障
1、物品配置
(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。
(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。
(3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工
1、校學生會自律委以及各院文化藝術部,分區域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓等工作。
3、音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。
4、大賽結束后,由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者,將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。
五、評分細則
(一)大賽評分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細則如下:
1、選手歌曲內容健康向上,有時代特色,此項占1分;
2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內容,此項占1分;
3、選手節奏感覺良好,音準概念清晰,無跟不上節奏,跑調現象,此項占6分;
4、選手歌曲處理得當,情感把握準確,話筒運用得當,有一定的聲音控制能力,此項占1分;
5、選手臺風大方,表情豐富,符合歌曲內容,有一定的控場能力,此項占1分;
6、綜合素質滿分為2分。
(二)選手經評委評出的演唱分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分數精確到小數點后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。
(三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進行打分,其他選手則分別打分。
六、大賽創新
邀請特殊嘉賓獻唱,更能活躍現場氣氛。
校園歌手大賽策劃書 9
活動背景:
夏日的炙熱正離我們遠去,秋日的清爽正隨風而來。這個十月和十一月,蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞;這個十月和十一月,百靈亦在樹梢唱響天籟;這個十月和十一月,風正吹動所有動人旋律!血液決不因偶爾的陰郁而滯留,青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑,也無須按捺,這個十月和十一月“數學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺,“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來!
活動內容
校園歌手卡拉OK大賽從各學院各專業中選取優秀選手,發掘校歌唱人才,為校十佳歌手選拔人才。
一、活動主題:
青春夢飛揚, 生命脈動
二、活動策劃辦方:
數學科學學院成教學生會團委。
三、活動宗旨:
張揚個性,表達自我,釋放激情,創建學生交流平臺,豐富學生課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進校園文明建設。
四、活動說明:
“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會,為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺,這里不設門檻,沒有高度,不分專業與非專業,是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動,只要你想唱你就可以來唱;
五、活動時間和地點:
本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉OK大賽分預選賽、復賽和決賽,其中具體安排如下:
預選賽:
時間:10月24日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學大學生學術報告廳。
復賽:
時間:10月31日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學大學生學術報告廳。
決賽:
時間:11月6日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學大學生學術報告廳。
六、活動報名:
⒈參賽對象:
所有大學學生
⒉報名方式:
采取自由報名的方式,報名不收取任何費用,本次比賽通過電話報名和QQ報名和現場報名,具體操作提示將公布在宣傳海報上。
⒊報名時間:
10月23日截止
4.比賽規則:
歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
A.比賽選手務必認真參賽,保證參賽內容積極健康。
B.決賽選手不得無故退出比賽,若有特殊原因,必須在決賽前及時通知主辦方。
C.如特殊原因導致比賽延期,由主辦方另行通知。
D.鼓勵選手原創作品及自帶樂器伴奏。
E.大賽最終選出前十名的選手。
F.本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。
七、活動宣傳:
1.數學科學院成教學生會團委制作宣傳板,海報(內容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程),青春夢飛揚,生命脈動,想唱就唱)等在全校范圍內宣傳
2.組織部將海報放在校范圍內宣傳,院學生會組織部長對全院各班級進行通報,將宣傳細化,深入化;
3.比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進行各校區同時公布,讓學生對每次的活動都有了解;
4.比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布,并通知下一次比賽的各項事宜。
八、活動流程:
1.選手報名(10月23日前);
2.報名結束后,我們將對所報名的情況進行核查,確定報名的真實性。
3.安排所有選手抽簽以確定順序,確定參賽曲目,告知比賽中應該注意的問題(10月23日)
A友誼第一,比賽第二;
B鼓勵自己帶領親友團,可以給自己獻花,并打出為自己加油的口號和標語,不局限形式,但不得擾亂現場秩序,親友團人數的多少也將影響選手的最后結果;
C自己準備選唱歌曲的碟片,化裝和服裝;
D選唱的'形式健康向上,可以帶樂器或配樂演唱等;
E注意安全,服從組織人員的安排;
F.比賽當天,組織部負責將參賽選手帶到大學生學術報告廳(10月24日下午);
G.文藝部負責賽前進行舞臺的設置和所須物品的準備,保證比賽前一切就緒。
4.比賽中按選手編號進行比賽(10月24日晚7:00);
5.主持人負責活躍現場氣氛和報告選手序號和選手得分(10月24日晚7:00);
九.工作安排
總負責人:謝麗珍、孔德福、王春梅。(負責總的工作安排,并向學院匯報情況)
文體工作:鄔宗伯、張慧萍、陽著生、李夢君、謝寶明(負責工作人員的安排及處理突發狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺、舞臺道具和搬運工作,確保工作有條不紊)
宣傳工作:鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝(負責宣傳環節和處理會場緊急情況、供其他項目組緊急調派、協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功)
外聯工作:覃毅、陳佳琦、李運娟、唐秋輝、熊康(負責拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓)
紀檢工作:劉潔、陸萬有、豆璐瑤、鄧艷(負責監督活動情況和晚會的紀律確保活動順利進行)
組織工作:蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥(負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查)
財務工作:閆莉莉(負責財務管理及匯報)
禮儀工作:李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、(負責比賽的禮儀工作)
生活工作:閆莉莉、吳金玲、李秀蘭(負責所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等,負責器材看管、確保場內所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題,并負責維護晚會后臺的秩序)
(1)主持人:主持人是晚會的靈魂,王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔任本次活動的主持人。
(2)開場:晚會負責人通知相關領導、準時參加晚會,并由領導為晚會致辭!
