<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            五四策劃書

            時間:2025-11-10 09:39:37 策劃書

            五四策劃書

              伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的五四策劃書,歡迎閱讀與收藏。

            五四策劃書

            五四策劃書1

              一、活動主題

              弘揚五四精神,爭做時代先鋒

              二、活動目的

              為使我部團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的"五四"精神,培養和展示共青團員的人文素質,不斷增強共青團員的光榮感、責任感和使命感,我團支部決定在"五.四"期間組織開展紀念"五四"運動主題活動,以動員和引導廣大團員青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的實際行動紀念自己的節日。

              三、舉辦單位

              策劃主辦單位:xx級電氣自動化技術班

              四、組織機構

              組長:楊沖

              副組長:田彪、謝斐

              小組長:伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天

              五、活動時間

              xx年4月22日

              (一)活動前期準備階段:4月20日——4月21日

              4月20日組織委員將對二教要清掃的'教室進行登記及清掃時要注意的問題和地方。

              (二)具體準備階段:4月22日中午

              1.雙學小組成員要提前到達,與管理人員協商并準備清掃的的工具,并分配給每個小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數歸還。

              2.為確保同學們清掃的教室是否到位,組長要親自檢查并督促他們要注意安全。

              3.為確保成員的安全,在清掃的時候要盡量遠離松動的窗子,每小組長要時常注意每位成員的動向,告誡他們不要爬到窗子上去。

              4.為確保活動的順利進行,小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患,并及時告訴同學不要靠近。

              5.每位小組長要做好自己的職責,確保同學們的安全。

              (三)活動實施階段:4月22日下午

              活動時間定于4月22日下午2:30到二教集中。按人員進行分組,每個小組長要拿的工具件數要數歸還。同時團支部實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

              六、活動地點

              師大白云校區第二教學樓

              七、參與人員

              xx級電氣班全體成員

              八、活動流程

              (一)按照活動規定到達xx級電氣班全體成員,做好清掃的準備工作。

              (二)按實到的人員分組。

              (三)每個小組按分配的教室進行清掃。

              (四)每小組在清掃時,組長提醒同學們在清掃臨近窗子時要注意安全。

              九、活動現場控制

              各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,要時常提醒同學注意安全,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

              十、活動效果預估

              本次活動讓每位同學的思想意識、模范意識、責任意識都得到較大提高充分展示當代青年的良好風貌,也使大家擁有一個清潔的學習環境。同時進一步弘揚偉大的"五四"精神,傳承共青團的優良傳統,爭做時代先鋒,團結帶領廣大團員青年為祖國和家鄉的經濟又好又快發展貢獻青春、智慧和力量。

            五四策劃書2

              一,活動背景

              為隆重紀念偉大的“五四”運動95周年,弘揚“五四”愛國民主,營造校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,結合我系團委學生會工作的實際,我班決定在五月份舉行紀念“五四”運動的主題班會。

              二,活動主題

              紀念 “五四”運動,繼承光榮傳統,展現青年風采,塑造光輝人生。

              三,主辦單位

              20xx級學專四班

              四,活動時間

              5月4日到5月29日

              五,活動地點

              學前教育樓310教室

              六,活動對象

              學專四班全體學生

              七,活動安排

              (一)活動前的準備工作

              1.確定負責此次班會的主持人

              2.討論此次班會的.具體方案和人員分工

              3.學專四班班干部負責做一張宣傳海報,張貼在教學大樓介紹本次班會的基本情況

              4.制作宣傳稿,相關負責人進行宣傳

              5.聯系團委組織部進行照片采集

              6.邀請主要活動人員

              7.申請報告廳

              8.完成相關活動需要物品的采購工作

              (二)場地布置

              1.相關負責人完成各自任務,并相互協助,以確保高效地完成場地布置

              2.提前一個小時進行場地布置,檢查各設備是否正常

              3.場地布置必須先制定好物品清單,便于辦會結束

              (三)活動形式

              1.有主持人開場白,引出話題

              2.宣布班會開始,請活動人員開始活動

              3.活動結束,由主持人宣布活動結束并向活動組織者和同學致謝

            五四策劃書3

              一、“五四”文藝晚會背景:

