大學世界微笑日活動策劃

大學世界微笑日活動策劃

　　大學世界微笑日活動策劃 篇1

　　一、指導思想：

　　從19xx年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的`挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

　　二、活動主題：

　　微笑是愛是傳遞。

　　三、活動目的：

　　（1）20xx年5月8日是xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學x。

　　（3）用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月x日——x日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

　　五、參與對象

　　大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

　　六、活動內容：

　　1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

　　2、開展“微笑”班隊會活動。

　　3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

　　4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

　　5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學x、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

　　6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

　　2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。

　　大學世界微笑日活動策劃 篇2

　　從1948年這個節日訂立起，每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的`語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

　　一、活動意義及目的：

　　（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

　　二、主辦單位

　　主辦單位：植物保護學院團委學生會。

　　協辦單位：植物保護學院青年志愿者協會。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日上午xx：xxxx：xx。

　　四、參與對象：

　　南校區全體學生

　　五、活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　　（1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　　（2）宣傳部于5月7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

　　（3）外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

　　（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

　　（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活橋進行宣傳

　　（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　　（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　　（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

　　六、應急措施：

　　1、活動用品準備成分

　　2、準備好多余的相機電池

　　3、其它問題由負責人應急處理

　　大學世界微笑日活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　1948年,國際紅十字會規定將國際紅十字會創始人亨利·杜南的生日—5月8日為世界紅十字日,也即“世界微笑日”。從1948年起，每年的5月8 日，世界精神衛生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。

　　二、活動目的及意義：

　　德國的威爾克斯說過，當生活像一首歌那樣輕快的流暢是，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。西方有條諺語說：只有用微笑說話的人，才能擔當大任。從生活里的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。

　　從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛生組織把這天訂為“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離，給他人傳遞溫暖，給他人一個關懷，給他人一種心靈上的安慰，與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優美的弧度，是一片溫柔得不像樣的羽毛，美好，簡單。可這樣簡單的小事甚至有著改變世界的力量，我們為什么不微笑著面對自己和周圍的所有呢?

　　所以，讓我們一起展開我們的笑顏，帶著微揚的嘴角面對往后的所有哀樂喜怒吧，你會發現一切都變得那么美好!

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日 星期四

　　四、活動地點：

　　仁愛學院第一食堂門前

　　五、活動對象：

　　天津大學仁愛學院全校師生

　　六、主辦單位：

　　共青團天津大學仁愛學院委員會

　　七、承辦單位

　　天津大學仁愛學院青年志愿者協會

　　八、活動前期準備

　　(1)例會時分配各部任務，確認職責。

　　(2)組織部負責活動策劃和部分物料(笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅)的準備。

　　(3)宣傳部負責制作笑臉面具5個，要求可以戴在頭上，表情可以不統一，活動時供同學們戴在頭上機型拍照。另外出2人于5月8日活動當天負責活動現場照片的采集。

　　(4)外聯部負責本次活動經費，場地的審批。

　　(5)秘書處負責準備彩色蠟筆一板。

　　(6)義工部負責活動當天場地的布置，現場游戲的輔助工作。

　　(7)文藝部負責音響，歌曲的準備，并出人活躍現場氣氛。

　　(8)各部制作一張宣傳展板。

　　九、活動流程：

　　(1)各部于5月8日上午各出5名同學上午10時30分到辦公室集合，將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前并將橫幅移至一食堂前。

　　(2)活動開始后各部參與活動的同學領取一個笑臉胸標別在胸前，派2名同學負責各部展板內容的介紹，可以為自己部的展板內容拉票以吸引更多人前來參與。

　　(3)11:00活動正式開始

　　1、微笑三連拍：提前制作笑臉面具5個(宣傳部完成，硬紙板制作，留出拍照者眼睛的位置，突出開心的微笑)。活動當天，讓來往的同學戴著著“微笑面具”拍照，也可以和戴著笑臉面具的青協成員合影。(拍照同學有禮品贈送)。