十、舞臺布置:
1.宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術字寫的“青春夢飛揚”,烘托活動的主題。
2.文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品,提高活動現場的氣氛。
3.體育部負責評委桌凳的擺放以及選手、親友團隊員的場地安排工作。
校園歌手大賽策劃書 10
為進一步營造健康向上,多姿多彩的校園文化氛圍,展現當代大學生的精神風貌,為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想,實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案,特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,具體方案如下:
一、活動主題
音樂譜華章,青春創輝煌
二、參賽對象
全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。
三、主辦單位:沈陽師范大學團委
協辦單位:沈陽師范大學音樂學院
四、賽制安排
1.相遇——海選
晉級人數:100人
詳細說明:賽前選手依據報名表填寫詳細信息,海選當天,選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目,無伴奏清唱,時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序,每十人一組,小組內進行抽簽,按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額,至名額滿海選截止。
2.相識——初賽
晉級人數:40人
比賽類型:學員分組賽
詳細說明:選手抽簽,按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏,時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中,導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有"YES"和"NO"兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額,人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。
3.相知——復賽
晉級人數:20人
比賽類型:團隊任務賽
詳細說明:進入復賽共40人,本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽,賽前由導師抽簽,決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題,暫定主題為“青春”。表演結束后,現場評委老師對其進行打分,決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序,進行下一輪的不NG歌唱賽。同一戰隊內再抽簽,決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌,評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后,評委商定,總體考慮,在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額,平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。
4.相愛——決賽
第一輪:擂臺對抗賽
比賽規則:五位導師根據學員的`演唱風格,舞臺效果,曲風,兩兩搭配進行擂臺對抗賽,上場選手則在屏風后面,營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額,參賽選手兩人同唱一首歌(所選歌曲已在之前準備好),在演唱過程中,可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄,每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后,主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。
第二輪:我愛記歌詞
比賽規則:晉級的10位選手按照抽簽順序,根據大屏幕上的圖標進行選擇,隨機歌曲演唱至隨機段落,選手進行接續演唱。每位選手演唱后,評委老師進行評分,本輪采用積分制原則,選手在本輪所得分數計入最后的總成績。
第三輪:巔峰對決賽——一展歌喉
比賽規則:最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時,配合不同的舞臺表現形式,例如:沙畫,舞蹈等,營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。
評比規則:每一名選手演唱結束后,由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后,由每個學院的學生代表作為大眾評審投票,共22個學院代表,每人1票,將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。
其他說明:在評委為最后一名選手打分后,由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后,主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。
五、獎項設置
1.分設“冠、亞、季”軍各一人,
2."十強"獎項 10人(包含冠亞季軍)
3."優秀歌手" 10人
六、時間安排
七、活動準備
1.前期發放報名表(報名表見附件),收齊后由工作人員負責整理。
2.海選舞臺搭建和現場布置(包括桌子,椅子,條幅,海報,背景墻,音響,話筒,評委打分牌等)
八、活動宣傳
1.在校內安置宣傳板,搭展棚,發放宣傳單(地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區)
2.貼宣傳海報和條幅若干(各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓)
3.以會議的形式向各基層學院發放文件,傳達活動相關事宜。
4.利用師大新青年微信平臺,音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺,陽光直播室,沈北新區電視臺等多家媒體,校報,微博,協會,沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。
校園歌手大賽策劃書 11
一、活動主題:
重慶交通大學德園小區校園歌手大賽
二、活動背景:
華夏崛起,中華錦繡。為了響應團委及上級號召,為了培養高素質的全面人才,豐富大學生課余生活,我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動,在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中,我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學,無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機,將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大,做好,真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。
三、 活動目的:
在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦,已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的`校園歌手,同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽,詣在傳承南岸校區優勢品牌活動,又能讓同學們展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘音樂新星,從而為每一位同學提供一個釋放激情,展現自我的舞臺。
四、 活動意義:
“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化,推動大學生精神文明建設的作用。此外,大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、 活動流程:
(一)、20**年11月22日――11月29日:“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。(7天)
報名對象:全日制在校學生
報名方式一:由文藝部向各院系下發通知,院系通告各班班長,各班報名后將名單匯總.
