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            活動策劃

            時間:2025-09-22 03:08:17 策劃書

            有關活動策劃(匯編15篇)

            有關活動策劃1

              一、活動目的:

            有關活動策劃(匯編15篇)

              1、幫助xx區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績、主題婚禮策劃方案。

              2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。

              3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

              二、活動時間:xx年3月10日---6月10日

              三、主辦單位:xx大學陽光學院人文系團委學生會

              四、活動簡介

              為了更好的促進xx區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、策劃案提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進xx社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

              五、開設家教科目:

              主辦方將開設英語、數學、語文三個科目,每個學生可一科,志愿者選擇一科為其提供服務。

              六、活動宣傳:

              雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題。婚慶策劃方案作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎上保障贊助單位相關利益和權利。

              1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節,開業慶典策劃方案如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對xx居民發放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。

              2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的`同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

              3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發表相關文章,呼吁更多的社會人士關注貧困學生、關注我區中小學教育,呼吁更多的仁人志士加入活動,共創和諧xx。

              4、主題海報由主辦單位制作10張活動宣傳海報,并于指定時間粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。

              5、橫幅宣傳本次活動橫幅將與雙九愛心公益活動宣傳結合,促進活動的知名度,讓更多的學院師生了解活動。新聞發布會策劃方案在活動期間內分三次懸掛,提高宣傳力度。數量5條

              6、學院媒體學院網站、公司活動策劃方案學院院報等校內媒體將對本次活動作跟蹤報道,使其意義更加發揚光大。

              7、總結會會場鳴謝為了更好的促進陽光家教活動的開展和取得良好的成效,主辦單位將每個月邀請指導老師組織開展活動經驗交流和總結會議,總結活動過程中的經驗和不足,不斷進步、不斷完善。

              8、本活動中間策劃的各種針對志愿者和全院其他共同參與的趣味小競技活動中的宣傳。屆時參考具體的活動策劃。

            有關活動策劃2

              一、活動概括

              活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之 后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的,敬老院活動策劃書。

              2. 活動名稱:

              愛心之旅—-走進平湖老年公寓

              3. 活動主題:

              “心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

              4. 活動主辦方:

              嘉興學院平湖校區。主要負責部門及負責人:XXX

              5. 活動地點:

              平湖老年公寓

              6. 活動時間:

              XXX

              7. 經費:

              XXX

              8.活動的目的及意義:

              (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

              (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

              (3)喚起社會的.老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

              二、活動的具體內容

              1.前期組織:

              (1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

              (2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。

              (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。

              2.時間安排。

              (暫定為每周XXXXXXXX)

              3.活動項目:

              (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

              (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

              (3)為老年公寓的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

              (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

              (5)可以和老人們談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

              (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

              (7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

              4.活動注意問題:

              (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

              (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

              (3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。

              (4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。

              (5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。

              (6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

              (7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。

              (8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。

              5.活動經費:

              活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)、應急藥品(40元)、沖洗照片做成展板等(50元)、活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)。

              6.事后總結記錄:

              (1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。

              (2)將進行志愿者的考核,獎懲和優秀志愿者的選拔,使志愿活動規范化。

              (3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。

            有關活動策劃3

              一、主題:**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會

              二、地點:**大酒店

              三、時間:20xx年1月xx日下午17點整

              四、人員:總商會領導和全體**商會會員單位(XX人左右)

              五、內容:

              1、商會領導致迎新春祝酒詞。

              2、文藝表演:要求商會領導每人表演一個節目,各會員單位表演兩個節目。

              3、抽獎:分設4個級別獎品,分別是紀念獎150個(每個40元左右)、幸運獎12個(價值300元左右)、幸運之星獎1——3個(每個價值500元左右)、大連海參杯特別獎1個(價值1000元左右)。

              4、燈謎竟猜(紀念獎)。

              六、費用預算

              1、用餐標準:每桌1500元,共7桌,計10500元,酒水~元;

              (14道菜——精美六味涼碟;海參撈飯;清蒸鮑魚;蛋黃炬飛蟹;大蝦白菜;金牌炭燒肉;夷貝小炒黃;干椒玉女菇;紅燒豬手;白灼西生菜;魚頭泡餅;韭菜盒;美點雙輝;鴻運果盤)

              2、獎池總金額為1~萬元左右;

              3、照相、攝像等機動資金:500元;多功能廳使用及音響師免費。

              總費用預算合計:25000元。

              七、游戲規則

              1、各獎項不兼得

              2、每人發一個號碼(各單位司機除外)

              3、抽到無效號碼和重號再重抓

              4、紀念獎只發給表演者和燈謎猜中者

              5、為了節省時間會后到領獎處領獎(紀念獎除外)

              八、聯誼年會運作步驟

              1、秘書長宣讀**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會現在開始,并請領導上臺致詞;

              2、酒過三巡后,主持人出場:宣布文藝演出開始;

              3、第一個節目表演完后第一次抽獎開始并宣布抽獎規則,請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

              4、繼續表演節目30分鐘,每個節目后加一個猜謎活動(2分鐘時間);

              5、第二次抽獎:請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

              6、繼續表演節目30分鐘;