　　2、微笑接力：活動前準備一張展板大小白紙，提前勾出笑臉的輪廓，并且大致劃分出活動當天讓同學用蠟筆接力涂色的區域，每個參加涂鴉的同學可根據自己的喜好從提前準備好的'蠟筆中選顏色進行涂鴉，畫完以后展出。(組織部完成，義工部活動時負責將展板立在桌上，并負責看管，參與涂鴉的同學可獲得精美貼紙或微笑胸標一個)。

　　3、微笑投手：參加活動的同學，3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球，從嘴部，眼部投入均可，每人有一次投擲機會，投中者贈送笑臉胸標一個，未投中者贈送貼紙一張。

　　(4)活動中各部出兩名同學引導前來參與活動的同學進行互動。

　　(5)活動進行階段組織部出專人負責維護活動現場秩序。

　　(6)活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放，活躍現場氣氛。

　　(7)活動當天可選歌曲：

　　綻放的微笑 - 快樂家族

　　微笑 - 張杰

　　彩虹的微笑 - 王心凌

　　擁抱你的微笑 - 郭靜

　　夏天的微笑 - S、H、E

　　你的微笑——F、I、R

　　你是我的微笑——立威廉

　　愛笑的眼睛——林俊杰

　　十、注意事項：

　　(1)各部協調配合，統一聽從負責人安排出現問題及時反映及時解決。

　　(2)5月7日晚之前將展板、物料等準備好拿到辦公室。

　　(3)全體活動人員需佩戴工作證，酌情穿會服。

　　(4)活動前期在青協騰訊微博上進行宣傳并@校團委及其他兄弟組織、社團進行幫助宣傳。

　　(5)活動照片及時上傳反饋。

　　十一、物品清單：

　　橫幅 橫幅內容：5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力

　　展板 6塊 各部自行準備

　　桌子 4張

　　椅子 8把

　　微笑面具 5個 宣傳部制作

　　蠟筆 一盒 7種顏色每種顏色至少兩只

　　笑臉胸標 180個 需購買

　　笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上 需購買

　　精美桌貼 100張 需購買

　　乒乓球 6~10個 需購買

　　電腦 1臺 文藝部準備

　　音響 2個 文藝部準備

　　微笑投擲箱 3個 組織部準備

　　橫幅內容：5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力

　　策劃人：組織部

　　需報銷物品清單：

　　蠟筆 一盒 20

　　笑臉胸標 180個 0、2元/個 180×0、2=36元

　　笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上

　　精美桌貼 100張 10

　　乒乓球 6~10個

　　大學世界微笑日活動策劃 篇4

　　一、活動背景及目的：

　　5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

　　二、活動主題：

　　微笑是最美麗的語言！

　　三、活動口號：

　　我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

　　四、活動對象：

　　小六班幼兒、教師、家長。

　　五、活動時間：

　　5月x日——5月x日。

　　六、活動內容：

　　1、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

　　2、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的.溫暖、關愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

　　大學世界微笑日活動策劃 篇5

　　通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識，并落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。

　　一、班會課時：

　　1課時。

　　二、時間：

　　20xx年5月8日。

　　三、地點：

　　五（2）班室。

　　四、班會內容：

　　（一）準備階段：

　　1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。

　　2、小組討論，確定幾個關鍵詞。

　　3、班干部收集學生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑。

　　4、組織班干部討論活動內容和形式。

　　（二）實施階段：

　　1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。

　　2、班級交流有關微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。

　　3、收集相關圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的`認識。

　　4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。

　　5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應該學會“堅強的微笑”，請湯努爾同學發言，文章的題目是：《自信的微笑》；

　　6、主持人：學會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執著”。請聽故事《阿甘下傳》。

　　7、請班主任老師總結：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題并確定關鍵詞，同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。

　　通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。

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