報名方式二:在德園小區各生活社區設點直接報名。 (具體報名時間另行通知)
(二)、20**年11月30日—12月1日進行海選。(2天)地點:學生活動中心多功能廳
具體安排:報名選手分時分段的在指定地點進行比賽,每人上臺清唱,時間規定半分鐘。
最終由評審選出40人晉級復賽。
(三)、20**年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點:學生活動中心廣場
具體安排:復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣,目的是舒緩時間緊迫性,給選手個人更多展示時間,更加公平,活動內容更豐富,方便評委評分)。進入復賽的40名
2 同學抽簽決定A、B兩場各20人。每場20進8,決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂,燈光師調整準備好燈光,幕后工作人員作好后勤,接待人員負責好大廳秩序,安排觀眾有序入座。比賽前,由主持人活躍現場氣氛,并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹,并宣讀比賽規則。完畢后,全體選手以同唱一首歌的形式開場,之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言,接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后,進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分,由學習部進行統計及排名)。
第二輪:“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD,每組五人,接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數最高,并選擇了D小組進行對唱,那么C就和D組進行比賽)。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分,立即停止讓對方接下去,對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中,可以集中選手們的注意力,活躍現場娛樂大眾,更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后,評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級,并對剩余15人評分,將其得分與一輪得分結合取平均分,平均分前為30位的晉級。
復賽完后,在各生活社區擺投票點,在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票,每社區每日在規定時間內進行選票發放,每次限量發放500張,發放時間提前公布,領取選票時,每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票,進行統計,其結果保密。
(四)、20**年12月7日進行決賽。
地點:學生活動中心廣場
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕,選手們排練好簡單的舞蹈,在專業開場SHOW結束的同時一起上臺合舞后,依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己,而后主持人上場。
第一環節,“一錘定音”:4人一組依次上場演唱,每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。
第二環節,“一鼓作氣”:剩余12人,分為四組,抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段,由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的一名直接晉級,表現欠佳的一名選手淘汰。
第三環節,“一線生機”:剩余4人,“才情自救”,進行才藝大比拼。(該環節的表演內容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票,每人限時60秒)。完畢后,由評委點評并參與投票,接著由大眾評審上臺依次投票,票數排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果,排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人,根據投票排名的3、4、5、6名一組,其余四人一組,進行四對四的組PK,由評委選出表現較好的一組作為優勝組,并在優勝組選三人,失敗組選一人,進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示,評委評選出兩人提前成為前三甲,再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后,進行個人表演,根據評委打分排名決出冠亞季軍,并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選,三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎)。最后請嘉賓上臺頒獎,比賽結束。
(1) 場地布置:組織部、宣傳部負責
(2) 獎品準備:辦公室、外聯部負責
(3) 主持人:文藝部負責
(4) 助興節目:組織部、文藝部負責
(5) 工作人員具體安排:重慶交通大學學生會組織部及學習部負責
校園歌手大賽策劃書 12
在河南理工大學建校100周年,祖國母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的.教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。