              建團94周年,作為青春的代言人,我院學子洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,迎接這個莊嚴而神圣的華誕,必定會踴躍參加。陽春三月,乍暖還寒,是各項活動開展的最好時機,在這個開放性的大學,在這個洋溢著激情的大學,相信我們會本著“熱愛藝術,源于生活,高于生活”的藝術宗旨,以豐富同學們的校園文化生活,提高同學們文化藝術修養,提升與豐富同學們創新思維為目標,為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。進一步營造良好學習氛圍,啟發干事們的創作靈感,培養大學生的高尚情操,共同演繹最動聽的生活。

              二、“五四”文藝匯演目的:

              以愛國、進步、民主、科學為核心的五四精神是徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神。作為祖國新一代的主人翁,作為一個有活力,有思想的大學生,我們必須為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作;為了培養我們的興趣愛好,豐富我們的校園文化生活,共同努力傳承五四精神,將我們偉大的五四精神發揚光大。

              三、“五四”文藝匯演主題:

              共慶青年節

              齊筑寧工夢

              四、活動機構:

              主辦單位:

              承辦單位:

              五、活動具體工作安排:

              (一)前期宣傳:

              1、制作宣傳五四海報:3月24日—3月28日在教學樓旁放置宣傳海報,并且派發宣傳單以及報名單,為征集五四活動所需要的導演、演員、志愿者等,并在宣傳欄旁設置現場報名和征集咨詢等。

              2、微薄、Q群宣傳。

              3、班級宣傳:將這次活動通知到各個班級,并且要求每班都需要至少上報一個晚會節目,進行選拔。

              4、在微博上更新五四活動的籌劃過程,活動結束后,及時更新活動成果和獲獎情況。

              (二)前期征集:(3月28日——4月25日)

              根據“我要上五四”活動方案,進行各項具體內容的征集

              1、晚會活動人員征集:

              在“我要上五四”活動中,通過自主報名,并且由老師進行挑選,最終挑選出入圍的導演、演員、志愿者。

              2、主持人選拔:

              在選拔過程中,邀請老師、院文娛部部長進行面試選拔,面試過程分幾個階段,(初選—海選—晉級)等,根據評分標準篩選優秀主持人。主持人員共需4名(2名男,2名女)。

              3、晚會節目篩選:

              (1)、4月16日,進行節目選拔,在參加選拔節目中選取符合晚會主題的優秀節目。挑選出節目與演員之后,由老師給演員進行節目指導,并進行資源的調配,或給演員安排更適當的節目

              (2)4月21日進行第一次彩排,邀請老師到現場進行篩選,根據相關評分原則,篩選出15個節目最終入選晚會表演

              (3)4月22日進行第二次彩排,審核各節目準備情況,并針對各節目的不足之處給予建議

              (4)4月25日晚進行第三次彩排,確定燈光、音響、道具等進行正式彩排,確定走位以及整場節目流程,節目整體效果,對細節進行最后修改。

              注:每個節目委派院文娛部干事適時監督節目進程,收集節目與策劃方聯系,并給予適當幫助,提升節目質量。

              (三)、工作成員的工作安排

              1、各組織的工作安排院學生會文娛部:負責前期宣傳、跟蹤節目、籌備晚會的所有資源、布置會場、負責整場晚會的正常進行。

              院學生會宣傳部:負責做宣傳海報、橫幅,現場布置等。

              院學生會體育部、自律部、學習部:負責協助文娛部完成晚會當晚的一切工作。

              2、活動工作人員安排:

              A、導演:負責整場舞臺節目的編輯,預測節目效果,監督節目流程,以便及時修改,減小節目出現差錯。

              B、演員:熟悉節目流程,熟悉演出走位,使整場晚會發達最好的現場效果。

              C、自愿者:共分為3類,分別為:拍照片、現場秩序、機動人員等。

              現場秩序:(5名)

              拍照片:負責整個五四籌備和晚會當晚的拍照環節,留下整場晚會最精彩瞬間。(10名)

              機動式人員以及文娛部成員:(服從分配、勤勞賣力)

              六、活動流程:

              晚會由四部分構成,從歷史的回顧到當代青年的激昂活力,再到未來美好的展望。突出了中華民族的大好傳統特色,表達了當代大學生的愛國愛黨愛團的情操,并且對未來的美好憧憬。

              開篇:繼教學子歡唱五四

              開場前幾分鐘,舞臺上的`大屏幕上播放晚會前的一系列精彩籌備片段。

              開場前30秒,舞臺下禮炮綻放,最后10秒,大屏幕上出現巨大的倒數數字:10,9,8,7,61,0開場:《五月的花海》大合唱,拉開晚會序幕

              第一篇章:回顧光榮歷程,堅定青春理想

              94年前那場轟轟烈烈反帝愛國群眾運動中,成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,從此,一批批優秀青年在黨的領導下踏上了波瀾壯闊的奮斗征程。