              7、第三次抽獎:請總商會領導抽取幸運之星獎1——3個;

              8、繼續表演節目30分鐘;

              9、最后請會長抽取***杯特別獎1個;

              10、現場采訪獲獎者;

              11、主持人宣布全體人員同唱一首歌:(什么歌待定)

              12、結束(時間在晚9點30分左右)

            有關活動策劃4

              一、活動主題:

              心心交流,溝通你我

              二、活動目的:

              為進一步加強新老會員的交流,充分調動新老會員的積極性和創造性,以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感,渲染社團文化,創造一個濃厚的社團文化氛圍。

              三、活動對象:

              朗誦藝術團10級新會員

              四、活動形式:

              團部門聯誼

              五、活動時間:

              20xx年12月5日下午4:30至6:30

              六、活動地點:

              E-401

              1.活動前期準備

              活動物品準備:

              (1)由外聯部負責購買相關的物品材料,包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

              (2)由組織部負責租借教室和借用盆栽

              (3)由副團負責組織人員進行教室的裝扮

              活動宣傳準備:

              (1)宣傳部制作海報,進行活動的宣傳

              (2)各部長積極宣傳,調動會員的積極性

              (3)制作邀請函,發放到各個會員手中

              活動人員安排:

              (1)由科技部及時制作活動相關的ppt

              (2)由團長負責邀請活動的主持人和嘉賓

              (3)由表演部進行組織和負責,從新會員中挑選活動的節目

              2.活動期間具體人事安排和流程安排

              (一)具體人事安排

              (1)外聯部負責活動會場的秩序維持

              (2)由科技部負責會場的音響和設備的控制

              (3)秘書處負責新會員的簽到工作

              (4)財務部負責活動現場照片的拍攝和采集工作

              (5)團長負責現場的控制和監督工作

              (二)活動具體流程

              第一環節回憶曾經

              ⑴以一段舞蹈作為開場秀,拉開活動序幕。

              ⑵由主持人宣布活動正式開始,然后邀請我團團長致開幕詞,宣布聯誼會開始。

              ⑶然后進行PPt的播放和展示,展示最近我團會員的動態和近期社團的活動成果展示。

              第二環節把握今朝(互動環節)

              一)歌詞大填空

              游戲規則

              第一部分為必答題,各隊依次歌詞填空,共15題。答對+10分,答錯不扣分。

              第二部分為搶答題,各隊,在主持人說“開始”后方可搶答。

              共9題。答對加20分,答錯扣20分。

              第三部分為升級題,各隊選手搶答。由領唱唱前半段。要求答題者接上后面兩句歌詞。每隊有一次拋題機會,拋給其他隊回答,接題隊,答對,該隊加30分,接題隊答錯,則拋題隊加30分。

              該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。

              二)知識大比拼

              游戲規則

              本環節為百科知識競答環節,涉及內容:天文,地理,歷史,數學,文學,娛樂等等。

              第一部分:必答題30題,各隊依次輪流答題,答對+10分,答錯不扣分。

              第二部分:搶答題20題,各隊在主持人說“開始”后方可搶答。答對+20分,答錯—20分。

              第三部分:升級題10題,也是搶答的.方式。但是各隊均有一次使用求助錦囊的機會。

              錦囊里有三種求助方式:

              1:讓工作人員去掉一個錯誤答案,

              2:打電話求助,時間為30秒。

              3:將問題拋給其他兩組,接題隊答對,接題隊+30分接題隊答錯,拋題隊+30分

              該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。

              三)吉他彈唱

              表演部部長李毅軒,外語協會督察部長夏翠霞。

              四)劇情大PK

              游戲規則

              本環節由理事會成員演繹經典劇情,各隊根據該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。

              改環節以搶答方式進行。各隊也可以拋題。接題隊答對,接題隊+30分;接題隊答錯,拋題隊+30分。拋題次數不限。

              該環節結束,主持人宣布三個隊的最終得分。贏的一對獲得獎品。輸的另外兩隊派一個代表上臺進行終極PK,桌上有請我們工作人員擺上道具,誰贏了,哪個隊進入安全區域,輸的隊隊長或副隊長上臺接受懲罰。有請工作人員將懲罰道具拿上臺。

            有關活動策劃5

              為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養學生團結合作的精神,增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會,具體方案如下:

              一、籌備階段:

              1、運動會報名時間:20xx年4月15日— 11月23日

              2、報名程序:

              (1)各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的`統一報名表。

              (2)各班注意報名學生身體健康狀況。

              3、本次運動會口號:

              “我運動,我健康,我快樂”。

              二、比賽時間和地點:

              20xx年4月29日—4月30日;學校操場

              三、組委會名單:

              組長兼總指揮:林

              副組長兼副總指揮:

              成員:全體教師

              四、負責人:

              xx

              五、比賽項目、時間、報名與頒獎

              (一)個人項目:

              1。一、二、年級比賽項目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。

              2。三、四級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,200米跑

              3、五、六年級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,乒乓球、羽毛球比賽,2分鐘夾彈珠,原地射門、原地投籃,200米、400米跑

              (二)集體項目:

              1、一、二年級集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。

              2、三、四年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。

              3、五、六年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

              4、集體項目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示

              六、設獎

              1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名,不滿6人參賽的只取一名,如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。

              2、集體項目均按年級組取優勝班。

            有關活動策劃6

              一、目的:

              開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的`開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

              二、主題:給力**中,為夢想而歌

              三、主持人:

              四、時間:暫定于20xx年2月19日

              五、地點:食禮堂

              六、典禮組委會

              組委會主任:

              組委會副主任:

              組委會委員:全體行政領導團委成員 各班班主任

              典禮籌備組:

              典禮器材組:

              典禮后勤保衛組:

              七、活動議程:

              主持人宣布XX縣石安中學開學典禮開始。

              (一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由**老師負責,校歌不用音樂)

              (二)活力健身操表演

              朗誦(由***老師負責訓練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內容協商決定,符合典禮主題即可)

              放飛夢想(由**主任負責,所有老師和學生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)

              (三)齊唱校歌

              (四)教師宣誓

              (五)校長致詞

              (六)頒獎儀式

              (七)學生發言

              (八)教師寄語

              八、參加人員:全校師生(老師著正裝,學生著校服)

              九、活動安排:

              1、主詩稿、串詞

              2、鳴炮

              3、場地布置:

              a 掛標語 (橫幅為:“給力**中,為夢想而歌”)

              b 會場布置(準備1張發言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學生放置在舞臺正中,搭放整齊;節目表演時,請提前安排學生將站臺拆離;領導坐舞臺下面第一排餐桌,請務必安排學生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)

              領導座簽:

              c 音響及操作(請務必調試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節目表演前,請提前詢問是否拷備背景音樂等)

              d 獎狀準備(注意分類順序)

              e 攝影、攝像(采集好照片后,請挑選最能用作學校宣傳的高質量照片,發送郵箱至:********,標題領導正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)

              f 新聞稿件

              g 入場退場:請**老師組織學生按指定位置快速入座。

            有關活動策劃7

              一、活動目的:

              隨著宿遷經濟快速的發展,全市私家車、出租車越來越多,市區交通環境也不盡人意;雖然現在未到嚴重堵車的地步,但是闖紅燈,不遵守交通規則,駕駛員開車脾氣粗暴,開斗氣車,開霸王車等情況時有發生。鑒于此,我們的交通環境將會不斷惡化下去,提高駕駛員素質勢在必行。

              以綠絲帶為載體,約束開車人脾氣,甚至約束老問題酒后駕駛。開車主體是人,只要駕駛員們一個和諧的'心態,就可以緩解我們的交通壓力,和諧我們的交通,和諧我們的社會。

              二綠絲帶簡介:

              1、綠色代表健康向上;綠色代表暢快,通行;綠色代表和平友善,沒有任何沖突的意喻。

              2、交通中綠色的寓意:綠色代表生態交通,友善交通;綠色是一種道德高尚,行為文明的體現。

              3、活動中綠絲帶的寓意:

              每輛車上都系上一條綠絲帶,這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通,讓溫馨的綠色一路隨行,可以有效的緩解目前駕車人的路怒癥,和諧交通,和諧社會。

              三、活動對象:

              宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等

              四、活動時間:

              五、活動地點:(市人民政府)

              市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

              四、活動流程:

              1、活動前期宣傳策劃、準備工作

              2、活動首日23號,車展現場舉辦活動啟動儀式,屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩,鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

              3、巡游車隊系綠絲帶,車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。

              4、邀請各家媒體,將專派記者,全程跟蹤采訪,報道。

              5、快樂車友欄目組節目制作播出。

              五、活動實施細則

              (一)媒體宣傳

              1、宿遷交廣網在節目中,從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

              2、中國電信LEO全天候滾動播出,工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

              3、宿遷都市報宣傳。

              4、大量傳單,DM,雜志,海報宣傳。

              5、快樂車友網站宣傳。

              (二)發放人員

              1、招募志愿者:宿遷學院的師生為主,市交警、各協辦單位的工作人員。

            有關活動策劃8

              一、活動主題

              “團結互助,增進友誼”

              二、活動背景

              時值冬天,無論是氣候狀況還是從同學們身心角度思考都很適合戶外活動的,因此勤工部組織了這次出游活動。

              三、活動目的

              1。豐富大家的課余生活,增進同學之間的`友誼。

              2。享受生活的樂趣,為以后更好生活帶給有利條件。為了大家的友誼更進一步的延續,讓友誼變得更加深固。變化作文

              四。活動時刻:

              20xx年11月12日(星期六)

              五、活動地點:

              馬鞍山

              六、活動部門:

              機電系勤工部個性名稱

              七、活動成員策劃書負責人

              李萬卓

              芩暁富王安安韋海觀方修良歐興宇周海軍黃澤振黃日興陳振權廖光良覃建校韋峰陸火帶羅鵬程何薇陸政成鵬梁玲藍柳敏吳宜娟

              八、活動流程

              1、上午8:00在學校門口集合,預計10分之后集合完畢出發。2、上午8:10坐98路公交車到市人民醫院東,再坐70路公交車前往馬鞍山。

              3、到馬鞍山稍休息后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。

              4、中午12:00左右在馬鞍山下用餐。5、下午兩點左右乘車回學校。九、活動注意事項

              1、活動過程中聽統一指揮,不好單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不好擅自做決定。

              2、衣著、鞋子要適合登山戶外。3、每個人就應配備充足的礦泉水或食物。

              4、準備想應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發狀況。

              5、記得帶雨傘,以防天氣有變。

              6、注意安全,過馬路要留意。

              7、垃圾裝袋,下山后群眾處理,不好亂放垃圾。

              8、負責人就應經常清點人數,以防有人掉隊。

            有關活動策劃9

              【學情分析和設計思路】

              本班男生占四分之三,大多數活潑好動,他們有意注意的時間較短,但是他們對這個世界的萬事萬物充滿了好奇。經過一個多學期的口語訓練,他們已經越來越喜歡口語交際了。本次口語交際安排在有感情地朗讀課文、理解課文內容之后,教師將教材內容“帶孩子們到公園里找春天”改成“到校園里找春天”。本地沒有公園,大部分孩子也沒有去過公園,而本地有著美麗的大自然田園風光,本校又是泉州市的“綠色學校”,教師充分發揮本地本校資源,調動孩子們到村外田園,在校園里找春天,從課堂向課外延伸,加強實踐,引導和調動學生的情感體驗,促進學生在交際過程中主動的和創造性的表達。

              【教學準備】

              1、教師收集有關春天特征的錄像資料。

              2、引導學生收集有關春天的資料,如圖片、兒歌、諺語等。

              3、布置學生把找到的春天畫下來。

              4、指導學生制作木牌。

              【教學過程】

              一、找春天

              1、師生交談:

              小朋友喜歡春天嗎?

              (喜歡)

              為什么?

              (春天花兒開了,小草綠了,小燕子從南方飛回來了;春天的風兒輕輕地吹,真舒服!春天我們可以去放風箏……)

              小朋友,春天已經來到了我們的身邊,大自然可美啦!今天,老師想帶同學們到大自然里去找春天,喜歡嗎?

              (學生歡呼雀躍)

              老師注意看著每位小朋友,看看誰的眼睛是亮晶晶的。

              2、看錄像:

              錄像內容《大自然田園風光》,并配上《春天在哪里》的歌曲)師帶領孩子們找春天。小朋友,把你們找到的春天說出來吧。

              (學生爭先恐后地說看到的春天:農民伯伯有的在耕地,有的在插秧;粉紅的桃花,雪白的梨花都開了;青蛙出來捉害蟲了;田野到處綠油油的;燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來了……)

              3、師小結:

              小朋友眼睛里的春天真美啊!原來春天就在小朋友的眼睛里。

              興趣是學生主動參與學習的主導,教學伊始,教師帶領學生看錄像,找春天。春天有多美,有多迷人,直觀地展現在學生眼前,激起學生把找到的春天告訴大家的欲望。

              二、畫春天

              1、檢查“特別的作業”:老師昨天布置了一項特別的作業,讓小朋友也到大自然里去找春天,找到了嗎?

              (學生把找到的春天一一放在桌面上,那是一幅幅美麗的春景畫。)

              2、誰來告訴大家你找到了什么?

              (學生主動拿畫上臺說自己找到的春天,教師相機引導。師在引導時不僅要注意學生說話的內容,而且要注意說話的順序。要求學生按一定的順序說話。)

              3、師小結:小朋友畫筆下的春天真美啊!原來春天就在小朋友的畫筆下。

              在感悟了課文《特別的作業》之后,教師再次布置學生把找到的春天帶到課堂上,學生已經懂得了尊重花草樹木的生命,他們把找到的春天畫成了一幅幅美麗的春景畫。這些圖畫是學生細心觀察感悟出來的,再讓他們說,是再一次的感悟過程,從而激發學生表達對春天的熱愛。

              三、頌春天

              1、從古到今人們寫了不少詩歌來贊美春天,你想用什么來贊美春天呢?

              (教師引導孩子找《語文同步閱讀文庫》中描寫春天的詩歌;回憶唱過的有關春天的歌曲。)

              2、小朋友紛紛上臺用自己喜歡的方式表達對春天的熱愛。

              (我想朗讀一首寫春天的小詩;我想唱一支春天的.歌;我畫一幅春天的畫貼在我們的教室里;我想表演一個春天的舞蹈;我要自己寫一首春天的小詩……)

              3、聽了你們的表達,老師也越來越喜歡春天了,原來春天就在小朋友的心窩里。

              本環節教學是學生將平時學到的小詩、歌曲、繪畫、舞蹈都拿出來表達自己對春天的喜愛,從自主性和創造性來說學生的情感表達都達到了高潮。

              四、留春天

              1、春天也來到了我們的學校,校園里的春天在哪里?

              (課前已布置學生在校園里找春天,這時可適當地讓孩子說說校園里的春天。)

              大家想把它留住嗎?留住春天我們應該怎樣愛護學校的花草樹木呢?