一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會
二、承辦單位:院學生會文藝部
三、協辦單位:各系學生會文藝部
四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題:
唱響暢想暢享
六、參賽對象:全院在籍學生
七、活動時間:20____年11月7日-20____年11月22日
活動地點:院小禮堂
八、活動流程:
(一)通知工作:通知時間為20____年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。
(二)報名工作:
1.:20____年11月7日-11月9日
2.報名地點:各系文藝部
3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
(三)比賽工作:
1.時間:20____年11月7日-20____年11月22日
一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定
二輪淘汰賽時間:11月10日14:3018:30
決賽時間:11月22日19:0022:00
2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。
3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委:由特邀評委組成
1.初賽:各系自行安排,不做要求。
2.復賽:院及各系的文藝部部長
3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a:歌唱技巧
a、音準(3.00)
b、節奏感(2.00)、
c、情感表達(1.50)
d、音色(0.50)
b:舞臺指數
a、外表著裝(1.00)
b、舞臺表現(2.00)
c:無附加舞蹈(-0.5)
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名
校園歌手大賽策劃書 13
一、活動目的
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。
二、活動宗旨
培養學生的參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則
公平、公開、公正四、賽前準備
總策劃:音樂組全體老師前期工作:1.發放通知
2、擬定計劃方案。3.評委邀請
4、聯系場地布置及音響設備的負責5.與這次比賽有關的'人員進行交涉準備工作:
1、對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。2.聯系并評選主持人與表演嘉賓。3.聯系場地音響話筒與相關人員。4.制作決賽評分表。5.主持人串詞商討。決賽當天:
1、上午會場布置。(音樂組你全體)2.試用音響設備。
3、決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。
4、前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區如后推。
5、選手需要道具,班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。6.若有意外發生,指揮員要馬上處理好,使整個比賽順利進行。后期延續:
1、收齊評分表,核算分數。2.做好網絡宣傳報道。選手要求:
1、所選歌曲要求思想健康、向上。2.自備伴奏。
3、歌手演唱前歌碟上注明曲目名稱及順序和消聲聲道,在表演前交給組織人員。
4、絕對服從會場工作人員的安排。
評分規則
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。2.大賽取平均分,為選手的最終得分。評分標準:
1、音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)2.唱功(30分)①吐字清晰度;
②字、句間連續是否自然;③換氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。3.形象(20分)①著裝打扮;
②精神狀態及氣質;4.臺風(20分)
①動作(是否自然是否與曲風相配);②神態表情;5.觀眾反應,互動能力。(10分)五、比賽過程
1、首先由主持人致開幕言,介紹評委,然后是比賽有關的規則。2、按主持人串詞照次序一個接一個演唱自選曲段。3、主持人宣布比賽結束,人員退場。六、發放通知內容
為了豐富校園生活,不斷提高學生的藝術修養,增強學生的審美意識,為學生提供更多展示自己特長的平臺,我校特舉辦第三屆“夜鶯杯”歌手大賽,具體事宜通知如下:
1、比賽時間20____年3月16日星期五下午。(開學第四周)2.比賽地點:學校階梯教室
3、每班報一個參賽節目,或獨唱或重唱。(重唱人數不限)
4、要求在班級內部先進行預賽,預賽優勝者推選參加學校比賽。(學校比賽優勝者推選參加學校藝術節閉幕演出和上級部門組織的比賽)
5、參賽歌曲要積極向上,比賽當日化妝,穿便裝。6.比賽形式要新穎,可以有伴舞等。
7、自備伴奏,不提倡清唱,必須在報名表內填寫好伴奏形式。(MP3、光盤、找人現場伴奏、參賽者比賽當日到場后提前把伴奏交給音樂老師)
8、班主任填寫報名表后交到年級組長處,年級組長統一收齊后交給音樂組趙小培老師。(3月8日前務必上交)
9、比賽成績記入班內考核檔案,各班主任看好比賽時間,做好充分準備,比賽前不再另行通知。
七、領導機構:組長:大校長
副組長:書記三位副校長評委:
音樂組全體七、報名表
第三屆“夜鶯杯”歌手大賽報名表班級形式年級班姓名獨唱()重唱()參賽歌名Mp3();光盤();找人現場伴奏();其他()伴奏形式
東勝區實驗小學
校園歌手大賽策劃書 14
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
一、活動主題:
青春凱文、我的家!