              2、《回憶五四》視頻(播放歷年五四慶典的經典片段)

              3、《旭日東升》演講

              4、民族舞蹈《魂》

              5、小品《團園(員)》

              第二篇章:激情燃燒歲月,繼教青年譜寫樂章

              雨滌青松,春華秋實,團徽閃耀奪目的光芒,赤誠書寫未來的詩篇。紅旗下的繼教學子,熱血澆鑄激情,藍天下的青春,擔起建設祖國繁榮昌盛的重任。

              6、街舞(院街舞隊)

              7、情景劇

              8、群口相聲《小合唱》(四個相聲演員秀嗓子相互PK、歌曲串接)

              9、歌曲《中國美》

              10、頒獎環節:《最可愛的人》(為“我要上五四”活動中榮獲獎項的人)

              第三篇章:順應時代變遷,追隨時尚腳步

              為了更好地服務祖國,作為當代青年,就要有只爭朝夕的精神狀態,把滿腔的學習熱情、創造熱情、奉獻熱情發揮出來,儲蓄精力,凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流,與時代同呼吸,與祖國共命運。

              11、單車(展現年輕人特有的活力)

              12、《Fashion Show》(走在時尚前沿的時裝秀展現時代發展的特征)

              13、魔術小品(以魔術為主軸的小品表演,會是一個吸引眼球的節目)

              14、歌曲串燒(可供參考《我相信》《給未來的自己》《再見青春》)結尾:主持人宣布晚會結束,全體表演者、工作人員合影留念

            五四策劃書4

              一、 活動背景

              1921年7月,中國共產黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。至此,中國共產主義青年團走過了xx周年的光輝歲月,20xx年是共青團建團xx周年,行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團xx周年,凝聚青春力量,傳承共青團優良傳統”為主題的紀念建團xx周年團日活動。

              二、活動目的

              1、通過紀念建團xx周年的活動,讓同學回顧歷史,堅定信念,學習團之精神,擁護團 、團結黨

              2、以紀念建團xx周年活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為社會主義的'繼承者和接班人。

              3、讓同學們在參與活動的同時,學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

              三、活動主題

              紀念建團xx周年,凝聚青春力量,傳承共青團優良傳統

              四、活動意義

              通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

              五、活動時間:20xx年4月25日18:30

              六、活動地點: 2305教室

              七:活動對象:行政管理13-2班所有共青團員

              八:活動相關組織

              活動組織單位:行政管理13-2班團支部

              活動總負責及策劃:團支書 張志萍

              活動主持人:文藝委員 劉新碩

              活動組織:組織委員 董文敬

              九:活動開展形式

              背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片

              十:活動安排

              1、在團支書的帶領下召開班委會議,討論并預定本次活動的具體方案;

              2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;

              3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

              4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;

              5、組織委員組織全班同學參加此次活動,并組織學生布置活動會場;

              6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

              7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

              8、活動結束后每位同學寫一份活動感想,交給學習委員。

              十一:活動主要流程

              (一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。

              (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

              (三)組織委員組織所有團員學習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務和權利,增強團員的歷史使命感。

              (四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

              (五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學習委員,評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網百度。

              (六)由輔導員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。

              (七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。

              (八)班長對此次團日活動做總結,主持人宣布活動結束。

              十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結工作

            五四策劃書5

              為紀念五四運動94周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發,積極向上的精神風貌,我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

              二、活動主題:“唱勵志之歌,揚傳統美德”

              三、活動時間: 20xx年5月30日下午14:55

              四、活動地點:校運動場

              五、活動要求:班班有歌聲,人人唱祖國,班班上臺演,人人都參與

              六、 比賽規則:

              1、本次比賽以團支部(班級)為單位,每個團支部出兩個節目合唱節目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

              2、 比賽形式:

              (1) 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題,思想性強,內涵積極向上。

              (2) 自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據歌曲內容適當變化,如二部、三部、領唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。

              (3) 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具,力求表演有創意,體現本班特色。

              (4) 合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

              3、 比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

              4、 計分辦法:評委現場打分,取平均分為最后得分。

              七、活動前期準備工作:

              1、 時間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時間

              2、組織:由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

              3、 培訓指揮,由音樂老師進行協助。

              4、 5月27日之前,各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

              5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

              八、 獎勵辦法

              1、 評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

              2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

              九、工作人員

              1、評委嘉賓:xxx xxxx xxxx

              2、節目編排:何xx、校學生會文藝部

              3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

              4、攝影攝像:梁x、校學生會社團部

              5、計分統計:校學生會秘書處、組織部

              6、舞臺監督:校學生會宣傳部

              7、場下紀律:秦x、何x、校學生會自律部、體育部

              8、節目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

              高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

              附件:合唱評分標準:(100分)

              1. 聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

              2. 有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

              3. 演唱時精神飽滿,著裝統一美觀。(10分)

              4. 指揮準確,富有激情。(10分)

              5. 合唱人數符合規定,站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

              南xxx政教處

              20xx-5-7

            五四策劃書6

              為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公布如下:

              一、活動主題:歌頌祖國,唱響青春。

              二、比賽時間:XX年5月8號下午(2:30—4:50)

              三、比賽地點:學校綜合樓平臺

              四、參賽對象:全校學生

              五、領導小組:

              六、獎項設置:

              1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

              2、最佳指揮獎一名。

              七、參賽注意事項:

              1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。

              2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

              3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

              4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

              5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

              歌曲推薦:

              《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》

              注:彩排時間為5月6號下午第七節課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進行,合唱隊列為四排,從正對舞臺的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的`正式比賽作準備。

              評分標準

              1、按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數,)

              2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)

              3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)

              4、演出服裝整齊統一得體,充分展現石中人積極向上的精神面貌。(1分)

              5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。(2分)

              6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)

              7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)

              8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美(1分)。

            五四策劃書7

            為慶祝“五四”運動97周年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將本企業五四青年節活動方案的具體事項通知如下:

              一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

              二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

              三、時間:5月3日

              四、地點:水庫周圍

              五、人員:公司青年員工,自愿報名

              六、組織單位:公司政工科(團委)

              七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

              八、活動流程:

              1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

              2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

              3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的'時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

              4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

              5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

              6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

              7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

              8、集體從爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

              九、企業五四青年節活動方案活動要求:

              1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

              2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

              3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

              4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

              十、活動分工

              1、活動組織:公司團委

              2、活動總策劃:

              3、活動指揮:

              3、活動總責:

              4、活動攝像、宣傳:

              5、活動安全:

              6、后勤保障:

              十一、互動游戲

              坐地起身

              一.項目類型:團隊合作型

              二.游戲規則:

              1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

              2、在不用手撐地站起來;

              3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

              4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

              四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

              解手鏈

              一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

              二、游戲人數:小組全員(偶數)

              三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

              人椅

              一.游戲類型:團隊游戲

              二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

              三.游戲規則和程序:

              1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

              2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

              3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

              4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

              十二、活動物資

              1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏

              2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料)

              3、主食:方便面、白膜、火鍋

              4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布

              5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱

              6、車輛:皮卡車1輛

              7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板

              8、作料:油、鹽、火鍋底料

              9、橫幅、旗子、相機

            五四策劃書8

              目錄

              一、活動總體介紹……………………………………………3

              活動名稱、活動主題、活動概述、活動目的、活動意義、活動地點、活動時間、活動對象、主辦單位、主要策劃、可行性分析等。

              二、活動宣傳………………………………………………….7

              (一)活動總體宣傳………………………………………………7

              (二)征集微笑活動宣傳…………………………………………10

              (三)心.漂流宣傳……………………………………..…………12

              (四)服裝設計并制作宣傳………………………………………13

              (五)晚會宣傳……………………………………………………14

              三、活動詳細介紹…………………………………………….16

              (一)“軍民一家親”—駐澳部隊來我校交流...............16

              (二)青春挑戰賽…………………………………………………19

              (三)青春飛揚——服裝設計并制作大賽………………………21

              (四)“青春,就是要不一young!”——五四晚會……………25

              四、應急方案………………………………………………….32

              五、總體經費預算…………………………………………….36

              青春飛揚——服裝設計并制作大賽報名表………….38

              “青春,就是要不一young”—五四晚會評分表……39

              附3:青春飛揚—服裝設計制作大賽評分表…………….....40

              六、審批意見………………………………………………….41

              一、 活動總體介紹 活動名稱:

              紀念“五四運動”93周年“我的青春我做主”——五四系列

              活動策劃書。 活動主題:

              時逢五四青年運動爆發九十三年紀念,為紀念五四青年節,繼承和發揚五四活動的光榮傳統,豐富廣大同學的課余生活,增強同學們的集體榮譽感和凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍,充分展示我校學生的良好精神面貌,特舉辦紀念五四校園活動。 活動概述:

              為了紀念五四青年運動,校區團工委擬組織以“我的青春我做主”為主題的五四系列校園活動。主體活動主要為“軍民一家親”——駐澳部隊來我校交流、青春挑戰賽、青春飛揚--服裝設計并制作大賽和“青春,就是要不一young!”——五四晚會。

              (一)“軍民一家親”——駐澳部隊來我校交流

              五月上旬,駐澳部隊來我校參觀,組織部精心準備了交流會和互動環節,讓駐澳部隊了解我校、增進與我校間感情的同時,也能豐富我們的課余生活,達到“軍民一家親”的目的。

              (二)青春挑戰賽

              5月18日中午,在攤位精心準備了一些挑戰與趣味結合的項目供同學們挑戰,并為最終紀錄保持者準備神秘禮物,同時為下午的服裝現場制作和晚上的“青春,就是要不一young!”五四晚會做宣傳。

              (三)青春飛揚——服裝設計并制作大賽

              5月7日擺攤宣傳并7、8、9日三天接受報名,XX日參賽隊伍上交服裝電子版設計,12、13日組織部評選小組收集上交的作品并評選出八支隊伍,并通知5月18日下午到小羅馬廣場現場制作,5月18日下午八支隊伍現場制作,并可在制作結束后進行成品展示。

              (四)“青春,就是要不一young!”——五四晚會

              4月26日召開團干會議,讓各院抽簽并根據抽取的簽構想并撰寫節目表演稿(簽的內容和表演形式見活動詳細介紹),5月7日前各院上交節目稿,8、9日組織部評選小組收集各院節目稿并評選出六個院,10日將結果反饋給各院,入選的六院按照節目稿排練,15日六院上交表演所用到的.PPT、音樂和視頻,17日六院在日月湖論壇彩排,5月18日中午與下午的活動同時為晚會做宣傳,5月18日晚上舉辦晚會。

              活動目的:

              1、在五四運動93周年到來之際,我們通過此次活動來表達當代大學生對五四青年的敬意和思念之情;

              2、通過此次“我的青春我做主”五四系列活動,使同學們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能,激發出大學生應有的青春活力,在校園里形成積極向上的氛圍提高同學的創新能力的動手能力;

              3、活躍校園氣氛,加強各院之間的聯系,為各院團委展現自己的風采和魅力提供平臺。

              活動背景:

              1919年5月4日中國爆發了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動--五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動,成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。時逢五四運動紀念93周年。

              活動意義:

              1、在團工委組織部的精心組織與策劃下,本次活動豐富了同學們的課余生活,增進了同學們彼此間的感情;

              2、讓同學們感興趣地去思考、挖掘五四精神的內涵,引起對“青春”的思考;

              3、團工委組織部作為組織者,可以加強與各院團委和廣大學生的聯系,也借此次活動更好地展示團工委的領導能力和組織能力,有利于擴大團工委的影響力。

              活動地點:

              暨南大學珠海校區小羅馬廣場、學生活動中心

              活動時間:

              20xx年5月7日至5月18日

              活動對象:暨南大學珠海校區全體學生

            五四策劃書9

              目錄

              一、活動總過程………………………………………2

              二、附件一:青年激情火炬傳遞賽………………………………………3

              三、附件二:愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名………………………………………4

              四、附件三:觀看愛國主義影片《我的1919》………………………………………5

              五四運動策劃書

              一、活動背景:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。

              92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的.五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

              二、活動目的:如今為隆重紀念“五四”運動92周年,激勵廣大團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設。

              三、活動主題:

              愛國、進步、民主、科學

              四、活動時間:4月23日到5月12日。

              五、活動對象:我院全體在校學生。

              六、主辦單位:桂林電子科技大學管理學院團委學生會。

              七、活動總內容:

              1.廣陵學院校內火炬傳遞賽。

              2.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

              3.觀看愛國主義思想教育影片。

              八、活動流程:

              1.前期宣傳:制作海報,張貼在路南校區宣傳欄,以及廣陵學院宣傳欄

              制作比賽通知, 印發比賽通知

              2.中期工作:由本部門派發比賽通知至各班學習委員,各班學習委員負責宣傳五四活

              動,登記火炬接力人員(每班1-2名), 并按時交至我部部員。

              由本部組織審核,確定接力名單,并予以公布。

              3.后期工作:

              火炬接力:

              a.5月3日安排好接力場地

              b.5月4日早晨8點開始校區內火炬傳遞(火炬傳遞路線待定,火炬參賽人員每班2名)

              c.最后一站設置于校區南門口,邀請院長接最后一棒并點燃火炬盆、發表演說。(9點左右結束)

              橫幅簽名:5月4日中午,地點食堂門口,邀請學生簽名明志

              觀看思想教育影片:5月4日晚上,地點新報告廳(申請場地待定)

            五四策劃書10

              一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

              二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學教室形象”為目標,提供一個展示院系、教室文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。

              三、組織機構:

              主辦方:共青團平頂山學院委員會

              策劃承辦方:軟件學院團總支

              四、參賽對象:學院全體學生

              五、活動時間:20xx年4月27日——20xx年5月7日

              六、活動流程:

              1、作品征集

              4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統一將征集的.作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

              2、評選階段

              5月1日—5月3日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

              3、展覽階段

              5月4日—5月7日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

              七、作品要求:

              1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

              2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

              3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、教室、姓名、聯系方法。

              八、獎項設置:

              本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

            五四策劃書11

              一、主辦單位:

              麻栗坡縣下金廠中學

              二、承辦單位:

              音體美教研組

              三、協辦單位:

              各年級組

              四、活動目的:

              為了響應學校團委關于五四青年主題教育的精神,紀念“五四”運動九十八周年和建團九十五周年,進一步宣傳和謳歌中國共青團90余年來的奮斗歷程和光輝業績,大力弘揚愛國、科學、民主的“五四”精神,豐富同學們的校園文化生活,激勵團員青年不斷邁向新的輝煌,從而為我校教育教學建設貢獻力量。

              通過開展積極向上的校園文化活動,提高我校青年的思想情操,引導廣大青年關注自身思想素質、道德修養、文化內涵等綜合素質的提升,營造我校勇于拼搏、勇于爭先的校園文化氛圍,豐富我校學生的校園生活,體現當代中學生的蓬勃朝氣與時俱進的精神風貌,彰顯青年風采。

              五、活動主題:

              看石斛之鄉展魅力風采

              六、具體安排:

              全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作:

              1、“我的`青春志看石斛之鄉”主題班會,各年級以“我的青春志看石斛之鄉”為主題開展學唱鄉歌、傳唱鄉歌采取座談討論、故事講述等形式開展主題團日班會。

              2、出一期“石斛鄉展魅力”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于5月1日之前完成此項工作。

              3、“石斛鄉展魅力”—新團員入團宣誓儀式。(具體安排見:附件1石斛鄉--新團員入團宣誓儀式的通知)

              4、組織全校上街清掃垃圾。(我們付出自己的一份責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。)

              5、舉辦“看石斛之鄉展魅力風采”五四歌詠比賽。(具體安排見:附件2“看石斛之鄉展魅力風采”五四歌詠比賽通知)

              七、活動要求:

              1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教學中,以深化和擴大本次活動的效果。

              2、各班要自覺參與到“看石斛之鄉展魅力風采”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

              3、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,不能遲到、早退。

              4、通過這次活動,青年團員們應當要詮釋青春、弘揚五四精神、抒發愛國情懷、用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

            五四策劃書12

              一、主 題: 傳承五四 ,青春不朽

              二、活動范圍:大慶師范學院

              計算機科學與信息技術學院全體學生

              三、活動的目的和意義

              1、春暖花開,又是一年好時節,可是在這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城摧草木深”的愛國之心。——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。

              2、五月四日注定是一個要載入史冊的日子。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。五四運動解決的是民族危亡的問題,反映著不同于前此中國民主革命的新意,充滿著愛國、民主、科學、創新、進步。可以強烈感覺到,戰爭中那么多愛國的青年,他們身上的精神魅力,應該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻的社會責任感。幾度輪回,換了人間,然而不改的是那顆不可滅的青春之心。安逸的生活并沒有使我們背棄我們的使命,忘記應該做什么。那顆懷有抱負的青春之心仍在跳動,并努力證明著自己,向全世界說我們行。

              3、在活動中全面提高同學的思想覺悟,增強廣大青年的使命感和責任感。

              四、活動內容

              1、在五四青年節到來之前,各班團支書組織開展關于“五·四”愛國運動的團活。宣傳“五·四”,弘揚“五·四”。

              2、把同學集中于大學生活動中心,開展關于“五·四”運動的講座。在講座開始之前由負責人講述這次活動的意義,動員同學們認真把握此次活動的'機會,認真學習“五·四”精神。講座結束后,通過知識問答來檢驗同學們的聽講認真程度。