              (我們不摘小花,不踩小草;我要經常給小樹澆水;如果有同學不愛護花草樹木,我會幫助他改正;小樹彎腰了,我會把它“扶”起來;老樹生病了,我會請啄木鳥醫生來為它治病……)

              師:聽了小朋友的心里話,小花小草小樹都笑了。

              2、為了讓全校的同學都來愛護花草樹木,如果我們在校園里立幾個木牌,你想在上面寫些什么?

              3、小組討論,設計校園環保警示語。并寫在課前準備好的木牌上。

              4、集體交流,評選有創意的校園環保警示語,并一起朗讀。

              (“不搖小樹,它和我們一起長大!”“小草也有美麗的生命!”“花兒很美,我們不會傷害你!”“環保小衛士人人夸!”……)

              5、師總結:

              聽了小朋友一句句心里話,老師知道原來春天就在小朋友的行動里。相信小朋友們都能成為出色的環保小衛士。課后,請大家把木牌插在校園里,讓同學們都來留住春天。

              讓學生找春天、畫春天、頌春天的目的就是要使學生懂得各種花草樹木都是有生命的,他們都是大地媽媽的孩子,激發學生把希望變成行動,并寫下校園環保警示語,共同愛護家園,保護環境,永遠留住美好的春天。

            有關活動策劃10

              一、活動名稱:

              友情的呼喚,溝通的開始——大學班級聯誼活動

              二、活動目的:

              為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

              三、聯誼對象:

              外語系幼兒英語專業1班

              機電系機械制造專業2班

              四、活動時間:

              11月25日18點

              五、活動地點:

              1106教室(具體教室另行通知)

              六、活動流程策劃:

              ①由主持人宣布晚會開始

              ②準備好節目的同學上臺表演

              ③表演完后,由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。

              ④晚會期間的互動游戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子里抽簽,里面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)

              ⑴游戲名稱:拍七令

              游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要說“過”,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

              ⑵游戲名稱:雙人頂氣球接力賽

              游戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

              ⑶游戲名稱:瞎子背瘸子

              游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

              ⑷游戲名稱:兩人三足踩氣球

              游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

              ⑸游戲名稱:猜數字

              游戲規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然后開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然后繼續傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。

              ⑹游戲名稱:泡泡糖

              游戲規則:主持人召集若干人上臺,人數是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,并受到懲罰,最后剩下的兩人勝出。

              ⑺游戲名稱:領頭羊

              游戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的。這個游戲是靠人與人之間的'默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!

              ⑻游戲名稱:一只青蛙

              游戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

              ⑼游戲名稱:脖子接氣球

              游戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

              ⑽游戲名稱:三人抱成團

              游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

              ⑾游戲名稱:金雞獨立

              游戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

              ⑿游戲名稱:吹盒子

              游戲規則:自愿者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

              ⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,然后由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!

              ⑥主持人宣布晚會結束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。

              ⑦唱完歌后清點人數一起回學校,聯誼結束!

              七、活動前期準備:

              ①班會討論

              ②跟聯誼班級班委討論

              ③寫活動策劃書

              ④準備互動游戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙……)

              八、活動經費預算:

              1200元之內

              機電系機械制造2班:700元

              外語系幼兒英語1班:500元

              九、活動注意事項:

              ①同學之間要和諧,不要傷和氣

              ②注意自己的言談舉止

              ③注意教室衛生

              ④注意游戲

            有關活動策劃11

              活動名稱:

              “再見了,母校”畢業聯歡會

              活動目的:

              感恩母校,感謝師友,告別小學生活,通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。

              活動時間:

              (略)

              活動地點:

              (略)

              活動分工:

              節目統籌:在老師的協助下,策劃、分工。

              會場布置:

              買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報。

              道具、禮品準備:制作畢業禮品和賀卡

              主持與串詞撰寫:

              在老師的幫助指導下,由選出的兩位主持人編寫。

              秩序維護:

              各小組組長

              場地清潔:

              值日生

              活動報道:

              學習委員

              活動流程:

              一、主持人開場白:

              (男):尊敬的老師們。

              (女):親愛的同學們。

              (合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

              (女):我是某某某。

              (男):我是某某某。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉眼間我們就要畢業了。

              (女):因此,今天,在屬于我們自己的.畢業晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。

              二、節目表演。

              三、主持人結束語:

              (男):短短的六年時光轉瞬即逝。

              (女):在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

              (男):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

              (女):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

              (合):某某小學六年級畢業聯歡會到此結束,讓我們再一次祝母校:永遠美麗!祝老師和同學們:萬事如意!