二、活動主辦單位:
凱文學院團委
三、活動策劃承辦單位:
技術學院團總支、學生會
四、活動時間及地點:
11月中旬在小廣場(總決賽)
五、活動對象:
學院全體在校生
六、基本活動程序:
<1>前期宣傳:
1.請各二級學院團總支于10月9-10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。
聯系人:丁亞博
報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)
時間:12:00-13:30,15:30-19:00
⒉報名參賽形式不限
⒊報名參賽曲目不限
⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的.一切信息
⒌通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點
<3>活動準備期:
時間:10月15日-10月17日
地點:大學活動中心3樓(舞廳)
⒈參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分
⒉比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。
⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。
<5>活動二次海選:
主題:唱響青春——校園歌手大賽
時間:11月中旬
地點:小廣場
⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始
⒉由主持人總結前兩場海選比賽
⒊由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話
⒋由主持人介紹比賽規則及評分標準
⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲
⒍第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。
⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎
⒏由主持人敘述結束詞
注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評
七、獎品設置:
一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎
校園歌手大賽策劃書 15
一、活動目的:
為活躍校園文化生活,展示我校素質教育特色,提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨,培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力,加強團建工作,為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位:校團校音樂組
三、活動主題:實現舞臺夢想展示自我風采
四、參加對象:南縣立達中學在校學生
五、開展時間:20XX年3月28日20XX年5月15日
六、活動地點:
初賽科學館多功能廳
復賽科學館多功能廳
決賽待定
七、曲目內容和形式:
1、內容要求:參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的'精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸,表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面,表現出我們是有夢想,有報負的一代。
2、演唱形式:A、唱B、小組唱C、歌伴舞
注:為了培養同學們的創新意識,本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘,各個環節每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構:
1、具體負責部門:校團
2、評:待定
3、嘉賓:學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手,不能進入復賽、決賽。
十、分組安排:
本次比賽分初中、高中兩組進行,每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法:
1、為進入決賽學生頒發優秀獎,并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品,并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設:最佳表演獎:1名;最佳氣質獎:1名;最佳舞臺風范獎:1名;最佳人氣獎:1名;優秀獎:若干名。
十二、復賽決賽評比標準:
評分采取10分制,分專家評分和眾評分兩部分,其中專家評分占總分的90%,眾評分占10%
專家評分:
1、內容鮮明健康、積極向上(2分)
2、音域寬廣、音韻準確(4分)
3、著裝、臺風以及動作搭配(1分)
4、感情豐富、感染力強(1分)
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后專家評分。
眾評分:
進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺,并開通短信投票平臺接受眾點評,短信得票數最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數
校園歌手大賽策劃書 16
在河南理工大學建校100周年,祖國母親xx華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。xx級新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。
一、主辦單位:
萬方科技學院團委院學生會
二、承辦單位:
院學生會文藝部
三、協辦單位:
各系學生會文藝部
四、比賽目的:
活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的'意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題:
唱響暢想暢享
六、參賽對象:
全院在籍學生
六、活動時間:
20xx年11月7日-20xx年11月22日
七、活動地點:
院小禮堂
八、活動流程:
(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。
(二)報名工作:
1.:20xx年11月7日-11月9日
2.報名地點:各系文藝部
3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
(三)比賽工作:
1.時間:20xx年11月7日-20xx年11月22日
一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定
二輪淘汰賽時間:11月10日14:3018:30
決賽時間:11月22日19:0022:00
2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。
3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳:
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委:由特邀評委組成
1.初賽:各系自行安排,不做要求。
2.復賽:院及各系的文藝部部長
3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a:歌唱技巧
a、音準(3.00)
b、節奏感(2.00)、
c、情感表達(1.50)
d、音色(0.50)
b:舞臺指數
a、外表著裝(1.00)
b、舞臺表現(2.00)
c:無附加舞蹈(-0.5)
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名
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一、活動時間:20xx年11年中旬
二、活動地點:蘭州商學院新教216階梯教室
三、活動主題: 弘揚、活躍校園文化,展示當代大學生綜合素質、創新能力、精神面貌,發揮學生特長,挖掘學生藝術潛力,促進學生與學生之間,學院與學員之間的情感。
四、主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
承辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他各部門及團組織。
五、 組織形式:本次歌手大賽是在農林進濟管理學院學生會文藝部
統籌策劃下組織進行的,學生會校團委協助配合,在文藝部的安排下,保證此次
活動協調有序的開展。以下是各部門的工作安排:
⒈ 文藝部:㈠負責整體策劃
㈡培訓主持人及禮儀人員,并對主持人串詞進行商討
㈢聯系表演嘉賓,邀請評委
㈣聯系場地布置及音響設備、燈光
㈤對決賽選手進行賽前指導并收集選手CD碟片及選手資料并交于學習部整理
㈥負責節目編程及其晚會全流程的銜接
㈦發送請柬
㈧安排文藝節目
⒉ 宣傳部:㈠布置會場及前期的'宣傳工作
㈡為參賽選手拍攝宣傳短片
㈢負責比賽當晚現場攝影
⒊ 科技實踐部:㈠與贊助商積極聯系拉得贊助負責協調與其聯系
㈡在決賽當晚安排人員在舞臺兩邊隨時候命以防發生意外事件進行處理
4. 文秘部.學習部:㈠整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細資料
㈡制作決賽評分表及其節目單
㈢準備榮譽證書及其獎狀
㈣安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員,在所有選手唱完后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上
⒌ 生活部、體育部:㈠負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應、衛生
㈡準備好所需要的道具,在上一個節目結束時把道具馬上把道具搬上舞臺
㈢安排相關人員到會場協調工作,一直到比賽結束。
⒍ 組織部: ㈠做好晚會現場秩序維持
㈡ 安排人員到晚會現場催場,一個選手快要唱完時,催場人員馬上去叫下一位選手到準備區,如此類推。
活動安排如下:
⒈ 20xx年11月10日—11日,由文藝部自行組織初賽。
⒉ 20xx年11月13日—14日,進行復賽,選出的選手將參加決賽。
⒊ 20xx年11月15日—16日,為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片
晚會當晚的比賽流程:
⒈由主持人致開幕詞,介紹評委及特邀嘉賓,宣讀比賽規則及評分標準
⒉ 請各位選手上臺即興演唱(限時30秒)
⒊ 主持人上臺發言,接著進行選手獨唱環節
⒋ 獨唱部分進行過程中,穿插文藝部事先準備好的文藝節目
⒌ 獨唱環節結束后,請所有參賽人員上臺做小游戲,在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人
⒍ 由主持人宣讀比賽結果,請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式
⒎ 請獲獎選手齊唱一首歌,并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結束,請各位評委嘉賓觀眾退場
⒏ 由學生會團組織全體成員清理會場
六、 評分規則及標
⒈ 此次比賽的評分原則是公平、公正、公開
⒉ 大賽采取除去一個最高分、一個最低分,取其平均分,為選手最后得分
⒊ 如果比賽中出現兩個選手的最終得分相同的情況,則由評委以舉手投票的形式,得票多的為優先者
⒋ 標準:采取10分制
音質(2分):可沙啞,可圓潤。(要符合個人風格)
唱功(3分):a.吐字清晰度b.字句間聯系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)
形象(2分):a.著裝打扮b.精神狀態及氣質
臺風(1分):a.動作(是否自然是否與曲風相配)b.神態表情
觀眾反應(1分)
整體形象(1分)
七、 獎項設置