              3、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習“五·四”精神,進而更深刻的體會愛國精神,教育群眾必須學習和繼承“五·四”運動的光榮傳統。

              4、參觀烈士陵園,為了達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

              5、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

              四、活動流程

              1、 4月28日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

              2、 4月29日,晚自習開展關于“五·四”的團活。

              3、4月30日,把六個班的同學集中于大學生活動中心。

              (1)由各班團支書帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

              (2) 由主持人說明這次講座的意義,動員所有同學積極參加講座后的知識問答,并希望他們能在這次講座中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

              4、5月4日9時,各班優秀團員代表一同去烈士陵園,到達目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

              5、簽名活動后,集體齊唱團歌,并獻、宣誓。

              6、5月4日XX時,集中同學乘車返校。

              7、5月5日掛出簽名橫幅于主樓門前。

              8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

              五、活動準備

              1、講座申請會場

              2、知識問答問答題

              3、宣講資料,鮮花,橫幅

              六、活動經費

              (略)

              關于“五四”的主題

              1傳承五四 ,青春不朽

              2青春·使命

              3追尋火熱青春,奏響秦春樂章

            五四策劃書13

              為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的'精神風貌并增強員工的凝聚力,公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

              一、主題:

              踐行核心價值觀 傳遞青春正能量

              二、目的:

              豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得取經學藝,展示青年員工積極向上的精神風貌。

              三、活動時間:

              20xx年3月—5月底

              四、地點:

              特水工廠和周邊社區

              五、人員:

              公司青年及共青團員

              六、組織單位:

              公司共青團委

              七、活動內容:

              1)活動1 :時間安排4月5日至9日。

              《社區(高枧村)志愿行》活動

              活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。

              《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動,根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。

              《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多,組織青年人員義務清掃,讓我們一同關愛社會,協同發展。

              2)活動2:時間4月10日至14日。

              《我設備我清潔》活動

              根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢并在五四青年結合中給予評比。

              3)活動3:時間4月17日-4月21日

              《拜師學藝》能力展示活動

              結合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協調專人進行輔導,由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃

              4)活動4:活動時間4月24日至28日。

              《讀經典 傳遞青年正能量》活動

              1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。

              2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰

              5)活動5:活動時間5月2日至4日。

              《青年座談會》、《廚藝大賽》活動

              1、召開五四青年座談會,開展青年“團日”活動,1、使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識,奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結并對優秀青年、優秀通訊者進行表彰

              2、完善進行廚藝大賽,每個青年團員做一道菜進行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進感情

              3、重溫入團誓詞。

              八、活動要求:

              1、各部門青年員工自愿報名。

              2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的,請各部門大力支持。

              3、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,充分展現青年員工風采。

              4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。

              5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

              九、活動分工

              1、活動組織:公司青年團委

              2、活動總負責:隆良剛

              3、活動總策劃:隆良剛、江小龍

              4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛

              5、活動攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛

              6、活動安全:董霜、江小龍

              7、后勤保障:周連偉、王佑亮

            五四策劃書14

              一、指導思想:

              為紀念建團xx周年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的.凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合XX街道共青團工作實際,定于20xx年xx月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

              二、活動主題:萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四。

              三、活動時間:20xx年xx月。

              四、活動內容:

              1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

              街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

              2、回憶入團記憶,提高責任意識。

              通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

              五、注意事項:

              1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

              2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

              3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五

              四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

              4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

            五四策劃書15

              一、活動背景:

              五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青少年都是一支最積極、最有生氣、最富于創新精神的隊伍。在校及學院領導的正確帶領下,我院的全體團員不懈努力,開拓進取,在校園的文化建設上取得了不錯的成績,涌現出一批優秀的團員團干。為了鼓舞同學們的工作士氣,肯定其工作成果,以及表彰為團委工作做出貢獻的優秀青年,特舉辦20xx年優秀團員團干表彰大會。

              二、活動名稱:

              五四表彰大會

              三、活動主題:

              弘揚五四精神,爭做優秀青年

              四、活動地點和時間:

              地點:**

              時間:

              20xx年5月*日

              五、活動主辦單位:

              第一臨床學院團委

              六、與會人員:

              一院各系團總支全體人員、共青團系統全體人員、各系學生代表及所有獲獎人員、一院學生團員代表、附一院教職工代表

              七、邀請嘉賓;