            有關活動策劃12

              為豐富單身青年文化生活,進一步促進茂名石化青年與其他單位青年之間的交流溝通,滿足廣大適齡單身青年的交友需求,活躍單身公寓業余生活,打造和諧企業單身公寓文化氛圍,茂名團市委聯合茂名石化公司團委擬舉辦“奔跑吧青春”—茂名石化單身青年聯誼活動。

              一、活動目的

              1、活躍企業文化氛圍,為公司單身員工搭建交友平臺。

              2、加強企業間的文化交流,豐富職工的業余文化生活。

              二、活動時間地點

              時間:20xx年5月31日14:30~18:00

              地點:茂名石化公司紅旗單身公寓

              三、參與對象

              茂石化單身男職工以及其他單位單身女青年若干人

              四、報名要求

              1、每個參加聯誼活動的人需提供個人基本情況(姓名工作單位和聯系電話)。

              2、報名者可在各聯誼參與單位負責人處報名,再匯總到紅旗單身公寓團委負責人處。聯系電話:xxxxxxxx;郵箱:xxxxX

              五、活動流程

              1、第一環節:所有人員到齊后,男女各站一隊,主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分

              2、第二環節:36名參賽人員將按抽簽形式分成6隊,每隊六人,其中3男3女,并由隊員推選出各自隊隊長,每隊配置統一顏色的`隊服。

              3、第三環節:各組隊員做簡單自我介紹,姓名和工作單位為主。

              4、第四環節:互動游戲,各類游戲采用累積積分制,各項比分將在游戲看板上公示,最終決出一二三等獎隊伍各一支。游戲主要以互動配合為主。(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯系方式。)

              5、結束:主持人做活動總結,公布得獎隊伍。

              6、征詢意見截止日期:20xx年5月30日

              六、游戲闖關環節

              第一關:每隊6人手拉手站成一排,主持人計時開始,由排頭第一人手持呼啦圈,在保持每名隊員不松手的前提下,可采取任何方式將呼啦圈穿越整個隊伍,直到另一頭隊員手里,再反向折回到第一名隊員手里后為結束。游戲用時長短將決定著選擇下一個游戲的道具順序,同時用時最長的隊伍將接受吃特制三明治的懲罰。

              第二關:每隊根據所提供的圖片,在紅旗單身公寓范圍內找到下一個任務卡,根據任務卡內所提示線索進行解密。成功解密后撥打主持人電話核對答案,并按提示到達指定場景并用指定姿勢拍下照片再返回活動現場交給主持人,由主持人判定照片是否合格,否則將重新進行拍攝。用時最短的隊伍將加上6分,其次加上5分,以此類推。

              第三關:每隊推選二名隊員參加,主持人計時開始,要求選手一口氣喝下一罐可樂,并保持10秒內不打嗝則為勝出,打嗝則要重新開始10秒內不打嗝則接力下一名隊員重復以上動作,直至最后一名圓滿完成。若中途出現換氣、打嗝等情況,則需要從頭再來,三名隊員需要一氣呵成的完成此項游戲。用時最短的隊伍將加上6分,其次加上5分,以此類推。

              第四關:群龍取水,主持人計時開始,每隊六名隊員通力合作,依次取回線外1.6m遠的六瓶水。取水過程中,隊員身體任何部分不得接觸地面,不得借助其他道具,違者將水放回原處,重新獲取。用時最短的隊伍將加上6分,其次加上5分,以此類推。

              第五關:接力跑,要求男生背著女生參加圍繞籃球場三段接力跑,其中兩段為指壓板障礙賽道,一段為穿越火線賽道(男生背著女生以最快的速度通過指定高度的桿子并不能讓女生著地)。用時最短的隊伍將加上6分,其次加上5分,以此類推。

            有關活動策劃13

              涼茶(功能性飲料)是目前銷量增長最快、發展潛力最強的飲料之一。據統計,中國功能性飲料市場近年來的年平均增長率在5.3%左右。20xx年世界功能飲料市場可迅速增長到250億美元,比20xx年的150億美元增長近一倍,市場發展極為迅猛,容量之大超乎想像。涼茶(功能性飲料)獨特的功能迎合了市場需求和消費者青睞,有消費者便有市場,有市場便有競爭,面對市場上大大小小的飲料品牌,促銷新花樣可謂層出不窮,作為新生品牌的xx草本飲料,要想得到消費者的認可及青睞,還需在促銷上下一方苦功夫。所以,為配合xx草本飲料上市的推廣工作,為更好的針對消費層面,擬訂分別在南寧市xxxx廣場、xxx門口及xxxx門口舉辦xx草本飲料路展促銷活動。

              活動目的:

              1.通過活動與消費者進行深度溝通,從而進一步掌握周圍目標消費者的消費形態、消費習慣、消費心理及文化需求;

              2.通過現場促銷活動,充分展示xx草本飲料品牌形象及功能,讓南寧市消費者認知xx草本飲料,使產品深入人心,樹立xx草本飲料形象;

              3.通過活動加強品牌本身與消費者的互動,促進品牌信息傳遞的準確性及廣泛性,讓更多的消費者對xx草本飲料有所關注與了解,并建立起品牌的忠誠、親民形象;

              4.通過活動促進xx草本飲料在南寧市場的銷量;

              5.以活動表明廠家力推xx草本飲料的決心,以此增強xx草本飲料經銷商的信心,進一步擴大市場影響力。

              活動時間:20xx年7月16日、7月23日、7月30日(時間都定在星期六)活動地點:xxxx廣場、xxx門口、xxxx門口活動形式:

              1.在活動現場放置展臺、展架、POP標識,每個活動場地聘請4名形象促銷小姐,在活動場地派發產品宣傳單;

              2.在舞臺兩側分別擺放桌子,放置資料、贈品、飲料等,每邊2名促銷小姐負責宣傳;