獎項設有一、二、三等獎,最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質獎由評委團選出,其他獎項由現場觀眾及嘉賓選出,其他選手贈送精美小禮品
附注:經費預算
氣球50個×0.5 元=25元
彩帶20元
噴射禮花2根×20元=40元
音響設備1套×500元=500元
橫幅1條×20元=20元
鮮花若干束=50元
茶葉及杯子=30元
邀請帖15個×2元 =30元
獎狀5張×0.5元=2.5元
榮譽證書3本×5元=15元
小禮品(如手機掛件)3元×12個 =36元
PPT制作=50元
總計=793.5元
應急預案
Ⅰ停電應急方案: (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀人員負責領導及來賓的服務工作;由組織部負責現場秩序的維持;由文藝部負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,由學生會及其團委全體人員清理會場。
“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書,
Ⅱ燈光應急方案: (1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。
Ⅲ節目應急方案: (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消
Ⅳ其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
20xx年11月6日
校園歌手大賽策劃書 18
一、 大賽主題:
激情唱響,美麗建大 -----弘揚優秀文化藝術,樹立現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象,豐富學校生活,為同學們展現自我提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學,培養大批的校園歌手,實現夢想,完成自我價值的升華。
二、 大賽目的:
十佳歌手大賽是我院的傳統文化活動之一,現在原“十佳歌手大賽”的基礎上配合學校的樂隊組合呈現一場別開生面,與眾不同的“魅力歌手及魅力樂隊”比賽,呈現出一個不同的魅力之夜。它能進一步豐富學校文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我院學生的課余文化生活,加強學院精神文明建設,展示我院師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,給學校眾多的樂隊組合提供一個展示自己的機會。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。
三、 主辦單位:
山東建筑大學機電工程學院學生會。
四、 策劃、承辦單位:
山東建筑大學機電工程學院文藝部、外聯部。
五、 贊助商:
外聯拉贊助。
六、 報名對象:
全校在校學生(大一大二大三大四研究生)
七、 報名方式:
向各班分發報名表格,再由各班文藝委員(班長)統一交到學生會文藝部
八、 大賽流程:
1、歌曲演唱環節
歌曲演唱:獨唱(為主占80%)、對唱(15%)、組合(4人以下5%)等。鼓勵演繹原創歌曲。
演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目,(初賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(兩分鐘,可以讓大家提前準備好截取的.伴奏);決賽曲目長度規定在5分鐘以內,超時扣分;新老歌不限;
所選曲目要求:內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、旋律優美、易于傳唱。大賽提倡選擇原創和原唱作品;歡迎民族唱法歌手選唱民族。
2、樂隊比賽環節
各樂隊組合自備樂器(除架子鼓、電子琴),進行自我伴奏演唱。 演唱類型: 流行、通俗 、 搖滾等均可 鼓勵原創歌曲
3、演唱伴奏
選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊(可帶人聲伴唱)。
4、大賽分為初賽、決賽
初賽
(1) 時間:11月中旬
(2) 形式:歌曲演唱選手采用演唱的方式表現,樂隊組合采用自我演奏表現。評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質,舞臺表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,評委根據唱功10分制和綜合能力加分制兩方面打分,取前16名歌曲演唱選手進入決賽和6組樂隊組合選手進入決賽。(伴奏提前提交,mp3形式)
(3) 地點:校慶廣場
決賽
(1)時間:11月底
(2)形式:
①采用晚會的形式,除了選手的表演外還有其他類型的節目。開場節目由16位參賽歌曲演唱的參賽選手和6組樂隊組合的主唱集體演唱同一首歌曲,評委根據同臺演出時各選手的表現進行第一輪的評分。歌曲演唱比賽采用16進10,再從10名中依分數選出十佳的排名,還包括才藝秀、老十佳獻唱。 樂隊組合采用5進3,再進行一輪演唱決出冠亞季軍
② 由評委打分依據評分標準
評選出十大魅力歌手和魅力組合,再結合現場觀眾投票評選出1名優秀歌手和1組優秀樂隊-----最佳人氣獎。
注:中場環節游戲互動,聽伴奏說出歌名(文藝部提前準備好的伴奏----四首)贈送小禮品(期間統計分數)
九、 經費預算:
(注:如贊助商欲在校內做展銷租用教室以及在校報校臺學校站上做宣傳都會有一定費用此費用需經與學校協商決定)
校園歌手大賽策劃書 19
一、活動前言:
校園歌手大賽是我系傳統活動之一,也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化,豐富同學們的業余生活,加強校園精神文明建設,展現同學們銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們鍛煉自己的機會,一個展示自己的舞臺,激發同學們熱愛教育技術系和音樂,發揮同學們的光和熱,不斷提高自己自身素質,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
The best youth!最好的青春!