              一院團委書記、一院各系輔導員、一院團委委員及各學生組織負責人

              八、表彰對象:

              優秀團員團干(名單)***、***

              九、大會實施方案:

              (一)、前期準備:

              1、前期宣傳

              時間:5月初

              地點:

              第一臨床學院

              2、前期準備工作分配

              團委宣傳部

              1.邀請函,臺簽,橫幅的制作(*月*號前完成)

              2.活動PPT及宣傳海報的制作(*月*號前完成)

              3.活動當天團委活動展播視頻(優秀團員團干優秀事跡)的制作(*月*號前完成)

              4.主導活動現場布置(裝飾,張貼現場導航圖等)

              團委組織部

              1.申請場地(*月*號前完成)

              2.申請海報版位及海報的粘貼(*月*號前完成)

              3.協助宣傳部當天現場布置

              團委文學社

              1.負責申請綜測分(*月*號前完成)

              2.活動參加人數的確定,活動當天的簽到工作

              3.飲用水的購買(*月*號前完成)

              4.協助宣傳部當天現場布置

              團委辦公室

              1.邀請主持人,禮儀小姐(2個),邀請嘉賓(名單),邀請藝術團進行節目表演(*月*號前完成)

              2.獲獎學生名單的匯總,獎狀的購買和制作(*月*號前完成)

              3.制作簽到表

              4.協助宣傳部當天現場布置

              (二)、活動當天:

              活動前:

              (內部人員**時間前到達會場布置大會現場)

              1.進行活動現場布置,裝飾,橫幅,臺簽的擺放,飲用水(宣傳部,辦公室和組織部協助)

              2.相關人員進行頒發獎狀的提前走場(文學社)

              3.禮儀小姐,嘉賓表演的現場指揮(文學社、組織部)

              4.頒獎環節的跟進,及時通知獲獎人員領取獎狀(辦公室)

              活動中:

              1.宣傳部和文學社做好影像的拍攝

              2.辦公室負責獎狀頒發環節的`跟進,及時通知相關人員上臺領取獎狀

              3.組織部維持當晚秩序的穩定及禮儀的跟進

              活動結束:

              1.活動清場,組織部趕場

              2.各自負責活動后期的總結和經費報銷等資料。

              3.保留各自觀眾名單作為綜測加分的資料

              4.文學社當晚寫好通訊稿,并及時發到學院老師和學校老師處

              十、活動流程:

              1.人員進場簽到(***)

              2.迎賓禮儀到位(***)

              3.大會進行(時間***)

              1)主持人致開場詞及介紹到場嘉賓

              2)全體起立奏團歌

              3)回顧

              ·團委書記講話,宣布表彰決定

              ·播放優秀團員團干優秀事跡視頻

              ·優秀團干代表發言(接受主持人簡單的訪談)

              ·優秀團員代表發言(接受主持人簡單的訪談)

              ·優秀團員團干上臺領獎,并留影

              4)展望

              ·藝術團節目表演

              ·采訪現場觀眾對團委工作的期望和祝福

              ·請**老師做最后總結

              5)主持人小結本次大會,宣布表彰大會結束

              4.大會結束

              撰寫通訊稿

              十一、活動經費預算:

              嘉賓飲用水:30*2,60

              現場布置(氣球、彩帶等):50

              資料打印(策劃書、人員安排、流程表等):50

              宣傳海報制作:50

              橫幅制作:80

              活動后人員公布海報:50

              總計:740

              十二、注意事項

              1、要事先做好活動的宣傳活動、保證觀眾數量。分配并核實獎狀的頒發順序,以便在獎狀發出的時候可以避免頒發錯誤。

              2、大會過程要做好時間安排,以便于大會順利舉行。

              3、話筒,音響,燈光等調試,最后在指定時間里仔細檢查,負責人一定要落實到位,確保大會正常舉行。

              4、內部機動人員一定要提前做好應對各種情況的準備。

              5、大會結束后組織部要有序地安排人員退場避免發生擁擠。

            【五四策劃書】相關文章:

            五四活動策劃書09-25

            五四活動策劃書模板06-03

            五四朗誦比賽策劃書08-26

            五四晚會策劃書02-13

            五四演講比賽策劃書10-12

            五四匯演活動策劃書12-12

            五四青年活動策劃書模板06-05

            五四青年節晚會策劃書03-15

            五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書12-09

            學院五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書12-18

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院