              3.現場介紹xx草本飲料的功能,并邀請觀眾免費品嘗,讓消費者充分體驗xx草本飲料的清涼口感;

              4.現場由主持人介紹xx草本飲料產品特性,并在現場送出品牌宣傳禮品;

              5.歌手、舞蹈演員現場精彩表演,促進現場熱烈氣氛;

              6.主持人現場提問(內容與xx草本飲料有關),答對的觀眾將獲得精美禮品;

              7.活動期內為加大活動的影響力,每場促銷活動可令消費者現場抽獎,獎品為xx草本飲料;

              8.消費者可憑xx草本飲料空罐領取相應禮品或獎品,如消費者可憑3個完整的空罐換取1罐xx飲料,同時還可以參加現場抽獎。

              演員陣容及要求

              主持人1名

              要求:男,擁有多年商場促銷主持經驗,能好的控制活動氣氛。

              主持風格明朗,幽默風趣,擅長于調動現場氣氛和即興發揮,給人驚喜的感覺。能應付可能出現的冷場局面。說唱組合2名

              要求:男,具有較強的說唱能力,豐富的演出經驗。

              擅長利用自身現場表演的優勢調動觀眾的參與熱情。能應付可能出現的冷場局面。歌手1名

              要求:女,具有十分扎實的演唱功底,并能唱能跳。

              善于選擇適合不同觀眾聽的流行歌曲,并善于傳達客戶信息,并且十分敬業。能應付可能出現的冷場局面。舞蹈組合3名

              要求:女,擁有豐富的戶外表演經驗。

              善于挑選強勁音樂排演舞蹈吸引現場觀眾。

              能應付可能出現的冷場局面,并且樂意參與游戲活動,與觀眾同樂。公司配合人員若干名具有較強的組織策劃能力,豐富的路展促銷活動經驗,曾為xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等知名企業成功策劃并組織了各種大型的路展、路演活動。

              活動內容及時間安排

              9 : 00-9 : 45調試音響、主持人和演員準備,所有工作人員到場進行布置,形象促銷小姐派發宣傳單,

              進行產品展示

              9 : 45-10:00

              主持人現場預熱,吸引觀眾,調動現場氣氛,舞蹈演員準備開場舞蹈

              10:00-10:05開場舞蹈(勁舞),由舞蹈演員調動現場氣氛

              2

              10:05-10:20 10:20-10:30 10:30-10:45

              10:45-10:55

              10:55-11:05 11:05-11:15 11:15-11:30

              11:30-11:40 11:40-11:55

              11:55-12:05

              12:05-12:15

              12:15-12:30 12:30

              主持人宣布活動正式開始,介紹今天的活動安排及內容,鼓動觀眾參與,并告知觀眾將

              有精美禮品及豐厚獎品。告知觀眾抽獎時段。現場繼續派發傳單,邀請觀眾現場免費品嘗xx草本飲料。同時,主持人介紹xx草本飲料的功能、公司的一些情況。告知觀眾,稍后進行的節目更加精彩,以及問答游戲都將與剛才的介紹及傳單上的介紹有關,請大家關注獨唱。首先由演員感謝參與觀眾,舞蹈演員稍作休息,獨唱演員可臨場發揮,調動現場

              氣氛

              主持人反復介紹xx草本飲料的功能、公司的一些情況。進行簡單問答游戲,鼓動觀眾參與活動,將有精美禮品及豐厚獎品。參與者都有機會獲得禮品及獎品,主持人臨場發揮,活躍現場氣氛(參考問題:A、本次活動推廣的品牌是什么?B、xx是哪個公司開發的產品?C、xx草本飲料是什么時候上市的?D、xx草本飲料的是都有些什么功能?E、xx適合哪些人群飲用?等)

              說唱組合表演(時下流行歌曲,并可以讓歌手在說唱之間摻入今天活動的主題,讓部分喜歡聽歌的觀眾更受感染)

              游戲(夾氣球;在規定時間內看誰夾的xx氣球最多為勝出者)

              舞蹈(輕快舞蹈)

              介紹xx現有的銷售渠道以及這次活動主題,進行第二輪簡單問答游戲。可參考上午問答游戲的問題,反復提問,增加觀眾印象,并可增加以下問題,如:問觀眾是否知道上火是什么意思?有什么癥狀?并說出一句自編的上火廣告語,其中里面要帶有“xx”。如“咽喉腫痛,請喝xx草本飲料。”把xx要宣傳的基本精神和相關信息融匯到問答的問題中去中,讓觀眾參與游戲拿豐富禮品之余記住xx飲料的功能和特點,進一步了解xx的產品

              獨唱

              觀眾互動玩游戲(xx真情對對碰):相互認識的兩個人上臺,分別為男女的兩人,大家蒙上眼睛,女的排成一排,伸出右手,由男的逐一碰櫥女性的.右手,從中找出自己的女伴,參與者都有精美禮品贈送