三、活動時間:
XX.10.12/10.17
四、活動對象:
本部二、三、四年級
五、活動地點:
六、比賽的宣傳推廣:
1.比賽開始之前由學生會組織同學報名,并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。
2.預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項:
1.為了增加現場氣氛,我們將購買一些熱場道具,如熒光棒和拍手器。
2.關于音響設備,我們將申請學校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參賽選手不一致,我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關于音響問題,我們將事先調制好音響設備,確保麥克音量,確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場,我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6.為了增加現場氣氛,我們將安排互動節目至比賽中,詳情見備注部分。
八、具體工作安排:
初賽前期工作準備
工作組
組長
工作要求
總負責
張婷婷
梁校熒
吉利
1.跟進各小組工作進度,發現問題及時聯系
2.遞交需借物品申請表
3.確定邀請嘉賓名單
文藝部
李栩晨
聶少君
劉宇含
1.確定主題“The best youth”
2.確定參賽人員、比賽順序。
3.確定主持人名單
4.收集伴奏并調試音響設備
5.制作打分表
6.統計每場比賽得分
宣傳部
張藝涵
王琪
1.撰寫宣傳詞
2.發布宣傳消息
3.設計、張貼海報
九、活動流程及大賽策劃安排:
1.初賽(10.12/6:30)選手按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右,伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。
2.決賽(10.19/6:30)
(1)觀眾進場。
(2)評委和嘉賓進場。
(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的'選手依次上臺,輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備),評委打分。
(6)賽間休息十分鐘,工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環節:我愛記歌詞
文藝部事事先準備好一些歌曲,與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲,本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲,選手跟唱出后兩句,輪流進行車輪戰,最后冠軍獲獎。
(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部,由主持人宣布最終結果。
(10)除前三名外設置最佳臺風獎、最具潛力獎、最高人氣獎,嘉賓為獲獎者頒獎。
(11)學生會主席致辭。
校園歌手大賽策劃書 20
一、主辦單位:
東寧縣三岔口中學
二、承辦單位:
音體美教研組
三、協辦單位:
各學年組
四、比賽目的:
活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題:
《讓夢飛翔》走上舞臺,你就是主角。讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。
六、參賽對象:
在校全體學生
六、活動時間:
20xx年11月7日―20xx年11月18日
七、活動地點:
學校西食堂
八、活動流程:
(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由音體美教師召開會議并下發通知,通知各班級文藝委員。
(二)報名工作:
1、報名時間:20xx年11月7日―11月9日
2、報名地點:各班班主任
3、報名對象:全體在校學生均可參加
4、報名方式:個人可報至各班班主任,經過一輪淘汰賽,各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。
(三)比賽工作:
1、時間:20xx年11月7日―20xx年11月18日
一輪淘汰賽:各班級自行組織,時間自定
二輪淘汰賽時間:11月11日12:00―12:50
決賽時間:11月18日13:00―15:30
2、地點:初賽不予限制,復賽在音樂教室,決賽在學校西食堂。
3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各班級自行舉辦不做安排,每系推選5人進入復賽,最終選出15人進入決賽。
九、比賽宣傳:
各班文藝部及學校音體美教研組,進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:初賽、復賽為清唱或伴奏演唱,決賽為伴奏演唱。
1.初賽:各班級自行安排,不做要求。
2.復賽:學年組長、各班班主任
3.決賽:學校領導、特邀老師
4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。
(三)比賽評委:學校領導和音體美組教師組成
十一、參賽規則
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。
2、比賽形式自由。(獨唱、組合均可)
3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的`伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。
6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部,并標明參賽選手姓名、曲目,如選手對比賽音響設備有特殊要求,應于比賽前一天與大賽工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。
十二、歌唱比賽評分標準
校園十大歌手大賽評分細則表
演唱技巧
歌唱完整流暢、表現力強2分
節奏、音準、樂感表現3分
歌曲內容健康選曲得當1分
臺風表演
臺風自然得體、表情到位2分
形象包裝
服裝搭配、整體形象、氣質1分
音樂、舞臺搭配的整體效果1分
合計10分
十二、獎項設置
1、團體獎項:
團體總分第一、二、三名
優秀組織獎兩名
團體評分標準
1、獲得一等獎加10分,二等獎5分,三等獎3分,其他獎項2分。
2、班級所報的節目參加比賽中場演出的,一個節目加5分。
3、班級為參賽選手制作海報,并有支持口號,每個海報加3分,適時的支持口號,每次加1分(相反扣2分)。
4、保持會場的衛生,不允許帶零食,否則視情節扣分。
2、個人獎項:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名
最佳人氣獎2名
優秀表演獎5名
十三、決賽流程:(整個時間大約持續150分鐘)
1、張校長宣布比賽規則
2、主持人貫穿前7名歌手比賽(主持人在學生中選拔并且給所在班級加分)
3、中場節目演出(各班級參加表演加分),穿插在上半場的評分過程中,此時統計出上半場得分。
4、后8名歌手比賽
5、評委獻唱過程統計評分
6、周校長總結并頒獎
十四、工作安排
總評委:
比賽評委:
計分員:
音響設備:
結束語
青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的學生,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞臺就有多大”,就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。
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