              說唱組合表演(時下流行歌曲,并可以讓歌手在說唱之間摻入今天活動的主題,讓部分喜歡聽歌的觀眾更受感染),可邀請觀眾參與

              回顧以上兩輪問答游戲,混合介紹xx的各種情況(公司、產品)把以上提過的問題混合提問,加深印象,并可以適當當提高問題的難度,以使部分長時間支持本活動的觀眾受鼓勵

              進行現場階抽獎,主持人再次介紹xx的后續活動的服務,竭誠的為消費者服務,主持

              人及演員臨場發揮,與觀眾現場互動,發放免費xx草本飲料及獎品

              活動結束

              注:以上節目及內容為暫定框架,可根據每場促銷活動的不同靈活調整,活動前應對所有工作人員及招聘演員進行培訓,同時要求演員上報曲目,制作詳細的節目單。在實際的開展過程中也不可按部就班,應根據現場情況進行靈活調整。

              活動費用預算

              第一場:xxxx廣場

              備注:①前廣場:6000元/天,周一至周五4000元/天;②中心廣場:6000元/天,周一至周五4000元/天;③南廣場:4000元/天;④電費另算:1.3元/度,有電工負責拉線;⑤7月17日為萬達周年慶。⑥執行費用按實際發生金額的15%收取,稅金按實際發生金額的10%收取。以上預算僅為參考。

              第二場:xxx門口

              備注:執行費用按實際發生金額的15%收取,稅金按實際發生金額的10%收取,以上預算僅為參考。

              第三場:xxxx門口

              策劃:xxxxxxxxxx

              地址:xxxxxxxxxxxxxxxx

              電話:xxxx-xxxxxx xxxxxxx

              備注:執行費用按實際發生金額的15%收取,稅金按實際發生金額的10%收取,以上預算僅為參考。

            有關活動策劃14

              活動背景:

              伴隨著新生入學,校學生會也即將迎來一群活力洋溢,對大學生活充滿期盼的11級干事,為了讓新干事在校學生會這個大家庭里,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽光伙伴活動,為各部門的成員提供一個交流的平臺,以便更好融入學生會這個大家庭。

              而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲,具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學習競爭等特性,是一種多元、多功能的快樂的體驗教育,不僅可以強身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創造、凝聚、流行等功能,對于豐富學生課余生活,調節學習情緒,和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。

              活動目的:

              給各部門成員提供一個交流的平臺,培養干部們的團結意識和組織能力,體現各部門成員的團結協作能力,和團隊精神。感受團隊里所存在的陽光般的溫暖,發現身邊的陽光伙伴。

              活動主題:

              夏日陽光,你我共享

              主辦單位:

              中南林業科技大學學生會

              協辦單位:

              中南林業科技大學學生會辦公室

              參賽人員:

              校學生會全體成員

              活動時間:

              20xx年10月15日上午9:30

              活動地點:

              涉外足球場

              前期準備:

              9月19日——9月25日

              對活動相關事項進行討論與安排,與各部門部長進行協調,得到各部門的支持與配合。

              9月26日——9月30日

              各項準備工作逐漸開始進展,需各部門配合的具體情況如下:

              1.公共關系部:負責本次活動的'宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進行宣傳。

              2.新聞信息中心:對本次活動進行圖文采集。

              3.各部門需自行準備綁繩和基本用品(如創口貼和礦泉水)。

              4.各部門以自愿的形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門負責人需把參賽名單交于辦公室負責人,并組織隊員訓練。

              辦公室所需準備的事項:

              1.為求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓練營或裁判協會進行協商,由其選派7名裁判員:裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規則進行了解。賽場秩序維護人員10名,由辦公室成員組成。

              2.用硬紙做成數字牌(0—9的數字和小數點),A3的.規格。選五名干事承擔最終成績舉牌公布的任務。

              3.與體育系聯系,借賽事所需的墊子和皮尺

              4.把各部門在賽場所站得位置劃分好,并告知跟部門部長或主任

              5.為裁判長準備一張桌子及椅子和抽簽所需的數字簽條。

              比賽規則

              1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位后,裁判員吹哨宣布比賽開始,每隊最后一名隊員沖過終點標志為本輪比賽結束,以最后一名隊員抵達50米終點線的時間作為比賽成績。

              賽途中,隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點,重新開始比賽,直至最后一名隊員沖過終點,獲得該隊比賽成績,期間計時不中斷。

              如果隊伍在某一跑的過程中,出現發令裁判尚未發令時即沖過起跑線,視為該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現后,由裁判員組織該隊退回起跑線,準備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現“搶跑”的情況,則裁定為該隊這一跑無成績。

              2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。

              3.裁判組成:比賽共設7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負責統籌整個裁判組,并對比賽紀律和計時成績負責。

            有關活動策劃15

              一、活動名稱:“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽

              二、活動背景:

              “慢生活”是一種生活態度,是一種健康的心態,是一種積極的奮斗,是對人生的高度自信。在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天,少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家杰里米里夫金指出,我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的'新階段。看來,“慢生活”將是歷史發展的趨勢,越來越多的人將會體驗“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的人,是時候給自己一個空間,體驗一下“慢生活”。

              “慢生活”不是支持懶惰,放慢速度不是拖延時間,而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來(slow),是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。

              學會“慢生活”,可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質,那種形式上的慢速度、慢動作,所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我,找到生活與工作的平衡點。

              三、活動主題:慢速生活,享受生活每一天

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